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(共24张PPT)
我 的 书 包
第4课
（岭南版）四年级
下
01
新知导入
02
新知讲解
03
艺术欣赏
04
实践练习
05
知识拓展
06
课堂评价
01
新知导入
猜一猜，这是什么物品？
它是我的好朋友，
每个同学全都有，
笔墨书本帮我拿，
可我还得背它走。
谜底：书包
01
新知导入
书包是我们的好朋友，它伴随着我们成长和进步。仔细看看，它还有漂亮的外表呢!你能把它设计得更特别和更实用吗
02
新知讲解
仔细观察书包的形状、结构和外表有什么特点，并用一句话总结。
观察·发现（一）
02
新知讲解
观察·发现
书包的形状通常是长方体或立方体，设计上多为直立式，方便放置书本和文具。
大多数书包的背面是平坦的，以便贴合背部，肩带则是弯曲的，能够舒适地挂在肩膀上。
书包的形状
02
新知讲解
观察·发现
书包的结构
提手
包身
背带
拉链
主体袋
前袋
02
新知讲解
观察·发现
多数书包会呈现出动物形状、卡通形象等，增加趣味性。
儿童书包常使用明亮的颜色如红色、蓝色、黄色等，吸引注意力。
书包的外表
02
新知讲解
每一个书包都分为了很多个区域哦！同学们知道具体有哪些区域吗？
观察·发现(二)
我的书包分为了四个区域
(1)主袋：放书籍
(2)副袋：放作业本
(3)前袋：放文具
(4)网袋：放水杯
02
新知讲解
观察·发现(二)
副袋:摆放作业本
主袋:内置分隔层
前袋:小型文具
网袋:水杯雨伞
02
新知讲解
小小书包作用大，我来把它整理好；
看课表，拿好书，根据大小层层放；
作业本，最上层，交给老师不忘记；
空水壶，餐巾纸，袋袋里面来安家；
文具盒，准备好，我们学习离不了；
最后放本课外书，高高兴兴把学上。
小知识
02
新知讲解
书包一般是用什么材质做成的呢？你知道你的书包是什么材质制作的吗？
观察·发现(三)
尼龙：轻便、防水，耐磨。
聚酯纤维：耐用且易于清洗。
帆布：结实耐用，透气性好。
皮革：外观高档，耐磨。
02
新知讲解
观察·发现(三)
帆布 尼龙 聚酯纤维 皮革
03
艺术欣赏
欣赏创意书包
04
实践练习
画一幅书包的写生画。
动动手
04
实践练习
在纸上简单勾勒出书包的外形和结构；
添加细节，如口袋、拉链、肩带等，调整比例。然后使用彩色铅笔、水彩或马克笔为书包上色，注意颜色搭配，最后添加图案，增加个性。
注意颜色搭配，选择和谐的颜色组合，避免过于花哨。
小贴士
书包写生画怎么画？
04
实践练习
根据自己的爱好，设计一个好看实用的书包也可以发挥想象添加一些功能哦。
动动手
我设计的书包是一个多功能的“智能书包”。
外观采用时尚的几何图案，颜色为渐变蓝和紫，配有反光条，增加安全性。
书包内置USB充电接口，方便随时为手机等设备充电。
配有隐藏式防盗口袋，方便存放贵重物品。
04
实践练习
学生作品欣赏
05
知识拓展
这些包包您认识吗，完成连一连
学生书包
爸爸的公文包
登山包
军人背包
05
知识拓展
学会爱护书包
定期清洗：根据材质选择合适的清洗方法，保持书包干净。
避免重压：不要超负荷使用书包，避免损坏肩带和缝合处。
妥善存放：不使用时，将书包放在干燥通风的地方，避免潮湿和阳光直射。
05
知识拓展
学会爱护书包
定期检查：定期检查书包的缝合和拉链，及时修理损坏部分。
使用保护剂：对于皮革书包，可以使用专用的护理油或喷雾，保持其光泽和耐用性。
06
课堂评价
请同学们从外观、形态、颜色、用途四个角度思考，说一说你想拥有一个什么样的书包？
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