资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台2024-2025学年度七下第十章三角形的有关证明10.3直角三角形(1)【学习目标】1.掌握勾股定理及其逆定理的证明;2.能运用勾股定理及其逆定理的证明解决简单的实际问题.【自主学习】1.勾股定理: .2.勾股定理逆定理: .3.互逆命题:在两个命题中,如果一个命题的______和______分别是另一个命题的______和_______,那么这两个命题称为__________,其中一个命题称为另一个命题的__________.4.互逆定理:一个命题是真命题,它的逆命题却______是真命题.如果一个定理的逆命题经过证明是真命题,那么它也是一个定理,这两个定理称为________,其中一个定理称为另一个定理的________.【课堂练习】知识点一 勾股定理1.在Rt△ABC中,∠C=90°,a, b为直角边,c为斜边(1)若a=5, c=13 则b= (2)若c=25, a=24 则 b=2.一个直角三角形的三边为三个连续的偶数,则它的三边长分别是多少 .3.一个矩形的抽斗长为24cm,宽7cm,在里面放一根铁条,那么铁条最长可以是 .知识点二 勾股定理逆定理4.由线段a,b,c组成的三角形不是直角三角形的是( ).A.a=15,b=8,c=17 B.a=12,b=14,c=15C.a=4,b=5,c=3 D.a=7,b=24,c=255.在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别为且,则( )A.∠A为直角 B.∠B为直角 C.∠C为直角 D.△ABC不是直角三角形6.若一三角形三边长为5,12,13,则这个三角形长为13的边上的高为 .7.在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别是a,b,c,求证:∠C=90°.知识点三 互逆命题(定理)8.说出下列命题的逆命题,并判断每对命题的真假:(1)四边形是多边形; (2)两直线平行,同旁内角互补; (3)如果ab=0,那么a=0,b=0.9.下列说法正确的是( )A.命题一定有逆命题 B.所有的定理一定有逆定理C.真命题的逆命题一定是真命题 D.假命题的逆命题一定是假命题【当堂达标】1.给出下列四个结论:①任意命题均有逆命题;②当逆命题为真命题时,它统称为逆定理;③任何定理均有逆定理;④定理总是正确的,其中正确的是( )①② B. ②③ C. ③④ D. ①④2..下面每一组数据中的三个数值分别为三角形的三边长,不能构成直角三角形的是()A. ,2, B. 6,8,10 C. 3,4,5 D. 5,12,133.一直角三角形的两边长分别为3和4.则第三边的长为( )A. 5 B. C. D. 5或4.下列条件能确定△ABC是直角三角形的条件有( ).(1) ∠A+∠B=∠C (2) ∠A:∠B:∠C=3:4:5 (3) ∠A=90°-∠B(4) a=4,b=5,c=6 (5)a=30,b=50,c=40 (6)a:b:c=7:24:25A.3个 B.4个 C.5个 D.6个5..一个三角形的三边的比为5:12:13,它的周长为60cm,则它的面积是__________.6.已知命题:“如果两个三角形全等,那么这两个三角形的面积相等。”写出它的逆命题: ,该逆命题是 命题(填“真”或“假”).7.如图,水池中离岸边D点1.5m的C处,直立长着一根芦苇,出水部分BC的长是0.5m,把芦苇拉到岸边,它的顶端B恰好会在D 处,求水深AC.(第7题图)【课后拓展】8.如图1,直角三角形纸片的一条直角边长为2,剪四块这样的直角三角形纸片,把它们按图2放入一个边长为3的正方形中(纸片在结合部分不重叠无缝隙),则图2中阴影部分面积为 .10.3直角三角形(第1课时)【课堂练习】⑴ 12 ⑵ 7 2. 6,8,10 3. 25cm 4.B 5.C 6.【当堂达标】D 2.A 3.D 4.B 5.6.如果两个三角形的面积相等那么这两个三角形全等。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览