资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台2024--2025学年度八年级数学下册第八章学案8.3用公式法解一元二次方程(2)【学习目标】1.掌握一元二次方程的求根公式;会用公式法解一元二次方程;2.了解一元二次方程可能有两个相等的实数根的情况.【知识梳理】1. 利用求根公式求一元二次方程 ax2+bx+c=0(a≠0)的根的步骤:①化方程为 ,②确定方程中的 的值,③算出 的值,④当 时,代入求根公式 求方程的根.2.用公式法解下列一元二次方程(1) 2x2+x-6=0; (2) 【典型例题】知识点 用公式法解一元二次方程1.一元二次方程的根是 ( )B.C. D.2.用公式法解下列一元二次方程(1)-3x2-6x+2=0; (2)(3) 2x2-3x﹣1=0 (4)2x2﹣x﹣1=0.【巩固训练】1.若关于x的一元二次方程2x2﹣3x﹣k=0的一个根为1,则另一个根为( )A.2 B.﹣1 C. D.2.等腰三角形边长分别为a,b,2,且a,b是关于x的一元二次方程x2﹣6x+n﹣1=0的两根,则n的值为( )A.9 B.10 C.9或10 D.8或103.关于x的一元二次方程(a-1)x2+x+a2-1=0的一个根是0,则a值为( )A.1 B.-1 C.1或-1 D.4.如果x2﹣x﹣1=(x+1)0,那么x的值为( )A.2或﹣1 B.0或1 C.2 D.﹣15.方程x2-+6= 0根的情况是 .6.用公式法解方程(1)4x2-3x-1=x-2; (2)(3-x)2+x2=5(3)x2+3=x (4)-3 x2-2x+1=07.已知关于x的方程x2+ax+a-2=0.(1)当该方程的一个根为1时,求a的值及该方程的另一根;(2)求证:不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.8.3用公式法解一元二次方程(2)【知识梳理】①一般形式②③④(1 (2)【典型例题】1.C 2.(1) (2)(3) (4)x=【巩固训练】C 2.B 3.B 4.C 5.无实数根6.(1) (2)(3)无实数根(4)7.解:(1)由题意,得解得,所以原方程为,因为>0,用公式法解得,解得所以方程的另一根为因为>0,所以不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览