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教育主题七 中国担当
我
们
共
同
的
世
界
影响
经济全球化
（常与“文化多样性 ”P57 结合考查）
积极：为经济发展提供了新的机会
消极：使风险与危机跨国界传递
当今世界国际竞争的实质
以经济和科技实力为基础的综合国力的较量
高举和平、发展、合作、共赢的旗
帜，推动建设相互尊重、公平正义、
合作共赢的新型国际关系
做法
顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争
居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全
（一）我们共同的世界
教育主题七 中国担当
我
们
共
同
的
世
界
尊重文化多样性
文化多样性
（常与“中华文化”P23、“坚定文化自信”P24、“文明交流互鉴”P62 结
合考查）
每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧
正确对待文化
多样性
正确对待
文化差异
正确认识文化差异
相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容
用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化
前
提
教育主题七 中国担当
我
们
共
同
的
世
界
当今的时代主题和时代潮流
构建人类
命运共同体
时代主题：和平与发展
时代潮流：和平、发展、合作、共赢
采取共同行动，
承担共同责任，
构建人类命运
共同体
做法
各国：努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景；坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳
人民：各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当；关怀生命、尊重生命的价值；把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来
全人类共同价值的内涵：和平、发展、公平、正义、民主、自由
教育主题七 中国担当
课标领航
教育主题七 中国担当
■考点一 经济全球化
（九下 P3～4） 开放的世界、发展的世界、紧密联系的世界
（九下 P5～6） （1）商品生产在全球范围内完成。
（2）商品贸易在全球范围内进行。
当今世界的特点
经济全球化的
重要表现
教育主题七 中国担当
续表
（九下 P5～7） 答题关键词：经济全球化 （1）积极影响：为经济发展提供了新的机会。①能够充分发挥生产者各自的优势，提高产品质量，降低成本；②有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效；③使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深
（2）消极影响：使风险与危机跨国界传递。
【易错警示】我国工作的中心是经济建设。
经济全球化的影响
教育主题七 中国担当
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（九下 P7） ▲ （1）抓住机遇：顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争。
（2）迎接挑战：居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。
如何应对
经济全球化
教育主题七 中国担当
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（九下 P10） 当今世界正经历百年未有之大变局。
（1）新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比深刻调整，和平与发展仍然是时代主题，人类命运共同体理念深入人心。
（2）国际环境日趋复杂，不稳定性不确定性明显增加，经济全球化遭遇逆流，世界进入动荡变革期，单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。
当今的世界格局
教育主题七 中国担当
续表
（九下 P11~12） （1）有利于为世界经济持续发展提供动力，促进世界经济增长，实现各国共同发展。
（2）使多种国际力量既相互依存又相互制约，任何国家都难以单独主宰世界事务。
（3）有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。
世界多极化的影响
教育主题七 中国担当
续表
（九下 P12～14） 答题关键词：竞争与合作、地球村 （1）随着科学技术的进步，人类的脚步越走越远，国与国之间的交往越来越频繁。
（2）当今世界，越来越多的国家在吸取历史经验教训的基础上，不断探索新的互动方式。
（3）在经济全球化与世界多极化的进程中，各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展。 只有合作互惠，才能使世界各国共同发展。
为什么要调整
国家关系
教育主题七 中国担当
续表
（九下 P12～14） 答题关键词：竞争与合作、地球村 （4）当今世界，每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇。
（5）世界不断发生变化，各国之间的力量对比、利益关系也在改变。 各种矛盾相互交织，各种力量重新分化组合，各类冲突事件不断发生，考验着国与国之间的关系。
【易错警示】合作共赢成为各国的共识。“你死我活”的丛林思维、“零和博弈”思维损人害己，不利于世界各国的发展。
为什么要调整
国家关系
教育主题七 中国担当
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（九下 P14） 国家间既有合作，又有竞争。
【易错警示】在经济全球化时代，国家间既要加强合作，也要主动参与竞争。
（九下 P14） ▲ 以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
（九下 P14） ▲ 我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。
国际竞争与合作的关系
中国面对复杂多变的国际关系的态度
国际竞争的实质
教育主题七 中国担当
拓展提升
如何认识经济全球化给我们带来机遇与挑战？
①经济全球化的趋势不可逆转；②面对经济全球化，我们既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争，也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。
教育主题七 中国担当
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1. 名师原创 阅读材料，完成下列要求。（10 分）
只需在电脑前点点鼠标，在手机上动动手指，坐在家中便能购入全球万千好货。 跨境电商，不仅让中国消费者方方便便“买全球”，也使中国商品漂洋过海“卖全球”。 消费者与客服在电商网站上的便捷互动，也让厂商更加了解不同国家的客户需求和流行时尚，对于产品的创新和本土化助益多多。 在传统贸易下滑及全球经济增长乏力的大背景下，中国跨境电商进出口规模5年增长近 10 倍，年增长率超过 30%。 跨境电商正带领着我们开启线上“大航海”，让更多企业、更多人拥有新机遇、新未来。
教育主题七 中国担当
（1）你从材料中感受到了什么？（4 分）
答案：①世界是开放的、发展的、紧密联系的。 ②经济全球化改变了我们的生活。 商品贸易在全球范围内进行，是经济全球化的重要表现。 ③网络为经济发展注入新的活力，互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平。 ④促进发展，要积极寻求新的经济增长点。
教育主题七 中国担当
机遇与挑战并存，跨境电商发展过程中也存在这样那样的问题，比如支付安全问题、信息安全问题等。
（2）新趋势·提建议 针对以上问题，你有什么好的建议？（6 分）
答案：①可以通过加强跨境交易支付的立法与监管，保证顾客以及跨境电商企业的财产安全和信息安全；②借助科技手段，对消费者、商家的真实身份进行严格的审查，对电商交易渠道以及消费者的相关信息进行有效的保护。
教育主题七 中国担当
■考点二 文化多样性
（九下 P7～8） ▲ 答题关键词：文化 多样性、世界文化 大花园、人类文明 （1）各民族文化都有其产生和发展的渊源，表达了人们对世界特有的理解与情感。
（2）各民族文化共同构成姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园。
（3）文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。
【易错警示】不同文化趋于“相同/同一”；不同文明之间“没有冲突”等说法都是错误的。
文化多样性的
重要性
教育主题七 中国担当
续表
（九下 P7～8） ▲ 答题关键词：文化 多样性、世界文化 大花园、人类文明 （4）多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。
（5）文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。 不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。
（6）尊重文化多样性能够有效避免不同文化背景的人相遇时彼此产生误解与冲突。
（7）每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。
文化多样性的
重要性
教育主题七 中国担当
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（九下 P8～9） ▲ （1）正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。
（2）各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
如何正确对待
文化差异
教育主题七 中国担当
实例助解
联合国副秘书长、文明联盟高级代表发表媒体声明，对第七十八届联合国大会日前通过中国提出的设立文明对话国际日决议表示欢迎，同时呼吁国际社会尊重文化多样性和差异性，保护人的尊严。
教育主题七 中国担当
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2. 名师原创 阅读材料，完成下列要求。（10 分）
对于中西文化，在具体事例上，我们不免会发现许多差异之处，例如：别人赞扬时，中国人谦虚，西方人感激；做饭做事，西方人总是弄清几斤几两几时几刻，中国人多用少许、片刻之类的词；在饮茶习惯上，中国人喜欢喝热茶，而西方人则偏爱冰茶，等等。 如果这些差异不复存在，生活将变得单调而毫无生气。 文化存在差异，但不分优劣，每个民族的文化都有自由生存发展的权利。
教育主题七 中国担当
（1）材料反映了什么现象？（2 分）这一现象的积极作用有哪些？（2 分）
答案：现象：文化多样性。
积极作用：文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力，文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。
教育主题七 中国担当
（2）我们应该如何面对不同国家和民族的文化？（6 分）
答案：要正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容，面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化， 促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
教育主题七 中国担当
■考点三 构建人类命运共同体
（九下 P18、P42） ▲ （1）时代主题：和平与发展。
（2）时代潮流：和平、发展、合作、共赢。
（九下 P18） 局部战争与冲突从未间断，霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等。
当今的时代
主题和时代潮流
1. 和平与发展
威胁世界和平
的因素
教育主题七 中国担当
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（九下 P18） ▲ （1）方式：以和平谈判代替武力解决争端。
（2）措施：①成立联合国，不断建立健全维护和平的机制；②派驻维和部队；③签署核不扩散条约；等等。
（3）我国对维护和平的态度：坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。
人类为谋求和平
采取的方式、措施
以及我国态度
教育主题七 中国担当
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（九下 P19～21） （1）原因：①世界经济发展不平衡现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。 ②频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困。 由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展。
消除贫困，推动
可持续发展的
原因及做法
教育主题七 中国担当
续表
（九下 P19～21） （2）做法：①各国应结合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途径，为促进整个世界的发展而努力；②在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标；③世界各国积极行动，
为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力。
消除贫困，推动
可持续发展的
原因及做法
教育主题七 中国担当
（九下 P23） （1）世界面临的不稳定性不确定性突出。
（2）世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重。
（3）地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。
当前人类面临的
全球性问题
有哪些
2. 构建人类命运共同体
教育主题七 中国担当
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（九下 P24） 中国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。
【易错警示】我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。
应对全球性问题
的中国行动
教育主题七 中国担当
续表
（九下 P22～24） ▲ （1）人类只有一个地球，各国共处一个世界。
（2）当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。
（3）人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。
（4）全球性问题关系整个人类的生存，制约人类的发展。
（5）事不关己的态度，相互推诿、逃避责任的行为，将导致问题更加复杂，积重难返，造成自然环境和社会环境的恶化，甚至给人类带来灭顶之灾。
构建人类命运
共同体的原因
教育主题七 中国担当
续表
（九下 P22～24） ▲ （6）采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。
构建人类命运
共同体的原因
教育主题七 中国担当
续表
（九下 P24～26） ▲ 答题关键词：人类命运共同体、对话协商、守望相助 （1）各个国家：①各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景；②面对全球性挑战，各国应坚持对话协商，建设一个持久和平的世界（政治）；坚持共建
共享，建设一个普遍安全的世界（安全）；坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界（经济）；坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界（文化）；坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界（生态）。
【易错警示】面对全球性问题，任何国家都不能置身事外。
构建人类
命运共同体的
做法
教育主题七 中国担当
续表
（九下 P24～26） ▲ 答题关键词：人类命运共同体、对话协商、守望相助 （2）各国人民：①构建人类命运共同体，不仅需要世界各国的一致行动，而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当；②关怀生命、尊重生命的价值，能够让我们不仅
善待自己，而且把关切的目光投向世界，关注他人的命运，把他人看成同我们一样的人，理解他人的痛苦与快乐，看到生命中共同的渴望，增进包容与合作。
构建人类
命运共同体的
做法
教育主题七 中国担当
续表
（九下 P24～26） ▲ 答题关键词：人类命运共同体、对话协商、守望相助 （3）青少年：①要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来；②放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运；③心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，
在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
构建人类
命运共同体的
做法
教育主题七 中国担当
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3. 名师原创 阅读材料，完成下列要求。（6 分）
习近平主席在北京以视频方式出席上海合作组织成员国元首理事会第二十三次会议并发表讲话时指出：十年来，人类命运共同体理念得到国际社会广泛认同和支持，正在从理念转化为行动，从愿景转变为现实。 在这个过程中，上海合作组织走在时代前列，秉持人类命运共同体理念，弘扬“上海精神”，构建上海合作组织命运共同体。
教育主题七 中国担当
结合所学知识，谈谈构建人类命运共同体的必要性。（6 分）
答案：①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深；②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题；③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛；④采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择；等等。
教育主题七 中国担当
（二）世界舞台上的中国
世
界
舞
台
上
的
中
国
中国与世界
的关系
中国担当、中国智慧、中国影响
（常与“坚持改革开放”P2、
“构建人类命运共同体”
P59 结合考查）
中国的发展离不开世界
世界的繁荣稳定也离不开中国
中国担当
积极参与全球治理，主动承担国际责任
我国为全球治
理提出中国方
案，贡献中国智慧
中国影响
文化影响
经济影响
政治影响
中国智慧
提出中国方案，参与国际事务，既尽力而为，又量力而行
教育主题七 中国担当
世
界
舞
台
上
的
中
国
中华文明在交流互鉴中发展
正确对待其他文明
文明交流互鉴
（常与“中华文化“P23 ”坚定文化自信”P24、“文化多样性”
P57 结合考查）
抓住机遇，
迎接挑战
面对机遇
抓住机遇，勇于创新
增强机遇意识
认识和把握发展规律
面对挑战
善于在危机中育先机、于变局中开新局
文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富
机遇与挑战
教育主题七 中国担当
课标领航
教育主题七 中国担当
■考点一 中国担当、中国智慧、中国影响
（九下 P28） ▲ 中国同世界的关系越来越紧密。 中国的发展离不开世界，世界的繁荣稳定也离不开中国。
【易错警示】中国推动/促进世界文明发展。
（九下 P29～32） 中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，赢得了广泛国际赞誉，国际影响力、感召力和塑造力显著提升。（中国角色）
中国与世界的关系
中国是负责任大国
的表现
教育主题七 中国担当
续表
（九下 P29～32） （1）中国担当：①面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任（中国态度）。 ②积极参与全球治理体系建设和改革，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动（中国行动）。 ③用有限的资源，在较短的时间内实现了本国经济的快速发展。 脱贫攻坚战取得了全面胜利，创造了减贫治理的中国样本，为全球减贫事业作出了重大贡献（中国贡献）。 ④走和平发展道路，奉行互利共赢的开放战略。
中国是负责任大国
的表现
教育主题七 中国担当
续表
（九下 P29～32） （2）中国智慧：①着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。 ②广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验，提升能力，增长智慧。在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展。 ③推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展，更好维护我国和广大发展中国家共同利益。
中国是负责任大国
的表现
教育主题七 中国担当
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（九下 P29～32） ④坚持以经济建设为中心，集中力量办好自己的事情，不断增强我们在国际上说话办事的实力。 ⑤积极参与全球治理，主动承担国际责任，既尽力而为，又量力而行。
中国是负责任大国
的表现
教育主题七 中国担当
续表
（九下 P34～36） （1）文化上：中国文化对世界的影响越来越大。 在中国与其他国家的深度互动中，外国人有更多的机会、更强烈的意愿，接触、体验和认识中国文化，感受中国文化的魅力，接受中国文化的熏陶。
（2）经济上：中国正为世界经济增长注入新的活力，日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。
中国影响
教育主题七 中国担当
续表
（九下 P34～36） （3）政治上：①世界格局：中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程；②构建全球治理体系：中国关于构建全球治理体系的探索与实践，为人类思考与建设未来提供了新的路径，得到广泛认同，越来越多的国家参与其中，共同行动，这将对世界的和平与发展产生深远的影响。
【易错警示】中国日益走近世界舞台的中央。
中国影响
教育主题七 中国担当
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（九下 P36） 中国秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观，倡导国际关系民主化，坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等，使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。
中国秉持的思想和观念
教育主题七 中国担当
拓展提升
中国对世界作出了哪些贡献？
①提出共建“一带一路”倡议；②开通雅万高铁、中老铁路、中欧班列，与沿线国家共享发展机遇；③提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议；④开展维和行动二十余次；⑤中国为建设清洁美丽的世界作出贡献。
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4. 名师原创 阅读材料，完成下列要求。（10 分）
巴勒斯坦伊斯兰抵抗运动（哈马斯）宣布对以色列采取代号“阿克萨洪水”的军事行动，以色列随即宣布进入战争状态，对加沙地带哈马斯目标发起代号“铁剑”的行动。 截至当地时间 12 月16 日，本轮冲突已导致巴以双方至少 20 288 人死亡。 12 月 12 日，联合国大会第十届紧急特别会议召开，以 153 国赞成，23 国弃权，10 国反对，压倒性通过了要求巴以冲突双方立即实行人道主义停火的决议；当然，联大的决议大概率以色列还是不会买账，但从票数上看，美以越来越孤立了，这是不争的事实！
教育主题七 中国担当
新趋势·理论依据 请从世界角度谈谈“从票数上看，美以越来越孤立了”的理论依据。（10 分）
答案：当今世界是一个开放、发展、紧密联系的世界；当今世界经济全球化、文化多样性、政治多极化；世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约，任何国家都难以单独主宰世界事务；当今时代的主题是和平与发展；各国积极谋求互利共赢，努力构建人类命运共同体；和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲；当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量；弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值；等等。
教育主题七 中国担当
■考点二 文明交流互鉴
（九下 P37~38） 答题关键词：文明 交流互鉴 （1）文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。 中华文明是在中国大地上产生的文明，也是同其他文明不断交流互鉴而形成的文明。
（2）中华文明在交流互鉴中发展。 不仅有助于自身文明的发展，而且能够推动世界文明的进步，与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。
如何理解中华文明
在交流互鉴中发展
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续表
（九下 P37～38） ▲ （1）学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。（正确态度）
（2）积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养。
（3）不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神。（个人）
（4）世界各国应以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越，共同应对各种全球性挑战。（国家）
对待人类文明，
我们应如何做
教育主题七 中国担当
续表
（九下 P37～38） ▲ 【易错警示】文明交流可以促进不同民族的文化繁荣发展，并不会消除差异。
对待人类文明，
我们应如何做
教育主题七 中国担当
拓展提升
我国举办国际文化交流活动有何重要意义？
①有利于促进文明交流互鉴，让世界各国共享多样文化，推动世界文明进步。
②有利于弘扬中华文化，让世界了解中国，了解源远流长、博大精深的中华文化。
③有利于学习和借鉴优秀外来文化，从不同文明中寻求智慧、汲取营养，促进文化的创新性发展。
④有利于提升中华文化的影响力。
⑤有利于增进中国与世界各国人民的友谊。
教育主题七 中国担当
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5. 名师原创 阅读材料，完成下列要求。（10 分）
材料一：共建“一带一路”，要增进文明互鉴，让各自的文化携手发展。 在习近平总书记大力推动下，中外联合考古不断推进。 在乌兹别克斯坦，中乌联合考古队发现了萨扎干、拉巴特等遗址；在柬埔寨，中国工作队参与吴哥窟古迹修复工作，修复了周萨神庙和茶教寺等古迹。“一带一路”倡议提出十年来，越来越多的中国考古工作者走出国门，与国外专家一起开展考古研究、遗迹修复，书写“一带一路”文化交流、民心相通的故事。
教育主题七 中国担当
材料二：我们要加强人文交流，促进文明互鉴。 文明多姿多彩、发展道路多元多样，这是世界应有的样子。人类历史不会终结于一种文明、一种制度。金砖国家要弘扬海纳百川的精神，倡导不同文明和平共处、和合共生，尊重各国自主选择的现代化道路。
———2023 年 8 月 23 日，习近平在金砖国家领导人第 15 次会晤上的讲话
教育主题七 中国担当
（1）结合材料分析我国推动中外联合考古工作的时代价值。（4 分）
答案：有利于保护人类共同文化瑰宝，保护文化多样性；有利于推动中外文化交流互鉴，深化国际合作；有利于为世界文明发展贡献中国智慧、中国方案，展示负责任的大国形象；有利于推动构建人类命运共同体，为“一带一路”发展夯实平台、提供机遇； 有利于提升我国的国际形象，提升国际影响力、感召力、塑造力；等等。
教育主题七 中国担当
（2）为促进和而不同、兼收并蓄的文明交流，请你贡献中国方案。（6 分）
答案：应尊重自身文明和其他文明的差异，推动不同文明交流对话、和谐共生；各民族的文明应相互交流互鉴，又保持各自的特色，呈现多元局面；坚持从本国的实际出发，取长补短、兼收并蓄；要用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化；应相互尊重、平等相待、开放包容、互学互鉴；等等。
教育主题七 中国担当
■考点三 机遇与挑战
（九下 P41～42） （1）内部：①我国已转向高质量发展阶段，制度优势显著，治理效能提升，经济长期向好，物质基础雄厚，人力资源丰富，市场空间广阔，发展韧性强劲，社会大局稳定，继续发展具有多方面优势和条件；②中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累，为推动中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变奠定了良好的基础。
当前我国面临
哪些发展
机遇/契机
教育主题七 中国担当
续表
（九下 P41～42） （2）外部：①和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，这为中国的发展提供了良好的外部环境；②中国的国际影响力不断提升，在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大；③许多国家为谋求经济的稳定与增长，需要与中国开展深入合作，这使中国在国际合作各个领域获得更大发展空间，更加有所作为。
当前我国面临
哪些发展
机遇/契机
教育主题七 中国担当
续表
（九下 P44～45） （1）国内：①受全球经济大环境的影响，中国经济面临一定的下行压力和不少困难，几十年高速发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐暴露出来，急需得到稳妥处理与解决；②随
着国家经济发展和劳动力素质的提高，“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级。
【易错警示】“中国制造”在新的历史条件下正在转型升级。
（2）国际：复杂多变的国际形势，使得中国的海外投资面临不少困难和风险。
当前我国面临的
风险与挑战
教育主题七 中国担当
续表
（九下 P45） （1）思想上：①深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求；②深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战，增强机遇意识和风险意识。
（2）行动上：①立足社会主义初级阶段基本国情，保持战略定力，办好自己的事；②认识和把握发展规律，发扬斗争精神，树立底线思维，准确识变、科学应变、主动求变，善于在危机中育先机、于变局中开新局，抓住机遇，应对挑战，趋利避害，奋勇前进。
我国应如何抓住
机遇、应对挑战
教育主题七 中国担当
续表
（九下 P47～49） （1）原因：当今世界，科学技术日新月异，全球竞争不断升级。 时不我待，中国要把握世界的发展趋势，积极谋求自身发展，提高国际竞争力。
（2）做法：①把提升发展质量放在首位；②积极寻求新的经济增长点；③以更加开放的态度积极参与全球规则制定，推动建立国际经济新秩序；④加快构建以国内大循环为主体、
国内国际双循环相互促进的新发展格局。
我国积极谋求发
展的原因及做法
教育主题七 中国担当
续表
（九下 P48） （1）有利于我国在国际竞争中掌握话语权，保障对外经贸利益，进一步拓展国际市场。
（2）有利于通过全球规则的制定和修改推动建立国际经济新秩序。
中国积极参与
全球规则制定
的意义
教育主题七 中国担当
续表
（九下 P49～52） ▲ （1）坚持胸怀天下，始终以世界眼光关注人类前途命运，从人类发展大潮流、世界变化大格局、中国发展大历史正确认识和处理同外部世界的关系。
（2）坚持合作共赢的理念，主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。
中国在谋求
自身发展的同时，
怎样共享发展
机遇
教育主题七 中国担当
续表
（九下 P49～52） ▲ （3）重视与相关国家和地区合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。 ①充分考虑相关合作国家和地区的实际和利益，开展跨国互联互通，实现优势互补、互利共赢；②支持广大
发展中国家提高自主发展能力，推动解决全球发展失衡、数字鸿沟等问题，推动建设开放型世界经济。
（4）中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。
（5）中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果。
中国在谋求
自身发展的同时，
怎样共享发展
机遇
教育主题七 中国担当
续表
（九下 P57、P59） ▲ （1）从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
（2）着眼未来，适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养：不断丰富知识储备，增强人文底蕴；树立科学精神，掌握科学思维方法；增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。
走向世界大舞台
的中国，对青少年
提出了哪些要求
教育主题七 中国担当
续表
（九下 P62～65） ▲ 我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。
（1）要传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，增强志气、骨气、底气，
做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。
青少年应该
如何肩负使命，
走向世界
教育主题七 中国担当
续表
（九下 P62～65） ▲ （2）要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提升我们的影响力。
（3）要有忧患意识，居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。
（4）要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌，承担起推动人类共同发展的责任。
青少年应该
如何肩负使命，
走向世界
教育主题七 中国担当
实例助解
2024 年中国国际服务贸易交易会在北京举行。 本届服贸会吸引 2 000 余家企业线下参展，6 000 余家企业线上参展，线下参展企业整体国际化率超 20%，世界 500 强和行业龙头企业 460 余家。 111 家企业机构发布数字化、人工智能、医疗健康等领域 219 项成果，其中新品首发 110 项，传递出中国与世界各国共享机遇、共商合作、共促发展的积极信号。
教育主题七 中国担当
拓展提升
在“一带一路”倡议中，中国的发展与世界的发展是怎样的关系？
①中国的发展与世界紧密相连；②中国倡导和推进的“一带一路”是中国进行经济全球化的实际行动，关系到沿线国家和民族的福祉和发展。
教育主题七 中国担当
新题速递
6. 名师原创 阅读材料，完成下列要求。（6 分）
习近平总书记在党的十九大报告中专门就青年一代承担使命、接力奋斗作了强调，指出“中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。 中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实”，强调“广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章”！ 报告对青年的殷殷期待和谆谆嘱托，为广大青年奋勇投身新时代、接力建功中国梦指明了前进方向、注入了强大动力。
教育主题七 中国担当
“实现中国梦，青春勇担当。 ”我们应怎样抓住机遇、迎接挑战，为实现中国梦而奋斗？（6 分）
答案：①要树立理想，做好准备，抓住机会；②要善于创造机会，成就自己；③要明确责任感和使命感，时不我待，只争朝夕；④一切趁现在，一切趁年轻，勇往直前，朝着既定目标，去想、去做、去体验、去搏击风浪、去迎接考验，为中国梦的实现贡献自己的力量。
■考向一 经济全球化
教育主题七 中国担当
素材一：看看身边的商品，荷兰奶粉、日本玩具、法国时装、德国电器和美国电脑遍布大小城市、大小商场。 一般商品一读说明书便知其产地，但是面对那些贴着跨国公司商标的高科技产品，你根本不可能一眼看出它的产品设计是在哪个国家完成，零部件在哪些国家分工制造，成品装配又分散在哪些国家，真可谓我们在“买世界”。 ①
教育主题七 中国担当
素材二：中国第五届进博会共有 145 个国家、地区和国际组织参展，284 家世界 500 强和行业龙头参加企业商业展。 来自 127 个国家和地区的企业将亮相第五届进博会企业商业展，66 个国家和 3 个国际组织将亮相国家综合展，数量均超过上届。 ②《区域全面经济伙伴关系协定》（ＲＣＥＰ）成员国均有企业参展，“一带一路”沿线国家、上合组织参展国数量也较上届增加。 同时，尼加拉瓜、吉布提、毛里塔尼亚、科摩罗、莫桑比克、刚果（金）、伊拉克、冰岛 8 国将首次参与国家展。 六大展区将展出数百项新产品、新技术、新服务，其中既有聚焦美好生活的消费品和农产品，也不乏蕴含全球领先科技的各类高精尖医疗器械和装备设备。 展台特装比例达到 96.1%，高于上届水平。
教育主题七 中国担当
课内联结
信息①:商品生产在全球范围内完成，商品贸易在全球范围内进行，是经济全球化的重要表现。（教材九下 P5~6）
信息②:经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。 同时，经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。（教材九下 P6）
探究与辨析
（1）结合素材一，你怎样认识这一现象？（4 分）
教育主题七 中国担当
答案：既有积极影响：①经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。 ②经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。 ③为各国经济发展提供了新的机会。 也有消极影响：使风险与危机跨国界传递。
变式设问：经济全球化的积极和消极影响。
提炼信息：面对那些贴着跨国公司商标的高科技产品，你根本不可能一眼看出它的产品设计是在哪个国家完成。
得出答案：________________________________________________________
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教育主题七 中国担当
（2）结合素材二和经济全球化的有关知识，谈谈中国举办国际进口博览会有什么意义。（6 分）
教育主题七 中国担当
答案：①有利于提升全球贸易自由化水平，为世界经济增长创造新需求，注入新动力。 ②有利于推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。 ③有利于促进世界各国加强经贸交流合作，促进全球贸易和世界经济增长，推动开放型世界经济发展。
变式设问：中国举办国际进口博览会将产生哪些积极影响？
提炼信息：来自 127 个国家和地区的企业将亮相第五届进博会企业商业展。
得出答案：________________________________________________________
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教育主题七 中国担当
■考向二 机遇与挑战
教育主题七 中国担当
素材一：企业因“变”而新，产业因“新”而活。 ①新能源汽车，是战略性新兴产业快速发展的缩影。 1 至 10 月，新能源汽车出口 99.5 万辆，同比增长99.1%，这背后是生产力不断“焕新”引领产业体系腾飞。
教育主题七 中国担当
素材二：习近平主席在二十国集团峰会上的讲话中指出，当今世界正在经历百年未有之大变局，这是世界之变、时代之变、历史之变。 当前，世界经济脆弱性突出，地缘政治局势紧张，全球治理严重缺失，粮食和能源等多重危机叠加，人类发展面临重大挑战。 面对这些挑战，各国要共同破解“世界怎么了、我们怎么办”这一时代课题，共渡难关，共创未来。 中国坚持连续六年举办中国国际进口博览会，现在进博会已经成为中国构建新发展格局的窗口，推动各国各方共享中国大市场机遇。 ②中国愿同各国一道，凝聚更多开放共识，共同克服全球发展面临的困难和挑战。
教育主题七 中国担当
课内联结
信息①:经过几十年的发展，中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累，为推动中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变奠定了良好的基础。（教材九下 P42）
信息②:我们经历并战胜了诸多重大挑战，获得发展；未来，我们仍然会面临各种风险与挑战的考验。（教材九下 P43）
探究与辨析
（1）素材一启示我国企业应如何抓住机遇，打开国际市场？ （4 分）
教育主题七 中国担当
答案：①我国企业要适应新形势，坚持“引进来”与“走出去”并重，遵循共商共建共享原则，加强创新能力，开放合作。 ②我国企业要加快转变对外经济发展方式，推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变，培育开放型经济发展新优势；要形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势，拓展外贸，推进贸易强国建设。 ③我国企业要利用高水平贸易和投资自由化便利化政策，扩大服务业对外开放，要创新对外投资方式，促进国际产能合作，培育经济合作和竞争新优势。
变式设问：我国企业应该如何打开国际市场？
提炼信息：企业因“变”而新，产业因“新”而活。
得出答案：________________________________________________________
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教育主题七 中国担当
（2）结合素材二，运用“中国的机遇与挑战”的相关知识，谈谈我们应该如何面对“世界之变、时代之变、历史之变”所带来的机遇与挑战。（6 分）
教育主题七 中国担当
答案：①增强机遇意识和风险意识。②立足基本国情，保持战略定力，办好自己的事。 ③认识和把握发展规律，发扬斗争精神，树立底线思维。④准确识变、科学应变、主动求变，抓住机遇，应对挑战。
变式设问：我国如何应对面临的机遇与挑战？
提炼信息：当今世界正在经历百年未有之大变局。 当前，世界经济脆弱性突出，地缘政治局势紧张，全球治理严重缺失，粮食和能源等多重危机叠加，人类发展面临重大挑战。
得出答案：________________________________________________________
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教育主题七 中国担当
教育主题七 中国担当
■易错易混
1. 面对不同的文化，应通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。
2. 没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战。
3. 各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。
4. 我国不能独立解决人类面临的各种挑战，有些问题需要世界各国一起努力。
教育主题七 中国担当
培优专练
1. 政治认同“世界经济的大海，你要还是不要，都在那儿，是回避不了的。 想人为切断各国经济的资金流、技术流、产品流、产业流、人员流，让世界经济的大海退回到一个一个孤立的小湖泊、小河流，是不可能的，也是不符合历史潮流的。 ”这告诉我们 （ ）
A. 经济全球化为经济发展提供新机会，也使风险跨国传递
B. 积极推动经济全球化是当前解决各种全球性问题的关键
C. 必须增强风险意识，注重国家经济安全，做到居安思危
D. 应顺应经济全球化潮流，保持开放心态，主动参与竞争
D
教育主题七 中国担当
2. 据中国常驻联合国代表团官网消息，第 78 届联合国大会一致通过决议，将中国春节（农历新年）确定为联合国假日。 中国推动春节成为联合国假日，是践行全球文明倡议，倡导尊重世界文明多样性的务实行动。 春节正式成为联合国假日 （ ）
A. 以我为主，为我所用，坚守中华文化立场
B. 提升了中华文化在全球的影响力和领导力
C. 不同特质文化的交融，推动世界文明进步
D. 有力促进世界不同文明的交流趋同
C
教育主题七 中国担当
3. 新考法·漫画组图 下面是一位 80 后小伙设计的几个“福”字：北京福，融合了天安门、故宫和京剧等元素；上海福，简直就是一张外滩的艺术照；重庆福，有火锅，有交通；西安福，兵马俑住进了大雁塔里……这些“福”字（ ）
①说明文化稳定，又捉摸不透②体现文化创新，又不失传承
③反映文化多样，又雅俗共赏④彰显文化魅力，又可见匠心
A. ①②③ B. ①②④C. ①③④ D. ②③④
D
教育主题七 中国担当
4. 政治认同 围绕“当今世界复杂多变的关系”，同学们展开谈论。 下列说法中正确的是（ ）
①小东：国际形势缓和的大趋势没有改变，但各类冲突事件不断发生
②小强：世界多极化格局已形成，世界局势进入动荡变革的不稳定期
③小豪：当今世界正经历百年未有之大变局，国际力量对比深刻调整
④小瑞：各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展
A. ①②③ B. ①②④
C. ②③④ D. ①③④
D
教育主题七 中国担当
5. 吹灭别人的灯，并不会让自己更加光明；阻挡别人的路，也不会让自己行得更远。 中国驻美国大使谢锋在中美建交 45 周年研讨会上表示：“国家与国家的竞争应该是田径赛，而不是拳击赛! ”这告诉我们 （ ）
①合作和竞争已成为时代的主题
②各国应坚持共同发展的理念，扩大利益的交汇点
③国际竞争的实质是体育的竞争
④各国应妥善管控矛盾分歧，走共建共享共赢之路
A. ①② B. ①③C. ②④ D. ③④
C
教育主题七 中国担当
6. 新情境·时事新闻 以下是某校《时事报》“国际视野”栏目中的新闻：在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上，国家主席习近平宣布中国支持高质量共建“一带一路”八项行动：上述材料说明 （ ）
A. 国际竞争的实质是经济实力的较量
B. 我国积极推动构建人类命运共同体
C. 共建和共享是当今时代的主题
D. 我国加快构建以国际大循环为主
体的新发展格局
B
教育主题七 中国担当
7. 阅读材料，完成下列要求。（15 分）
在百年未有之大变局加速发展的背景之下，世界政治经济面临着很多全新的挑战。 面对全球性挑战和问题，中国高举人类命运共同体旗帜，提出一系列推动全球发展的新理念新方案。 从“一带一路”建设到全球文明倡议，从实现沙伊和解到推动金砖扩容……中国用行动彰显责任担当，为世界稳定与发展注入更多正能量。
教育主题七 中国担当
（1）请你从国际环境的角度，列举我国在发展过程中面临的挑战。（5 分）
答案：复杂多变的国际形势，给中国“走出去”发展战略带来了各种挑战。 国际上局部地区持续动荡、恐怖主义持续蔓延，一些国家因政府更迭而导致政策法规发生变化。
教育主题七 中国担当
（2）世界各国应该怎样行动，与中国相向而行推动构建人类命运共同体？（4 分）
答案：①构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 ②需要世界各国的一致行动，坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳。
教育主题七 中国担当
（3）结合材料，请你描绘中国在世界舞台上的形象。（6 分）
答案：①面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。 ②中国积极参与全球治理体系建设和改革，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。 ③作为一个负责任的大国，中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，赢得了广泛国际赞誉，国际影响力、感召力和塑造力显著提升。

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