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教育主题五 铸牢中华民族共同体意识
铸
牢
中
华
民
族
共
同
体
意
识
民族分布、
民族平等
分布格局—大杂居、小聚居、交错居住
社会主义民族关系—平等团结互助和谐
处理民族关系的方针—民族平等、民族团结和各民族共同繁荣
铸牢中华民族
共同体 意识，
促进民族团结
民族平等的表现
社会地位平等
法律地位平等
教育主题五 铸牢中华民族共同体意识
促进民族团结
加强和巩固民族团结—铸牢中华民族共同体意识
加快民族地区经济社会发展的举措及成效
经济方面
民生方面
文化方面
铸
牢
中
华
民
族
共
同
体
意
识
铸牢中华民族
共同体 意识，
促进民族团结
教育主题五 铸牢中华民族共同体意识
课标领航
教育主题五 铸牢中华民族共同体意识
■考点 民族团结
（九上 P91） 大杂居、小聚居、交错居住。
（九上 P91） （1）社会主义民族关系：平等团结互助和谐。
【易错警示】我国铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源，形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系，各民族的根本利益都是一致的。
（2）处理民族关系的方针：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。（各民族亲如一家）
各民族的分布格局
社会主义民族关系、
处理民族关系的方针、民族制度
1. 民族分布、民族平等
教育主题五 铸牢中华民族共同体意识
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（九上 P91） （3）民族制度：民族区域自治制度。（是一项基本政治制度，是中国特色解决民族问题的正确道路的重要内容和制度保障。 ）【摘自《中华民族大团结》教材】
（4）实行民族区域自治制度的根本目的：维护民族平等、民族团结和国家统一。【摘自《中华民族大团结》教材】
社会主义民族关系、
处理民族关系的方针、民族制度
教育主题五 铸牢中华民族共同体意识
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（九上 P91） （1）社会地位平等。在我国，各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异，都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等的社会地位。
【易错警示】我国各民族在长期的历史发展过程中，不断走向融合，成为统一的中华民族。 我国各民族具有独特的民族文化，文化不会趋向同一，民族差异客观存在，没有消失。
（2）法律地位平等。 各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务。
我国各民族一律
平等的表现
教育主题五 铸牢中华民族共同体意识
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（九上 P92） 中华人民共和国各民族一律平等。 国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。 禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。
各民族一律平等
的宪法规定
教育主题五 铸牢中华民族共同体意识
2. 促进民族团结
（九上 P92、P96） （1）加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。
（2）我国各民族在数千年的交往中，孕育了团结友爱的宝贵传统。
（3）我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，顶住压力，直面挑战，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。
（4）维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。
加强和巩固民族
团结的原因
教育主题五 铸牢中华民族共同体意识
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（九上 P92、P96） （5）各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。
加强和巩固民族
团结的原因
教育主题五 铸牢中华民族共同体意识
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（九上 P93、P95） （1）历史角度：新中国成立后，我国经济社会状况得到很大改善，民族地区为国家建设作出了应有贡献。
（2）团结角度：加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。
（3）民生角度：民生是人民幸福之基、社会和谐之本。 加快社会事业发展，保障和改善民生，事关广大民族地区人民群众的福祉。（民生的重要性）
党和政府大力
支持民族地区
经济社会文化
发展的原因
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（九上 P93、P95） （4）文化角度：没有各民族文化的发展，就没有中华民族文化的繁荣。
党和政府大力支持民族地区经济社会文化发展的原因
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（九上 P94～95） （1）经济方面：①举措：进一步加大对民族地区的支持力度，推动西部大开发战略，实施兴边富民行动，通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力。 ②成效：民族地区经济社会发生了翻天覆地的变化，驶上了跨越式发展的快车道。
【易错警示】中央财政扶持民族地区和边疆地区，这样做是为了走各民族共同富裕之路，促进民族共同繁荣，维护民族团结、和平，维护社会公平。
加快民族地区
经济社会发展的举措及成效
教育主题五 铸牢中华民族共同体意识
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（九上 P94～95） （2）民生方面：①举措：支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，建立基本医疗保障制度。 ②成效：民族关系更加融洽，社会更加和谐稳定，人民群众有更多的获得感。
加快民族地区
经济社会发展的举措及成效
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（九上 P94～95） （3）文化方面：①举措：大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。 ②成效：少数民族文化获得前所未有的发展。
【识记关键词】支持经济→翻天覆地的变化 支持民生→融洽＋和谐稳定＋获得感 支持文化→获得前所未有的发展
加快民族地区
经济社会发展的举措及成效
教育主题五 铸牢中华民族共同体意识
3.《中华民族大团结》教材知识梳理
文化认同。
各族人民亲如一家，同心共筑中国梦。
（1）共同开发建设祖国；（2）共同保卫伟大祖国；（3）共同筑牢民族团结基石。
（1）我国各族人民共同开拓了祖国的疆域。
（2）我国各族人民共同开发建设美丽家园。
（3）我国各族人民相互学习、共同进步。
民族团结之根、
民族和睦之魂
中华民族伟大复兴必定要实现的
根本保证
各民族是如何铸就美好家园的
我国各族人民是如何开发建设祖国的
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（1）光辉灿烂的发明创造；（2）造福人民的中医药；（3）百花齐放的思想宝库。
（1）悠久多样的语言文字；（2）各具魅力的文学作品；（3）多姿多彩的歌舞戏剧；（4）异彩纷呈的美术作品。
（1）坚持中国共产党领导；（2）促进各民族广泛交往交流交融；（3）促进各民族一道实现现代化；（4）铸牢中华民族共同体意识。
我国各族人民共同创造的科学成就
我国各民族共同
创造的文学艺术
我国应如何促进各民族团结奋斗、繁荣发展
教育主题五 铸牢中华民族共同体意识
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（1）贯彻民族平等团结原则；（2）坚持和完善民族区域自治制度；（3）依法治理民族事务。
各民族要同心同德、群策群力。
（1）牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。
（2）始终把中华民族利益放在首位，做到本民族意识服从和服务于中华民族共同体意识。
怎样共同筑牢
民族团结基石
如何铸牢中华民族共同体意识
教育主题五 铸牢中华民族共同体意识
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（3）树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，坚定对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的高度认同。
（4）不断增强维护国家统一、民族团结、社会和谐、共同繁荣发展的自觉，不断推进中华民族共同体建设。
如何铸牢中华民族共同体意识
教育主题五 铸牢中华民族共同体意识
拓展提升
国家为尊重民族差异所采取的措施。
①设立民族教育行政管理机构，召开民族教育工作会议；②举办全国少数民族传统体育运动会；③国家成立少数民族古籍出版研究机构；④少数民族歌谣入选国家级非物质文化遗产名录；⑤国家支持打造少数民族旅游示范村；等等。
教育主题五 铸牢中华民族共同体意识
新题速递
1. 名师原创 阅读材料，完成下列要求。（10 分）
材料一：心手相牵，共同创造美好新生活。 党的十八大以来，中央和国家机关部委、对口支援省市、中央企业派出大量援藏干部人才，确保每项援藏工作都赋予民族团结进步的意义。
教育主题五 铸牢中华民族共同体意识
材料二：西藏自治区实施了学前至高中阶段 15 年免费教育政策和教育“三包”（包吃、包住、包基本学习费用）政策，众多农牧区学生和城镇困难户学生的命运得到改变。 西藏基本建成以拉萨为中心、覆盖全区的藏医药服务体系。 西藏大力实施特色文化产业培育工程，持续推动文化产业科学有序发展，完成 400 余件“文化西藏”认证产品上线运营工作，推动 15 家文化企业入驻创新创业服务基地。
（1）两则材料共同说明我国形成了怎样的社会主义民族关系？（4 分）
答案：平等团结互助和谐。
教育主题五 铸牢中华民族共同体意识
（2）作为新时代的西藏人，你能为繁荣西藏民族文化，形成中华民族共有精神家园和铸牢中华民族共同体意识做出哪些努力？（6 分）
答案：①积极传承和弘扬本民族的优秀传统文化。 ②主动与其他民族进行文化交流与融合，分享西藏文化的独特魅力，同时也吸收其他民族文化的精华，促进多元文化的共融共生。 ③结合现代元素对民族文化进行创新，使其适应时代发展，以更具活力的形式展现，吸引更多人关注和参与。 ④以身作则，积极维护各民族之间的团结与和谐，树立中华民族共同体意识， 共同为建设美好家园而努力。 ⑤通过各种渠道，向外界讲述真实的西藏、丰富的西藏民族文化以及各民族共同团结奋斗的故事，增进外界对西藏的了解和认同。
■考向 民族团结
教育主题五 铸牢中华民族共同体意识
素材一：中共中央政治局就铸牢中华民族共同体意识进行第九次集体学习。 习近平总书记在主持学习时强调，铸牢中华民族共同体意识，就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。 要全面贯彻党的二十大部署，把铸牢中华民族共同体意识作为党的民族工作和民族地区各项工作的主线，不断加强和改进党的民族工作，扎实推进民族团结进步事业，推进新时代党的民族工作高质量发展。 ①甘肃省“铸牢中华民族共同体意识”主题晚会《石榴花开映陇原》巡回演出在临夏大剧院上演。 晚会通过舞蹈、歌曲、朗诵等精彩纷呈的艺术形式，生动讲述了全省各族群众心手相牵、团结奋进的动人故事，充分反映了陇原各族儿女有形有感有效铸牢中华民族共同体意识的生动实践。
教育主题五 铸牢中华民族共同体意识
素材二：习近平总书记在新疆考察时强调，民族团结是我国各民族人民的生命线，新疆各民族都是中华民族大家庭不可分割的成员，要格外珍惜安定团结的大好局面，56 个民族拧成一股绳，像石榴籽一样紧紧抱在一起。②
教育主题五 铸牢中华民族共同体意识
课内联结
信息①:我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，顶住压力，直面挑战，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。（教材九上 P92）
信息②:我国是统一的多民族国家。 五十六个民族宛如璀璨的明珠点缀着祖国的壮丽河山，组成了一个其乐融融的中华民族大家庭。 我国历史上各民族交往交流交融从未间断，最终形成了今天我国各民族“大杂居、小聚居、交错居住”的分布格局。 各族人民相互依存、休戚与共，手足相亲、守望相助，共同捍卫民族团结和祖国统一，结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。（教材九上 P91）
探究与辨析
（1）结合素材一，分析为什么要扎实推进民族团结进步事业，推进新时代党的民族工作高质量发展。（6 分）
教育主题五 铸牢中华民族共同体意识
答案：①加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。②我国各民族在数千年的迁徙、贸易、婚嫁等交往中，孕育了团结友爱的宝贵传统。 ③我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。 ④维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。 ⑤各族人民只有铸牢中华民族共同体意识， 像石榴籽一样紧紧抱在一起， 手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。
变式设问：我国为什么要维护民族团结？
提炼信息：铸牢中华民族共同体意识；扎实推进民族团结进步事业。
得出答案：________________________________________________________
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教育主题五 铸牢中华民族共同体意识
（2）结合素材二，作为青少年，为维护民族团结，你打算怎么做？（4 分）
教育主题五 铸牢中华民族共同体意识
答案：①增强维护民族团结意识，积极宣传、自觉拥护党和国家的民族政策。②自觉履行维护民族团结的义务，坚决同破坏民族团结的言行作斗争。 ③尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字，关心少数民族同学。
变式设问：青少年如何维护民族团结？
提炼信息：珍惜安定团结的大好局面；像石榴籽一样紧紧抱在一起。
得出答案：________________________________________________________
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教育主题五 铸牢中华民族共同体意识
教育主题五 铸牢中华民族共同体意识
■易错易混
1. 我国在各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权，民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。 人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
2. 各民族之间的文化差异不能消除，民族文化的差异丰富了中华文化的内容。
3. 实现中国梦必须凝聚中国力量，这就是中国各族人民大团结的力量；人民是历史的创造者，是梦想的实现者，全国各族人民一定要牢记使命，心往一处想，劲往一处使，用 14 亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量；人民有信仰，民族有希望，国家有力量。
教育主题五 铸牢中华民族共同体意识
培优专练
1. 政治认同 2024 年元宵节，山东省东营市东营区某社区举行了“欢乐一家亲·邻里庆元宵”的活动，邀请辖区内的蒙古族、土家族、回族等少数民族居民共同参与，共话民俗，亲如一家。 这给我们的启示是 （ ）
①各族人民要铸牢中华民族共同体意识
②民族区域自治制度是我国的根本政治制度
③各民族在国家和社会生活中享有平等的权利
④我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系
A. ①② B. ①④C. ②④ D. ③④
B
教育主题五 铸牢中华民族共同体意识
2. 全国政协机关举办以“旅游促进各民族交往交流交融”为主题的少数民族界主题协商座谈会。 这有利于 （ ）
①贯彻我国处理民族关系的方针
②发展我国社会主义民族关系
③民族区域自治的地方高度自治
④促进各民族地区的共同繁荣
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
B
教育主题五 铸牢中华民族共同体意识
3. 党的十八大以来，我们党强调中华民族大家庭、中华民族共同体、铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设等理念，鲜明提出把铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作的主线、作为民族地区各项工作的主线。 促进民族团结 （ ）
①是党和国家事业发展的大局所系
②是促进民族地区自身发展的根本途径
③是社会和谐稳定发展的基础所在
④是全国各族人民发自内心的真切希望
A. ①②③ B. ①③④C. ①②④ D. ②③④
B
教育主题五 铸牢中华民族共同体意识
4. 新情境·演讲比赛 某校举办了主题为“维护民族团结 铸牢中华民族共同体意识”的演讲比赛，以下是同学们提供的一些素材，其中符合本次演讲比赛主题的是 （ ）
A. 五十五个民族组成了中华民族大家庭
B. 我国处理民族关系的方针是平等团结互助和谐
C. 维护和促进民族团结是每个公民的神圣职责和光荣义务
D. 铸牢中华民族共同体意识是人民幸福之基、社会和谐之本
C
教育主题五 铸牢中华民族共同体意识
5. 中共中央政治局就铸牢中华民族共同体意识进行第九次集体学习。 铸牢中华民族共同体意识，就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。 铸牢中华民族共同体意识 （ ）
①是巩固社会主义民族关系的需要
②有利于促进各民族共同繁荣
③能消除民族差异，实现民族同步发展
④有利于社会和谐、民族振兴
A. ①②③ B. ①③④
C. ①②④ D. ②③④
C
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6. 跨美术·漫画 如图漫画，正中间人物的行为（ ）
A. 是正确行使了维护民族团结的权利
B. 会受到道德的谴责和法律的制裁
C. 贯彻了“一国两制”、高度自治的方针
D. 有利于促进祖国的完全统一
B
教育主题五 铸牢中华民族共同体意识
7. 血浓于水，中华一家亲。 五十六个民族和谐相处，同呼吸、共命运、心连心。 我们要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，共谋发展，共享繁荣。 下列能体现这一主题的是 （ ）
①我国已经形成了民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的新型民族关系
②“同心掬得满庭芳”，各族人民要铸牢中华民族共同体意识，守望相助
③坚持民族区域自治制度的基本政治制度，各族人民真正成为了国家的主人
④湖南探索养老服务业“新模式”，健全养老服务体系，提升老年人幸福感
A. ①② B. ①③C. ②③ D. ③④
C
教育主题五 铸牢中华民族共同体意识
8. 阅读材料，完成下列要求。（10 分）
2024 年，我区在自治区党委的坚强领导下，昂扬斗志、勇毅前行，努力做好各方面工作，奋力谱写中国式现代化广西新篇章，献礼中华人民共和国成立 75 周年！（注：以下工作任务摘自 2024 年广西政府工作报告。）
【工作任务一：铸牢中华民族共同体意识】
以构筑中华民族共有精神家园为引领，推进各民族交往交流交融，建设多民族群众互嵌式社区，弘扬“同顶一片天、同耕一坰田、同饮一江水、同建一家园”的优良传统，让民族团结之花更加绚丽！
教育主题五 铸牢中华民族共同体意识
（1）我区铸牢中华民族共同体意识，应坚持怎样的民族方针？（4 分）
答案：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
教育主题五 铸牢中华民族共同体意识
【工作任务二：推进乡村全面振兴】
学习运用“千万工程”经验，牢牢守住保障粮食安全和不发生规模性返贫底线，提升乡村产业发展、乡村建设、乡村治理水平，加快建设农业强区。
教育主题五 铸牢中华民族共同体意识
教育主题五 铸牢中华民族共同体意识
（2）请为广西上述推进乡村全面振兴的措施标注理论依据。（每项措施标注一个理论依据即可。 ）（6 分）
答案：①粮食安全是国家生存与发展的重要保障（或粮食安全是人民幸福安康的前提）。 ②共同富裕是中国特色社会主义的本质要求（或党和政府坚持以人民为中心的发展思想；或发展的根本目的是增进民生福祉）。 ③科技是第一生产力（或创新是引领发展的第一动力）。

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