资源简介

磬
2024年下期期末质量监测评估样卷
1科学家把地球内部发由外到内的颗序，分减了()三个不同的圈层。
A.地核地膜、地克
B.地充，核地幔
五年级科学
C地壳、地膜、地核
4人工智能是-门限翻延种和扩膜人类大脑功能的新技术，人工智能在未来不能完政的
D.地核，地死地慢
是()
A.踢球
美来事听：
B.下棋
1.系速传样装分为样春(1-4重)不答题卡两部分。50分钟完卷，满分100分。
15.地球表面始绕处于不渐变化之中，下列(
C.送香
D吃米饭生长
)的形成主要是由风造成的。
:零生云看箭，请是将学粮，班顿、推名、评估号等信息用黑色是水笔我黑色答字笔填写在答
题卡上的格定位置科教师桃贴条形码后，认真横对条形码上的姓名、评估号是否正确。
3走将选排题、刺春题和进线题的答家用2渭船笔填涂在答题卡上相应的位置，其他题的答
囊其黑色多水笔减黑色基宰笔答在答恶卡上的相应住置。超出茶题区城书写的答素无
A亚马孙河
龙，在草毯纸、样素上答题均无效」
B.岩石女王头像
C.海蚀拱桥
D.溶弱
4.不张能兼，教师必须骑答题卡教回】
16从地球表面上裤发的水蒸气遇冷凝结成众多小水滴或小冰晶，它们漂浮在高空就是
A.云
一.送持恩（每小题只有一个正确答案。每小题2分，共40分）
B.雾
17.下列属于人的本能反应的是()。
C.露
D.篇
1.下列不利于保护大做的是(
A.开窗透气
B.藏头盔
C.不吃早饭
D.有充足的睡眠
A.听到上课铃声，马上跑回数室
2.下列词语中属于光的反射现象的是(
C.手碰到仙人掌的刺，马上缩了回去
B.做错了事.马上道歉
D.放学进家门，马上换拖鞋
A一叶暗日
B.酱陛输光
C.小孔成像
D.猴子捞月
18.我们在做”人造雾“实验时，放人点燃的线香是为了()。
3.同学们排或一列飘队时，如果队尾的同学只能看到前一名同学的后脑勺，就表示队伍站直
A.提供低温环境
B.提供更多水蒸气
了，这其中的科学原理是(）。
C.隔绝空气
D.增加空气中照浮的固体微粒
A光沿直线传播
B.光传播得很快
19.“棋拟大自然的水循环实验中，在潭子上放冰块的主婴目的是(
A.压住罩子
)。
C.光向四面八方传播
D.光可以反射
4天暗时.阳光透过圆形树叶间的缝隙照射到地面上，形成了一个个“光斑”，这些光斑是
B.为了美观
C,模拟低温的大气层，使水鬻气凝结
A.不规影的
B.方形的
C.三角形的
D.使冰块融化模拟降水
D.圆形的
5制作灌望镜时两块平面镜应该面对面摆放，并且做到(）。
20.上课铃声响起，同学们都迅速回到教室准备上深。在这个过程中，人体如何产生信号指
A.互相平行
B.互相垂直
C.互相重叠
D.任意角度
挥我们的行为？下列顺序正确的是()。
6绿灯亮了.学生过马路，下列分析正确的是(
①大脑做出回教室的指令
)
②信号沿着传人神经传到大脑③指今通过传出神经传递
A.过马路是反应
B.绿灯亮是反应
C.过马路是刺激
D.学生是刺激
给脚④耳朵受到铃声制激后产生信号⑤脚做出同到教室的反应
7.下列人体部位中，触觉最敏感的是(
A.②④5①3
B.④2③①⑤
C.④②①③⑤
)。
二、判断题（正确的画“V√~，错误的两“×”。每小题1分，共20分）
D.①35④2
A手背的皮肤
B.指尖的皮肤
C.膝盖处的皮肤
&烧水和走马灯的转动都是利用了(
D.时关节外侧皮肤
)原理。
1.白光、红光通过三棱镜后都能分解成七色光。
A热传号
B.热对流
2.反光效果好的物体很光滑。
C.热辐射
9.如果你是设计师，要设计一款传热非常快的产品，你会选择(
D.热混流
3.我们能看见书上的字是因为字发出的光进人了我们的眼睛。
A.木头
)材料制作。
B.陶瓷
4.直立两面镜子，变换它们的夹角，镜中物体的数量不发生改变
C.不锈钢
D.铜
10.岩石和土壤构成了高低起伏形态多样的陆地地形。地面平坦或起伏较小的较大区域的
5.当夜晚的气温急劑降低到0℃以下，高空中的水品下落在物体表面就成了需。
地形是(
6.我们的大脑是淡粉色的，表面有凹陷的沟和隆起的回。
A平原
B.盆地
7.20世纪60年代，科学家在喜马拉雅山果集到鱼龙、菊石类等化石，可推测出喜马拉雅山很
C.山地
11.我们在做模拟火山喷发的实验时，番茄酱模拟的是(
D.丘陵
久以前是海洋。
A.岩层
)。
B.岩浆
8.冬天要把取暖器安装在房屋的高处。
C.地热
12.下列现象或行为中，因为热辐射让物体温度升高的是(
D.山体
9.工程实践活动的六个环节包括明确向题、，前期研究、设计方案、制作模型、测试效进和展示
A双手接触并反复鉴擦感到热
交流。
C.量体显
B.太阳灶
10.岩浆岩、沉积岩在地壳运动过程中受到高温，高压等作用，因性质发生改变雨形成的岩石
D.用暖手宝暖手
叫变质岩。
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五年级科学第1页（共4页）
五年越朴学第2面（共4页）

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