资源简介

2024～2025学年度第一学期期末学业质量监测
九年级化学
注意事项：
1．全卷满分80分。考试时间为60分钟。
2．考生答题全部答在答卷纸的指定位置上，在本试卷上或不在规定区域答题无效。
3．可能用到的相对原子质量：
H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24 Al-27 S-32 Fe-56 Cu-64
一、选择题（本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题2分，共30分）
1．下列关于 CO2（干冰）的应用，主要利用了其物理性质的是
A．做灭火剂 B．用于人工降雨 C．制造化肥 D．用作气体肥料
2．下列有关消防安全标志不正确的是
A．当心易燃物 B．禁止放易燃物 C．禁止烟火 D．当心爆炸物
3．下列各组物质充分混合后，能得到溶液的是
A．冰加入水中 B．沙土加入水中 C．碘加入汽油中 D．花生油加入水中
4．兴趣小组利用盐酸与碳酸钠反应探究“质量守恒定律”，下列图标与本实验无关的是
5．下列金属矿石和其主要成分对应正确的是
A. 磁铁矿——FeO B. 软锰矿——TiO2
C. 赤铜矿——CuO D. 铝土矿——Al2O3
6．下列对化学符号含义的说法正确的是
A．2HgO：可表示2个氧化汞分子 B．SO32﹣： 可表示硫酸根离子
C．Ag：只能表示金属银 D． ：只能表示氩原子的结构示意图
7．下列各组数据比较，其中正确的是
A．含氮量：NO2＞N2O5 B．导电性：铜＞银
C．含碳量：生铁＜钢 D．质 量：1个质子＜1个电子
8．炒菜时油锅中的油不慎着火，迅速用锅盖盖灭。其灭火原理是
A．降低着火点 B．清除掉可燃物
C．使燃烧物隔绝空气 D．使燃烧物的温度降至着火点以下
9．中华传统文化中包含很多化学知识。下列对文献内容解释不正确的是
A．《梦溪笔谈》：（石油）“燃之如麻，但烟甚浓”——石油的不充分燃烧
B．《吕氏春秋》：“金（指铜）柔锡柔，合两柔则刚”——铜锡合金的硬度比铜、锡小
C．《天工开物》：“火燃釜底，滚沸延及成盐”——加热蒸发溶剂析出食盐晶体
D．《天工开物》：“每金七厘，造方寸金一千片”——金有良好的延展性
10．乙二醇是一种无色液体，能与水以任意比例互溶，可用于生产汽车防冻液。其分子的微观示意图如右图所示，下列有关乙二醇的说法正确的是
A．化学式为CH3O
B．一个乙二醇分子中有1个氧分子
C．乙二醇中碳、氧元素的质量比为3∶4
D．浓度为60%的乙二醇水溶液中，水为溶质
11．二氧化氮是空气污染物之一，可用尿素[CO(NH2)2]吸收，其反应的化学方程式为：6NO2+4CO(NH2)2═4CO2+7N2+8X。下列说法正确的是
①NO2是一种氮的氧化物；
②X的化学式为H2O；
③利用该反应可减少酸雨的发生；
④与燃煤相比，使用天然气可以减少NO2的排放。
A．①② B．③④ C．①②④ D．①②③④
12．下列对生活中现象的微观解释，不正确的是
选项 生活中的现象 解释
A 夏天汽车轮胎容易爆炸 温度升高，分子体积增大
B 一滴水中大约有 1.67×1021个水分子 分子的体积很小
C 金刚石和石墨都是碳元素组成的单质，但是金刚石很硬，石墨很软 两种物质中碳原子的排列方式不同
D 油漆需要密闭保存 分子在不断运动
13．下列图像能正确反映其对应关系的是
A．①表示在盛有空气的密闭容器（体积不变）中点燃足量红磷
B．②表示向等质量镁粉和铝粉中分别加入足量溶质质量分数相同的稀硫酸
C．③表示向一定质量的过氧化氢溶液中加入MnO2
D．④表示向一定质量的硫酸铜溶液中加入足量铝粉
14．下列实验设计不能达到实验目的的是
A．①比较合金与其组分金属的硬度
B．②证明木炭中含有碳元素
C．③探究可燃物燃烧的条件
D．④探究不同的物质在同一溶剂中的溶解性
15．下列鉴别或除杂的方法不正确的是
选项 实验目的 实验方法
A 鉴别CO2和CO气体 将气体分别通入到紫色石蕊溶液中，观察溶液颜色的变化
B 鉴别NH4NO3和NaOH固体 加水溶解，分别测量溶液的温度
C 除去CaCl2溶液中少量的盐酸 加入过量的碳酸钙，过滤
D 除去CaCO3固体中的CaO 高温充分煅烧
二、（本题包括2小题，共18分）
16．（13分）实验探究是化学科学研究的基本方法。
Ⅰ．下图是实验室制取气体常用的装置，结合图示回答下列问题。
（提示：浓硫酸具有吸水性，可干燥二氧化碳气体）
（1）实验室用装置B、C制取氧气，发生反应的化学方程式为 ▲ ；实验结束后要先将导管移出水面，后熄灭酒精灯的原因是 ▲ 。
（2）①用大理石和稀盐酸制取一瓶干燥的二氧化碳，所选装置的连接顺序（按气体从左到右的方向）是 ▲ （填接口字母）；发生反应的化学方程式为 ▲ 。
②配制148 g质量分数为10％的稀盐酸，需要质量分数为37%的浓盐酸（密度为1.19g/cm3）
▲ mL (计算结果保留一位小数)，水 ▲ mL。
（3）实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，用装置E而不能用装置C或D收集氨气的原因是 ▲ 。
Ⅱ.根据实验及氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线，回答下列问题。（忽略溶解时的热量变化和加热时水的蒸发）
（1）50℃时硝酸钾的溶解度是85.5 g，这句话的含义是 ▲ 。
（2）下列说法正确的是 ▲ （填字母）。
A．m1＜m2
B．溶液a的溶质质量分数＜溶液b的溶质质量分数
C．溶液b冷却至20℃，一定会有固体析出
D．若将实验2中步骤③改为“再加10 mL水，搅拌”，固体不能全部溶解
（3）上述实验说明，在 ▲ 的情况下，饱和溶液可以变成不饱和溶液。
17．（5分）燃烧是人类最早利用的化学反应之一。燃料和能源与生活息息相关。
（1）“西气东输”工程将我国西部的天然气通过管道输送到东部。原先使用煤气（主要成分为 CO）的用户在改用天然气（主要成分为甲烷）时，需对燃气灶加以改造。
（提示：同温同压下，相同体积的任何气体含有相同的分子数。）
①甲烷充分燃烧的化学方程式为 ▲ 。
②燃气灶是由灶体、进气管（进 CO 或者 CH4）、进风管（进空气）、开关等部件组成。改造后进风管的直径应当比之前的 ▲ （填“大”或“小”）。
（2）用右图实验装置探究汽油的元素组成（夹持仪器已略去）。
①实验中，要使汽油燃烧生成的气体能通过
漏斗被吸入试管中，需要进行的操作是 ▲ 。
②观察到漏斗内壁出现无色水滴，试管中澄清
石灰水变浑浊，由此可推测汽油的元素组成：
▲ 。
③试管中发生反应的化学方程式为 ▲ 。
三、（本题包括2小题，共17分）
18．（13分）金属及其制品是现代生活中不可缺少的材料和工具。
（1）焊锡是锡铅合金，可用于焊接金属。把铅加入锡中制成合金的主要目的是 ▲ 。
A．增加强度 B．降低熔点 C．增加延展性 D．增强耐磨性
（2）图1为教材中探究铁锈蚀条件的实验装置，约一周后能观察到明显现象。小组同学对部分实验进行了改进，使出现明显现象的时间缩短至5～10分钟，改进后的装置如图2所示（夹持装置已略去）。
①图1实验中，对比 ▲ （填字母）可知，铁生锈与氧气有关。
②图2实验中，证明铁生锈与水有关的现象为 ▲ 。
③图2实验能够在较短时间内观察到明显现象，其主要原因是 ▲ 。
（3）为了验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了图3所示实验。
①实验Ⅰ中可观察到的现象为 ▲ ，发生反应的化学方程式为 ▲ 。通过实验Ⅰ、Ⅱ得出三种金属活动性由强到弱的顺序是 ▲ 。
②若把铁片、银片均换成铜片，两个试管中的溶液分别换成 ▲ 、 ▲ ，也能得出这三种金属的活动性顺序。
（4）某炼铁厂月产含铁97%的生铁28000 t，则该厂每月至少需消耗含氧化铁80%的赤铁矿石的质量是多少？（利用化学方程式进行计算，写出计算过程）
▲
19.（4分）中国科学家在制氢载氧体研究领域取得重大进展。以CH4、水蒸气、空气为原料的制氢循环工艺如右图所示。
（1）蒸汽反应器中发生反应的化学方程式
为 ▲ 。
（2）空气反应器中发生的反应属于的基本
反应类型为 ▲ 。
（3）该工艺流程中可循环利用的物质为 ▲ 。
四、（本题包括1小题，共6分）
20．（6分）图中A～K是初中化学常见的物质，且分别由H、C、O、Al、Cl、Ca、Fe、Cu中一种或几种元素组成。其中组成A的元素是地壳中含量第三的元素；F是黑色固体；K是澄清石灰水中的溶质。“—”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；反应条件、部分反应物和生成物已略去。
（1）构成C的微观粒子名称是 ▲ 。
（2）I的化学式是 ▲ 。
（3）写出B与D反应的化学方程式 ▲ 。
（4）写出H→G反应的化学方程式 ▲ 。
五、（本题包括1小题，共9分）
21．（9分）某化学兴趣小组进行木炭还原氧化铜的实验，并对气体产物开展相关探究。
【实验1】装置如图甲。
（1）木炭还原氧化铜的化学方程式为 ▲ 。
（2）实验结束时撤出导管，停止加热，未用弹簧夹夹紧乳胶管，可能导致的后果是 ▲ （用化学方程式表示）。
（3）从理论上看，木炭与氧化铜的质量比为 ▲ （填最简整数比）时，两者恰好完全反应。但本实验所用的木炭与氧化铜的质量比为1︰10，即木炭需要略过量才能使氧化铜全部被还原，其主要原因是 ▲ 。
【提出问题】生成的气体中是否含有一氧化碳？
【实验2】小明同学将木炭和氧化铜（质量比为
1︰10）置于充满氦气的密闭容器内反应，用CO2
和CO传感器测得容器内气体含量如图乙所示。
【分析与结论】①图乙曲线中a→b段变化的原因是
▲ （用化学方程式表示）。
②木炭与氧化铜的质量比为1︰10时，充分反应后气体产物为CO2和CO。
【实验3】小华同学设计了图丙所示实验方案，也成功验证了【实验2】中的结论。请完成实验报告。
【拓展提升】根据理论计算，若CuO与C反应的气体产物为CO2和CO，则参加反应的CuO与C的质量比n的取值范围是 ▲ 。
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