贵州省毕节市威宁县2024-2025学年八年级上学期期末素质教育教学质量监测生物学试题(PDF版,含答案)

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贵州省毕节市威宁县2024-2025学年八年级上学期期末素质教育教学质量监测生物学试题(PDF版,含答案)

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9.妈妈在厨房清理冰箱时,发现一些食物发霉了,这些绒毛状的菌群属于
威宁县2024一2025学年度第一学期期末素质教育教学质量监测
A.细菌
B.真菌
C.病毒
D.植物
八年级生物
10.下列各项属于动物学习行为的是
A.黑猩猩通过堆叠箱子摘下悬挂在高处的香蕉
(满分:100分)】
B.狼将捡到的婴儿哺育成“狼孩”
注意事项:
C.蜘蛛结网捕食
1.答题时,务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
D.鸟类的筑巢、解卵和育锥
2.答选择题和判断题时,必须使用2B铅笔将答題卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
11.下列各项不是动物在自然界中的作用的是
动,用橡皮擦擦千净后,再选涂其他答案标号。
A.帮助植物传播种子
B.帮助植物传粉
3.答其他题时,必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
C.促进生态系统的物质循环
D.是生物圈中有机物的制造者
4.所有题日必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效
12.下列微生物中可用来制作酸奶的是
A.酵母菌
B.毛霉
C.乳酸菌
D.放线菌
一、选择题(每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
13.水中游泳的海豹、空中飞行的蝙蝠、地面爬行的穿山甲,都属于哺乳动物,主要依据是(
1.小明在自家鱼缸里养了几条金鱼,发现金鱼不断地用口吞水,再由鳃盖后缘排出,这一过程主
A.具有脊柱
B.体内受精
C.用肺呼吸
D.胎生哺乳
要完成的生理功能是
()
14.中国美食享誉世界,制作美食时必然要用到许多调料,下列调料属于发酵产品的是()
A.摄取食物
B.气体交换
C.排出废物
D.消化食物
A.酱油
B.芝麻油
C.大豆油
D.花生油
2.腔肠动物特有的攻击和防御的利器是
(
15.下列环境中,最容易生长细菌、真菌的是
A.刺细胞
B.触手
C.消化腔
D.口
A.潮湿的沙土
B.干燥的衣服
C.新鲜的橘皮
D.罐装的奶粉
3.两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的主要原因是
16.提起《昆虫记》,我们不由会想到“会唱歌的蟋蟀”在繁殖期间,凭着本能用“唱歌”吸引异性。
A.体温不恒定
B.生殖和发育离不开水环境
从行为的功能来看,蟋蟀这样的行为属于
()
C.肺不发达
D.皮肤辅助呼吸
A.繁殖行为
B.社会行为
C.攻击行为
D.防御行为
4.我们的家园一地球上有海洋、森林、湖泊、草原等,这体现了生物多样性中的
()
17.如图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法正确的是
A.生态系统多样性B.基因多样性
C.物种多样性
D.生物数量多样性
A.②和③都能进行气体交换
5.制作馒头时,人们常加入酵母菌,主要是利用了酵母菌发酵产生的
B.气体进人体内的途径是①→③→②
(
A.二氧化碳
B.酒精
C.乳酸
D.氧气
C.②是肺,③是气囊
6.下列关于动物运动的叙述,错误的是
D.鸟类强大的呼吸系统可以为飞行提供大量有机物
A.动物的运动方式多种多样
18.当洪水来临时,火蚁会出现这样的行为:工蚁将前后足搭接在一起,在水面上形成“筏子”,
护送蚁后、雄蚁和幼蚁到达陆地,而部分工蚁会被鱼吃掉。下列有关叙述错误的是()
B.动物通过运动主动地适应环境
A.火蚁的运动方式是爬行
C.所有动物的运动都依赖骨骼和肌肉
B.火蚁之间不能进行信息交流
D.人的运动需要神经系统等多个系统的配合
C.这是火蚁社会行为的一种体现
7.家里买的新鲜猪肉,上面会有检疫合格的印章,给猪做检疫的根本目的是防止
D.工蚁的这种行为对自己不利,但对群体有利
A.传染病的传播
B.猪肉变质
C.消费者被欺骗
D.猪肉卖得太贵
19.畅游于大自然中,映入眼帘的生物大多是植物或动物,其实,在你周围还有许多肉眼看不到
8.下列齿型中最有可能属于植食性动物的是
的细菌、真菌、病毒等微生物。下列说法正确的是
A.细菌没有成形的细胞核
B.细菌和真菌都是通过孢子进行生殖
C.病毒对人类有害无利
D.所有的微生物都具有完整的细胞结构
八年级生物试卷第1页(共4页)
八年级生物试卷第2页(共4页)威宁县2024一2025学年度第一学期期末素质教育教学质量监测
八年级生物
参考答案
一、选择题(每小题2分,共50分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
B
A
B
A
A
0
A
A
B
A
D
C
D
A
C
题号
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
A
C
B
A
c
B
B
C
B
二、判断题(每小题2分,共10分)
26-30:×××××
三、填空题(每空1分,共7分)
31.脊椎
32.互利共生(或共生)
33.蛋白质
遗传物质
寄生
34.生物种类(物种)
基因(顺序可互换)
四、综合应用(每空2分,共28分)
35.(14分)
(1)BDE
(2)AD
BE
(3)气管
皮肤
胸肌
气囊
36.(14分)
(1)2L柚子皮的提取液
(2)控制单一变量
(3)作对照
(4)细菌和真菌的生长和繁殖
(5)柚子皮的提取液有明显的杀菌作用
(6)(参考):密封
隔绝空气能抑制细菌和真菌的生长和繁殖速度
五、简述(5分)
37.(5分)略,言之有理即可!
第1页共1页

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