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小学四年级综合学情检测试题
等第
2025.1
道德与法治部分（50分)
一、填空题。（每空2分，共10分)
1.没有规矩，不成方圆。
是班级共同生活的规则
2
是个虚拟、神奇的世界，它能够让身在远方的人，变得仿佛近在眼前。
3.人们常常把“
”的排放称为“碳排放”。
4.人们找到了很多塑料制品的替代品，这些替代品的推广可以有效地减少“
。
5.
各类垃圾混在一起丢弃，就很难再利用。要想减少垃圾数量，让垃圾变为资源，必须
进行
二、选择题。（每小题3分，共18分）
1.下列属于给父母添麻烦的行为是（
A.带齐学习用品
B.玩到很晚都不回家
C.自己的衣服自己洗
2.看电视(
),应该把视线转向稍远的地方，或闭一会儿眼睛稍作休息。
A.半小时左右
B.1小时左右
C.2小时左右
3.小美放学回家，她把喝完的饮料瓶放入（)。
A.可回收垃圾
B.不可回收垃圾
C.厨余垃圾
4.全球气候变暖不会导致()。
A.冰山融化
B.土地干旱程度加刷
C.陆地面积扩大
5.广告常常会告诉你，多数人都买了，如果你不买，你就要落伍了。这是利用了()。
A.名人代言
B.从众心理
C.贪便宜心理
6.在学校的各种比赛中，我们常说：“友谊第一，比赛第二”，这说明(
)
A.比赛不重要
B.要正确对待班级间的竞争
C.班级之间不能存在竞争
三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分）
1.班级的班徽可以随便设计，只要看着好看就行。…
(
)
2.如果遇到网友相约，未经父母同意，没有大人陪同，绝不能去。…（
3.运动会上，我们只为本班级的运动员喝彩。…（
)
4.青少年如果沉迷于网络游戏，就会给身心带来伤害。…(
)
5.塑料垃圾危害巨大，我们要拒绝使用塑料制品。…(
四、简答题。（每题6分，共12分）
绿水青山就是金山银山，环境保护不仅仅是科技上的问题，更应该是一种新的生活方
式。四（1)班的同学们以“让生活多一些绿色”为主题展开了探究活动。
向1.垃圾是造成环境污染的重要污染源之一，与日俱增的垃圾除了挤占我们的生存空间，
还有哪些危害呢？（至少列出3条）
【个，
网出湘中个
2.在我们的生产和生活中，垃圾的产生不可避免。那么在生活中，我们怎样通过废弃物
再利用的方法来减轻垃圾对环境的污染呢？（至少列出3条）
、
10
四年级综合第1页（共2页）
科学部分（50分)
一、填空题。（每空1分，共4分）
1.声音是由物体
产生的。
2.
是我们的听觉器官，依靠它我们可以听到各种各样的声音。
3.
我们体内的所有细胞都需要空气中的
来维持生命。
4.使用弹簧测力计前，要先检查指针是否在
刻度。
二、判断题。（每题2分，共10分）
1.
我们制作的“土电话”，声音主要是通过棉线传播的。…(
2.
在制作小乐器前，不需要先设计，可以直接动手制作。…(
3.呼出的气体与吸入的气体没有变化。…
4.树上的苹果往下落，水往低处流都是受到重力的作用。
)
5.平常的小零食不属于食物。…
三、选择题。（每题3分，共15分）
1.下列声音中，（
)属于人为制造的声音。
A.风声
B.铃声
C.海浪声
2.敲击鼓面时，力量越大，发出的声音（
A.越强
B.越低
C.越轻
3.四年级男生的肺活量在1100~2600(
A.毫升
B.克
C.厘米
4.下列食物中，(
)是动物类食物。
A.玉米
B.西红柿
C.牛肉
5.汽车轮胎上的花纹是为了(
)
A.减少摩擦力
B.增大摩擦力
C.美观
四、连线题。(8分)
将结构与对应的功能用线连起来。
门齿
搅拌食物
T地
犬齿
磨碎食物
臼齿
撕裂食物
舌头
切断食物
五、实验题。（每空2分，共10分）
图1
图2
1.如图1，把吹足气的气球横栓在细绳上，松开气嘴，气球向
喷气，气球向
运动。（填“左”或“右”）
2.气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向
的力，这个力叫
0
3.如图2，将气球安装在小车上，要使小车运动的更远，可以
六、简答题。(3分)
小明的午餐吃了米饭和炒白菜，这一餐应记为几种食物？从营养均衡的角度，你建议
小明的午餐再增加哪些食物？
四年级综合第2页（共2页）

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