第2课 古代希腊罗马 课件 (共40张PPT)中职历史

资源下载
  1. 二一教育资源

第2课 古代希腊罗马 课件 (共40张PPT)中职历史

资源简介

(共40张PPT)
基础模块
世界历史
第2课 古代希腊罗马
一、古代希腊城邦
雅典的民主政治
斯巴达的寡头政治
三、古代希腊罗马文化
古代希腊文化
古代罗马文化
二、古代罗马共和国与罗马帝国
罗马共和国
罗马帝国
时间坐标
学习提示
1.了解古代希腊和爱琴海地区文明的诞生,古希腊城邦制度有何特点和局限性?雅典民主政治和斯巴达寡头政治有何异同?
2.了解古代罗马共和国到帝国的演变以及帝国时代的扩张,罗马共和国时期的政治制度有何特点?
3.古希腊、古罗马各为人类文明贡献了哪些文化成就?
思维导图
新课导入
材料
问题:古希腊和古罗马有哪些灿烂成就?
帕特农神庙
大竞技场
学生活动:阅读教材第一子目,梳理古希腊文明发展历程
克里特文明
和迈锡尼文明
前2千纪
城邦的形成
(雅典和斯巴达)
前8世纪
前5世纪
城邦的兴盛
(雅典民主政治达到顶峰)
城邦衰落
希腊先处于马其顿
统治下,后被罗马所灭
前6世纪
前4世纪后期
古代希腊城邦

古希腊
(迈锡尼卫城)
迈锡尼文化遗址出土的陶器
克里特人
文明起源:克里特——迈锡尼文明
古希腊
观察左图,说说古希腊城邦分布特点?并结合右图,试图分析地理条件对古希腊城邦的影响?
特点:数量众多,分布广泛
地理条件:位于地中海沿岸,岛屿众多, 相互阻隔;山脉多平原少,耕地少
古希腊
阅读教材第9页,梳理雅典、斯巴达的政治文明。
雅典 斯巴达
社会性质 奴隶社会 政权性质 民主政治 寡头政治
权力机关 公民大会、议事会、民众法庭 国王和长老会、公民大会
政治制度 陶片放逐法
古希腊
“平民政体指的是贫穷而又占多数的自由人执掌着政权,寡头政体指的是门第显贵而又占少数的富人执掌着政权。”
——【古希腊】亚里士多德:《政治学》,颜一等译
古希腊
雅典民主改革
民主制度的捍卫者
克里斯提尼
民主政治的顶峰
伯里克利时代
民主奠基者
梭伦
古希腊
“陶片放逐法”
雅典政治家阿里斯提德(Aristeides)就曾在放逐投票时,被一个目不识丁的公民请求代写上阿氏自己的姓名投入票柜,阿里斯提德问那人何以要放逐他,那人答道:“不为什么,我甚至还不认识这个人;但是到处都称呼他为‘公正之士’,我实在听烦了”。
阿里斯泰德是较早被“陶片放逐法”流放的一位权势者。指挥过著名的马拉松战役,在抗击波斯侵略的战争中立有赫赫战功,并曾担任雅典首席执政官的最高行政职务。后来,他利用职权,背离民主原则,操纵贵族会议,反对提高平民地位,企图在雅典建立一个由少数贵族掌权的政府。在一次公民大会上,雅典公民便以阿里斯泰德操纵国政、图谋建立君主专制为理由,用“陶片放逐法”将他放逐了。他下台之后,民主派掌权,使雅典民主政治得到了巩固和发展。
(记载着被放逐者名字的陶片碎块)
古希腊
古希腊城邦的公民,是今天意义上的公民吗?
思考:古希腊城邦制度(民主政治)有哪些局限性?
1、仅适用于小国寡民的城邦中实行。公民直接参与国家管理,只能在小范围、少数人中间实行
2、建立在传统农业经济之上,公民指的是本邦成年男性,妇女、外侨和奴隶被排除在外
材料一 克里斯提尼进行的部落整编是议事会重组的基础。此后,议事会将由五百人组成。其中的五十位成员选自各个部落。议事会构成了一个永久的协商主体,担负着商讨所有公共事务的义务,并负责向由所有公民组成的公民大会传达处理公众事务的建议,供公民大会最终投票表决。这些建议本身不具有任何效力,只有当公民大会认可后才正式生效。
——[英]查尔斯·欧曼著,陈乐译:《古希腊史》
材料二 每个投票的人拿一个贝壳或一片陶片,上面写好自己认为应该由城里迁出人的姓名,然后把贝壳带到四周用栏杆围起的广场。执政官们首先数一数投出贝壳的总数。因为投票人少于六千人,放逐法就无效。然后分别记录各个姓名,得票最多的人由执政官宣布放逐十年。
——[古希腊]普鲁塔克著,陆永庭等译:《希腊罗马名人传》
材料三 在希腊,虽然每一个市民都有参与公共事务,参加民主集会的权利,但并不是每一个希腊人都是市民。……它一方面赋予了几百或几千市民民主权利,另一方面又剥夺了数以万计的奴隶的自由和选举的权利。
——[英]赫伯特·乔治·威尔斯著,谢凯译:《世界简史》
(1)根据材料一,雅典城邦的最高权力机关是什么?
公民大会
(2)材料二所提到的制度是什么?
陶片放逐法
(3)根据以上材料,概括古希腊民主政治的基本特点及其局限性。
特点:主权在民、公民直接参与国家管理。
局限性:希腊民主政治只是少数人的民主。
学生活动:阅读教材第二子目,梳理古罗马文明发展历程
罗马城邦
罗马共和国建立
公元前509年
公元395年
罗马帝国建立
罗马帝国分裂
公元前27年
1453年灭亡
东罗马帝国
476年灭亡
西罗马帝国

古代罗马共和国与罗马帝国
古罗马
从小“城邦”到大“帝国”
古罗马
油画《吾儿,亦有汝焉》,William Holmes Sullivan绘制,约1888年,英国皇家莎士比亚剧院藏
布鲁图斯和凯撒的鬼魂,莎士比亚悲剧《凯撒大帝》插图,1802年
“凯撒之死”
古罗马
思考:凯撒之死反映了古罗马什么样的政治传统?
古罗马
(屋大维)
阅读“人物扫描”和第12页“历史纵横”,思考罗马共和国必然走向帝国时代有何必然性?
奴隶制的发展,阶级斗争的尖锐化,要求强化国家集权,罗马共和体制不适应统治的需要。
古罗马
罗马帝国的衰落
古罗马
基督教:从民间信仰到国教
(圣彼得大教堂)
(圣诞老人与驯鹿)
(耶稣)
材料
问题:阅读材料并结合所学,分析恺撒遇刺的原因。
阅读教材正文和“人物扫描”,谈谈恺撒死后罗马共和制为何依然无以为继。
恺撒大事纪(部分)
时间 大事
公元前49年1月1日 元老院做出决定:恺撒在高卢总督任满后必须解散军队。如果不解散军队,他将
被宣布为公敌
公元前49年1月10日 恺撒亲率部队反击,并最终攻入罗马
公元前48年 庞培和恺撒在法萨卢激战,恺撒获胜
公元前46年 恺撒被元老院任命为任期10年的独裁官
公元前45年 恺撒成了罗马唯一的最高统治者
公元前44年 元老院再次通过决议任命恺撒为终身独裁官,这一行为违背了共和政府由行政官员
负责的制度
公元前44年3月15日 恺撒在元老院遇刺身亡
——整理自杨共乐等《古代罗马文明》
罗马帝国
屋大维,古罗马政治家,出生于罗马贵族家庭,后被恺撒收为养子。恺撒遇刺后,他回到罗马,陆续打败其他对手。公元前27年,屋大维在元老院发表演说,突然宣布辞去所有职务,把共和国“交还”给罗马人民。元老院拒绝他辞职,并授予他“奥古斯都”尊号。屋大维汲取恺撒被刺的教训,表面上保留共和国的制度,实际上把所有权力逐步集于一身。他统治罗马40多年,实际上成为罗马第一个皇帝。
人物扫描
屋大维(公元前63年-公元14年)
学生活动:阅读教材,列表分类梳理古希腊和罗马的文化成就
希腊 类别 代表人物或成就
哲学 泰勒斯、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德
科学 天文学:绘制世界地图,正确解释月食,首次较准确地测算出地球的周长
数学:勾股定理、《几何原本》
物理学:阿基米德
文学 史诗:《伊利亚特》和《奥德赛》
戏剧:埃斯库罗斯
建筑 列柱式建筑,雅典卫城(帕特农神庙)
雕塑 《掷铁饼者》和《米洛斯的维纳斯》
罗马 类别 代表人物或成就
文字 拉丁字母
文学 维吉尔《埃涅阿斯纪》
史学 李维《罗马史》
工程 罗马道路、大竞技场、万神殿、凯旋门和
高架引水渠
科学 农学、地理学、医学
法律 罗马法:公法、私法、《查士丁尼法典》
问题1 : 阅读材料结合所学,指出古代希腊和罗马文化的特点。
问题2 : 结合史实,谈谈古希腊、古罗马对人类文明的贡献。

古代希腊罗马文化
古代希腊罗马文化
根据教材第12-14页,通过表格形式对古代希腊、罗马文化成就加以整理。
古希腊文化 罗马
哲学 泰勒斯;苏格拉底;柏拉图;亚里士多德
科学 绘制世界地图;埃拉托色尼;毕达哥拉斯;欧几里得;阿基米德
文学 史诗《伊利亚特》《奥德赛》;剧作家:埃斯库罗斯 拉丁字母;史诗《埃涅阿斯纪》
历史学《罗马史》
建筑 帕特农神庙;雕塑《掷铁饼者》《米洛斯的维纳斯》 大竞技场;万神殿、凯旋门
法律 《查士丁尼法典》
三、古代希腊罗马文化
(1)古希腊哲学家①泰勒斯:
泰勒斯了解古巴比伦的天文资料和成就,学会了预测日食的方法。他还认为,尽管世界上的事物千变万化,但它们都有一个共同的本原——水。
苏格拉底
苏格拉底(公元前 469—前 399)
苏格拉底是古代希腊著名的哲学家,他通过谈话教授哲学,对当时许多流行观念提出挑战。苏格拉底70岁时被处死,罪名是不信雅典城邦的神和腐蚀青年。他的死成为雅典民主政治的污点

希罗多德
修昔底德
柏拉图
亚里士多德
你认识他
们吗?说
说看
古代希腊罗马文化
帕特农神庙
古代希腊罗马文化
阿基米德图像
古希腊著名的哲学家、百科式科学家、数学家、物理学家、力学家。享有力学之父的美誉。
“给我一个支点,我能撬动地球”
三、古代希腊罗马文化
1.古希腊文化成就
(3)文学和戏剧
①《伊利亚特》和《奥德赛》是古希腊最著名的史诗
②公元前5—前4世纪,雅典产生了埃斯库罗斯等伟大的剧作家。
《伊利亚特》中的英雄人物
《荷马史诗》的主题是歌颂希腊民族的光荣史迹,赞美勇敢、正义、无私、勤劳等善良品质,讴歌克服一切困难的乐观精神,肯定人与生活的价值。
《伊利亚特》史诗描写了特洛伊战争的场景。
古代希腊罗马文化
艺 术 家:阿历山德罗斯
作品名称:《米洛斯的维纳斯》
作品材质:大理石雕塑
作品尺寸:高204cm
作品年代:公元前150年左右
现收藏于:巴黎卢浮宫
艺 术 家:米隆
作品名称:《掷铁饼者》
作品材质:大理石雕塑
作品尺寸:高154cm
作品年代:约公元前445年
现收藏于:马西莫阿勒泰尔梅宫藏
古代希腊罗马文化
(1)古罗马人使用的拉丁字母是后世西欧字母文字的源头。
(2)史诗:维吉尔的《埃涅阿斯纪》
古代希腊罗马文化
查士丁尼大帝半身相(拉文纳圣维他教堂)
目的:为了稳固帝国的秩序,保证皇帝的专制权力。
编纂时间:529年开始,共历时6年。
体系:《查士丁尼法典》《法学会纂》《法理概要》《新法典》。
规定内容:承认奴隶制,但是一定程度上改善了
奴隶的地位。此外还对买卖,财产,债务,契约关
系等做出明确规定。
地位:被誉为欧洲民法的基础。
材料 其王常欲通使于汉,而安息欲以汉缯綵与之交市,故遮阂不得自达:至桓帝延熹九年,大秦王安敦遣使自日南徼外献象牙、犀角、玳瑁,始乃一通焉:其所表贡,并无珍异,疑传者过焉。
——[南朝宋]范晔:《后汉书·西域传》
注:安息,今亚洲西部伊朗地区古代的奴隶制帝国
(1)材料中所说的“大秦”是指哪个国家?
罗马帝国
(2)根据材料并结合所学知识,概括汉与“大秦”之间的经济交流情况。
汉帝国与“大秦”通过丝绸之路建立了联系,双方有了间接的贸易往来。
课堂小结
古代希腊和罗马文化被视为西方文化的源头。古希腊文化滥觞于爱琴海,古希腊人建立城邦国家,在政治方面有诸多建树,还创造出璀璨的文化成就,涌现出一批学科之父,为西方文化奠定基础。古罗马经历从王政、共和到帝国的转变。他们经过数百年的努力,将罗马从一个蕞尔小邦发展为地跨欧亚非三洲的帝国。古罗马文化在政治、法律等方面对现代西方文化的影响至今清晰可辨。

展开更多......

收起↑

资源预览