1.2 规划初中生活 课件(共25张PPT)+内嵌视频

资源下载
  1. 二一教育资源

1.2 规划初中生活 课件(共25张PPT)+内嵌视频

资源简介

(共25张PPT)
01.知识点讲解
新课导入
清华大学“双胞胎姐妹花”双双回国高校任教!
如何让初中生活过得丰富多彩、更有意义和价值?
本节课一起学习1.2《规划初中生活》
思考:你如何看待这个计划表?
提示:合理规划时间,有学习、有社工、有体育锻炼、有学生工作,全方位发展自我。
核心素养目标
道德修养:通过对比“瞎忙族”和“高效族”,理解规划的含义,认识到规划的重要性。
1
3
责任意识:通过成为“高效族”,从“规划”我的初中生活开始一活动,积极主动地树立正确的梦想,有意识地规划自己的未来人生。
2
健全人格:通过分析中专生柯嘉玮的逆袭之路,逐步提升合理规划人生的能力,树立目标,用健康向上的心态去实现创新进取的人生。
第 一 课 开启初中生活
- 七上·道德与法治-
1.2 规划初中生活
重点问题
2
3
规划初中生活的意义?
怎样规划初中生活?
1
什么是“规划”?
探究一 什么是“规划”
活动一:“瞎忙族”和“高效族”啥区别?
疲于奔命 VS 善于规划
杂乱无序 VS 要事优先
探究一 什么是“规划”
活动一:“瞎忙族”和“高效族”啥区别?
撒胡椒面 VS 懂得取舍
多任务处理 VS 专注再专注
探究一 什么是“规划”
活动一:“瞎忙族”和“高效族”啥区别?
小结:时间是最公平的,每个人一天都是24小时,一年都是365天。但是,不同的人的产出却是天差地别。
凡事预则立,不预则废。什么是规划呢?
思考:你是“瞎忙族”还是“高效族”?
“瞎忙族”是没有目标和方向的忙碌,永远有忙不完的活,但是却说不上来忙了些啥,为了啥。
“高效族:的一个共同特点,就是对自己的人生有清晰的规划,永远知道自己的目标是什么,每一个阶段的奋斗有什么意义。
笔记:什么是“规划”
1、什么是规划
规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。
探究二 规划初中生活的意义
活动二:“高效族”柯嘉玮的逆袭,有多爽?
中职→本科→研究生
对于泉州职业技术大学
2024届毕业生柯嘉玮来说
刚刚过去的7年
他完成了人生逆袭
慢慢靠近自己的职业理想
思考:中职→本科→研究生,离不开合理的规划,规划初中生活有什么意义?
笔记:规划初中生活的意义
凡事预则立,不预则废。生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序,合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
2、规划初中生活的意义
探究三 怎样规划初中生活
活动三:探讨“高效族”柯嘉玮的逆袭之路
初中时,柯嘉玮因差10分未能入读高中,姑姑把他接到身边并送他入读,永泰县城乡建设职业中专学校。
参加各种技能训练、比赛,有机会到更高学府求学,未来做个财务主管,是柯嘉玮当时的理想。
2020年参加高职分类招考时,他考出了636分,全校第一的好成绩被泉州职业技术大学财务管理本科专业录取。柯嘉玮用3年时间完成了人生的第一次逆袭。
探究三 怎样规划初中生活
提示:做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。我们要在老师和家长的帮助下,结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件,设定合理的发展目标。
活动三:探讨“高效族”柯嘉玮的逆袭之路
思考:虽然进入职业学校,但是仍树立理想,不断奋斗,启示我们如何规划生活?
探究三 怎样规划初中生活
有些事情一旦做起来
就不会觉得那么难了
活动三:探讨“高效族”柯嘉玮的逆袭之路
大二时
柯嘉玮开始思考规划自己的未来
“如果能考个会计专业研究生
继续在财务方面深造
再考个CPA
既能拓宽自己的眼界
培养自己系统性思维的能力
未来的职业生涯也会有更多选择”
探究三 怎样规划初中生活
活动三:探讨“高效族”柯嘉玮的逆袭之路
2023年7月
正式进入全天“备战”状态
柯嘉玮更是慢慢将每天的学习时间
从9:00-12:00、13:00-18:00
19:00-22:30
调整为
8:00-12:00、13:00-18:00
18:30-24:00
思考:柯嘉玮适时调整学习时间,体现了什么?
提示:做好初中生活规划,还应当制订行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解,明确实施细节,列出时间表,形成具体的行动计划。
探究三 怎样规划初中生活
活动三:探讨“高效族”柯嘉玮的逆袭之路
功夫不负苦心人
持续不断地努力
让柯嘉玮一考上岸
被录取为华侨大学
会计专业硕士研究生
实现了人生的第二次逆袭
柯嘉玮在给学弟学妹的留言中说“考研最重要的不是多聪明,而是坚持。备考中往往有很多人会中途放弃,坚持下来你就已经淘汰掉大部分人了”
探究三 怎样规划初中生活
提示:为者常成,行者常至。有了规划,我们更应当持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。
活动三:探讨“高效族”柯嘉玮的逆袭之路
思考:柯嘉玮给学弟学妹的忠告,启示我们如何实现自己的规划?
探究三 怎样规划初中生活
方法与技能:
“不积跬步,无以至千里”每天进步一点点
分清主次,合理规划和管理时间
劳逸结合,学会科学用脑
“学而不思则罔,思而不学则殆,学思并进
珍视团队合作
努力有方法
(1)做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。
(2)做好初中生活规划,还应当制订切实可行的行动方案。
(3)有了规划,我们更应当持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。
笔记 怎样规划初中生活
启思导行:
活动四:成为“高效族”,从“规划”我的初中生活开始!
你希望一年、两年、三年后的自己收获哪些成长?请从学业发展、身心健康、人际交往等方面描绘自己初中三年的成长愿景,设计并完成“我的初中生活规划书”。
本课小结
规划初中生活的意义
对未来的事情作出事先的设计与安排。
凡事预则立,不预则废。
规划(是什么)
规划
初中生活
确定个人发展目标
如何规划初中生活
制订切实可行的行动方案
持之以恒,向着既定目标前进
本课小测
1.海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。下面做法不符合规划我们的未来,实现我们的美好规划的是( )
A.把握初中生活节奏,笑迎新生活
B.努力学习,树立终身学习观念
C.培养创新精神和社会责任感
D.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
D
本课小测
2.每学期开学,各个学校都会开展各式各样的活动,旨在引导中学生扣好人生“第一粒扣子”。作为七年级新生,面临全新的机遇与挑战,下列做法符合上述要求的是( )
①制定一份合适自己的初中三年规划
②认真学习各类知识并热心集体建设
③勇敢地抓住新环境带来的多种机会
④培养独立意识,凡事只要自己做主
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
本课小测
3. 2024年9月,大学、中学、小学各校陆续开学,初一新生也纷纷踏入新的校园,开始新的旅程。在这一新的起点上,我们可以( )
A.目空一切,将全部精力投入学习
B.规划学习,为初中的生活做好准备
C.以我为主,与班级同学和睦和处
D.珍惜友谊,将所有心思放在交友上
B
本课小测
4.小明最近很烦,每天都有做不完的作业,总感觉时间不够,每次作业总拖到快交时才急急忙忙去做,常常丢三落四,为此总受到老师的批评。造成他烦恼的原因是( )
A.没有父母陪伴,自己做不了
B.没有合理规划和管理时间
C.初中作业太多了,根本做不完
D.中学课程多,学习任务重
B
本课小测
5. 萍萍今年上初中了,爸爸告诉她中学时代是人生最重要的时代,妈妈说中学时代是人生最美好的时光,老师告诉她中学时代是打好基础的时候。但萍萍有些迷茫,她问自己:“我应该怎样规划自己的中学生活呢 ”
(1) 萍萍应该怎样规划自己的中学生活
答:(1)做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。
(2)做好初中生活规划,还应当制订行动方案。
(3)有了规划,我们更应当持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。
同学们
课下做好复习

展开更多......

收起↑

资源预览