资源简介 2024年秋义务教育阶段质量监测样卷七年级生物参考答案一、单项选择题(每小题2分,共40分)题序133456>810答案CDBACBDAD题序11121314151617181920答案DABBACCCD二、非选择题(每空2分,共60分)21.(10分)(1)④凹(2)cdba(3)叶绿体细胞壁22.(10分)(1)细胞分化(2)器官系统(3)运输水分、无机盐和有机物等(4)分生23.(10分)(1)荚膜(2)菌丝(3)分裂真菌(4)遗传物质24.(10分)(1)肺和皮肤(2)气囊(3)肺但行(4)豺、猎隼25.(10分)(1)形态结构种(2)岩鸽鲫鱼(3)界26.(10分)(1)苔藓植物(2)孢子(3)①温度对海带的生长率有影响吗?②控制单一变量③不同意,在一定范围内,随若二氧化碳浓度的增加,海带的生长率增大,但超过一定浓度后,海带的生长率逐渐减小(以上答案,合理即可)第1页共1页2024年秋义务教育阶段质量监测样卷七年级生物注意事项:1.本祥卷分为监测卷(1-6页)和答题卡两部分。监测时间60分钟,满分100分。2.学生答题前,请先将学校、班级、姓名、考号等信息用黑色墨水笔或黑色签字笔填写在答题卡上的指定位置,待监测教师粘贴条形码后,认真核对条形码上的姓名、考号是否正确。3.请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡上相应的位置,非选择题答案用黑色墨水笔或黑色签字笔答在答题卡上的相应位置。超出答题区域书写的答案无效,在草稿纸、监测卷上答题均无效。4.监测结束,监测教师必须将监测学生和未监测学生的答题卡收回。一、单项选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分)》1.古诗“月出惊山鸟,时鸣春涧中”体现的生物特征是A.生物的生活需要营养B.生物能生长和繁殖C.生物能对外界刺激作出反应D.生物都有遗传和变异的特性2.在设计探究实验时,下列可以作为一组对照实验的是A.高温和干燥B.强光和无氧C.潮湿和低温D.干燥和湿润3.我国每十年进行一次全国人口普查,2021年公布第七次全国人口普查的人口数为14.43亿。人口普查的方法属于A.观察法B.调查法C.实验法D.文献法4.如图是显微镜下观察到的一个根毛细胞,该细胞在载玻片上的实标情况是A0B.05.在显微镜的使用中,下列操作与其结果不匹配的是A.调节粗准焦螺旋,使镜筒上升或下降B.目镜选用5×,物镜选用10×,观察到的物像被放大50倍C.将低倍物镜换成高倍物镜后,视野中的细胞变大,数目变多D.对光时,转动转换器,使低倍物镜对准通光孔七年级·生物第1页(共6页)6.右图是植物细胞和动物细胞结构示意图,有关说法正确的是A.甲细胞中控制物质进出的结构是①263B.结构④是甲乙两类细胞的遗传信息库C.甲乙细胞都有能进行光合作用的⑦67D.⑥能支持和保护细胞7.右图为细胞分裂过程示意图,下列有关叙述正确的是A.此细胞分裂过程的先后顺序为a→cbB.如图所示为动物细胞的分裂过程C.动、植物细胞的分裂过程完全相同D.新细胞与原细胞的遗传物质一样8.下列选项中,与人的皮肤所属的结构层次相同的是A.鱼的心脏B.人的血液C.番茄表皮D.大熊猫9.我国在“嫦娥四号”上种的棉花发芽了!这是人类首次让“月球长绿叶”。下列关于棉花结构层次的描述,错误的是A.细胞是棉花结构和功能的基本单位B.棉花植株的花、果实和种子属于生殖器官C.细胞分裂、生长和分化是棉花生长发育的基础D.棉花的种皮是上皮组织,具有保护作用10.如图甲到戊表示人体不同的结构层次,以下说法错误的是甲A.甲→乙的过程中,细胞数目增多B.丙是构成人体的四种基本组织,其中②是神经组织C.人体的结构层次从微观到宏观依次为细胞+组织→器官→人体D.人体的胃经常收缩和舒张,说明胃中有肌肉组织11.从以前重霾频发,到如今蓝天常在,我国空气污染防治成效有目共睹。10年来PM2.5年均浓度累计下降57%、重污染天数下降93%,我国成为全球空气质量改善速度最快的国家。下列可作为空气污染程度指示植物的是A.藻类B.裸子植物C.蕨类植物D.苔藓植物12.某类生物提供了空气中绝大部分的氧气,没有根、茎、叶的分化。这类生物是A.藻类B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物七年级·生物第2页(共6页) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 四川省广安市邻水县、广安区2024-2025学年七年级上学期1月期末生物试题.pdf 生物试卷答案 (邻水、广安区)2024年秋义务教育阶段质量监测样卷-七年级生物-参考答案.pdf