资源简介 试卷类型B秘密★启用前2016年4月湖北省七市(州)教科研协作体高三联合考试理科综合能力测试命题单位:荆州市教科院 恩施州教科院 宜昌市教科院审题单位:十堰市教科院 孝感市教科院 荆门市教研室 襄阳市教研室本试题卷分选择题和非选择题两部分。共18页,满分300分。考试时间150分钟。★祝考试顺利★注意事项:1.答题前,请考生认真阅读答题卡上的注意事项。先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用2B铅笔将答题卡上试卷类型 B后的方框涂黑。2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。答在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。答案写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。5.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。以下数据可供解题时参考:可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 S—32 Ce—140选择题(共21小题,每小题6分,共126分。)一、选择题(本题共13小题。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列有关细胞的结构、功能和有关实验的叙述,正确的是A.肺炎双球菌的染色体主要由DNA和蛋白质组成B.线粒体是肝细胞中唯一产CO2的场所,抑制其功能会影响有些物质的运输C.选用黑藻叶片作为质壁分离实验的材料,因为叶绿体的干扰而无法观察到预期现象D.高等动物细胞内的核膜、内质网膜、高尔基体膜和细胞膜可以相互转化理科综合能力测试B 第 1页(共18页)书试卷类型B2.甲图表示不同浓度生长素对植物茎生长的影响,乙图表示将盆栽植物横放时植物的生长状况。下列有关分析正确的是促进,*(+)抑制! " 浓度! "##$%&'甲图 乙图A.甲图能说明用不同浓度生长素溶液处理扦插枝条,生根的数量一定不同B.乙图中根的向地性和胚芽鞘的向光性中生长素的作用原理相似C.甲图曲线的含义和乙图根的生长状况都能说明生长素的作用具有两重性D.乙图中a处生长素的浓度一定大于甲图中M处的3.下列有关免疫的叙述中,正确的是A.分泌溶菌酶杀灭病原体是一种特异性免疫B.记忆B细胞能快速识别抗原并产生更多的抗体C.体液免疫中能直接识别抗原的有B细胞、浆细胞、记忆细胞和抗体D.切除胸腺的实验动物,细胞免疫能力完全丧失,体液免疫的能力减弱4.下列有关种群和群落的叙述,不正确的是A.种群密度能够反映种群在一定时期的数量,不能反映种群数量的变化趋势B.记名计算法一般用于统计个体较大和种群数量有限的群落的丰富度C.太阳鱼遇仔鱼过多时,成鱼会吃掉部分幼鱼,属于捕食关系D.从灌木阶段到森林阶段的演替过程中,灌木层逐渐失去优势地位5.下列有关遗传物质和遗传信息传递的叙述中,正确的是A.同一生物不同细胞内遗传物质的量都是相同的B.真核细胞内,遗传信息的传递过程都遵循碱基互补配对原则C.经过细胞分化,同一生物不同细胞内核酸的种类和数量是相同的D.用甲基绿和吡罗红两种染色剂染色,细胞内的两种遗传物质分别呈绿色和红色6.右图表示某家族的遗传系谱图,涉及甲、乙两 ! " # $正常男女!种单基因遗传病,其中一种遗传病为伴性遗 甲病男传。下列有关分析中,不正确的是 乙病女"% & ' ( ) 患两病男A.甲病是X染色体隐性遗传病#B.Ⅰ !*1和Ⅰ3的基因型相同C.Ⅱ5和Ⅱ9的基因型不能完全确定D.Ⅱ7和Ⅱ8生第二孩是健康女孩的概率为33.3%理科综合能力测试B 第 2页(共18页)试卷类型B7.中国汉语文化博大精深,很多成语体现了化学知识。下列成语中涉及到的主要变化不是化獉獉学反应的是A.百炼成钢 B.饮鸩止渴 C.铁杵磨针 D.火上浇油8.NA为阿伏加德罗常数的值。下列说法不正确的是獉獉獉A.1L0.1mol/LKAl(SO) 3+4 2溶液中含有Al离子数为0.1NAB.标准状况下,11?2L氦气含有分子数0.5NAC.1mol乙烷分子中含有7NA个共价键D.32g硫与足量的铜反应,转移电子数2NA9.下列装置能达到实验目的的是A B C D浓盐酸水装置 酚酞溶液高锰酸钾!"#$%&'收集NH3并验证 配制一定浓度 加热胆矾制备目的 制备氯气其水溶液的碱性 的NaOH溶液 无水硫酸铜10.C5H11OH(戊醇)发生下列反应时,所得有机产物结构种数最少(不考虑立体异构)的是A.与浓硫酸共热发生消去反应 B.与浓氢溴酸发生卤代反应C.与氧气、铜发生催化氧化反应 D.与草酸发生酯化反应11.在短周期主族元素中,甲元素与乙、丙、丁三元素相邻,甲、乙的原子序数之和等于丙的原子序数,这四种元素原子的最外层电子数之和为20。下列判断中正确的是獉獉A.原子半径:丙>乙>甲>丁B.气态氢化物的熔点:丙>甲C.乙元素在自然界中形成的化合物种类最多D.乙和甲、丙、丁都一定能形成两种或两种以上的共价化合物12. AsO3-已知可逆反应 4 +2I-+2H+幑幐AsO3-3 +I2+H2O,设计如右图装置,进行下述操作:盐桥①向(Ⅱ)烧杯中逐滴加入浓盐酸,发现微安表(G)指针 !! #"偏转;(提示:按正反应发生)$%② &' )*+若改往(Ⅱ)烧杯中滴加40%NaOH溶液,发现微安表 ( (%#① &' )*+( ,指针与 的偏转方向相反。(提示:按逆反应发生)! "下列有关说法中不正确的是獉獉獉A.① - -操作过程中C1棒上发生的反应为2I -2e???I2B.②操作过程中盐桥中的阳离子移向(Ⅰ)烧杯C.若将微安表换成惰性电极电解饱和食盐水的装置,在①操作过程中与C1棒连接的电极上有Cl2产生D.若将微安表换成电解精炼铜装置,在②操作过程中与C2棒连接的为纯铜电极理科综合能力测试B 第 3页(共18页)试卷类型B13.25℃ , -10 2 ./时 已知AgCl的Ksp=1.8×10 ,Ag2CO3在水中的 !!)01 '3)*+, - '沉淀溶解平衡曲线如右图所示。下列说法错误的是 .8獉獉 6!/7A.Ag2CO-123的Ksp为8.1×10 9:B.AgCO(s)+2Cl-2 3 (aq)幑幐2AgCl(s)+CO2-3 (aq) ;平衡常数K=2.5×108C.在Ag2CO3的饱和溶液中加入K2CO3(s)可使 .5 %& ./!!!"# '()*+, - '/4$c(CO2-3 )增大(由Y点到Z点)D. 0.001mol·L-1在 AgNO 2-3溶液中滴入同浓度的KCl和K2CO3的混合溶液,CO3 先沉淀二、选择题(本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第14-18题只有一项符合题目要求,第19-21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。)14.下列关于摩擦力和运动的说法正确的是A.摩擦力可以与物体的速度方向不在同一直线上B.受静摩擦力的物体必然处于平衡状态C.滑动摩擦力不可能与物体运动方向相同D.以滑动摩擦力相互作用的两物体,必有一个做减速运动15.如右图所示,固定在光滑水平桌面上的长直导体棒 MN中通有 !较强的恒定电流,PQ是一段能够在水平桌面上自由运动的短直导体棒.初始时刻,PQ垂直于 MN放在 MN的一侧,现给 PQ通"以恒定电流,则下列四幅图中,能够正确反映此后紧接着的一段#$时间内PQ的可能位置的是(时间先后顺序为a、b、c)!! !" #""###"!! " # $16.“笛音雷”是春节期间常放的一种鞭炮,其引线着火后一段时间内的速度—时间图像如右图所示(不计空气阻力,取竖直向上为正方向),其中t0时刻为笛音雷起飞时刻、DE段是斜率大小为g的直线.则关于笛音雷的运动,下列说法正确的是A.“笛音雷”在t2时刻上升至最高点 !B.t~t %3 4时间内“笛音雷”做自由落体运动 !$ &!!vC.0~t 33时间内“笛音雷”的平均速度可能为 $2 !" '!#D.若另一颗“笛音雷”紧挨着在 t0′时刻起飞,其后的运动情况与t0时刻起飞的“笛音雷”一样,则两者之间#先越来越近、后又越来越远 %" " ! " " " " "% % " & ! #理科综合能力测试B 第 4页(共18页)试卷类型B17.一带负电的粒子在电场中仅受静电力作用,做初速度为零的直线运动.取该直线为x轴,起始点O为坐标原点,其电势能Ep与位移x的关系如图所示.则下列说法错误的是獉獉A.沿x轴正方向,电势升高 !"B.沿x轴正方向,电场强度变小ΔEC.沿x k轴正方向,动能的变化率Δx变大 #$D.沿x轴正方向,动能变大18.“高分四号”卫星是由中国航天科技集团公司空间技术研究院(航天五院)研制的一颗分辨率为50m的地球同步轨道光学卫星.2015年12月29日0时04分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射“高分四号”卫星.由于地球同步卫星的轨道很高(距地面约36000km),所以发射时需要先将其发射到离地大约300km的近地圆轨道上,再通过变轨逐步转移到同步卫星轨道,已知地球半径大约为6400km,则下列结果与实际情况差獉别较大的是獉A.卫星在近地圆轨道上的周期大约为1.5h!B.卫星在近地圆轨道上的速度大约为7.7km/s "$C.卫星在地球同步轨道上的速度大约为0.25km/s !D. 2卫星在地球同步轨道上的加速度大约为0.22m/s19.如右图,一边长为L的正方形均匀线圈,以 AB边所在直线为轴在匀 " #强磁场B中做匀速转动,线圈转动的角速度为 ω,若以图示位置为零时刻,则下列选项反映四条边上的电势差随时间的变化正确的有! ! ! !(% "# #) ()$ $ $ $" " " "%& ! %& ! %& ! %& !# # # #' ' ' '$ $ $ $$ $ $ $" " " "! %& ! ! %& ! ! %& ! ! %& !# # # #% & ' (20.如下图所示,物体A、B通过细绳及轻质弹簧连接在轻滑轮两侧,物体 A、B的质量都为 m.开始时细绳伸直,用手托着物体A使弹簧处于原长且 A与地面的距离为 h,物体 B静止在地面上,与水平面间动摩擦因数为μ,绳与水平面的夹角为θ.放手后物体A下落,与地面即将接触时速度大小为v,此时物体B恰好不相对地面发生相对滑动(最大静摩擦力等于滑动摩擦力),则下列说法中正确的是A. μmg弹簧的劲度系数为(cosθ+μsinθ)hB. 1 2此时弹簧的弹性势能等于mgh-2mv!C.此时物体A的加速度大小为g,方向竖直向上 !"#D.下降过程中,因为细绳中的拉力发生了变化,故细绳对滑轮的力的大小和方向均发生了变化理科综合能力测试B 第 5页(共18页)试卷类型B21.如图,在空间内存在垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度 "!为B,ab为一水平放置的荧光屏.S为一粒子源,可沿纸面内各个方向发射速度大小相等的带正电粒子,这些粒子质量都为m,电量都为q,这些粒子在纸面内只受磁场力,但不能穿#过荧光屏.已知∠Sab=90°,Sa的距离为 L,ab长度为2L,则下列判断正确的有A.想要ab 5BqL下侧的所有位置都能被粒子打到,应使粒子发射速度v≥槡2mB.想要ab 5BqL下侧的所有位置都能被粒子打到,应使粒子发射速度v≥ 2mC. 5BqL想要ab上侧的所有位置都能被粒子打到,应使粒子发射速度v>2mD.想要ab 5BqL上侧的所有位置都能被粒子打到,应使粒子发射速度v>槡2m非选择题(共174分)三、非选择题(包括必考题和选考题两部分。第22题 -32题为必考题,每个试题考生都必须作答。第33题-第40题为选考题,考生根据要求作答。)(一)必考题(本大题共11小题,共129分) 22.(6分)某同学用图示装置探究弹簧弹性 "#!势能与弹簧形变量的关系.A为固定在水平桌面上的内壁光滑的圆筒,B为销钉.将待测弹簧左端固定于圆筒内,右端紧靠一直径略小于圆筒内径的钢球,用销钉可将小球约束在圆筒内;C为$系于圆筒口的重锤线,实验前先将圆筒调整水 &平,然后记下重锤线正下方的点O.实验时,先不 ' %插销钉,记录紧靠弹簧的钢球右侧位置,然后向左推压钢球,插入销钉,记下销钉位置,两位置间距视为弹簧压缩量x;然后迅速抽出销钉,钢球从圆筒口射出并做平抛运动,落点为D,用刻度尺测得OD间距为s;然后改变形变量x,重复上述实验,得到一系列x、s值,并进一步进行数据处理,得到弹簧弹性势能与弹簧形变量的关系.(1)以下说法正确的是 (填正确答案序号)A.为调整圆筒水平,应使小球在圆筒末端能处于静止状态B.小球在圆筒中运动时,小球和弹簧组成的系统机械能守恒C.小球在离开弹簧前,速度和加速度均增大D.若圆筒不光滑,则测出的弹簧弹性势能值偏大(2)以x为横轴、s为纵轴建立直角坐标系,将实验所得数据描点连线,若得到的实验图像为过原点的一条倾斜直线,则可得出弹簧弹性势能 Ep与弹簧形变量 x的关系满足的关系是(填正确答案序号)A.Ep与x成正比 B.E2p与x成反比 C.Ep与x成正比 D.E x2p与 成反比理科综合能力测试B 第 6页(共18页)试卷类型B 23.(9分)要测定一阻值约为5Ω的电阻 Rx,提供如下器材:A、电流表A(量程100mA 内阻RA为10Ω)B、电压表V(量程 3V 内阻RV约为4kΩ)C、滑动变阻器R1(阻值范围0~10Ω 额定电流1A)D、滑动变阻器R2(阻值范围0~1000Ω 额定电流0.5A)E、定值电阻R3=2ΩF、定值电阻R4=4kΩG、电源(电动势E=4.5V)H、开关一个、导线若干.为使测量结果尽可能地精确,要求电表最大读数达到电表满偏值的二分之一,并测得多组数据,则(1)实验中应选择的实验器材为 (填器材前面的字母代号);(2)请你设计电路图,并根据你的设计,用笔画线代替导线,将图中的实物图连接完整; (3)开关S闭合之前,实物图中滑动变阻器的滑片应该置于 端(选填“A”或“B”). ! " ! "$#(4)实验中若电流表读数为 50mA,电压表读数!"为1.83V,则待测电阻的阻值Rx= Ω.(计算%#$结果保留3位有效数字)"!24.(13分)如图,两平行不计内阻的直线金属导轨顶端用电阻 R=0.20Ω连接,两导轨及轨道平面与水平面的夹角为 θ=37°(sin37°=0.6),导轨间距为 d=10cm,导轨所在空间存在垂直导轨平面的匀强磁场B=1.0T.一金属杆与两导轨垂直且接触良好,从离导轨底端距离为L=20m的位置由静止开始沿导轨滑下,达到稳定速度后滑离导轨.已知金属杆质量m=0?10kg,其电阻r=0.10Ω, 2与导轨间的动摩擦因数为 μ=0.5,重力加速度 g=10m/s.试求: (1)该过程中通过电阻R的电量q;!(2)该过程中电阻R上产生的焦耳热Q. "!理科综合能力测试B 第 7页(共18页)试卷类型B 25.(19分)如图,一类似“过山车”的光滑轨道由直轨道 AB段、弯轨道 BC段、水平直轨道CD段、竖直圆轨道 DEFG段、水平直轨道 DH段顺接而成.两小球 a、b用长为 L的轻杆连接,从轨道AB段由静止开始滑下,恰好能够一直沿轨道滑到DH段.已知AB段与水平方向夹角为53°(cos53°=0.6),轨道CD段的长度大于L,圆轨道 DEFG段的直径为 L,a、b两球的质量分别为2m和m,重力加速度为g.试求:(1)刚开始a、b两球距轨道水平段的高度;(2)若小球b通过圆轨道最高点F时对轨道无压力,求此时小球a对圆轨道的压力大小;(3)b球通过圆轨道的右半圈以及左半圈过程中,杆对a球做的功分别为多少?)!'*(&"# $%26.(15分)Ⅰ.氨基甲酸铵(NH2COONH4)是一种白色固体,受热易分解。某小组模拟制备氨基甲酸铵,反应如下(且温度对反应的影响比较灵敏):2NH3(g)+CO2(g)幑幐NH2COONH4(s) ΔH<0(1)实验室可用下图A装置制取氨气,请写出所用试剂名称 。(2)制备氨基甲酸铵的装置如下图C所示,把NH3和CO2通入CCl4中,不断搅拌混合,生成的氨基甲酸铵的小晶体悬浮在CCl4中。当悬浮物较多时,停止制备。电动搅拌器干燥的 尾气处理 干燥的 $%!" 冰水$$'(液体石蜡鼓泡瓶 液体石蜡鼓泡瓶) * + ,注:CCl4与液体石蜡均为惰性介质。①发生器用冰水冷却的原因是 ,液体石蜡鼓泡瓶的作用是 。②从反应后的混合物中分离出产品的实验方法是 (填写操作名称)。为了得到干燥产品,应采取的方法是 (填写选项序号)。 a.常压加热烘干 b.高压加热烘干 c.减压40℃以下烘干Ⅱ.(3)在实验室中可用无水醋酸钠与碱石灰为原料,在装置 A中反应生成甲烷和碳酸钠,写出该反应的化学方程式 ,其中主要的副反应是生成丙酮(CH3COCH3),写出该反应的方程式 。(4)甲烷中若混有少量不饱和气态烃,设计出检验的方法 。理科综合能力测试B 第 8页(共18页)试卷类型B 27.(14分)铬是极硬的银白色金属,主要用于冶炼各种合金钢和电镀。已知铬在自然界最重要的矿物是铬铁矿[Fe(CrO2)2或 FeO·Cr2O3],工业上制备较纯的金属铬的方法常用铝热法,其中一种简要流程如下:碳酸钠 空气) ( !" $# #滤液焙烧 操作"铬铁矿 烧渣 浸出液操作 操作# !,!" %&( .# -二氧化碳 浸渣 %&'()* %& ( %&+ # +(1)如果在实验室模拟操作①,应包括过滤和洗涤。实验室洗涤沉淀的操作是 。(2)完成流程图中铬铁矿焙烧时的化学反应方程式: 。 (3)重铬酸钾为橙红色晶体,广泛用于鞣革、电镀、有机合成等领域。鞣革过程中,生皮中的蛋白质发生了 而变得经久耐用。工业可!" !"2-用电解法来处理含Cr2O7 废水,实验室利用右图装置模拟该法。电解过2- 2+ + 3+ 3+程中溶液里发生反应:Cr2O7 +6Fe +14H ???2Cr +6Fe +7H2O。若某一时间段内溶液中减少了0.01molCrO2-2 7 ,则这段时间电路中至少含 %(和#$ &% '转移了 mol电子。 稀 的废水) +&* ,(4)已知:① 25℃时,Na2CrO4溶液中仅存在两种含铬离子(CrO2-4 、Cr2-2O7 ),在溶液中存在: 2CrO2-4 (黄色)+2H+幑幐Cr 2-2O7 (橙色)+H2O K=5×1014② 25℃时,BaCr2O7易溶于水,BaCrO , K(BaCrO)=1×10-104难溶于水 且 sp 4Ⅰ 第①步反应的下列状态一定达到平衡的是 。 a.CrO2-2 7 和CrO2-4 的浓度相同 b.2v(CrO2-2 7 )=v(CrO2-4 ) c.溶液的颜色保持不变Ⅱ 若将0.2mol/L的 Na2CrO4溶液和一定浓度的硝酸等体积混合,充分混合后溶液的pH=2, 2- 2-则此时溶液中两种含铬离子的浓度之比 c(Cr2O7 )/c(CrO4 )的近似值 ;取獉獉獉此混合液1mL与1mL2mol/L的 BaCl2溶液混合,试判断混合溶液 (填“能”或“不能”)生成沉淀。理科综合能力测试B 第 9页(共18页)试卷类型B 28.(14分)已知氮的氧化物是严重的大气污染物,可以通过以下方法处理:Ⅰ.催化还原法 :如在汽车排气管上安装一个催化转化器,发生如下反应:2NO(g)+2CO(g)幑幐2CO2(g)+N2(g)(1)已知:N2(g)+O2(g)幑幐2NO(g) ΔH= +180kJ/mol,化学键 O?O C?O C帒O键能(kJ/mol) 497 803 1072 则反应:2NO(g)+2CO(g)幑幐2CO2(g)+N2(g) ΔH= kJ/mol。(2)在一定温度下,向体积为1L的密闭容器中充入2molNO、1molCO,10min时反应2NO(g)+2CO(g)幑幐2CO2(g)+N2(g)达到平衡状态,反应过程中反应物浓度随时间的变化如图1所示。转化为 的转化率67 6 <>.&'!!!"#$ % (',,',,19,9,28,08,31,1,67..,.,45, ,'47:,,8,, 9,,-,, ;,, ',,,反应温度<=无 时 直接分解为 的产率47 67 6, ', ./ .-'-")"*+(条件下" 还原为 的转化率+)67(<+)47( ' 67 6.图 图' .① -1该反应的平衡常数K的计算式为 (mol·L) ;前10min内N2平均反应速率v(N2)= 。②若保持温度不变,15min时再向该容器中充入NO1.6mol、CO20.4mol,则此时:v(正) v(逆)(填“>”、“=”或“<”)。③若保持其它条件不变,15min时压缩容器至0.5L,20min时反应重新达到平衡,NO的浓度对应的点应是图 1中的 (填字母)。④某科研小组研究发现以Ag—ZSM—5为催化剂,NO转化为 N2的转化率随温度变化情况如图2所示。若不使用CO,温度超过775K,发现NO的分解率降低,其可能的原因是 。 Ⅱ.利用电化学原理,将 NO2、O2和熔融 KNO3制成燃料 负载石墨 石墨"!电池,其原理如右图。该电池在工作过程中 NO2转变成绿色硝化剂Y,Y是一种氧化物,可循环使用。石墨Ⅱ是电池的"#% #%极,石墨Ⅰ附近发生的反应电极反应式为 & 熔融 & 。相同条件下,消耗的 O2和 NO !"#$2&&的体积比为 。理科综合能力测试B 第 10页(共18页)试卷类型B 29.(12分)下表为某生物研究性学习小组的同学为探究影响植物光合作用的因素所做的实验。请分析并回答下列问题:容器 植物 照光部位 光质 光照强度(klx) 温度(℃) O2增加速率(mL/8h)1 紫罗兰 叶 红 20 22 802 紫罗兰 叶 黄 20 22 103 紫罗兰 根 红 20 22 -84 天竺葵 叶 红 20 22 1205 天竺葵 叶 黄 20 22 156 天竺葵 根 红 20 22 -10 (1)该实验共设计了 个(自)变量。(2)1号容器紫罗兰实际产氧的速率是 mL/8h。(3)2号容器O2增加速率小于1号容器,是因为紫罗兰吸收的黄光比红光少,还是紫罗兰在黄光下呼吸速率比在红光下大?为了探究这一问题,还要增加7号容器实验组,这组实验的设计为 。(4)对比分析表中的数据可知,在相同条件下,生长速率较快的是哪种植物? 。(5)取4号容器天竺葵的叶做“绿叶中色素的提取和分离”实验。经过纸层析,在滤纸条上,最宽的一条色素带所呈现的颜色是 。(6)第3、6两容器植物所消耗的 O2参与生理作用的机理是 。30.(8分)下图为膝跳反射反射弧的结构示意图。请据图回答下列相关问题:!" 伸肌屈肌#(1)若在图中c处施加刺激,引起伸肌收缩的过程 (选填“属于”或“不属于”)反射活动。(2)若给予 a处适度刺激时,其神经纤维膜内、外两侧电位发生显著的主要原因是。(3)在发生膝跳反射的过程中,图中 c处神经纤维膜外局部电流的流动方向与兴奋的传导方向是 的。(4)某种止痛药不影响神经元的结构和功能,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,该止痛药的作用部位最可能是 。理科综合能力测试B 第 11页(共18页)试卷类型B 31.(9分)下图为草原生态系统能量流动的图解。其中A、B、C分别表示流入各营养级生物的能量,D、E、F分别表示各营养级生物未被利用的能量,G、H、I分别表示草、兔子和狼呼吸作用消耗的能量,J、K、L分别表示流入分解者的能量。请据图回答下列问题:(,'$ % &草 兔子 狼! " #) * +分解者(1)构成食物链最基本的概念图可表示为 (文字简图)。(2)该能量流动的图解必须补充才算完整,该部分用文字叙述为 。(3)兔子摄取食物后,不能消化的食物残渣中还储有一部分能量,这部分能量将进入本图字母 所表示的能量流动过程。(4)流入该生态系统的总能量中,流入到最高营养级能量最大值的数学模型可表示为(数学表达式)。(5)组成生物体的碳在生物群落内流动的形式是 。32.(10分)果蝇有长翅与残翅(相关基因为A、a)、红眼与白眼(相关基因为B、b)、灰身与黑身(相关基因为E、e)等相对性状。已知红眼对白眼为显性,基因位于 X染色体上。请回答:(1)若两只果蝇杂交,所得到的子代表现型和比例如下表所示,则亲本果蝇中,雄果蝇的表现型和基因型依次为 ;雌果蝇所产生的配子类型和比例依次为 。子代 长翅红眼 残翅红眼 长翅白眼 残翅白眼雌果蝇 3 1 0 0雄果蝇 3 1 3 1 (2)在一个稳定遗传的野生型灰身果蝇种群中,偶尔出现了一只黑身雄果蝇。研究得知,黑身由隐性基因控制,但尚未明确控制灰身和黑身的基因是位于常染色体上,还是位于 X染色体上。为了证实其中的一种可能性,请完善以下实验方案,并得出相应的讨论结果。①实验步骤:Ⅰ.让 杂交,得到子一代;Ⅱ.让 交配,观察其后代的表现型。②讨论:如果后代的表现型为: ,则黑身基因不是位于X染色体上,而是位于常染色体上。理科综合能力测试B 第 12页(共18页)试卷类型B(二)选考题(请考生从给出的3道物理题,3道化学题、2道生物题中每科任选一题作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑.注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致,在答题卡上选答区域指定位置答题.如果多做,则按所做的第一题计分.)33.【物理———选修3-3】(15分)(1)(5分)根据热力学知识,下列说法正确的是 (填正确答案标号。选对一个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分。每选错一个扣3分,最低得分为0分 )A.扩散现象在气体、液体中可以发生,在固体中不能发生B.液体中的扩散现象不是由于液体的对流形成的C.内能不同的物体,它们分子热运动的平均动能可能相同D.布朗运动是在显微镜中看到的液体分子的无规则运动E.夏天中午时车胎内的气压高于清晨时的气压,且车胎体积增大,则胎内气体内能增大,对外界做功(胎内气体质量不变且可视为理想气体)(2)(10分)用打气筒给篮球打气时,每次提起活塞,篮球充气孔处的橡胶垫立即封闭充气孔,外界大气自由进入打气筒内;然后向下压活塞,打气筒进气口立即封闭,当打气筒内气压超过篮球内气压时,篮球充气孔打开,打气筒内气体被压入篮球内.设某个篮球用了一段时间后,其内部气压为p,现用内横截面积为S的打气筒给篮球打气,每次拉出活塞的长度为 h,再将活塞压下h长度时都能将吸入打气筒的气体全部压入篮球内.已知外界大气气压为p0,设整个打气过程中气体温度均不变、篮球内胆容积V已知且不变. (i)试求第一次压下活塞长度Δh为多大时,篮球充气孔才能打开?(i)若篮球的标准气压是pm,则需要提起压下活塞多少次才能把篮球的气充足?理科综合能力测试B 第 13页(共18页)试卷类型B 34.【物理———选修3-4】(15分)(1)(5分)两列简谐横波分别沿x轴正方向和负方向传播,两波源分别位于 x=-0.2m和x=1.2m处,波速均为v=0.4m/s,振幅均为A=2cm.图示为t=0时刻两列波的图象(传播方向如图所示),此刻平衡位置处于 x=0.2m和 x=0.8m的 P、Q两质点刚开始振动.质点 M的平衡位置处于 x=0.5m处,质点 O位于原点.关于各质点运动情况判断正确的是(填正确答案标号。选对一个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分。每选错一个扣3分,最低得分为0分 )"!#"##'% & '+&%%&) %&* ,&'%&'$%&'%&($!!"$'A.t=0.75s时,质点P、Q都运动到M点B.t=1s时,质点O的位移为4cmC.t=1s时,质点M的位移为-4cmD.两列波能发生干涉现象,质点M为振动加强点E.两波源开始振动时的方向相同,均沿-y方向(2)(10分)一透明无色玻璃球半径为 R,其内部有一个与玻璃球同心的红色小球,若要求从外部看玻璃球感觉整个玻璃球都是红色的,则玻璃球内部的红色小球半径至少应为多大?已知玻璃折射率为n.35.【物理———选修3-5】(15分)(1)(5分)下列说法正确的是 (填正确答案标号。选对一个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分。每选错一个扣3分,最低得分为0分 )A.普朗克通过研究黑体辐射提出能量子的概念,成为量子力学的奠基人之一B.德布罗意提出光子说,成功解释了光电效应的实验规律C.康普顿通过研究石墨对X射线的散射,说明光子不仅具有能量,而且具有动量D.质子、中子、α粒子的质量分别为 m1、m2、m3,质子和中子结合成一个 α粒子所释放的能量为(m1+m2-m3)c2E.在原子核衰变所放出的射线中,α射线的电离能力最强,γ射线的贯穿能力最强(2)(10分)如图所示,相距足够远完全相同的质量均为3m的两个木块静止放置在光滑水平面上,质量为m的子弹(可视为质点)以初速度v0水平向右射入木块,穿出第一块木块时2速度变为5v0,已知木块的长为L,设子弹在木块中的阻力恒定.试求:(i)子弹穿出第一块木块后,木块的速度大小v;(i)子弹在第二块木块中与该木块发生相对运动的时间t." "#"!!! !!理科综合能力测试B 第 14页(共18页)试卷类型B 36.【化学—选修2:化学与技术】(15分)二氧化铈(CeO2)是一种重要的稀土氧化物。工业上以废旧显示屏玻璃(含 CeO2、Fe2O3、FeO、SiO2等)为原料,来制取Ce(OH)4和硫酸铁铵矾[Fe2(SO4)3·(NH4)2SO4·24H2O],其工艺流程下图:硫酸铵溶液玻 滤液'璃 溶液 加热蒸发!"#$ 滤液 滤液 硫酸铁铵矾% &粉 反应! 稀硫酸末 过滤 滤渣 ' 过滤 稀硫酸!$ ) 加碱( ($-滤渣% 含 +,稀溶液 含 +,浓溶液 &*.)$/&* &*反应 0" 硫酸 )(:Ⅰ. , Ce3+、Ce4+已知 酸性条件下 铈在水溶液中有 两种主要存在形式;Ⅱ.CeO2不溶于稀硫酸,也不溶于NaOH溶液,且有较强氧化性。回答以下问题:(1)反应①的离子方程式是 。(2)洗涤滤渣B的目的是为了除去 。(填离子符号)(3)反应③的离子方程式是 。(4)萃取是分离稀土元素的常用方法,已知有机物HT能将 Ce3+从水溶液中萃取出来,该过程可表示为:2Ce3+( +水层)+6HT(有机层)幑幐2CeT3(有机层)+6H (水层)。从平衡角度解释:向CeT3(有机层)3+加入H2SO4获得较纯的含Ce 的水溶液的原因是 。(5)硫酸铁铵矾[Fe2(SO4)3·(NH4)2SO4·24H2O]广泛用于水的净化处理,其净水原理用离子方程式解释是 。(6)pH +相同的以下四种溶液中,NH4 的浓度大小关系为 。a.Fe2(SO4)3·(NH4)2SO4·24H2O b.(NH4)2SO4 c.NH4HSO4 d.NH4Cl(7)取上述流程中得到的Ce(OH)4产品0.832g,-1加硫酸溶解后,用0.1000mol·L FeSO4标准溶液滴定至终点时,消耗 38.00mL标准溶液。该产品中 Ce(OH)4的质量分数为。(结果保留三位有效数字)。若所用 FeSO4标准溶液在空气中露置一段时间后再滴定,则测得该Ce(OH)4产品的质量分数 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。理科综合能力测试B 第 15页(共18页)试卷类型B 37.【化学—选修3:物质结构与性质】(15分)(1)某短周期金属元素 R的部分电离能情况如图Ⅰ所示,则 R元素位于周期表第族,其基态原子的电子排布式是 。图Ⅱ中 A、B、C、D是四种不同主族元素的气态氢化物,其中A比B分子沸点高的可能原因是 。沸点/!电离能 4! "-./012*$+$,")&%) 5,''$$6"%&"'$(73"&)! !! !!" %周期# $& # $ % &图 图! "(2)图Ⅱ中C物质能与很多化合物通过配位键发生相互作用。例如:C与第2周期中的另一种元素的氢化物相互作用得到的化合物X是科学家潜心研究的一种储氢材料,X是乙烷的等电子体;加热X会缓慢释放H2,转变为化合物Y,Y是乙烯的等电子体。①化合物C的分子空间构型为 ,X的结构式为 (必须标明配位键)。②形成C物质的中心原子在X、Y分子中的杂化方式分别是 ,Y分子中σ键和π键数目之比为 。(3)过渡金属钛有“生物金属”之称,其化合物以+4价稳定。回答下列问题:①工业上通过蒸馏还原TiCl4制得单质钛。常温下 TiCl4是一种有刺激性臭味的无色液体,熔点-23.2℃,沸点136.2℃,推断TiCl4属于 晶体。②Ti3+可以形成两种不同的配合物:[Ti(H2O)6]Cl3(紫色),[TiCl(H2O)5]Cl2·H2O(绿色),两者配位数 (填“相同”或“不同”),绿色晶体中配体是 。③TiO2难溶于水和稀酸,但能溶于浓硫酸,析出含有钛酰离子的晶体,钛酰离子常成为链状聚合形式的阳离子,其结构形式如图Ⅲ,化学式为 。"# "# !"#!$%! ! ! ! !!!"# "#图 图! "④TiO2与BaCO3一起熔融可制得偏钛酸钡,该物质热稳定性好,介电常数高,是制造大容量电容器的极好材料。该晶体晶胞的结构示意图如图Ⅳ。请写出制备偏钛酸钡的化学方程式 。理科综合能力测试B 第 16页(共18页)试卷类型B 38.【化学—选修5:有机化学基础】(15分)麻黄素是中枢神经兴奋剂,其合成路线如下图所示。其中 A为烃,相对分子质量为92。NHS是一种选择性溴代试剂。OHBr2 Cu/O 師2 ① NaC帒CH ? ? A B?NH→S(CHBr?→ C???→ D?????→E:師) ?CH?C帒CH7 7 △ ②H+ 帩 ③?HgSO4↓稀硫酸?師師 ⑤?師 ④CH3NH2?CH?CH?NHCHF3 ←? 師 ?CH?C?NCH3 ←????帩 ? ? 帩 ? ? -H2O (C9H10O2)OH CH3 OH CH3 (麻黄素)OHgSO4已知:CH3?C帒CH+H2O???→ CH3?C?CH3稀硫酸(1)A的名称是 ,E中含有的官能团名称为 。(2)反应B→C的反应类型是 ,⑤的反应类型是 。(3)D的结构简式是 。(4)写出反应④的化学方程式: 。(5)F的同分异构体中,含有苯环且苯环上只有两个取代基,同时还能发生水解反应的共有 种。其中核磁共振氢谱显示有四组峰的结构简式为(任写1种) 。(6)请仿照题中流程图合成路线,设计以乙醇为起始主原料合成强吸水性树脂?CH?CH2? 的合成路线,其它试剂及溶剂任选。?CH3CHOH 39.[生物—选修1:生物技术实践](15分)葡萄酒和葡萄醋深受人们的喜爱。请根据利用葡萄汁生产葡萄酒和葡萄醋的实验,回答下列问题:(1)某实验小组尝试使用罐头瓶在常温(21±3℃)下制作葡萄酒。开始时,向消过毒的罐头瓶中加入新鲜的葡萄汁。葡萄汁装入瓶中时,要留出大约1/3的空间,酵母菌进行呼吸作用的方式有 。在以后的过程中,每隔12h左右,要将瓶盖拧松一次(不是打开瓶盖),此后再拧紧。这种情况下,酵母菌进行呼吸作用方式的总反应式是 。(2)从野生酵母菌群中分离纯化酵母菌,常使用的接种方法是平板划线法和 两种。若要想计数酵母菌活菌的个数,使所得的估计值更接近实际值,除应严格操作和多次重复外,还应经过 的过程,保证待测样品的浓度比较合适。理科综合能力测试B 第 17页(共18页)??试卷类型B (3)在果汁加工过程中,可添加 酶来提高出汁率和清澈度。葡萄的皮、籽中含有原花青素、葡萄皮红素和大量葡萄风味物质等,这些物质易溶于乙醇和乙酸乙酯中,因此,常采用 的方法来分离提取。(4)醋酸杆菌是生产葡萄醋必用的菌种,可以从食醋中分离得到纯化的醋酸杆菌。扩大培养醋酸杆菌时,为了防止培养皿上凝结的水珠落入培养基上造成污染,一般是等待平板冷却凝固后将 进行培养。(5)酵母菌和醋酸杆菌中,属于原核生物的是 。 40.[生物—选修3:现代生物科技专题](15分)下图是应用生物工程技术获得人们所需要的生物新品种或新产品的示意图。请据图回答下列问题:(1)在培育转人生长激素基因牛过程中,目的基因是指编码蛋白质的基因,基因工程中的目的基因还可以是具有 的因子。(2)转人生长激素基因牛可通过分泌的乳汁来生产人生长激素,科学家将人的生长激素基因与 的启动子等调控组件重组在一起,通过 方法完成过程②。③过程先通过 技术培养到桑椹胚或囊胚阶段,再采用 技术,培育出转基因犊牛。(3)prG能激发细胞不断分裂,通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体,Ⅱ是细胞,单克隆抗体具有 的优点。(4)在抗虫棉的培育过程中,④过程中的受体细胞一般采用愈伤组织细胞,是因为其细胞表达 的能力强。理科综合能力测试B 第 18页(共18页)2016年4月湖北省七市(州)教科研协作体高三联合考试理科综合能力测试参考答案及评分标准1.B 2.C 3.D 4.C 5.B 6.D 7.C 8.A 9.B 10.A 11.D 12.C 13.D 14.A 15.D 16.C 17.C 18.C 19.AD 20.AB 21.AC22.(6分)(1)AB(全选对得3分,选对一个得2分,不选、错选得0分)(2)C (3分)23.(9分)(1)ABCEGH(全对2分,部分对无错1分,有错0分)(2 ! " ! ")( $见右图)(全连对得3分,连错一处得0分) #(3)B(2分)!"(4)4.43(2分)%#$24.(13分)(1)在金属杆下滑的一段短时间Δt内,由法拉第电"!磁感应定律,回路电动势E=ΔΦ Δt ① (1分)E由闭合回路欧姆定律,回路电流I=r+R ② (1分)回路通过电量Δq=IΔt ③ (1分)由①②③可得Δq=ΔΦr+R (2分)因此整个过程中回路通过电量,可将时间分为无穷段后的每个小电量进行叠加ΔΦ +ΔΦ +…… ΔΦq=Δq+Δq+ = 1 2…… = 总 =BdL 201 1 r+R r+R r+R=3C=6?67C (2分)(2)金属杆下滑过程中受到的摩擦力为 f=μmgcosθmgsinθ=μmgcosθ+B2d2v/(R+r) (1分)v=6m/s (1分)由能量守恒,下滑过程中产生的电能E 1电 =mgh-fL-2mv2=mgLsinθ-fL-1 22mv=2.2J (2分)电能在电路中按电阻正比分配给r和R,因此R产生的焦耳热Q= Rr+RE电 (1分)22由以上各式可得 Q=15J=1.47J (1分)理科综合能力测试B答案 第 1页书25.(19分)(1)ab两球因轻杆相连不可能脱离轨道,所以恰好能滑过轨道即能量足够,考虑到b球在圆轨道上升过程中系统势能增加,动能减少,b球下降而a球上升时系统势能继续增加,动能继续减少,所以系统动能最少时为a球到达圆轨道最高点F时,此时动能应为04设b球一开始的高度为h,则a球高度为h+5L,以地面为零势能位置,由机械能守恒有mgh+2mg·(h+45L)=2mgL (2分)b 2可得 球高度为15L (2分)a 14球高度为15L (2分)(2)b通过最高点F时,设ab的速度大小为v,由机械能守恒(从b到F点至a到F点)mgL+ 1 22(m+2m)v=2mgL (1分)得v= 23gL (1槡 分)设此时杆对b的拉力为F,对b由向心力公式有mg+F=mv2L (1分)2得F=13mg (1分)设地面此时对a的支持力为N,对a由向心力公式有2N-2mg+F=2mvL (1分)2得N=133mga 13由牛顿第三定律,此时对地面的压力也为3mg (1分)(3)b球运动的右半圈,设 ab球在 CD段共速为 v1,a从 CD段 v1运动到 D点(v=23gL),b槡 球由D经E到达F顶端,对ab由机械能守恒定律有1(3m)v22 1=mgL+12(3m)v2 (1分)v1=43gL (1分)槡1此过程对a用动能定理W1=2(2m v2-1) 2(2m2)v21=-3mgL (2分)b 2球运动的左半圈,a球从D点(v= 3gL)沿DEF槡 上升到F点v2=0,理科综合能力测试B答案 第 2页对a由动能定理W -2mgL=0-12 2(2m)v2 (2分)b a W =4得 球运动的左半圈,杆对 做功 2 3mgL (1分)26.(15分)Ⅰ(1)氯化铵与氢氧化钙等合理答案 (2分,不全不给分。)(2)①降低温度,提高反应物转化率(或降低温度,防止因反应放热造成产物分解)(2分)通过观察气泡,调节NH3与CO2通入比例(或通过观察气泡,控制 NH3与 CO2的反应速率)(2分)② 过滤 (1分); c (2分)加热Ⅱ(3)CH3COONa+NaOH???CH4↑+Na2CO3 (2分)加热2CH3COONa???CH3COCH3+Na2CO3 (2分)(4)将气体通入溴水或酸性高锰酸钾溶液中,若溶液褪色,则说明含有不饱和气态烃。 (2分)27.(14分)(1)沿玻璃棒向过滤器中加水至浸没沉淀,待水自然流尽后重复2~3次。(2分,不写“浸没”或“重复”扣1分。)高温(2)4Fe(CrO2)2+7O2+8Na2CO3???2Fe2O3+8Na2CrO4+8CO2↑ (3分,无“高温”扣1分,下同。)(3)变性 (1分); 0.12 (2分)(4)I.c (2分)Ⅱ.5×104 (2分); 能 (2分)28.(14分)Ⅰ.(1)-751 (2分)(2)① (0.42×0.2)/(1.62×0.62) (2分); 0.02mol/(L·min) (2分)②= (1分)③B (1分)④NO的分解反应是放热反应,升温有利于反应逆向进行 (1分)Ⅱ.正 (1分) NO2+NO-3 -e-???N2O5 (2分) 1∶4 (2分)29.(12分)(1)3(2分)(2)88(2分)(3)仅将3号容器实验的光质改为黄光,其他条件不变(2分)(4)天竺葵(2分)(5)蓝绿色(2分)(6)与[H]结合生成水,同时释放大量的能量(2分)理科综合能力测试B答案 第 3页30.(8分)(1)不属于(2分)(2)Na+内流(2分)(3)相反(2分)(4)突触间隙(或b)(2分)31.(9分)(1)生产者→消费者(或生产者→初级消费者→次级消费者。2分)(2)分解者的呼吸作用(2分)(3)J(2分)(4)C=4%A(2分)(5)有机物(1分)32.(10分)(1)长翅红眼、AaXBY(2分) AXB、AXb、aXB、aXb,1∶1∶1∶1(2分)(2)①黑身雄果蝇与野生型灰身雌果蝇(2分) 子一代雌、雄果蝇(2分)②雌、雄果蝇中,都出现灰身和黑身,且灰身和黑身之比为3∶1(或黑身出现在雌、雄果蝇中)(2分)33.(15分)(1)BCE (选对一个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分.每选错一个扣3分,最低得分为0分 )(2)(10分)(i)当第一次压下活塞Δh长度时,打气筒内气压为p1,则有p0hS=p1(h-Δh)S (2分)要使篮球充气孔打开,则有p1≥p (2分)ph联立解得Δh≥h-0p (2分)(i)设需要提起压下活塞k次才能把篮球的气充足,则有kp0hS+pV=pmV (2分)(p-p)V解得k= mp0hS (2分)34.(15分)(1)CDE (选对一个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分.每选错一个扣3分,最低得分为0分 )(2)(10分)根据光路可逆,此题要求可等效为任何光线从球外射进球内后都能够打到红色小球上,设一光线以入射角α射入球内,折射角为β,由折射定律 (2分)sinαsin =n (2β 分)折射光线进入玻璃球后若不打在红球上,其距球心的最小距离d=Rsinβ得d=Rnsinα (2分)理科综合能力测试B答案 第 4页α的取值范围为0~90°,为使得任意光线打到红球要求r>d恒成立 (2分)R可得r至少为n (2分)35.(15分)(1)ACE (选对一个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分.每选错一个扣3分,最低得分为0分 )(2)(10分)(i)子弹打穿第一块木块时,第一块木块的速度为v,由动量守恒定律mv0=m2(5v0)+3mv (2分)v0解得v=5 (1分)(i)对子弹与第一块木块相互作用系统FfL=1 2 1 2 12mv0-2m( v)25 0 -2·(3m)v2 (2分)9mv20解得子弹受到木块阻力Ff=25L (1分)1 2 2mv2 9mv22 0 0对子弹与第二块木块相互作用系统,由于2m(5v0)=25 <25,则子弹不能打穿第二块木块,设子弹与第二块木块共同速度为v共,由动量守恒定律有m 2(5v0)=(m+3m)v共 (1分)v解得v 0共 =10 (1分)对第二块木块,由动量定理有vFt=3m 0f (10) (1分)子弹在第二块木块中的运动时间为t=5L6v (1分)036.(15分)(1)SiO +2OH-??? SiO2-2 3 +H2O (2分)(2)Fe3+、Fe2+ (2分)(3)2GeO2+6H++HO???2Ge3+2 2 +4H2O +O2↑ (2分)(4)加入H2SO4使c(H+) 3+增大,平衡向形成Ge 水溶液方向移动 (2分)(5)Fe3++3H2O幑幐 Fe(OH)3(胶体)+3H+ (2分,无“胶体”扣1分。)(6)b=d>a>c 2分)(7)95.0% 或 0.950 (2分); 偏大 (1分)理科综合能力测试B答案 第 5页37.(15分)(1)ⅡA (1 ); 1s2分 2s22p63s2 (1分);H2O分子之间形成的氢键数目比HF分子之间多(1分)H H? ?(2)①三角锥形 (1分) H?B←?N?H(未标明配位键的不给分) (1分)? ?H H②sp3、sp2 (2分) 5∶1 (1分)(3)① 分子 (1分) ② 相同 (1分) Cl-、H2O(少写或错写一个无分) (1分)③ (TiO)2n+n (2分)高温④ TiO2+BaCO3???BaTiO3+CO2↑ (2分)38.(15分)(1)甲苯 (1分) 羟基、碳碳三键 (共2分,各1分)(2)取代反应(或水解反应) (1分) 还原反应(或加成反应) (1分)?師(3) 師 ?CHO (1分)帩?師 H2O ?師(4) 師 ?CH?C?O+CH3NH2?→ 師 ?CH?C?NCH3+H2O (2分)帩 ? ? 帩 ? ?OH CH3 OH CH3O O?師 ?師(5)12 (2分) H3C?師 ?O?C?CH3 (或 H3C?師 ?C?O?CH3) (1分)帩 帩Cu/O2 ① NaC帒CH H2(6)CH3CH2OH???→CH3CHO????+?→ CH3CH?C帒CH? CHCH CH CH△ ②H ? N→i 3 ? ? 2?OH OH催化剂???→ ?CH?CH2? (4分,每步1分。说明其它合理答案参照给分。)?CH3CHOH39.(15分)(1)有氧呼吸和无氧呼吸(2分) C6H12O6?→2C2H5OH+2CO2(2分)(2)稀释涂布平板法(2分) 稀释(或梯度稀释。2分)(3)纤维素酶、果胶(2分。答对一个给1分) 萃取(2分)(4)平板倒置(2分)(5)醋酸杆菌(1分)40.(15分)(1)调控作用(2分)(2)乳腺蛋白基因(2分) 显微注射(2分) 早期胚胎培养(2分) 胚胎移植(2分)(3)浆(或效应B)(2分) 特异性强,灵敏度高,并可以大量制备(2分。答对一个给1分)(4)全能性 (1分)理科综合能力测试B答案 第 6页???? 展开更多...... 收起↑ 资源列表 理综.pdf 理综答案.pdf