资源简介

(共15张PPT)
规划初中生活
如何让初中生活过得丰富多彩、更有章义和价值 说说你的打算
3%的人有十分清晰的长期目标
10%的人有比较清晰的短期目标
60%的人目标模糊
剩下的27%的人没有目标
对一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人跟踪调查
25年后
几乎都成了社会各界顶尖成功人士
成为各行各业不可缺少的专业人士
成了社会大众群体，平凡地生活着
生活过得不如意，工作不稳定，抱怨社会不公平
会有怎样的可能？
合作探究
上述调查研究结果说明了什么道理？
凡事预则立，不预则废。
目标是成就人生的前提，有了目标才有学习的动力和方向。我们要树立远大志向，坚持不懈向着目标努力，方能创造自己精彩的人生。
规划是对未来的事情作出事先的设计与安排
没有规划容易让我们陷人盲目和无序
为什么生活需要规划？
什么是规划？
what
why
1、先确定个人发展目标。
如何做好初中生活规划？
2、制订切实可行的行动方案。
结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的发展目标。
根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，形成具体的行动计划。
背诵
如何实现规划的目标？
1. 应当持之以恒，向着既定目标前进，
分清轻重缓急，合理规划和管理时间。
劳逸结合，学会科学用脑。
每天进步一点点。
学思并进。
珍视团队合作。
2. “努力”落实在每一天的具体行动中。
背诵
你期望一年、两年、三年后的自己收获哪些成长
请从学业发展、身心健康、人际交往等方面描绘自己初中三年的成长愿景，设计并完成“我的初中生活规划书”。
一年 两年 三年
学业发展
身心健康
人际交往
做好准备，抓住机会，善于创造机会，成就自己。
时不我待，只争朝夕。
一切趁现在，一切趁年轻，勇往直前
朝着目标，去想、去做、去体验
去搏击风流，去迎接考验。
课堂总结
固学：巩固测试
1．初中阶段的我们规划未来是为了　
①丰富自己的生命
②提升生命的质量
③很好的服务社会和国家
④延伸生命的宽度和广度
A.①②③④ B.①②④
C.①③④ D.②③④
A
2.托尔斯泰曾说过，要有生活的目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。这告诉我们，实现理想
A.要有一个非同常人的计划
B.要全面规划有意义的人生
C.要设计一个难以达到的目标
D.要设计一个和托尔斯泰相同的目标
B
3.有位哲人说过，人生的道路上有很大“开关”，轻轻一按，便把人带进黑暗或光明两种境界。这句话给我们的启示是
A
A.在生活中，我们要把握好是非善恶的判断标准，学会做出正确的选择
B.人生的选择就像按“开关”那么容易
C.只要在人生的关键时刻奋发努力，就能实现人生目标
D.人生的发展面临着很多选择，只有在关键时刻做出选择才能成功
2024年3月4日，泰安市岳洋农作物专业合作社理事长薛丽娜荣获全国三八红旗手称号。从上学时起，薛丽娜就立志让农业有所改变，让农民换个活法，做新型职业农民、薛丽娜2008年从中国农业大学毕业后，毅然返乡创办合作，这个选择不仅仅是为了自我价值，为了实现自己的农业梦想，更多的还是为了粮食安全贡献微薄之力。社合作社刚开始起步时，机械化程度不高、种植品种单一、技术含量较低。为了节省雇人费用，他们与员工一起划锄、追肥、打药、收割……太阳晒黑了皮肤，手上磨起了血泡，一沾水疼得直咧嘴，但她还是咬着牙坚持。事业取得发展后，薛丽娜积极奉献爱心回报社会、多次参与希望小屋帮扶活动，农村困难学生捐赠书籍及生活用品，捐赠物资价值5万余元，充分彰显了助力公益、回馈社会。
结合材料及所学，我们应如何向“岱岳好儿女”薛丽娜学习
结合社会需要, 确定发展目标
制订切实可行的行动方案
持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中
①薛丽娜从上学就立志让农业有所改变，改变农民生活现状，启示我们要做好初中生活规划，结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的发展目标。
②薛丽娜为了实现农业梦想，返乡创办农业合作社，启示我们应当制订切实可行的行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，形成具体的行动计划。
③薛丽娜与员工一起干农活，手上磨起了血泡也咬牙坚持，启示我们要持之以恒，向着概定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。
④要力所能及奉献社会，服务社会。

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