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2024-2025学年第一学期期末检测
七年级 生物
（满分100分，考试时间60分钟）
一、选择题：在下列各小题的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求。请在答题卡上将所选答案的字母代号涂黑。（本大题共35小题，每小题2分，共70分）
1．自然界因为有了生物而充满生机，下列属于生物的是
A．海底中的珊瑚 B．挺立悬崖的雪松
C．自动执行任务的机器 D．漫天飞舞的雪花
2．下列古诗词叙述的现象中，属于生物因素对生物的影响的是
A．春来江水绿如蓝 B．草盛豆苗稀
C．雨露滋润禾苗壮 D．霜叶红于二月花
3． 生物可以适应环境，也可以影响环境。下列生物与环境的相互关系实例中，与其他三项不同的是
A．仙人掌的叶退化为刺 B．青草丛中的蝗虫体色是绿色的
C．千里之堤，毁于蚁穴 D．竹节虫与竹的枝叶相似
4．随着“双减”政策的落实，某地想了解中学生的睡眠时间，采用的科学研究方法最好是
A．调查法 B．测量法 C．实验法 D．观察法
5．下列不能看作一个生态系统的是
A．一群山羊 B．一个池塘 C．一所学校 D．一片桃园
6．在“草→田鼠→鹰”食物链中，鹰体内的能量最终来源于
A．田鼠食草后体内合成
B．捕食后在体内合成的
C．草通过光合作用固定的太阳能
D．草和田鼠体内的有机物
7．下图表示细胞发生一系列变化的过程，有关分析不正确的是
A．过程①②代表细胞的生长和分裂
B．过程③后，形成的细胞种类不相同
C．过程③表示细胞分化
D．过程②中，变化最明显的结构是细胞质
8．下列关于“制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片”的实验，叙述正确的是
A．载玻片中央滴加清水 B．碘液染色便于观察
C．视野较暗时选用平面镜 D．能观察到细胞壁
9．生物圈是我们共同的家园，下列活动不是在生物圈中进行的是
A．极少数鸟可飞越珠穆朗玛峰
B．神舟十七号航天员出舱完成天和核心舱太阳翼的试验性修复
C．太空椒的大面积推广、种植
D．万米深的海沟仍有少数微生物活动
10．小明在探究光对鼠妇分布的影响时，实验结果是光照处鼠妇数量多于黑暗处。小明对实验结果持怀疑态度，想进一步探究，下列做法不可取的是
A．实验开始时将鼠妇都置于暗处
B．检查实验装置和实验环境
C．进行多次重复实验
D．查阅相关资料并分析原因
11．下列关于生态系统的说法，正确的是
A．森林生态系统自我调节能力较弱
B．草原生态系统动植物种类最多
C．不同的生态系统之间彼此独立
D．生物圈是地球上最大的生态系统
12．丝瓜，夏季蔬菜，待其成熟干枯后，人们常常取出丝瓜络来刷碗或沐浴，这里的“经络”来自植物体
A．保护组织
B．营养组织
C．输导组织和机械组织
D．分生组织
13．关于单细胞生物的描述，正确的是
A. 能够独立生活 B. 不能完成繁殖等生命活动
C. 都对人类有害 D. 不能对外界刺激作出适当的反应
14．如图所示为显微镜下的视野，若将物像移至视野正中央，应将玻片标本
A．向上移动 B．向下移动
C．向左移动 D．向右移动
15．使用显微镜观察小球藻时，以下操作正确的是
A．取材前，载玻片中央滴生理盐水
B．取材时，吸取适量小球藻
C．对光后，可直接使用高倍镜观察
D．观察时，光越强观察效果越好
16．小静调查公园内的生物种类时，将调查到的生物进行如下表所示的分类，分类的依据是
分类 类群1 类群2 类群3
生物 杨树、冬青、柳树 蜜蜂、麻雀、鲫鱼 蘑菇
A．作用或用途 B．是否由细胞构成
C．形态结构 D．生活环境
17．人们观看健美运动员的展示时，运动员身体某处多次产生的隆起是由于
A．上皮组织具有分泌功能 B．肌肉组织具有传导兴奋功能
C．肌肉组织具有收缩功能 D．上皮组织具有保护功能
18．扬州市市花琼花不具有的结构层次是
A. 细胞 B．组织 C．器官 D．系统
19．鸽子和橄榄树都是和平的象征，若想对进行科学分类，下列适合查找的工具是
A. 生物检索表 B．新华字典 C．本草纲目 D．英汉字典
20．某草原生态系统结构比较简单，存在食物链“草→羊→狼”，若狼被人类大量捕杀，一段时间内羊的数量变化曲线是
21．某海洋被DDT（一种难以分解的化学农药）污染，其中的甲、乙、丙、丁四种生物构成了一条食物链，它们体内的DDT相对含量如右图所示。由此推测，位于食物链最顶端（营养级别最高）的生物是
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
22．对显微镜使用过程中遇到的问题与对应的解决方法的匹配，你认为不正确的是
A．视野太暗——用凹面镜和大光圈
B．大幅度升降镜筒——调节细准焦螺旋
C．物像太小——换高倍目镜或高倍物镜旋
D．避免压碎玻片标本——操作者眼睛从侧面注视物镜
23．下列人类活动有益于保护生物圈的是
①绿化荒山，植树种草 ②要致富，砍大树
③若要吃得好，就吃蛙蛇鸟 ④见毒蛇就打死它
⑤退耕还林 ⑥提倡“免赠贺卡” “少用一次性木筷”
A． ①②⑥ B． ①⑤⑥ C． ①③⑥ D． ①④⑥
24．一株小树苗会长成一棵参天大树，原因是
A．土壤状况的好坏 B．细胞体积不断增长
C．细胞无限增多 D．细胞的分裂和生长
25．科学探究活动中，若实验结果不支持假设，后续做法不正确的是
A．修改实验数据 B．认真分析原因
C．重新进行实验 D．继续查找资料
26．为防止鸟吃草籽，有人将人工种草试验区用网罩起来，结果造成试验田牧草发育不良，这主要原因是
A．土壤贫瘠 B．食物链被破坏
C．光照不足 D．鸟吃掉草籽
27．“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，下列关于荷叶和蜻蜓描述正确的是
A．蜻蜓体表起保护作用的主要是保护组织，而荷叶最外层的则是上皮组织
B．蜻蜓的细胞和荷叶的叶肉细胞结构相同
C．它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体
D．它们的结构和功能的基本单位都是细胞
28．探究水温对鱼呼吸影响的实验中，设计对照组时，下列做法不正确的是
A．两组鱼的大小相同 B．两组鱼的水温相同
C．两组鱼的生活状态相同 D．养鱼的水质相同
29．把苋菜放在冷水中浸泡10分钟，水没有变色；而把苋菜放入水中煮沸10分钟，水则变成了红色。其原因是沸水破坏了苋菜叶肉细胞中的
A． 细胞壁 B． 细胞膜 C． 细胞质 D． 细胞核
30．地球上所有的植物组成了
A．植物门 B．植物界 C．植物纲 D．植物目
31．“南有袁隆平，北有李振声。”袁隆平和李振声院士分别是水稻和小麦的遗传育种学家，他们的科研成果大大提高了我国水稻和小麦产量，水稻和小麦是我国的主要粮食作物， 大豆是我国重要的油料作物，它们的分类关系如下表。相关分析正确的是
等级 水稻、小麦和大豆的分类关系
种 稻 小麦 大豆
属 稻属 小麦属 大豆属
科 禾本科（禾亚科） 豆科（蝶形花亚科）
纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲
门 被子植物门
A．表中所列的最小分类单位是门
B．3种植物中水稻和小麦的共同特征较少
C．亲缘关系较近的是小麦和大豆
D．花、果实和种子是植物分类的重要依据
32．某同学为探究草履虫的应激性,做了以下实验（如下图所示）：在甲、乙两块载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，然后在甲载玻片右侧培养液边缘放一小粒食盐，在乙载玻片右侧培养液的边缘滴一滴肉汁。下列相关叙述不正确的是
A．甲中的草履虫向食盐方向运动
B．乙中的草履虫向肉汁方向运动
C．草履虫能够对外界刺激作出一定的反应
D．草履虫靠纤毛摆动在水中旋转前进
33．图甲和图乙分别是植物细胞、动物细胞结构模式图，相关叙述不正确的是
A．①是细胞壁，植物细胞特有，起支持和保护作用
B．④是细胞核，含有遗传物质，能够传递遗传信息
C．②是细胞膜，具有保护和控制物质进出细胞的作用
D．③是叶绿体，是动植物细胞共有的能量转换器
34．我国科学家通过核移植技术成功克隆出了“中中”和“华华”两只猕猴，培育过程如下图，相关叙述不正确的是
A．细胞核控制着生物的发育和遗传
B．“中中”和“华华”与核供体猴更加相像
C．“中中”和“华华”是由受精卵发育形成的
D．用这两只猕猴进行实验有利于排除个体差异的影响
35．同学们在生物课上开展了“调查校园生态系统”、“探究水温变化对金鱼呼吸的影响”、“探究不同植被对空气湿度的影响”、“探究肉汤变质的原因”等实验。下列选项中，完成以上实验所需实验器材的正确顺序是
A．①②③④ B．②①④③ C．③①②④ D．④①②③
二、非选择题（本大题共3小题，每空1分，共30分）
36．（10分）洋葱是生物实验中常用的材料，下图甲是顺序排错的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片部分制作步骤，图乙是显微镜下视野中观察到的不同物像，图丙表示显微镜结构，图丁是植物细胞模式图。请据图回答问题。（注：请在[ ]填写字母或数字序号，横线上填写名称）。
（1）图甲中，“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的几个重要步骤，正确的操作顺 序是 ▲ （用字母和箭头表示）。
（2）如果图甲中步骤[ ▲ ]操作不当，可能看到图乙中的A物像，步骤[ ▲ ]操作不 当，则可能看到B物像。
（3）要使图丙中观察视野中的物像从C→D，看的更清晰，需调节图丙中的③ ▲ , 视野中看到洋葱鳞片叶表皮的结构层次是 ▲ 。
（4）洋葱中含有“辣”眼睛的物质存在于图丁细胞结构[ ▲ ] ▲ 中。经过染色后， 显微镜下看到细胞中染色最深的结构是[ ▲ ] ▲ 。
（5）洋葱鳞片叶表皮细胞与人口腔上皮细胞相比，结构上多了 ▲ 。
37．（10分）湿地又称“地球之肾”，具有蓄洪抗旱，净化水源的重要作用。2023年世界 湿地日的主面是“湿地修复”，烟台市鱼鸟河湿地经过几年的修复，由昔日的臭水沟
变成了如今人与自然和谐共生的生态之河，吸引了生态保护的同学前来实践和研究。
（1）修复后的鱼鸟河湿地风景如画。深秋， 水杉，红枫等观叶树木五彩斑斓，影响树 叶变红的非生物因素主要是 ▲ 。
（2）湿地动植物种类非常丰富，社团同学经 过调查后，绘制了该湿地部分生物的食物 网，其中鳙鱼和白鹭的关系是 ▲ ，请
写出一条包含中华绒螯蟹的最短食物链： ▲ （2分）。
（3）修复后的鱼鸟河水质清澈。河里生长着 大量的芦苇、菖蒲、茭草等水生植物，这 些修复时种植的植物对水质有净化作用 吗？同学们在科研人员的帮助下对菖蒲吸收磷酸盐的情况进行探究：
①取甲、乙2个相同的塑料桶，在乙桶中植入10株菖蒲，两个桶中均加入20升生活污水，检测磷酸盐的含量。
②将塑料桶放到光照和温度等条件相同且适宜的环境中，连续培养3～4周。
③每周最后一天从甲、乙桶中取等量水样，分别检测磷酸盐含量，计算出磷酸盐减少的比率（即去除率，是污水净化指标之一）。结果如下：
组别 第一周（去除率） 第二周（去除率） 第三周（去除率）
甲 0 0 0
乙 52.3% 80.6% 90.2%
该实验的甲组起 ▲ 作用，分析实验数据，得出的结论是 ▲ ，由此说明生物与环境的关系是 ▲ 。
（4）同学们从鱼鸟河采集了动植物及河水等材料制作了生态瓶。下列利于生态瓶能较 长时间维持平衡的做法是 ▲ （多选，2分）。
A．选择无色透明的材料制作生态瓶
B．对加入的河水、河泥进行消毒
C．加入适量的水生动植物
D．所选动植物要能形成食物链
E．生态瓶放在适宜的温度和光照条件下
（5）湿地修复是一项长期而复杂的工程。为了保护修复好的湿地，你去湿地游玩时合理的做法是 ▲ （答出一条即可）。
38．（10分）如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的鼠妇在爬行。当你搬开花盆或石块时，鼠妇很快爬走。这是为什么呢 是因为环境变明亮了吗 某同学用下图装置对此进行了探究,请你将他探究活动的过程补充完整。
（1）提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境生活吗
（2）作出假设： ▲ 。
（3）制定、实施探究方案:
步骤1:在上述实验装置如图一的适当位置放入10只鼠妇，静置5分钟后，观察鼠妇的行为。该实验的变量是　▲　。如果在铁盘中央放1只鼠妇 ▲ (填“能”或“不能”)得出准确的结论，原因是 ▲ 。分别统计两种环境下的鼠妇数量。
步骤2:再按步骤1的方法重复操作4次。
步骤3:……
（4）仔细观察图二，将表格中的环境一栏填写完整后再分析结果、得出结论:该同学对
上述实验重复了5次，结果如下表。
环境 第1次/只 第2次/只 第3次/只 第4次/只 第5次/只 平均/只
①　▲　 2 3 1 3 2 2.2
②　▲　 8 7 9 7 8 7.8
③实验重复5次，并且求5次的平均值,目的是 ▲ 。
（5）结论:　▲　对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在　▲　的环境中生活。
（6）关爱生命，从我做起。做完实验后，将鼠妇放回 ▲ 。
2024-2025学年第一学期期末检测
七年级生物 参考答案
一、选择题（本大题共35小题，每小题2分，共计70分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B B C A A C D B B A
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D C A C B C C D A B
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
B B B D A B D B B B
31 32 33 34 35
D A D C B
二、非选择题（本大题共3小题，除特别说明外，每空1分，共计30分）
36.（10分）
（1） c→d→b→a
（2）b a
（3）细准焦螺旋 组织
（4） （1分） 液泡 （1分）细胞核
（5）细胞壁 液泡（答全给分）
37.（10分）
（1）温度
（2）捕食和竞争 水生植物→中华绒螯蟹→白鹭（2分）
（3）对照 菖蒲对水质有净化作用 生物影响环境
（4）ACDE（2分）
（5）不乱扔垃圾，爱护湿地动植物（答案合理即给分）
38.（10分）
（2）鼠妇会（或不会）选择阴暗的环境生活
（3）光 不能 只用1只鼠妇做实验，结果具有很大的偶然性，可能导致实验结果不准确
（4）①明亮 ②阴暗 ③减小实验误差
（5）光 阴暗
（6）适合它们生存的环境(或大自然)

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