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2024～2025学年度上学期期末考试
七年级道德与法治·历史试题参考答案
第一部分 道德与法治
一、选择题（共 14 题，每题 2 分，共 28 分。）
1.D 2.D 3.C 4.A 5.D 6.B 7.B 8.C 9.B 10.D 11.C 12.C 13.B 14.A
二、非选择题（共 3 题，共 32 分）
15.（10 分）
（1）①说明了梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气。
②人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向。
③正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，指引我们走上正确的人生道路。（4
分）
（评分说明：学生只要回答出以上任意两点即可得满分 4 分，每个要点 2 分）
（2）①从“做有梦想的少年”的角度：
a.做有梦想的少年，应当树立远大志向；
b.做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。
②从“做更好的自己”角度：做更好的自己，我们要不断发挥发掘自己的潜能。
（或“做更好的自己，我们要通过寻求适合自己发展的空间，不断提升自己的能力”
亦可。）
③从“树立正确的人生目标”的角度：
a.树立正确的人生目标，应当从自身实际出发；
b.树立正确的人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。（6分）
（评分说明：学生只要从以上三个角度分别作答，回答出不同角度的任意三个要点即可得满分 6 分，
每个要点 2 分）
16.（10 分）
（1）①建设美好家庭，是家庭成员的共同责任。（1 分）在家庭生活中，家庭成员要共同分担、相
互协作。（1 分）
②适当做家务可以提高我们的自我管理能力、增强家庭责任意识，有利于为家庭建设作出贡献。（2
分）
（评分说明：学生只要回答出以上两个要点中的任意一个要点，即可得满分 2 分）
（2）①老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，有利于帮助我们反省自己、完善自我。（2 分）
②我们要正确对待老师的批评，应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。（2 分）
（3）①友谊是平等的、双向的。（2分）
②接受朋友的帮助，也应主动帮助对方；感受朋友的关怀，也要主动关怀对方。（或“我们共同分
享，也相互分担，在相处中体验积极的情感，在交流中共同成长”亦可）（2 分）
17.（12 分）
（1）①宣传标语：
a.安全生活，健康成长；
b.安全是快乐生活的根本；
c.校园安全，人人有责。（2分）
（评分说明：学生只要写出以上任意一条宣传标语即可得满分 2 分；或紧扣主题、言之有理作答亦可
酌情给分。）
②意义：
a有利于学生增强安全意识、风险意识，树立规则意识。
b.有利于提高学生的防护能力。（或“有利于提高学生的危险预判能力，提高学生的避险、逃生能
力”亦可。）
c.有利于学生学会守护自身生命安全，减少校园安全事故的发生。(4 分）
（评分说明：学生只要回答出以上要点中的任意两个要点，即可得满分 4 分，每个要点 2 分。）
（2）①我们要牢固树立安全意识。对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所
警觉和戒备，保护好我们的生命。
②要树立规则意识。我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全做出恰当评估，并及时纠正自己的
不当行为，从而有效地保护我们的生命。
③要增强风险意识。我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的事情，
也不盲目触碰一些危险的领域。
④ 要提高危险预判能力。我们要在日常生活学习中主动学习安全知识，见微知著，对潜在的危险做
出科学判断，防患于未然。
⑤要提高避险和逃生能力。平时，我们应当积极参加安全演练活动，以便在危险来临时，我们能够
保持头脑冷静，就近、快速逃离到安全地，或有效利用各种资源求救和逃生。
⑥我们要学习防护和急救知识与技能，拥有科学的自救和救他的能力，保护自己的生命，救助他人
的生命。 （6分）
（评分说明：学生只要回答出以上要点中的任意三个要点，即可得满分 6 分，每个要点 2 分，共计得
分不得超过满分 6 分。）
第二部分 历史
一、选择题(共 12 题，每题 2 分，共 24 分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)
题号 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
答案 B A D C B B D A B A A A
二、非选择题(共 4 题，共 36 分)
30. 【经济基础】(10 分)
（1）措施:西汉时期,注重农业生产,提倡以农为本，减轻赋税（2 分）；曹魏时期,兴修水利工程。
（2 分）。
（2）影响:丰富了我国农作物的种类；改善了我国人民的饮食结构，等。(一点 1 分，共 2 分)
（3）关系:北人南迁,给江南地区输送了大量劳动力；带去了中原先进的生产工具和生产技术，从而
使江南地区经济迅速发展；等等。(一点 2分,其他答案言之有理即可，共 4 分)
31.【国家统一】(8 分)
（1）确立皇帝制；确立郡县制；统一度量衡；统一文字；统车辆和道路的宽窄；等。(任意一点 2
分，共 4 分)
（2）汉武帝既是一个很有作为的帝王，但也有他迷信鬼神，昏庸的一面。(言之有理即可,2 分)
（3）挟天子以令诸侯取得政治上的主动；招揽各种人才；实行屯田发展生产；在官渡之战中击败袁
绍并统一北方；等等。(回答一点即可，2分，言之有理即可)
32.【民族交融】（8 分）
（1）影响：有利于局部地区统一；促进民族交融；等等（任意一点即可，2 分）
（2）事件：丝绸之路的开通；设置西域都护府；等等（任意一点即可，2分）
（3）改革：北魏孝文帝改革。（2 分）作用：促进了民族交融，增强了北魏的实力。（任意一点即
可，2分）
33. 【文明成就】（10 分）
观点：中国古代社会创造了卓越的文明成就，体现了中华民族的智慧和创造力。（2分）
论述：战国时期，各诸侯国十分注重兴修水利，秦国都江堰的修建则是中国古代文明的杰出代表，
2200 多年来，都江堰一直发挥着巨大的作用，是我国古代劳动人民杰出的智慧和勤劳精神的集中体现。
东汉末年名医张仲景的医学成就，则代表了中国古代医学文明的辉煌。他著有《伤寒杂病论》一书，还发
展了“治未病”的思想，提倡预防疾病。张仲景是中医临床理论体系的开创者，为中医学的发展作出了巨
大贡献。被后世称为“医圣”，南朝时期的科学家祖冲之，把圆周率精确到小数点以后得第七位数字。这
项成果领先世界近千年。（6分）
结论：综上看出，中国古代社会以其独特的文明成就，为人类文明的发展做出了重要贡献。这些文明
不仅体现了中华民族的智慧和创造力，也为世界文明史增添了浓墨重彩的一笔。我们应该珍视和传承这些
宝贵遗产，不断发扬光大，为人类文明事业的发展贡献自己的力量。（2 分）

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