资源简介 (共43张PPT)阳光下影子的变化1、( )是我国的传统艺术,在北宋时已有演出,元代曾经传到西亚和欧洲2、影子产生的条件:( )、( )、( )3、行进的光被阻挡时,就形成了阻碍物的( )4、影子的变化与手电筒照射的( )有关太阳可以看做光源不透明的物体可以看做遮挡物大地可以看做屏结论:行进的太阳光被阻挡时,就形成了阻挡物的阴影。一天中,随着天空中太阳位置的变化,阳光下物体的影子会怎样变化呢?阳光下物体的影子会变长变短我看到早上和晚上的影子,它们的方向不同。阳光下物体的影子是变化的阳光下物体影子是怎样变化呢?实验器材:旗杆实验方法:1从早晨6点开始观察旗杆的影子,用粉笔画出影子的长度2然后7点再来观察,并画出影子的长度……3一直到晚上18点画出影子的长度移动实验器材:楼房墙角实验方法:1从早晨6点开始观察楼房墙角的影子,用粉笔画出影子的长度2然后7点再来观察,并画出影子的长度……3一直到晚上18点画出影子的长度实验结论:a.阳光下,竖直物体的影子随太阳移动而移动,影子不仅有方向的变化,还有长度的变化。对比同一时刻,竖直物体的影子的方向,你发现了什么?实验结论:b.同一时刻,竖直物体的影子的方向都是一样的。对比同一时刻,竖直物体的影子的方向,你发现了什么?c.太阳的方向和影子的方向总是相反的。实验结论:这两个实验的缺点是什么?楼房,旗杆都太高了,不便于画出影子的长度。你有改进实验的方法吗?用较小的物体来代替大的物体方便观察记录实验器材:木棍、橡皮泥、铅笔、尺子、硬纸板、指南针实验方法:1在硬纸板上画出东南西北四个方向2把橡皮泥做底座固定在方向中间,在底座插入木棍3在木板上放上指南针,利用指南针找准方向4从早上6点到晚上18点,每隔1小时用尺子和笔记录影子的长短提示:记录影子还要标时间连续观察几天,将观察到的现象记录在《学生活动手册》中。记录每天,早上到中午影子越来越短,午后影子又开始变长。早上物体的影子方向朝西,到了傍晚影子方向变成了……每天正午的时候,影子都是朝向……实验结论:一天中阳光下同一物体的影子早晚最长,中午最短,并与太阳运动的方向相反。实验猜想:影子的长短和方向与太阳的位置有关。实验改进如果没有太阳,我们可以在室内,用手电筒模拟太阳,用铅笔代替木棍慢慢移动手电筒的位置,就像太阳在天空中移动的位置一样,仔细观察铅笔影子的变化。用手电筒模拟:太阳用铅笔模拟:遮挡物白纸板模拟:大地模拟实验东南西实验记录:1方向:太阳自动向西,影子自西向东2长短:太阳的位置是低高低,影子的长短是长短长总结:阳光下物体影子的方向和长短,会随着太阳在天空中位置的变化而变化。阳光下物体影子的变化有一定的规律,影子的长短方向受到太阳位置高低变化的影响,早上太阳在东边,影子指向西边,影子长;随着太阳位置和高度的变化,影子逐渐指向北方,影长变短,正午时影子指向北方,影长最短;下午太阳向西边移动,影子指向东边,影子逐渐变长,所以阳光下影子的变化规律是西到东,长短长。一天中阳光下物体的影子是怎样变化的?口诀早中晚,长短长,西北东根据影子的变化规律猜一猜哪张照片是中午的 (1)(2)小华在路上,哪张是早晨,哪张是中午?一填空1.阳光下物体影子的方向随着太阳方向的( ),影子总是和太阳的方向( )。2.我国采用的是( )。变化而变化相反北京时间1.阳光下旗杆影子长10米,一会旗杆变很短了,这种现象发生在( )A.上午 B.中午 C.下午2.同一时间,阳光下不同物体的影子( )A.形状相同 B.方向相同 C.长短相同3.一天中,阳光下物体的影子( )最短A.早晨 B.正午 C.傍晚二选择题BBB一天中,阳光下影子的变化规律是( )A.西到东,长短长B.东到西,低高低C.东到西,长短长A阳光下物体影子的变化规律影子的长度变化是( )长短长阳光下物体影子的变化规律太阳的方向变化是( ),影子的方向变化是( ),影子的方向总是和太阳的方向( )东南西西北东相反阳光下物体影子的变化规律一天中,( )时影子( ),早晚影子都比较( )正午最短长阳光下物体影子的变化规律同一时刻,我们周围物体的影子方向都是( )的相同阳光下物体影子长短的变化是随着太阳在太空中的位置变化而变化的,太阳位置最高时,影子最( ),太阳位置最低时,影子最( )短长太阳从( ) 升起来, 影子在( ) ; 中午太阳升到正南方, 影子在( ) ; 傍晚, 太阳从( ) 落下去, 影子在( ) 。东方西边北边西方东边选择题1一天中,影子的变化是( )A长短长 B短长短 C短短长2在( )中不可能发现影子A明亮的教室里B操场上C漆黑的卧室里3到了中午,小伙伴们准备在树荫下野餐了,他们发现自己的影子和大树的影子与早上刚来时相比( )A比早上更长了B比早上更短了C比早上更大了ACB 展开更多...... 收起↑ 资源预览