资源简介

(共40张PPT)
第22课时
走向未来的少年
课标要求 核心素养 考点对接
以实现中华
民族伟大复
兴为己任。 政治认同：热爱伟大祖国，
热爱中华民族。
责任意识：认清自己肩负的
责任，为建设祖国做好充分
准备，做有自信、懂自尊、
能自强的中国人，成为中华
民族的栋梁。 考点 1 少年的担当
考点 4 回望成长
走向未来
课标要求 核心素养 考点对接
提高自我管理能力。 健全人格：有效学习，
学会学习，能够主动适
应社会环境。 考点 2 学无止境
进行合理的生涯规
划，坚定为实现远大
理想而奋斗的信念。 道德修养：初步了解
职业道德规范，立志做
未来的好建设者。 考点 3 多彩的职业
把握自己的个性特长
有脚踏实地的行动
考点
少年的担当
②树立科学精神，掌握科学思维方法。
(1)为什么说“少年强则国强”？(个人命运与国家命运的关
系)
①个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的
未来紧密相连。
②青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有
本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
(2)时代赋予了青少年怎样的历史重任？
我们这一代人必将肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任，
成为国家的栋梁。
(3)当代青少年为什么要承担时代重任？
①青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责
任。每一代青少年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时
代条件下谋划人生、创造历史。
②我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，施展才干的舞
台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。
③实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青
少年接续奋斗，我们必将站到时代的潮头。
(4)当代青少年应该如何承担时代重任？
①坚定理想信念，志存高远。
②脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大
实践中建功立业，创造精彩的人生。
原因 青少年承载着国家和民族的未来命运，青少年的品格影响着国家未来发展。
做法 ①对国家：要传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，增强志气、骨气、底气，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。
②对世界：要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提升我们的影响力。同时，我们要有忧患意识、居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。
③对人类：要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌，承担起推动人类共同发展的责任。
学习小助手
(教材改编·九下 P61)习近平总书记深情寄语：“新时代的中
国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、
骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！”
下列句子表达对青年殷切期望的是(
)
D
①天与不取，反受其咎；时至不行，反受其殃
②书山有路
勤为径，学海无涯苦作舟
③奉法者强则国强，奉法者弱则国弱
④后生可畏，焉知来者之不如今也？
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
考点
学无止境
原因 ①实践出真知。在实践中，我们与外部世界打交道，了解客
观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世
界的能力。②在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完
善自我，提升自身素质。③青少年随着生活范围的扩大会遇
到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决，以促进自身的发
展和提升。
做法 ①重视实践。我们要积极参加社会调查、志愿服务、科学实
验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努
力做到知行合一。②树立终身学习的理念，养成主动学习、
不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。
学习小助手
改正：×
适度的学习压力才能激发潜能。
实践出真知。在实践中，我们锤炼自己，提升自
改正：×
身素质。
考点
多彩的职业
原因 ①人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。
②国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。
③未来我们会从事某一种或多种职业，承担社会分工中的不同角色。
④今天，人们的就业方式越来越多样。传统就业、自主创业和自谋职业给劳动者带来了更多的机遇，也对劳动者的素质提出了更高的要求。
做法 ①要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么。
②要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么。
③要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。
④当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。
⑤掌握职业生涯规划的方法，如自我分析、环境分析、确定目标、行动计划、评估调整等。
①劳模精神：爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、
淡泊名利、甘于奉献。
②劳动精神：崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动。
③工匠精神：执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越。
(2)地位：劳模精神、劳动精神、工匠精神是以爱国主义为核
心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现，是鼓
舞全党全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力。
原因 ①每一种职业都承担一定的社会责任，每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。
②劳动是一切幸福的源泉。一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。
③只有热爱本职工作，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。
④敬业是社会主义核心价值观的要求。无论自己对工作是否感兴趣，都应该尽职尽责，做到爱岗敬业。
做法 (1)践行劳模精
神、劳动精神、
工匠精神。 脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、
不断创新。
(2)正确处理职
业与兴趣的关
系。 ①兴趣往往需要在实践中发现、培养，兴趣
也会随环境、条件的变化而改变。②在工作
中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。
(3)明确自身责
任。 ①努力学习，增长知识、培养能力，增强法
治意识、涵养道德、健全人格，为将来的职
业发展奠定良好的基础。②珍惜大好青春年
华，从现在开始，努力学习，提高各方面素
养，为精彩的明天做好准备。
(教材改编编·九下 P77)毕业几年连换 7 个雇主、被领导一句话
气得转身写辞职信……当下，正处于职场最年轻阵营的“00 后”
)
B
群体频频出现“秒辞”现象。对此，下列认识正确的是(
A.职场压力勇摆脱，说走就走有主见
B.另谋职业应慎重，社会个人要兼顾
C.频频辞职显个性，不计后果才自由
D.我的职场我做主，不合我意就辞职
学习小助手
作为中学生，我们应如何培养工匠精神？
①培养精益求精的上进精神，在学习和生活中将每一件小事
做好。
②培养一丝不苟的求实精神，力求学习知识无盲点，每一个
知识点都努力学好。
③培养勤奋学习的精神，认真刻苦学习，不仅要掌握知识，
而且要掌握学习知识的能力。
④心无旁骛，专心致志，不轻言放弃。
考点
回望成长
走向未来
①理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。
②系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，
用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。
③学会合理选择的方法和技能，如弄清自己的真实需要、多
方面收集信息、掌握选择的策略等。
④未来，无论身在何处、走向何方，我们都需要努力奋斗，
实现自己的人生价值。
原因 畅想未来是为了丰富自己的生命，提升生命的质量，延展生命的宽度，更是为了很好地服务社会和国家。
做法 ①需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。
②要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生。
③需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。
④不仅要正确理解自己的人生规划，而且要积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。
①要树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥
砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为，成就自己。
②增强社会责任感与使命感，立志做有理想、敢担当、能吃
苦、肯奋斗的新时代好青年，成为德智体美劳全面发展的社会主
义建设者和接班人。
③勇往直前，朝着既定的目标，去想、去做、去体验、去搏
击风浪、去迎接考验。
青少年为什么要“系好人生的第一粒扣子”？
①青少年处于价值观形成和确立的关键时期，青少年的价值
取向决定了未来整个社会的价值取向。
②青少年是国家的未来、民族的希望。
③青少年确立正确的价值观，将为自己的人生提供航向和强
大的精神力量；不树立正确的世界观、人生观、价值观，就很可
能迷失自我，虚度年华，浪费青春。
④“系好人生的第一粒扣子”是促进青少年自身健康成长，
成为“四有”新人的需要。
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考点 核心观点
　 ①本届大赛为提高广大职工技术技能水平、培养选拔工匠人才搭建平台。
　　据介绍，大赛坚持高质量高标准，②考核内容顺应新型工业化和产业变革趋势，贴近技术前沿和技术发展方向，突出实操能力培育，充分运用数智化手段，邀请院士专家、大国工匠担任技术指导，体现出国赛水平。与此同时，大赛以赛促学、以赛促训，为技能人才快速成长提供重要途径。
　　本次大赛深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，学习宣传贯彻习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断，组织动员职工群众自觉投身改革创新大潮。
技能筑梦，匠心报国：第八届全国职工职业技能大赛在陕西开幕
2024 年 9 月 11 日，2024 年全国行业职业技能竞赛——第八
届全国职工职业技能大赛决赛在陕西省开幕。
创新驱动
发展
①落实创新驱动发展战略、
科教兴国战略和人才强国战
略，培养创新型人才，为高
质量发展提供人才支撑。
职业准备
与职业选
择
②树立远大的理想，担当时
代责任，勇于砥砺奋斗，练
就过硬本领，锻炼品德修为；
珍惜这个时代、担负时代使
命，在担当中历练，在尽责
中成长。
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考点 核心观点
③要按照全总“559”工作部署，进一步深化产业工人队伍建设改革，聚焦国家重大战略，加大技能人才培养力度，为推进中国式现代化提供人才和技能支撑。④要弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，实施大国工匠人才培育工程，发挥“职工之家”App强大作用，持续开展线上线下练兵比武活动，营造劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚。
劳动成
就今天 ④劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；中国
人民用实干精神创造了今天的辉煌。
职业准
备与职
业选择
③在学习中增长知识、培养能力，增强法治意
识、涵养道德、健全人格，为我们将来的职业
发展奠定良好的基础；要顺应时代的变化，抓
住机遇，珍惜大好青春年华，从现在开始，努
力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好
准备。
培养敬
业精神
④敬业是社会主义核心价值观公民层面的价
值要求；只有热爱本职工作，践行劳模精神、
劳动精神、工匠精神，脚踏实地、勤勤恳恳、
刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一
番事业，实现自己的人生价值。
【常见设问】(1)结合材料和所学知识，分析我国为什么开展
职工职业技能大赛。(8 分)
答案：①是落实创新驱动发展战略、科教兴国战略和人才强
国战略，培养创新型人才，为高质量发展提供人才支撑的需要。
②有利于青少年树立远大理想，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，
练就过硬本领，锻炼品德修为，珍惜这个时代、担负时代使命，
在担当中历练，在尽责中成长。③有利于在全社会弘扬和践行劳
模精神、劳动精神、工匠精神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、
精益求精、不断创新，鼓励人们通过努力实现自己的人生价值。
【拓展创新设问】
北京时间 2024 年 9 月 16 日凌晨，法国里昂传来捷报：在第
47 届世界技能大赛中，代表中国参赛的东莞市轻工业学校 2019
届优秀毕业生、广州市轻工技师学院教师黄波林力压群雄，夺得
精细木工项目金牌。
黄波林父母经营着一家家具店，受此影响，黄波林从小就经
常研究店里摆放的一些家具以及加工用品，并对家具制造产生了
浓厚的兴趣。中学毕业的时候，父母想让他学汽修，但是他坚定
地报了现在所学的家具设计与制作专业。黄波林埋头于木头与工
具之间，日复一日地训练，这一练就是 6 年半。当黄波林在家具
制作领域取得一定成绩之后，他作出了一个令很多人都不理解的
决定——转项目。
但黄波林很清楚，在家具制作的领域，自己已经接近自己的
瓶颈，想要突破，必须有改变的勇气。
心中有信念，脚下有力量。正是这个信念的支撑，黄波林全
身心投入完成作品，并成功获得精细木工项目金牌。
(2)结合材料，探究黄波林在世界技能大赛中获得精细木工项
目金牌的秘诀有哪些。(7 分)
答案：①弘扬创新精神，有敢为人先、敢于冒险的勇气和自
信。②具有责任和担当精神，自强不息，拥有突破自己、超越自
己。③正确选择职业，职业选择要考虑自己的兴趣爱好、个性特
长，同时根据国家与社会发展的需要提升自身素质。④弘扬工匠
精神，脚踏实地、精益求精，不断提高自己的综合素质。
考点
少年的担当
(2018 年广州市)2018 年五四青年节前夕，习近平主席在北京
大学考察，在与北大师生座谈时指出，青年既是追梦者，也是圆
梦人。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现
的。这启示广大青年(
)
D
①要树立崇高的社会理想
②幸福是奋斗出来的
③要学会
作出合理选择 ④提高终身学习能力
A.②③
B.③④
C.①④
D.①②
考点
考点
考点
学无止境(近 5 年未考查)
多彩的职业(近 5 年未考查)
回望成长 走向未来(近 5 年未考查)
1.以下内容启示我们(
)
★毛泽东说：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”
★邓小平说：“青年一代的成长，正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在。”
★习近平说：“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！”
①青春多么美丽，充满了彩色与梦幻，只要有梦想就一定能
够实现
②个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民
族的未来紧密相连
③青年一代有理想、有本领、有担当，伟大
祖国就有前途，民族就有希望
④中华民族伟大复兴的中国梦终
将在一代代青年人的接力奋斗中变成现实
B.①②④
D.②③④
A.①②③
C.①③④
答案：D
2.九年级学生小弘品学兼优，父母、老师希望他能考上省级示
范高中，这也是他自己的奋斗目标。但中考前他失眠了，还经常
发脾气……如果你是他的朋友，你会劝说他(
)
B
①有一些学习压力，感到紧张、焦虑是一种正常心理现象，
要坦然面对
②紧张时，保持身体放松或者听听音乐，不要总是
想着学习和考试
③考试成绩是判断个人价值的唯一标准
④相
信自己的能力，经常提醒自己“我能够做好”
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
3.2024 年 6 月 2 日，美心少年·零碳引领——“青少年零碳公
益行动”项目启动暨“美心少年”平台发布会在北京举行。此次
活动旨在引导青少年关注环境问题，积极参与节能减排，为国家
实现“3060”双碳目标贡献力量。作为青少年，我们中学生应(
)
①积极参加社会实践活动，读好“无字之书”
②到社会的
大课堂去，获得更多的人生启迪
③认识到参加社会实践活动比
课堂学习重要 ④实现学以致用，促进知行合一
B
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4.人工智能聊天机器人 ChatGPT 不仅上知天文、下知地理，
还能写剧本、编音乐、写代码。面对 ChatGPT 带来的职业挑战，
我们应该(
)
C
A.完全依据兴趣，选择心中理想职业
B.听从父母安排，选择新兴冷门职业
C.提高自身素质，适应未来职业要求
D.研究人工智能，抛弃传统职业方向
5.(2024 年广州市黄埔区中考一模)2024 年 1 月 19 日，“国家
工程师奖”表彰大会在北京召开。获奖者中有年过七旬依然奋战
在一线的老专家，也有“初生牛犊不怕虎”的“90 后”……他们
坚持把论文写在祖国的大地上。这启示我们要(
)
B
①重视劳动实践，弘扬工匠精神
②提升自身素质，培养敬
业精神
③放弃其他选择，立志成为工程师
④做好职业规划，
与祖国共同发展
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6.2024 年五四青年节到来之际，习近平总书记寄语新时代青
年，强调：“广大青年要继承和发扬五四精神，坚定不移听党话、
跟党走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，
在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、
贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。”
为此，走向未来的我们应该(
)
B
①努力学习，丰富知识储备，全面提升个人素养
②做好职
业准备，找到符合自己兴趣爱好的工作
③讲好中国故事，传播
④勇担使命，在实现中国梦的实践
好中国声音，展现中国风貌
中砥砺奋进
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④(共52张PPT)
第21课时
世界舞台上的中国
课标要求 核心素养 考点对接
1.了解世界正处于百年未有
之大变局，了解全人类共同
价值的内涵，领悟构建人类
命运共同体的意义。
2.了解主要国际组织，理解
维护以联合国为核心的国
际体系的意义。 健全人格：理解个人与
世界的关系，积极适应
社会发展变化。
责任意识：关心时事，
热爱和平，初步具有国
际视野和人类命运共同
体意识。 考点 1 与世界
紧相连
考点 2 与世界
共发展
为世界经济增长注入新的活力
把提升发展质量放在首位
考点
与世界紧相连
③中国用有限的资源，在较短的时间内实现了本国经济的快
速发展，脱贫攻坚战取得全面胜利，创造了减贫治理的中国样本，
为全球减贫事业作出了重大贡献。[中国贡献]
④作为一个负责任的大国，中国始终是世界和平的建设者、
全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，赢得了广泛国际赞誉，
国际影响力、感召力和塑造力显著提升。[中国形象]
(2)中国承担大国责任时应注意什么？
①我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没
有变，需要我们全面深化改革，统筹国际国内两个大局，走和平
发展道路，奉行互利共赢的开放战略。
②坚持以经济建设为中心，集中力量办好自己的事情，不断
增强我们在国际上说话办事的实力。
③积极参与全球治理，主动承担国际责任，既尽力而为，又
量力而行。
2.中国为世界发展贡献的智慧(中国智慧)
①中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全
球治理提出中国方案，贡献中国智慧。[提出中国方案]
②中国广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验，提
升能力，增长智慧。[参与国际事务]
③中国在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效
行动，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展。[发挥大国
作用]
经济 中国正为世界经济增长注入新的活力，日益成为世界经
济发展的引擎与稳定器。
政治 ①中国正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类
命运共同体的伟大进程。
②中国秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的
全球治理观，倡导国际关系民主化。
③中国坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等。
④中国推动世界向着公平公正、多元共治、包容有序的
格局发展。
文化 在中国与其他国家的深度互动中，外国人有更多的机
会、更强烈的意愿，接触、体验和认识中国文化，感受
中国文化的魅力，接受中国文化的熏陶。
世界和平
与发展 中国关于构建人类命运共同体的探索与实践，为人类思
考与建设未来提供了新的路径，这将对世界的和平与发
展产生深远的影响。
学习小助手
1.中国在哪些领域积极参与全球治理？
维护区域稳定与安全；化解区域危机；对外经济援助；全球
环境保护；各种灾害救援；高致死性传染病与瘟疫的防控；等等。
2.中国得到国际社会广泛认可的原因有哪些？
①中国积极参与全球治理，主动承担国际责任。
②中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际
秩序的维护者。
③中国坚持互利共赢的开放战略，高举和平、发展、合作、
共赢的旗帜。
④中国一直坚持合作共赢的理念，与世界各国分享发展机遇，
共享发展成果。
(教材改编·九下 P33)几十年前，在国外的华人很难感受到“年
味儿”。现在，中国的春节不仅是全球华人的节日，而且吸引了
多国民众。每年春节，“中国红”都会扮靓国外的许多城市。这
表明(
)
A
A.随着中国的发展，中国文化对世界的影响越来越大
B.中国是世界格局中的重要力量
C.中国正为世界经济增长注入新的活力
D.我国已经成为社会主义文化强国
中国已经成为影响世界的重要力量，是世界上最大的发展中
国家，但不能说是核心/中心/唯一/领导/决定力量，也不能笼统地
说中国主导/引领世界发展。
对比项 机遇 挑战
国内 ①我国已转向高质量发展阶段，制度优势显著，治理效能提升，经济长期向好，物质基础雄厚，人力资源丰富，市场空间广阔，发展韧性强劲，社会大局稳定，继续发展具有多方面优势和条件。
②经过几十年的发展，中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累，为推动中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变奠定了良好的基础。 ①中国经济面临一定的
下行压力和不少困难，几
十年高速发展所积累的
一些矛盾与风险急需得
到稳妥处理与解决。
②企业的劳动力成本上
升，“中国制造”在新的
历史条件下需要转型升
级。
考点
与世界共发展
对比项 机遇 挑战
国际 ①和平、发展、合作、共赢的时代潮
流越来越强劲，这为中国的发展提供
了良好的外部环境。
②中国的国际影响力不断提升，许多
国家为谋求经济的稳定与增长，需要
与中国开展深入合作。 复杂多变的国际形
势，给中国“走出
去”发展战略带来各
种挑战。
(2)面对机遇和挑战，我们应该如何做？
①我们要深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要
求，深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战，增强机
遇意识和风险意识。[深刻认识]
②要立足社会主义初级阶段基本国情，保持战略定力，办好
自己的事，认识和把握发展规律，发扬斗争精神。[立足国情]
③要树立底线思维，准确识变、科学应变、主动求变，善于
在危机中育先机、于变局中开新局，抓住机遇，应对挑战，趋利
避害，奋勇前进。[底线思维]
原因 ①当今世界，科学技术日新月异，全球竞争不断升级。
②时不我待，中国要把握世界的发展趋势，积极谋求自身发
展，提高国际竞争力。
措施 ①要把提升发展质量
放在首位。 中国正在加快建设制造强国的步伐，
发展先进制造业，推动传统产业优化
升级，从而进一步提升我国在全球分
工中的地位。
措
施 ②要积极寻求新的经济
增长点。 中国正推动战略性新兴产业融合集群发展，构建
新一代信息技术、人工智能、生物技术、新能源、
新材料、高端装备、绿色环保等一批新的增长引
擎，努力抢占全球技术创新与新兴产业的发展制
高点，培育壮大经济发展新动能。
③要以更加开放的态度
积极参与全球规则制
定。 参与全球规则制定，有利于我国在国际竞争中掌
握话语权，保障对外经贸利益，进一步拓展国际
市场；有利于通过全球规则的制定和修改推动建
立国际经济新秩序。
④要加快构建以国内大
循环为主体、国内国际
双循环相互促进的新发
展格局。 构建新发展格局，是与时俱进提升我国经济发展
水平的战略抉择，也是塑造我国国际经济合作和
竞争新优势的战略抉择。
①中国坚持胸怀天下，坚持合作共赢的理念，主张在全球发
展中要集思广益、各施所长、各尽所能，让发展的成果更多更公
平地惠及各个国家。[胸怀天下，合作共赢]
②中国重视与相关国家和地区合作，致力于共同建设一个繁
荣的世界。同时，中国支持广大发展中国家提高自主发展能力，
推动解决全球问题，推动建设开放型世界经济。[重视合作，支持
发展]
③中国为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更
丰富的产品、更宝贵的合作契机。[分享机遇，共享成果]
国际组织 地位 作用 与中国的关系
联合国 当今世界最
具普遍性、代
表性和权威
性的政府间
国际组织。 联合国在维护世界和平、
推动共同发展、促进人类
文明进步等方面发挥了重
要作用；是实践多边主义
的最佳场所，是集体应对
各种威胁和挑战的有效平
台。但联合国也有其局限
性，被某些大国所利用。 作为联合国安理会
常任理事国，中国维
护《联合国宪章》的
宗旨和原则，积极参
加联合国各项工作，
在推进人类和平与
发展的事业中发挥
着建设性作用。
世界主要国际组织
区域
性国
际组
织 亚太经
合组织 亚太地区层级
最高、领域最
广、最具影响力
的经济合作机
构。 兼容、照顾了发
展中成员和发
达成员的不同
利益，反映了建
立平等伙伴关
系的要求。 中国是亚太经
合组织的重要
成员，积极参与
各层次各领域
的合作
东南亚
国家联
盟 亚洲最令人瞩
目的区域性国
际组织。 推进区域合作
和一体化建设
的重要平台。 战略合作关系；
共建中国－东
盟命运共同体。
新兴
国际
组织 二十国
集团 新的全球经济治理
平台。 主要讨论全球
重大经济金融
热点问题。 中国是二十国集团的
创始国，是二十国集团
的建设者和贡献者。
金砖国家 新兴经济体的代
表，成为新兴市场
和发展中国家加强
团结合作、维护共
同利益的重要平
台。 促进世界经济
增长点多元
化，促进国际
关系民主化。 中国是最大的金砖国
家成员国，推动金砖国
家合作机制的形成和
不断发展；提出“金砖
＋”合作理念。
上海合
作组织 当今区域合作的典
范。 维护地区安全
的重要力量。 积极参与并推进合作。
学习小助手
1.中国理念。
①中国奉行互利共赢的开放战略，高举和平、发展、合作、
共赢的旗帜。
②中国秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治
理观。
③中国一直坚持合作共赢的理念，与世界各国分享发展机遇，
共享发展成果。
④中国为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国
际关系作着不懈的努力，使世界向着公平公正、多元共治、包容
有序的格局发展。
2.共建“一带一路”的重要性。
①“一带一路”建设是我国在新的历史条件下实行全方位对
外开放的重大举措、推动互利共赢的重要平台。
②中国以“一带一路”建设为契机，把我国同沿线国家发展
结合起来，充分考虑相关合作国家和地区的实际和利益，开展跨
国互联互通，实现优势互补、互利共赢。
改正：×
中国在国际社会中发挥越来越重要的作用。
改正：× 中国推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。
改正：×
中国在解决人类面临的各种问题中，积极探索，
有效行动，发挥负责任大国作用。
改正：×
中国积极参与全球治理，主动承担国际责任，既
尽力而为，又量力而行。
改正：×
中国遵循共商共建共享原则，为全球治理提供中
国方案，贡献中国智慧。
改正：×
中国谋求自身发展要把提升发展质量放在首位。
携手推进现代化，共筑命运共同体
——2024 年中非合作论坛峰会拉开帷幕
2024 年 9 月 4 日至 6 日，中非合作论坛峰会在北京成功召开。
这是世界百年变局加速演进背景下，我国面向非洲和发展中国家
开展的一次重大外交行动。习近平主席指出，实现现代化是世界
各国不可剥夺的权利。中国正坚定不移以中国式现代化全面推进
强国建设、民族复兴伟业。非洲也正朝着非盟《2063 年议程》描
绘的现代化目标稳步迈进。中非共逐现代化之梦，必将掀起全球
南方的现代化热潮，谱写构建人类命运共同体的崭新篇章。
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考点 核心观点
习近平主席提出，中非要携手推进“六个现代化”。
　　——要携手推进公正合理的现代化。推进国家现代化建设，既要遵循现代化一般规律，更要符合本国实际。 ①中方愿同非方加强治国理政经验交流，支持各国探索适合本国国情的现代化道路，确保各国权利平等、机会平等。 中国
担当 ①中国积极参与全
球治理体系建设和
改革，主张在有关世
界和平与发展的各
个领域，积极采取行
动，发挥负责任大国
作用，促进人类社会
共同发展。
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考点 核心观点
——②要携手推进开放共赢的现代化。互利合作是符合各国长远和根本利益的阳光大道。中方愿同非方深化工业、农业、基础设施、贸易投资等领域合作，树立高质量共建“一带一路”的标杆，共同打造落实全球发展倡议的样板。
　　——③要携手推进人民至上的现代化。实现人的自由全面发展是现代化的最终目标。中方愿同非方积极开展人才培养、减贫、就业等领域合作，提升人民在现代化进程中的获得感、幸福感、安全感，共同推动现代化惠及全体人民。
共享发
展机遇
②中国坚持合作共赢
的理念，在全球发展
中要集思广益、各施
所长、各尽所能，让
发展的成果更多更公
平地惠及各个国家。
构建人
类命运
共同体
③关怀生命、尊重生
命的价值，善待自己，
关注他人的命运，增
进包容与合作。
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考点 核心观点
　　——要携手推进多元包容的现代化。实现物质文明和精神文明协调发展是现代化的崇高追求。④中方愿同非方密切人文交流，倡导不同文明相互尊重、包容共存，共同推动全球文明倡议结出更多硕果。
　　——要携手推进和平安全的现代化。现代化离不开和平稳定的发展环境。⑤中方愿帮助非洲提升自主维护和平稳定的能力，推动全球安全倡议率先在非洲落地，促进高质量发展和高水平安全良性互动，共同维护世界和平稳定。
共享多
样文化
④面对多样的文化，各国
应当用开放和包容的心态，
学习和借鉴优秀外来文化，
促进和而不同、兼收并蓄
的文明交流。
中国
担当
⑤作为一个负责任的大国，
中国始终是世界和平的建
设者、全球发展的贡献者、
国际秩序的维护者，努力
提高自身在国际上的影响
力、感召力和塑造力。
【常见设问】(1)结合材料和所学知识，概括中国如何与非洲
共逐现代化之梦。(10 分)
答案：①中国坚持合作共赢的理念，主张在全球发展中要集
思广益、各施所长、各尽所能，让发展的成果更多更公平地惠及
各个国家。②中国重视和非洲国家和地区的合作，致力于共同建
设一个繁荣的世界，充分考虑非洲合作国家的和地区的实际和利
益，开展跨国互联互通，实现优势互补、互利共赢。③坚持人民
至上，关怀各国生命、尊重生命的价值，善待自己，关注他人的
命运，中国人民愿同各国人民一道，共同开辟更加繁荣、更加美
好的未来。④坚持多元包容，共享多样文化，我们要用开放和包
容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄
的文明交流。⑤建设和平安全的发展环境，推动和平与发展。中
国作为负责任大国，主动承担国际责任，帮助非洲提升维护和平
稳定的能力，推动全球安全倡议落地，共同维护世界和平稳定。
【拓展创新设问】
2024 年 9 月 4 日至 6 日，中非合作论坛峰会在北京成功召开。
习近平主席提出，中非要携手推进“六个现代化”。他强调，我们
一致同意秉持共商共建共享原则，将中非合作论坛建设成为中非
团结合作的品牌、国际对非合作的旗帜。我们将加强政策协调，
推进落实论坛峰会成果，并把中非共建“一带一路”、非洲联盟
《2063 年议程》、联合国 2030 年可持续发展议程、非洲各国发展
战略紧密结合起来，为非洲发展振兴提供更多机遇和有效平台，
为中非合作提供不竭动力和更大空间。
(2)结合材料并运用“与世界紧相连”的相关知识，概括中国
是如何肩负大国担当、推动中非合作与发展的。(10 分)
答案：①作为负责任的发展中国家，面对全球性问题，中国
努力推动构建人类命运共同体，坚持做世界和平的建设者、全球
发展的贡献者、国际秩序的维护者，坚持合作共赢的理念，重视
与相关国家和地区的合作，致力于建设一个共同繁荣的世界。②
中国积极参与全球治理体系建设和改革，在应对全球气候变化上
积极采取一系列行动。③中国着眼于时代发展大势，遵循共商共
建共享原则，为中非合作提出中国方案，贡献中国智慧。④中国
与世界各国分享发展机遇，共享发展成果，为非洲发展提供更广
阔的市场，更充足的资本，更宝贵的合作契机。
考点
与世界紧相连
1.(16 分)(2020 年广东广州)人类命运休戚与共，中国力量举足
轻重。阅读材料，完成下列要求。
新冠疫情是近百年来人类遭遇的影响范围最广的全球性大流
行病。中国同其他国家并肩作战、共克时艰。
★疫情发生以来，习近平主席同近 50 位外国领导人和国际组
织负责人通话或见面，介绍中国的抗疫努力和成效。在第 73 届世
界卫生大会视频会议开幕式上，习近平主席宣布中国新冠疫苗在
研发完成并投入使用后将作为公共产品向全球提供。
★疫情发生后，中国第一时间向世界卫生组织、有关国家和
地区组织主动通报疫情信息；汇编诊疗和防控方案并翻译成 3 个
语种，分享给全球 180 多个国家、10 多个国际和地区组织参照使
用。
★中国向世界卫生组织提供两批共 5000 万美元现汇援助；共
向 27 个国家派出 29 支医疗专家组。
★3 月 1 日起，中国向 200 个国家和地区出口口罩 706 亿只、
呼吸机 9.67 万台等防疫物资。
★中国科学院建成 “ 新型冠状病毒国家科技资源服务系
统”“新型冠状病毒肺炎科研文献共享平台”等，为全球超过 37
万用户提供近 4800 万次下载、浏览等服务。
(统计数据选自中华人民共和国国务院新闻办公室《抗击新冠
肺炎疫情的中国行动》白皮书)
(1)面对新冠疫情对人类生命安全和健康造成的严重威胁，中
国呼吁，各国以此次疫情为鉴，建设惠及全人类、高效可持续的
全球公共卫生体系，筑牢保障全人类生命安全和健康的坚固防线。
这表明，中国倡导构建________________。(2 分)
人类命运共同体
(2)结合材料并运用“与世界紧相连”的相关知识，概括中国
是如何肩负大国担当，支持全球抗击疫情的。(14 分)
答案：①面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推
诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。②
中国全方位参与全球治理，在有关世界和平与发展的各个领域，
积极采取行动。③中国用有限的资源，在较短的时间内实现本国
经济的快速发展，稳定解决了世界上约五分之一人口的温饱问题，
让七亿多人口摆脱贫困，这是对世界发展的重大贡献。④作为一
个负责任的大国，中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡
献者、国际秩序的维护者。
考点
与世界共发展
2.(2023 年广州市)据有关统计，中国已经同 150 多个国家签署
了共建“一带一路”合作文件，与 140 多个国家签订文化和旅游
协定或谅解备忘录。这说明我国(
)
B
①坚持合作寻求共赢，共享发展机遇
②以文明互鉴推动世
界的文明进步
③把握世界发展趋势，主导国际事务
④坚持共
商共建共享的全球治理观
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.(2019 年广州市)我国宣布建立“不可靠实体清单”制度，将
那些对中国实体实施封锁、断供或其他歧视性措施，基于非商业
目的违背市场规则和契约精神，对中国企业或相关产业造成实质
损害，对中国国家安全构成威胁或潜在威胁的外国法人、其他组
织或个人列入“不可靠实体清单”。建立这一制度(
)
C
①有利于维护以规则为基础的多边贸易体制
②会有损我国
进一步扩大对外开放的良好形象
③有利于维护包括经济、科技
等在内的国家安全 ④是我国实施贸易保护主义政策的具体表现
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
4.(2024 年广州市，节选)共建“一带一路”聚焦发展这个根本
性问题，着力解决制约发展的短板和瓶颈。
实施一大批基础设施建设项目，推动共建国家在铁路、公
路、航运、能源、通信等方面取得长足进展。
推广示范杂交水稻等 1500 多项农业技术，帮助亚非拉、南
太平洋和加勒比等地区推进乡村减贫。
在亚非拉和南太平洋地区的 13 个国家建立了菌草技术试验
示范中心或基地。菌草技术已在 100 多个国家落地生根，为当地
民众创造了数十万个绿色就业机会。
维修维护桥梁，解决居民出行难题；打出水井，满足村民饮水
需求；安装路灯，照亮行人夜归之路……一个个民生工程帮助当
地民众解了燃眉之急。
共建“一带一路”秉持人类命运共同体理念，为共建国家带
来实实在在的好处。结合材料并运用所学“与世界共发展”的相
关知识对此加以说明。(10 分)
答案：①共建“一带一路”坚持合作共赢、共同繁荣，是构
建人类命运共同体的重大实践，提高了共建国家的自主发展能力。
②加强基础设施建设，改善了民众的生产生活条件；推广示范农
业技术，促进了现代农业发展；创造就业机会，促进了民众增收，
增强了减贫能力；推进民生工程，增进了民众的获得感、幸福感、
安全感。
1.第 135 届中国进出口商品交易会(广交会)于 2024 年 4 月 15
日至 5 月 5 日在广州举办。广交会自 1957 年创办以来，每年春秋
两季在中国广州举行。广交会是中国目前历史最长、规模最大、
商品最全、采购商最多且来源最广、成交效果最好、信誉最佳的
综合性国际贸易盛会。据此，我们可以把广交会称作(
)
A
①互利共赢会
②区域协调会
③共同繁荣会
④全球和平
会
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
2.(2024 年广州市黄埔区中考一模)《联合国气候变化框架公
约》第二十八次缔约方大会已完成《巴黎协定》生效后的首次全
球盘点，中国不仅在国内开展了出色工作，还在发展清洁能源技
术和降低成本方面为世界其他国家作出了重要贡献。这体现了我
国(
)
C
①推动绿色发展，展现大国担当
②国际地位提升，主导世
③在全球气候治理中积极作为
④推动建设一个清洁美
界格局
丽的世界
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.2024 年 9 月 20 日，外交部发言人毛宁在回答记者提问时指
出：全球发展倡议源自中国，机会和成果属于世界。在发展繁荣
的道路上，一个国家都不能少，一个人都不能掉队，这是全球发
展倡议的愿景，也是联合国倡导的目标。提出全球发展倡议源于
(
)
C
①当今世界面临复杂严峻的安全挑战
②我国奉行互利共赢
的开放战略
③我国主张让发展成果惠及各个国家
④我国始终
是世界和平的建设者
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
4.2024 年 5 月，广东普宁市组派富美青年英歌队赴泰开展交
流活动。这是中国国家级非物质文化遗产普宁英歌队首次与泰国
英歌队进行联合巡游表演，通过文化交融、互鉴，向世界展示中
华文化的独特魅力。据此可以得出以下结论(
)
C
①我国坚持合作共赢的理念，与各国共享发展机遇
②中华
优秀文化既是民族的又是世界的
③中华文化的影响力在不断扩
大
④优秀传统文化是民族文化的核心和灵魂
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
5.2024 年 8 月 30 日，为期 3 天的 2024 中国国际大数据产业
博览会(以下简称“数博会”)落下帷幕。本届数博会共展出数据领
域新技术、新产品、新方案、新应用 1300 余项，发布数据领域研
究成果、技术成果 154 项，参展参会企业超过了 3000 家。大力发
展数字经济有利于我国(
)
B
①增强国际竞争新优势
②抢占未来发展制高点
③壮大经
济发展新动能 ④改变国际政治大格局
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
6.2024 年 9 月 12 日，2024 年中国国际服务贸易交易会(以下
简称“服贸会”)在北京开幕。本届服贸会以“全球服务 互惠共
享”为主题，85 个国家和国际组织以国家政府或总部名义办展或
办会，450 余家世界 500 强和行业龙头企业线下参展。服贸会的举
办(
)
C
A.成为世界经济增长的主要稳定器，引领搭建创新平台
B.有利于完善我国对外开放的格局，主导全球经济发展
C.展现大国的责任与担当，为世界经济复苏注入新动力
D.彰显中国经济强大韧性和活力，破解发展不平衡问题(共52张PPT)
九年级下册
第20课时
我们共同的世界
课标要求 核心素养 考点对接
1.了解世界正处于百年未
有之大变局，了解全人类共
同价值的内涵，领悟构建人
类命运共同体的意义。
2.了解主要国际组织，理解
维护以联合国为核心的国
际体系的意义。 健全人格：理解个人
与世界的关系，积极
适应社会发展变化。
责任意识：关心时
事，热爱和平，初步
具有国际视野和人类
命运共同体意识。 考点 1 同住地
球村
考点 2 构建人
类命运共同体
商品贸易在全球范围内进行
合作共赢，共同繁荣
考点
同住地球村(当今世界的形势)
表现 商品生产在全球范围内完成，商品贸易在全球范围内进行。
影响 (1)积极影响：①经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在
世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。②经济全球化使各国经
济相互联系、相互依赖的程度不断加深。③经济全球化为经济发展提供了新
的机会。
(2)消极影响：使风险与危机跨国界传递。
应对 既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争，也要居安思危，
增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。
世界正处于大发展大变革大调整时期，世界多极化、经济全
球化、社会信息化、文化多样化深入发展。
(1)为什么要尊重世界各民族文化？
①各民族文化都有其产生和发展的渊源，表达了人们对世界
特有的理解与情感。
②各民族文化共同构成姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花
园。
③每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值
得尊重的经验和智慧。
(2)文化多样性的影响
A.积极方面：
①文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力
的表现，也是人类文明进步的重要动力。
②多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰
富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。
③文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。
④不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激
发新的活力。
B.消极方面(文化差异产生的原因)：当不同文化背景的人相遇
时，人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断
事物，有时会导致彼此误解与冲突。
(3)怎样共享多样文化？(怎样应对文化差异？)
①个人层面：人们正确认识文化差异，相互尊重，通过平等
交流、对话，达成彼此的理解和包容。
②国家层面：各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优
秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
(4)文明交流互鉴有什么意义？
①中华文明在交流互鉴中发展。从不同文明中寻求智慧、汲
取营养，不仅有助于自身文明的发展，而且能够推动世界文明的
进步，与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。
②文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。
(5)我们应如何对待其他文明？
①我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为
主，兼收并蓄。
②积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲
取营养。
③对其他文明的学习，不能只满足于欣赏物件的精美，更应
该领略其中蕴含的人文精神。
④世界各国应以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明
冲突、文明共存超越文明优越，共同应对各种全球性挑战。
近年来，我国与世界各国举行了系列中外文化交流活动，这
有什么重要意义？
①有利于彰显各国文化的独特魅力，维护世界文化的多样性，
促进世界文化繁荣和发展。
②有利于推动中华文化走向世界，增强中华文化的国际影响
力。
③有利于借鉴各国优秀文化成果，丰富和发展中华文化。
④有利于传播中华优秀文化，让世界了解源远流长、博大精
深的中华文化。
⑤极大地增进了国家间人民的相互了解和友谊。
表现 ①20世纪80年代末90年代初，苏联解体、东欧剧变，美苏对峙的两极格局被打破，世界格局向多极化发展。
②当今世界正经历百年未有之大变局，新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比深刻调整，和平与发展仍然是时代主题，人类命运共同体理念深入人心。
③国际环境日趋复杂，不稳定性不确定性明显增加，新冠疫情影响广泛深远，经济全球化遭遇逆流，世界进入动荡变革期，单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。
④一些新兴市场国家和发展中国家快速发展，经济实力和国际影响力不断增强，国际地位不断提升。(意义：有利于推动世界多极化，为世界经济持续发展提供动力，促进世界经济增长，实现各国共同发展。)
影响 ①世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。任何国家都难以单独主宰世界事务。
②有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。
②经济全球化与世界多极化的发展。
③国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则。
④各种矛盾相互交织，各种力量重新分化组合，各类冲突事
件不断发生，考验着国与国之间的关系，整个世界复杂多变。
(2)国与国之间的关系发生了哪些变化？
①国与国之间的交往越来越频繁。
②各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发
展。只有合作互惠，才能使世界各国共同发展。[合作]
③国家间既有合作，又有竞争。每个国家都希望通过自身努
力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇。[竞争]
④世界不断发生变化，各国之间的力量对比、利益关系也在
改变。
(3)当今世界国际竞争的实质是什么？
当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综
合国力的较量。
(4)我国应如何应对复杂多变的国际形势？
我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互
尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。[时
代潮流＋新型国际关系]
学习小助手
1.当今世界的特点给我们什么启示？
①面对开放的世界，我们要坚持改革开放。
②面对发展的世界，我们要维护世界和平，促进共同发展。
③面对紧密联系的世界，我们要加强与其他国家和地区的多
领域合作。
2.经济全球化对中国有什么意义？
①有利于中国吸引和利用外资，引进世界先进管理理论和经
验，实现管理的创新。
②有利于加速中国产业升级，优化产业结构。
③有利于使中国更加深入参与国际分工，发挥中国现实和潜
在的比较优势，拓展海外市场。
3.我国应如何构建新型国际关系？
①高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，积极构建人类命运
共同体。
②奉行互利共赢的开放战略，坚持和平共处五项原则。
③坚持独立自主的和平外交政策，恪守维护世界和平、促进
共同发展的外交政策宗旨。
4.当今世界国际竞争的实质给了我们哪些启示？
①以经济建设为中心，大力发展生产力。
②深化改革开放，增强综合国力。
③实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
1.不同国家和民族的文化存在差异，各有千秋，具有多样性和
丰富性，但不能说“大同小异”。
2.世界文化无高低优劣之分，一律平等，不能说“中华文化是
世界上最优秀的文化”“中华传统文化已成为世界主流文化，主
导着世界文化潮流”。
3.全球化并不意味着文化单一，不能说“全球化意味着要消除
各国文化的差异，实现统一”。
4.文化并非都是先进的，注意是否有“优秀”两个字，不能说
“学习借鉴外来文化”。
如何与不同国家和民族的人民友好相处？
①以平等的态度对待其他国家和民族的人民。
②掌握与不同文化背景的人们友好交往的艺术。
③在与不同文化背景的人们交往时要友好热情、不卑不亢、
自尊自信。
④发现别人的长处和彼此的共同点，做到求同存异，和谐共
处。
(教材改编·九下 P7)九年级(2)班的同学们对校庆的舞蹈节目
提出自己的想法，有的同学说喜欢中国舞，有的同学欣赏印度舞，
有的同学喜欢拉丁舞。这启示我们(
)
C
①文化多样性是人类社会的基本特征
②不同文化背景的人
交往时必然导致误解和冲突
③加强文化交流必须经常进行文化
创新 　④用开放和包容的心态，学习借鉴优秀外来文化
A.①②
C.①④
B.②③
D.③④
考点
构建人类命运共同体
维护世界和平 原因 ①回顾历史，战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来了难以忘却的伤痛。
②局部战争与冲突从未间断，霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。[威胁世界和平的因素]
维护世界和平 做法 (1)国际社会：①以和平谈判代替武力解决争端。 ②成立联合国，不断建立健全维护和平的机制。 ③派驻维和部队。④签署核不扩散条约。[人类的维和措施]
(2)中国政府：坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。
(3)公民个人：①我们要看到和平来之不易，珍惜今天的和平。②积极表达爱好和平的愿望，主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。
消除贫困，推动可持续发展 原因 ①消除贫困是当今人类必须共同面对的发展课题。(消除贫困，让人们都过上幸福的生活，平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能，与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会。)
②世界经济发展不平衡现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。
③频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困。[贫困的原因]
④由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展。[贫困的危害]
消除贫困，推动可持续发展 做法 ①在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。
②各国应结合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途径，为促进整个世界的发展而努力。
③世界各国积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力。
(1)为什么要构建人类命运共同体？
①相互依存：当今世界是开放的世界，各国相互联系、相互
依存的程度空前加深。
②共同挑战：人类面临许多共同挑战，制约着人类的生存和
发展。
③共同行动：没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑
战，采取共同行动应成为各国的必然选择。
④合作共赢：构建人类命运共同体有利于世界各国合作共赢，
共谋发展。
各个
国家 ①需要各国采取一致行动，努力扩大利益的交汇点，谋求
开放创新、包容互惠的发展前景。
②各国应坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；坚持
共建共享，建设一个普遍安全的世界；坚持合作共赢，建
设一个共同繁荣的世界；坚持交流互鉴，建设一个开放包
容的世界；坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。
各国
人民 ①相互信任、守望相助和共同担当。
②关怀生命、尊重生命的价值，善待自己，关注他人的命
运，增进包容与合作。
(2)怎样构建人类命运共同体？
中国 ①积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系。
②弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共
同价值，引领人类进步潮流。
青少年 ①我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系
起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，
又要心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦
想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
②关心人类命运，不仅要有关注国际事务的意识，而且要
掌握一定的方法，培养相应的能力。
关心人类命运，培养全球意识，青少年应提高哪些方面的能
力？
①把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，培养
全球意识，关心人类共同利益。
②学习本国文化，积极参与不同文化的对话、交流活动。
③在对外交流中，积极表达代表本国立场的观点和主张，态
度坚定而温和。
学习小助手
④努力学好外语，提高口语表达能力，了解相关国家的历史
和文化。
⑤了解外国人的礼仪习惯、交往方式、思维特点，交往时遵
循相关的行为规范。
⑥对生态环境、多样文化共存、和平与发展等方面的国际问
题有一定程度的了解，形成对世界面临的共同问题的积极态度。
金砖国家大扩员后首次峰会：喀山会晤开启合作新纪元
2024 年 10 月 22 日至 24 日，金砖国家领导人第十六次会晤在
俄罗斯喀山开启。这也是金砖国家大扩员后的首次峰会，因此备
受外界的瞩目。
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考点 核心观点
素材一：2024 年 1 月，沙特、埃及、
阿联酋、伊朗、埃塞俄比亚正式参与金
砖国家合作，金砖成员国数量由 5 个增
加到 10 个。①扩员后的金砖国家，人口
占全球近一半，贸易额占全球 1/5，经济
总量按购买力平价计算已经超过七国集
团，可谓成色更足、分量更重。 世界多
极化 ①一些新兴市场
国家和发展中国
家快速发展，为
世界经济持续发
展提供动力，促
进世界经济增
长，实现各国的
共同发展。
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考点 核心观点
素材二：②2024年以来，中国继续同金砖伙伴持续深化合作。海关总署公布的前三季度外贸数据显示，③金砖国家占全球贸易的份额超出了1/5，我国对其他金砖国家进出口增长了5.1%，并且在工业、农业等多领域实现贸易互补。
　　中国与其他金砖国家在钢铁、化工、纺织等基础工业领域实现互补。2024年前三季度，我国对其他金砖国家出口钢材、纺织原料等中间品分别增长了8.6%、13.4%，自其进口的金属矿砂、甲醇等中间品分别增长了14.4%、34.3%。同期，④我国对其他金砖国家出口集成电路、平板显示模组、航空器零部件等中间品都实现了两位数增长，助力金砖国家新兴产业发展。
经济
全球
化
②面对经济全球化发展趋势，我们既要顺应
历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参
与竞争，也要居安思危，增强风险意识，注
重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做
好充分准备。
③经济全球化表现为商品生产在全球范围
内完成、商品贸易在全球范围内进行。
④生产全球化的意义：各国利用自己的优势
参与生产过程，共同完成商品生产；这能够
充分发挥生产者各自的优势，提高产品质
量，降低成本；经济全球化使世界各国经济
相互联系、相互依赖的程度不断加深。
【常见设问】(1)请根据以上材料，结合所学知识说明当今世
界的特点以及金砖国家扩员的意义。(10 分)
答案：特点：当今世界是一个开放、发展、紧密联系的世界。
金砖国家扩员的意义：①金砖国家扩员顺应了世界发展的特
点，符合经济全球化、世界多极化的发展趋势。②金砖国家扩员
可以充分发挥生产者各自的优势，让生产者借助各种手段和渠道
把商品销售到世界各地，在更加广阔的空间进行经营活动。③有
利于促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内
配置资源，促进资源利用更加合理有效。④有利于推动世界多极
化，为世界经济持续发展提供动力，促进世界经济增长，实现各
国的共同发展。⑤使我国与世界深度交融、互利共赢，有利于与
各国共享发展成果，共同建设一个繁荣的世界。
【拓展创新设问】
在地缘政治动荡、多极化格局加速演进的国际形势下，金砖
国家间合作机制在推动发展中国家和新兴市场国家合作方面发挥
着关键作用。
金砖国家间合作机制超越特定区域，已成为新兴经济体合作
的核心机制，对构建更加包容普惠的全球经贸体系发挥着积极作
用。展望未来，金砖国家在数字经济、人工智能、跨境支付和物
流等新领域的合作将使该机制在推动国际经贸合作方面发挥更大
作用。
金砖机制的吸引力一方面在于金砖国家在全球政治和经济体
系中的影响力不断扩大，另一方面在于为成员国加强经贸交流、
促进经济发展提供了有效途径，为各国经济、政治、文化发展创
造机遇。
(2)从构建人类命运共同体的角度，说明金砖国家间合作机制
具有吸引力的原因。(10 分)
答案：①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加
深。人类生活在同一个地球村，越来越成为你中有我、我中有你
的命运共同体。金砖国家间合作机制顺应历史发展趋势，符合金
砖国家的共同利益。②在地缘政治动荡、多极化格局加速演进的
国际形势下，采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同
体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。金砖国家间合作机
制在推动发展中国家和新兴市场国家合作方面发挥着关键作用。
③金砖国家间合作机制有利于推动构建人类命运共同体，推动世
界多极化，构建更加公正合理的国际新秩序，弘扬和平、发展、
公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。
④有利于各国谋求互利共赢，分享发展机遇，共享发展成果。
考点
同住地球村
1.(2019 年广州市)国家主席习近平在亚洲文明对话大会上指
出，从历史上的佛教东传、“伊儒会通”，到近代以来的“西学
东渐”、新文化运动、马克思主义和社会主义思想传入中国，再
到改革开放以来全方位对外开放，中华文明始终在兼收并蓄中历
久弥新。这段论述说明(
)
①中华文明具有海纳百川、有容乃大的包容力
②中华文明
具有应对挑战、与时俱进的创造力
③用先进文明改造其他文明
④要以文明交流超越文明隔阂、文
是各国共同繁荣的必经阶段
明互鉴超越文明冲突
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
答案：C
考点
构建人类命运共同体
2.(2021 年广州市，节选)改革开放以来，我国 7.7 亿农村贫困
人口摆脱贫困，减贫人口占同期全球减贫人口 70%以上。在全球
贫困状况依然严峻、一些国家贫富分化加剧的背景下，我国打赢
脱贫攻坚战，提前 10 年实现《联合国 2030 年可持续发展议程》
减贫目标。我国在减贫实践中探索形成的宝贵经验，既属于我国
也属于世界。
我国的减贫成就和宝贵经验为人类消除贫困作出了重大贡
献。结合材料并运用所学“构建人类命运共同体”的知识加以说
明。(12 分)
答案：构建人类命运共同体的原因：①当今世界，各国相互
联系、相互依存的程度空前加深，越来越成为你中有我、我中有
你的命运共同体。②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球
性问题。这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展，成为
亟待解决的全球性问题。没有哪个国家能够独自应对人类面临的
各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。③事不
关己的态度，相互推诿、逃避责任的行为，将导致问题更加复杂，
积重难返，造成自然环境和社会环境的恶化，甚至给人类带来灭
顶之灾。④采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，
应成为各国解决全球性问题的必然选择。
构建人类命运共同体对各个国家的要求：①各国要努力扩大
利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。②面对全
球性挑战，各国应坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；坚
持共建共享，建设一个普遍安全的世界；坚持合作共赢，建设一
个共同繁荣的世界；坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界；
坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。
构建人类命运共同体对人民的要求：①需要各国人民间的相
互信任、守望相助和共同担当。②关怀生命、尊重生命的价值，
能够让我们不仅善待自己，而且把关切的目光投向世界，关注他
人的命运，把他人看成同我们一样的人，理解他人的痛苦与快乐，
看到生命中共同的渴望，增进包容与合作。③我们要把构建人类
命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世
界的发展，关注人类命运，又要心系祖国，在实现中国梦的生动
实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
1.随着巴黎奥运会临近，2024 年前两个月，义乌的体育用品
出口同比增长 70.5%，而义乌小商品的背后链接着全国 210 万家中
小微企业。这表明(
)
D
A.商品贸易必须在不同国家进行
B.经济全球化既有风险也有机遇
C.民营企业是国民经济的主导力量
D.当今世界是开放的、紧密联系的
2.2024 年 9 月 2 日下午，国家主席习近平在北京人民大会堂
同来华出席中非合作论坛北京峰会并进行国事访问的南非总统拉
马福萨举行会谈。这反映了(
)
A
①中国继续高举和平、发展、合作、共赢的旗帜
②中国积
极应对经济全球化，顺应时代发展潮流
③创新与发展是当今时
代的主题 ④中国坚定维护各国的根本利益
A.①②
B.②④
C.③④
D.①③
3.博鳌亚洲论坛 2024 年年会的主题是“亚洲与世界：共同的
挑战，共同的责任”。这要求我国(
)
C
①坚持参与全球治理，继续构建人类命运共同体
②消除世
界文化差异，以博大胸怀接纳外来文化
③坚持各国合作共赢，
④增强忧患意识，凝聚发展共识，应
保持积极开放的良好心态
对全球挑战
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4.2024 年 4 月 13 日至 18 日，以“共享开放机遇、共创美好
生活”为主题的第四届中国国际消费品博览会在海口举行。“买
全球”“卖全球”的消博会顺应了(
)
B
①当今的世界是个开放的世界
②中国践行和平的时代主题
③当今世界是普遍联系的世界 ④中国弘扬全人类共同价值
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5.(2024 年广州市荔湾区中考一模)2023 年 12 月，第 78 届联
合国大会通过决议，将春节(农历新年)确定为联合国假日。许多国
家和地区把春节作为法定节假日，全球约 1/5 人口以不同形式庆祝
春节。这项决议(
)
D
①能推动中国积极参与全球治理，主动承担国际领导责任
②充分展现了中华文明和东方文化的传播力、影响力
③体现了
④有助于促进世界不
联合国倡导的多元、包容的文化价值理念
同文明的交流互鉴
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6.面对巴以局势升级，俄乌冲突持续，缅北战火重燃……中国
作为世界和平的建设者，始终坚定站在和平一边，站在对话一边，
)
D
站在历史正确一边，为停火止战奔走斡旋。这表明(
A.世界多极化趋势已经不可逆转
B.国际竞争实质是综合国力较量
C.对话与合作是当今时代的主题
D.中国积极构建人类命运共同体

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