第10课 建设中国特色社会主义(课件)2024-2025学年度统编版历史八年级下册

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第10课 建设中国特色社会主义(课件)2024-2025学年度统编版历史八年级下册

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(共24张PPT)
温故知新
1.1980年设立的4个经济特区是?对外开放的“窗口”是?
2.1988年我国又设立了哪一经济特区?
3.经济特区的设立有何作用?
4.上海浦东开发区建立于何时?
5.我国形成了怎样的对外开放格局?这一格局有何特点?
6.WTO是哪一国际组织的全称?我国加入这一组织的时间?意义?
第10课 建设中国特色社会主义
第三单元 中国特色社会主义道路
历史
新课标:了解了解邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观对社会主义现代化建设的重要指导意义;了解习近平新时代中国特色社会主义思想。
新课导入
中国特色社会主义即一方面要坚持马克思主义的基本原理,走社会主义道路;另一方面必须从中国的实际出发,不照抄、照搬别国经验、模式,而是走具有中国特色的路。
邓小平
邓小平理论
江泽民
“三个代表”重要思想
习近平
习近平新时代中国特色社会主义思想
胡锦涛
科学发展观
概念解析
中国特色社会主义
1.知道邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的形成过程,认识它们对中国特色社会主义建设的巨大作用。
(唯物史观、史料实证)
2.以知识结构图的形式梳理中国十六大、中国十七大、中国十八大、中国十九大、中国二十大等史事,了解大会的主要内容和地位。(时空观念、历史解释)
3.感悟中国共产党是全心全意带领中国人民不断奋斗、追求强国富民的政党;在中国共产党领导下,我国的社会主义现代化建设成就巨大,牢固树立中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。(家国情怀)
学习目标
一、邓小平理论指导地位的确立
1.初步产生——中共十二大
时间:
地点:
内容:
意义:
中共十二大会场
1982年
北京
邓小平明确提出:“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义。”
结合国情,首次明确提出建设有中国特色的社会主义。
一、邓小平理论指导地位的确立
2.基本形成——中共十三大
时间:
地点:
内容:
路线:
原则:
中国共产党第十三次全国代表大会会场
1987年
北京
系统阐述了社会主义初级阶段的理论,明确概括了党在社会主义初级阶段的基本路线。
以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放的路线。
(一个中心、两个基本点)
坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持马克思列宁主义毛泽东思想。
时间
发展
1990年底
20世纪末
21世纪中叶
第一步
第二步
第三步
1956年底
达到
小康水平
达到中等
发达国家水平
解决
温饱问题
十三大“三步走”战略:
第一步,到1990年底,实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题;第二步,到20世纪末(2000年),使国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平;第三步,到21世纪中叶(2050年),人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。
一、邓小平理论指导地位的确立
一、邓小平理论指导地位的确立
3.充实发展——南方谈话
背景:
内容:
意义:
20世纪80年代末90年代初,中国社会主义现代化建设和改革开放遇到姓“资”姓“社”,要不要继续改革开放?怎么改革开放?等问题困扰,如不及时解决,影响改革开放和现代化建设的进程。
党的基本路线要管一百年,动摇不得;社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕;计划和市场都是经济手段;改革开放胆子要大一些,敢于试验;要抓住时机,发展自己,关键是发展经济;发展才是硬道理。
1.进一步解放了人们的思想。
2.推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段。
3.对建设中国特色社会主义产生了深远影响。
一、邓小平理论指导地位的确立
4.道路完善——中共十四大
中国共产党第十四次全国代表大会会场
时间:
地点:
内容:
意义:
1992年
北京
1.提出必须用邓小平建设中国特色社会主义理论武装全党;
2.提出建立社会主义市场经济体制。
改革开放和社会主义现代化建设进入了新阶段。
一、邓小平理论指导地位的确立
5.道路确立——中共十五大
中国共产党第十五次全国代表大会
时间:
地点:
内容:
意义:
1992年
北京
大会通过的党章规定:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。
邓小平理论确立为党的指导思想,对建设中国特色社会主义具有重要意义。
1978
中共十一届三中全会
1982
中共十二大
1987
中共十三大
1992
南方谈话
1992
中共十四大
1997
中共十五大
把改革开放和社会主义现代化建设一步一步推向前进
明确提出要建设有中国特色的社会主义
系统阐述了社会主义初级阶段的理论,明确概括了党在社会主义初级阶段的基本路线。
提出发展才是硬道理,进一步解放了人们的思想
提出必须用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党
将邓小平理论确立为党的指导思想
一、邓小平理论指导地位的确立
一、邓小平理论指导地位的确立
我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。
    ——邓小平自我评价
捐献角膜、解剖遗体、不留骨灰、撒入大海。
    ——邓小平遗愿
1997年2月19日,邓小平同志在北京去世,享年93岁。
二、中国共产党第十六次全国代表大会
江泽民在党的十六大上作报告
时间:
会议报告:
内容:
2002年
江泽民作了《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》
“三个代表”重要思想
中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求;
代表中国先进文化的前进方向;
代表中国最广大人民的根本利益。
意义:进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。
三、中国共产党第十七次全国代表大会
时间:
会议报告:
内容:
2007年
胡锦涛作了《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》中共十七大,胡锦涛在大会的主题中提到“深入贯彻落实科学发展观”。
提出“科学发展观”
坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观。
意义:对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
四、中国共产党第十八次全国代表大会
时间:
会议主题:
内容:
2012年
高举中国特色社会主义伟大旗旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。
(1)科学发展观被确立为中国共产党的指导思想。
(2)确定了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标
(3)中共十八大选举产生了新一届中央委员会。在中共十八届一中全会上,习近平当选为中共中央总书记。
五、中国共产党第十九次全国代表大会
时间:
主题:
指导思想:
2017 年
不忘初心,牢记使命, 高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
习近平新时代中国特色社会主义思想
中国特色社会主义进入新时代
新历史
方位
中共八大
主要矛盾:人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
中共十九大
主要矛盾:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
新矛盾
五、中国共产党第十九次全国代表大会
时间:
主题:
内容:
2022 年
高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻新时代中国特色社会主义思想,弘扬伟大建党精神,自信自强、守正创新,踔厉奋发、勇毅前行,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。
团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
六、中国共产党第二十次全国代表大会
中国特色社会主义理论
邓小平理论
“三个代表”重要思想
科学发展观
习近平新时代中国特色社会主义思想
1982年中共十二大——首次提出
1987年中共十三大——基本形成
1992年南方谈话——充实发展
1992年中共十四大——确立了在全党的指导地位
1997年中共十五大——确立为党的指导思想,写入党章。
2002年中共十六大,“三个代表”重要思想确立为党的指导
思想。
2007年中共十七大提出科学发展观
2012年中共十八大确立科学发展观为党的指导思想
2017年中共十九大,确立习近平新时代中国特色
社会主义思想为党的指导思想
2022年中共二十大,全面贯彻新时代中国特色社会主义思想
课堂小结
衔接中考
1. 邓小平理论被确立为党的指导思想是在( )
A.中共十四大
B.中共十五大
C.中共十六大
D.中共十八大
B
2. 把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想的一次大会是( )
A.中共十二大
B.中共十三大
C.中共十四大
D.中共十九大
D
衔接中考
3.十八大以来,我们党勇于进行理论探索和创新,以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,取得重大理论创新成果,集中体现为( )
A.邓小平理论
B.“三个代表”重要思想
C.科学发展观
D.习近平新时代中国特色社会主义思想
D
衔接中考
本课必背
1.第一次提出中国特色社会主义的会议?
2.党在社会主义初级阶段的基本路线是什么 提出的会议?
3.南方谈话的时间?
4.用一句话评价邓小平?
5.哪次会议指出我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾是?
6.中国特色社会主义理论的组成?这些理论分别在哪次会议确立为党的指导思想?

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