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(共17张PPT)
第二课 正确认识自我
第一框 认识自己
学习目标
1.正确认识自己有什么意义？
2.我们可以通过哪些途径认识自己？
3.他人的评价有什么作用？我们应该怎样对待他人的评价？
4.为什么要在生活实践中认识自己？
全红婵
全红婵了解自己的身体，然后更好的跳水并取得很好的成绩，说明正确认识自己有什么意义？
正确认识自己，可以促进自我发展。
材料一：来自广东湛江的全红婵，7岁开始学习跳水，11岁进入广东省跳水队，13岁入选国家队。此次奥运会是她第一次参加世界大赛。据介绍，全红婵的身体条件很符合跳水项目的需要，身型修长，爆发力很强，脚尖和膝盖漂亮，身体的柔韧性也很好。特别适合跳水。
（2）三人中，若有人认为自己是最强的，会不会影响他们之间的关系，为什么？
有助于促进与他人的交往；有助于正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。
材料二： 9月6日，第14届全运会女子团体双人3米跳板决赛、女子团体10米跳台决赛举行。这三位被人们亲切称为国家跳水队“三小只”的“北上广组合”也完成了在本届全运会上比赛当日，东京奥运会上包揽女子跳台单、双人金牌的全红婵、陈芋汐和张家齐上演巅峰对决。
会，因为这样的认识不利于自身发展，也会影响人际交往，每个人的优秀，都离不开他人和社会。
笔记：1.正确认识自己有什么意义？
（1）正确认识自己，可以促进自我发展。
（2）有助于促进与他人的交往。
（3）有助于正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。
全红婵对自己的认识主要通过那些方面？
生理和心理、社会方面。
材料一：来自广东湛江的全红婵，7岁开始学习跳水，11岁进入广东省跳水队，13岁入选国家队。此次奥运会是她第一次参加世界大赛。据介绍，全红婵的身体条件很符合跳水项目的需要，身型修长，爆发力很强，脚尖和膝盖漂亮，身体的柔韧性也很好。特别适合跳水。广东省跳水队教练何威仪曾评价全红婵:“体育都是身体的语言，她理解力强，表现能力很好，这也算一种天赋。
评价他人时间：
经过几个星期的接触，找一位你想评价的同学，说说他/她的优点及缺点。
被评价的同学此时对自己的认识是通过什么方式？
他人评价认识自己。
笔记：
2.我们可以通过哪些途径认识自己？
（1）通过对自我的全面分析来认识自己。
①生理状况：可以从身材、相貌、体能、性别等生理状况来认识自己。
②心理特征：从性格、气质、能力等心理特征来认识自己。
③社会关系：从自己在家庭或班级中的角色等社会关系来认识自己。
（2）通过他人的评价来认识自己。
（3）在生活实践中认识自己。
小故事，大道理：
《父子与驴》给我们带来哪些启示？
我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。正确对待他人的评价是走向成熟的表现。
3.他人的评价有什么作用？我们应该怎样对待他人的评价？
(1)他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
（2）我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不忽视。
方法与技能：
如何正确对待他人的评价？
1.用心聆听。
2.注重沟通。
3.勇于面对。
4.理性应对。
4.为什么要在生活实践中认识自己？
学习、劳动、人际交往等生活实践，能够让我们更加了解自己的优势和不足，不断证明自己、检视自己，对自己的认识更加准确，自我形象也更加清晰。
认识自己
..
正确认识自己有什么意义
我们可以通过哪些途径认识自己
他人的评价有什么作用/我们应该怎样对待他人的评价
为什么要在生活实践中认识自己
增强自信
促进交往
处理关系
全面分析（生心社）
他人评价
生活实践
1．认识自己是一件不容易的事情，需要我们静下心来从多方面认识自己。比如我们可以(　　)
①从生理状况来认识自己　
②从在群体中的地位来认识自己　
③从自己的优缺点来认识自己　
④从心理活动及其特征来认识自己
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
B
课堂演练
2．古希腊哲学家特莱斯有句名言“人生最困难的事情是认识自己”。之所以这么说，是因为(　　)
①人是无法做到自己认识自己的　
②认识自己会受到知识、经验等的限制　
③我们对自己的认识存在一定的局限性　
④每个人都是丰富多样、不断发展变化的
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
D
3.要客观、全面地了解自已,可以通过他人了解自己。下列能说明这一道理的是( )
①“不识庐山真面目,只缘身在此山中”一苏轼《题西林壁》
②“吾日三省吾身”一《论语》
③“当局者迷,旁观者清”一一俗语
④“以人为镜,可以明得失唐太宗
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
C

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