统编版道德与法治二年级下册3.11《我是一张纸》课件(共20张PPT,含内嵌视频)

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统编版道德与法治二年级下册3.11《我是一张纸》课件(共20张PPT,含内嵌视频)

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我是一张纸
四角方方又薄又光,
可以写字可以画画,
传播知识,传播文化,
每家每户都有它!
谜底:纸
你知道我们在哪些地方用到了纸吗?
生活
用纸
学习
用纸
生活
用纸
你们觉得纸的用途怎么样呢?
大家想象一下,如果没有了纸又会是什么样子呢?
在过去没有纸的时候人们是用什么来写字的呢?
1、结绳记事:在文字发明之前,人们使用结绳来记事。这种方法涉及在绳子上打结,用以代表不同的信息。中国古代的上古时期,没有文字,人们便通过结绳来治理事务。《易经·系辞下》中提到:“上古结绳而治,后世圣人易之以书契。”这里的“结绳”就是指这种古老的记事方式。
2、龟甲兽骨:在殷商时期,人们主要使用龟甲和兽骨来记录文字。这些记录被称为甲骨文,是商朝时期的文字形式。
3、竹简:在古代,人们用削制成的狭长竹片来写字,这些竹片被称为竹简。这种书写材料在战国至魏晋时代非常流行。除了竹简,也有用木片来书写的,称为木简。书写时通常使用毛笔和墨水。不同的用途,竹简和木简的尺寸也有所不同。例如,写诏书律令的竹简长度约为三尺(约100厘米),而抄写经书的竹简长度约为二尺四寸(约60厘米)。在民间,人们写信通常使用一尺长的竹简或木简,因此信件也常被称为“尺牍”。
龟甲
兽骨
竹简
丝织帛书
能不能发明一种既轻便
又便宜的东西,用它来
记录人们的思想呢?
蔡伦造纸
纸是中国的四大发明之一。造纸术的发明是中国人对世界文明的巨
大贡献;
我国是世界上最早发明纸的国家。根据考古发现西汉时期我国已
经有了麻质纤维纸,但质地粗糙且数量少,成本高不普及。到公
元105年,东汉的蔡伦总结前人经验,改进了造纸术,以树皮、
麻头、破布、旧渔网等为原料造纸,扩大了纸的原料来源,降低
了纸的成本,大大提高了纸张的质量和生产效率,为纸张取代竹
帛开辟了广阔的前景。为文化的传播创造了有利的条件。
现 代 纸 是 怎 么 制 作 出 来 的 呢 ?
你有什么想法呢?
同学们有算过自己一天大概用多少张纸吗?
6 ×全班人数
请你说一说:当你看到这些浪费纸张的行为的时候,你有什么感受?
纸张的生产
目前我国每生产1
吨纸就要耗费20棵
大树、100立方米
水。
如果每人每天浪费一张纸
全国就要浪费约
2700吨纸、27万
吨水。
我们怎么做才能节约用纸、保护环境呢?
活动三:节约用纸,保护环境
本子两面都可以用
用过的红包袋留着以后再用
用看过的报纸擦玻璃窗
不在书上乱写乱画
把用过的废纸收集起来卖给废品收购站
制作纸飞机玩的时候可以使用废纸
尽量使用手帕、毛巾等,减少纸巾的使用
保护环境 人人有责
节约用纸,保护环境!
实践应用
对于废纸,还可以怎样利用呢?请
同学们利用周末的时间,用废纸制
作一件环保作品吧!
节约用纸就是保护了
树木,保护了环境。
再见

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