资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台5.6 生态系统由生物与非生物环境共同构成考点分布 考查频率 课标要求考点1 种群 ☆☆ 1.知道种群是由一一定区城内同种生物的所有个体组成的。2.举例说明不同生物之间通过捕食关系形成食物链和食物网。3.列举不同生物群落,描述生物群落的生物学意义。4.描述生态系统的组成及功能,列举不同类型的生态系统,运用生态系统的概念分析生产生活中的一些简单问题。5.描述生物圈,关注生物圈的保护。6.感知各种生命系统都是复杂的开放系统,体验生命系统与其他物质系统-一样,也具有层次性。考点2 群落 ☆☆考点3 生态系统和生物圈 ☆☆■考点① 种群 一、什么是种群概念:生活在一定区域内的同种生物个体的总和叫做种群。说明 理解种群概念时应注意的三个要点:①一定区域:指在一定的空间和时间内。一个种群所生活的区域可以是一小块区域,也可以是一大片区域。“小”可以小到一个生态瓶,“大”可以大到整个地球,这要看被研究的范围而定。②同种生物:该群体内只能有一种生物(一个物种的生物)。这些生物个体,可以有大小之分,年龄之差,雌雄之别。③个体的总和:该物种的所有个体。如果缺少或不符合上述三个要点中的任意一点,就不能叫种群。二、种群特征种群是由同一物种的许多生物个体组成的,但并不是许多生物个体的简单相加,它具有单独的生物个体所不具备的一些特征。1.种群密度:在一定的范围内某种生物个体的数量。种群密度=2.年龄结构:一个种群内各年龄段的个体数量的比例。3.性别比例:某种群中雄性个体数与雌性个体数的比值。性别比例=×100%4.出生率与死亡率■考点② 群落 一、群落的组成生物群落1.概念:在一定生活环境中的所有生物种群的总和。2.理解群落概念的三个要点(1)一定的生活环境,即一定的区域,如一段朽木、一个花坛、一块农田、一个水池、一片草原、一片森林等。(2)相互之间有直接或间接关系,如吃与被吃的关系、树为鸟提供栖息场所等关系。(3)所有生物种群的总和:包括该区域内的所有生物个体。3.种群与群落的区别与联系种群 群落区别 同种生物个体的总和 所有生物个体的总和联系 群落是由很多种群组成的4.植物群落(1)概念:生活在一定自然区域内所有植物的总和。(2)植被的概念:覆盖在地球表面的植物群落被称为植被。(3)在群落中,起主导作用的是植物。动物和微生物直接或间接地依赖于植物。二、群落的结构生物群落结构是指群落中各个不同种群分别占据不同的空间,使群落有一定的结构,包括垂直结构、水平结构与时间结构。1.在垂直方向上,生物群落中的植物和动物,具有明显的分层现象。2.在水平方向上,由于地形的起伏、树冠的疏密度、光照的明暗、土壤湿度的大小等因素的影响,不同地段的生物种类往往也有差别。3.动物的分层与其食物及栖息场所有关,可以说群落中植物的分层现象决定了动物的分层现象。■考点③ 生态系统和生物圈 一、生态系统的多样性1.生态系统的概念在一定地域内,生物群落和它所生活的环境中的非生物因素一起,组成了一个生态系统。2.生态系统的构成生态系统不仅包括一定区域内的生物因素,还包括这一区域的非生物因素,如阳光、空气、水、土壤等,因此在特定区域中生态系统的范围比群落的范围大。生态系统的范围可大可小,根据地域的实际情况以及人类研究和观察的需要来确定,一个生态球、一个池塘、一片森林都可以各自成为一个生态系统。3.地球上最大的生态系统——生物圈生物圈包括地球上的全部生物以及它们所生活的环境中的非生物因素。其上限可达离地面约10千米的高空,下限可达距海平面约11千米的海沟底部,或者距地面深达2~3千米的岩石层。二、生态系统的成分生态系统1.生态系统的生物成分生物成分包括生态系统中的所有生物。根据获得营养和能量的方式,生物成分又可分为生产者、消费者和分解者。2.生态系统的非生物成分生态系统中的非生物物质和能量包括太阳能、空气、水、矿物质、热量等。非生物成分是生物群落中各种生物赖以生存和发展的基础。三、生物之间的食物联系1.食物链(1)概念:在生态系统中,各种生物由于食物关系而形成的一种联系。食物链是通过生产者和消费者之间的捕食关系建立起来的。(2)食物链的表示方法:用箭头表示捕食关系,被捕食者在前,捕食者在后。食物链的起点是绿色植物(生产者),分解者不进入食物链。如草→昆虫→青蛙→蛇→鹰。(3)食物链关系的本质是物质和能量的传递关系,所以食物链表示的是生态系统中物质和能量流动的途径,同时食物链也是动植物之间联系的纽带。2.食物网(1)概念:生态系统中食物相互交错成网状的形式。(2)形成食物网的原因:自然界中生物之间的食物关系并不是单一的,某种生物可以以多种生物为食,而这种生物也可被多种生物捕食。在生态系统中,生物种类越丰富,个体数量越多,食物网越复杂。四、能量流动和物质循环1.生态系统中的能量流动(1)能量流动的概念:能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。能量必须不断地从无机环境输入到生物群落,并沿着食物链(网)传递,才能维持生态系统中各种生物正常的生命活动。(2)能量流动的过程①能量流动的起点:生产者(绿色植物)通过光合作用将光能转化为化学能贮存在它所制造的有机物中。②能量流动的途径:食物链和食物网,食物链中的每一个环节,称为一个营养级。③能量流动的形式:食物中的化学能。说明 由于由上一营养级传递到下一营养级的效率是10%~20%,因此单一食物链中一般不超过五个营养级。(3)生态系统中能量流动的特点①单向流动 ②逐级递减2.生态系统中的物质循环(1)概念在生态系统中,组成生物体的C、H、O、N、S、P等基本元素不断地进行着从无机环境到生物群落,又从生物群落到无机环境的循环过程,这就是生态系统的物质循环。这里所说的生态系统,指的是地球上最大的生态系统——生物圈。(2)概念的理解①物质:组成生物体的基本元素是C、H、O、N、S、P等。②循环:无机环境生物群落,其伴随着复杂的物质变化和能量变化。③特点:具有全球性;反复出现、循环利用。一、生态系统的自动调节能力生态系统的稳定性1.含义:生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力,叫做生态系统的稳定性。2.处于稳定状态的生态系统的特点(生态平衡的特点)(1)生态系统中生产者、消费者和分解者的种类和数量保持相对稳定。(2)具有比较稳定的食物链和食物网。(3)生态系统中各成分之间物质和能量的输入、输出保持相对平衡。3.生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性等方面。4.稳定性的大小一般来说,生态系统中的成分越复杂,生物种类越多,自动调节能力就越强,生态系统的稳定性就越高。相反,生态系统的成分越简单,生物种类越少,自动调节能力就越弱,稳定性也就越低。生态系统的自动调节能力都有一定的限度,如果人为干预或自然因素的变化超过了这个限度,其自动调节能力就会降低甚至消失,最终导致生态系统的稳定状态遭到破坏。二、自然因素对生态系统的影响1.种类:火山喷发、地震、海啸、水旱灾害、雷电、火灾、台风、滑坡、泥石流等自然灾害。2.特点:自然因素引起环境变化的频率不高,而且在地理分布上有一定的局限性和特定性。三、人类活动对生态系统的影响1.人口增长引发的危机随着人口的迅速增长,人类为了自身的生存和发展与自然界进行着顽强的斗争,改造了自然环境,在带来丰富的物质财富的同时,也造成了前所未有的环境危机,严重影响了自然环境。2.人为因素造成的影响人为因素对生态系统稳定性的影响包括:破坏植被引起生态系统的破坏;破坏食物链导致生态平衡的破坏;污染物对生态系统的危害。3.自然因素与人为因素对生态系统影响的关系自然因素与人为因素往往是共同作用的,人为因素可以导致自然因素的作用强化或弱化。随着社会经济的发展,人类活动对生态系统稳定性的干预和调控越来越强烈。■考点1 种群[典例1](2024九下·杭州月考)青山湖风景区是一个典型的多样化生态系统,生长着大量的水藻、鱼、虾、鸟类等生物。如图是青山湖景区的部分食物网,回答下列问题:(1)青山湖中的所有黄嘴白鹭可以看作是一个 (选填“种群”或“群落”) 。(2)请写出其中相对于黄嘴白鹭能量损失最少的一条食物链 。(3)图中的生物与 可以构成一个完整的生态系统。【答案】(1)种群(2)水藻→甲壳类→黄嘴白鹭(3)非生物的物质与能量和分解者【知识点】种群的概念;生态系统的成分;生物之间的食物联系(食物链、食物网)【解析】【分析】 生态系统指在自然界的一定的空间内,生物与环境构成的统一整体,在这个统一整体中,生物与环境之间相互影响、相互制约,并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。 生态系统的组成成分:非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者。其中生产者为主要成分。【解答】(1) 一个区域中同一物种的个体总和叫做种群,所以青山湖中的所有黄嘴白鹭可以看作是一个种群;(2)食物链始于生产者,终于消费者,生药系统中能量是沿是食物链逐级递减的,所以食物链越短,损失的能量越少,所以其中相对于黄嘴白鹭能量损失最少的一条食物链:水藻→甲壳类→黄嘴白鹭;(3 )图中的生物与非生物物质和能量可以构成一个完整的生态系统。故答案为:(1)种群(2) 水藻→甲壳类→黄嘴白鹭 (3) 非生物的物质与能量和分解者◆变式训练1.(2024九下·杭州期中) 春天是油菜花盛开的季节,如图为一油菜花观赏区照片。(1)观赏区内所有的油菜属于 。(选填“种群”“群落”或“生态系统”)(2)如图二和图三依次为植物叶片一天内叶肉细胞吸收和释放二氧化碳的量(相对值)和光合作用与呼吸作用的强度随时间变化曲线图。根据图二分析,农作物一昼夜积累有机物量最多的是G点,对应图三中 点。(Ⅰ:光合作用;Ⅱ:呼吸作用)【答案】(1)种群(2)f【知识点】种群的特征;光合作用的原理;光合作用和呼吸作用的相互关系【解析】【分析】种群是指在某一特定地区或生态系统中,由相同或相似的个体群体组成的生物集合体,生物群落是指一定时间内居住在一定区域或环境内各种生物种群的集合,它由植物、动物、和微生物等各种生物有机体构成。【解答】(1)种群是在特定时间和一定空间中生活和繁殖的同种个体的总和,因此观赏区内所有的油菜属于种群。(2)由图三可知,曲线Ⅰ在6点到12点左右强度不断增强,从12点左右强度不断减弱,所以Ⅰ表示光合作用。曲线Ⅱ24小时内都比较平稳,表示呼吸作用。曲线bf段光合作用强度大于呼吸作用强度,有机物得以积累,在f点积累的有机物最多。因此图二中的G点对应图三中f点。■考点2 群落[典例2]温州泰顺县乌岩岭国家级自然保护区内的南方红豆杉、香果树、黄腹角雉、猕猴、微生物等所有生物组成了一个 ( )A.种群 B.群落 C.生态系统 D.生物圈【答案】B【知识点】群落的物种组成;群落的结构【解析】【分析】种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。种群中的个体并不是机械地集合在一起,而是彼此可以交配,并通过繁殖将各自的基因传给后代。种群是进化的基本单位,同一种群的所有生物共用一个基因库。 生物群落是指在一定时间内一定空间内上的分布各物种的种群集合,包括动物、植物、微生物等各个物种的种群,共同组成生态系统中有生命的部分。生态系统指在自然界的一定的空间内,生物与环境构成的统一整体,在这个统一整体中,生物与环境之间相互影响、相互制约,并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。【解答】 温州泰顺县乌岩岭国家级自然保护区内的南方红豆杉、香果树、黄腹角雉、猕猴、微生物等所有生物组成了一个 群落;故答案为:B◆变式训练1. 气候、栖息地以及食物等是影响生物生存与进化的重要因素。地球陆地上存在着不同类型的生态系统,其中热带雨林生态系统的物种非常丰富。为什么热带雨林的物种如此丰富 兴趣小组收集到以下资料:资料1:科学家认为,几千万年前,地球经历了几次冰川期,导致大量生物灭绝。而热带雨林位于赤道附近,受冰川期的影响相对较小。资料2:热带雨林的部分特征:特征1:热带雨林的平均气温、年降水量与其他类型生态系统存在差异(如图甲)。特征2:热带雨林具有分层结构(如图乙),且树木四季常青,各种生物生命活动旺盛。结合上述信息并运用所学知识,对热带雨林物种丰富的原因做出解释。【答案】由于受冰川期的影响较小,热带雨林保留的物种较多,经过长期的进化,使物种多样化程度较高。 热带雨林气候温暖湿润,适宜生物生长。树木四季常青,为各种动物提供丰富的食物,有利于食物链的 稳定。植物的垂直分层结构,提高了植物对阳光的利用率,制造更多的有机物,也为各种动物提供了栖息地。【知识点】群落的结构;生态系统及其多样性【解析】【分析】答题要素:热带雨林远古生物物种遗留状况与进化分析;热带雨林气候对生物的影响;热带雨林分层结构的作用(为动物提供栖息地、光能利用率高);热带雨林生态系统结构与功能的稳定性。■考点3 生态系统和生物圈[典例3](2025七上·吴兴期末)下列选项可以看作是一个生态系统的是( )A.一片森林中的所有树木B.一片草地上的阳光.土壤和空气等无机环境C.一块农田中所有的生物和它们的生活环境D.一个池塘中的所有动物、植物和微生物【答案】C【知识点】生态系统及其多样性;生态系统的成分【解析】【分析】 生态系统指在自然界的一定的空间内,生物与环境构成的统一整体,在这个统一整体中,生物与环境之间相互影响、相互制约,并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。生态系统的范围可大可小,相互交错,太阳系就是一个生态系统,太阳就像一台发动机,源源不断给太阳系提供能量。 生态系统的成分包括了生产者、分解者以及非生物物质和能量;【解答】一个完整的生态系统由生物部分和非生物部分组成,其中生物部分包括生产者、消费者和分解者,非生物部分包括阳光、空气、水等。一块农田上的所有生物和它们的生活环境,既包括生物部分,又包括非生物部分,可以看作是一个生态系统。故选C。◆变式训练1. 如图(a)所示为某湿地生态系统中部分生物形成的食物网;图(b)表示图(a)中某条食物链中生物体内有毒物质的相对含量。请回答下列问题:(1) 从生态系统的组成成分看,图(a)所示生态系统的生物成分还应包括 。(2)图(a)所示的食物网中,水生植物的能量通过 条食物链传递给鹭。(3)一般情况下,图(a)中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,说明生态系统具有一定的 能力,但这种能力是有限的。(4) 图(b)中的乙对应图(a)中的生物是 。【答案】(1)分解者(2)4(3)自动调节(4)浮游动物【知识点】生态系统的成分;生物之间的食物联系(食物链、食物网);生态系统的自动调节能力【解析】【分析】(1)生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,为生物的生活提供物质和能量.生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。(3)生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少,而有毒物质的流动则逐渐增多。生态系统自我调节的能力是有限度的,当外来干扰因素超过这个限度时,生态系统的自我调节能力就会丧失、导致生态系统的稳定性遭受到破坏;(4)生态系统自我调节的能力有大有小,一般地说,在生态系统中,生物的种类和数量越多,营养结构越复杂,自我调节的能力就越大;相反,生物种类和数量越少,营养结构越简单,自我调节就越小。所以,生态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点。(即:食物链和食物网的复杂程度)【解答】(1)从生态系统的组成成分看,图(a)所示生态系统的生物成分还应包括分解者。分解者如细菌和真菌,能够分解动植物遗体和排泄物,将其转化为无机物,回归到环境中,维持生态系统的物质循环。(2)图(a)所示的食物网中,水生植物的能量通过4条食物链传递给鹭。具体的食物链如下:水生植物 → 浮游动物 → 虾 →鱼→ 鹭,水生植物 → 浮游动物 → 虾→ 鹭,水生植物 → 浮游动物 → 蟹 → 鹭,水生植物 → 蟹 → 鹭。(3)一般情况下,图(a)中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种能力是有限的。生态系统的自动调节能力能够帮助生态系统在受到外界干扰时,通过内部的反馈机制恢复到相对稳定的状态,但当干扰超过一定限度时,生态系统可能会受到严重破坏,难以恢复。(4)图(b)中的乙对应图(a)中的生物是浮游动物。从图(b)中可以看出,乙体内的有毒物质含量介于水生植物和虾之间。在图(a)的食物网中,浮游动物位于水生植物和虾之间,因此乙最可能是浮游动物。1.(2021·杭州)在科学研究中经常用到数学方法,如公式、图像、比例等。下列科学概念可以使用数学方法表示的是( )①速度:物体在单位时间内通过的路程 ②压强:物体单位面积受到的压力③种群密度:在一定的范围内生物个体的数量 ④溶质的质量分数:溶液中溶质质量与溶液质量之比A.只有①② B.只有③④C.只有①③④ D.①②③④都可以【答案】D【知识点】种群的概念;速度与物体运动;压强大小比较;溶质的质量分数及相关计算【解析】【分析】 数学方法即用数学语言表述事物的状态、关系和过程,并加以推导、演算和分析,以形成对问题的解释、判断和预言的方法【解答】①速度:物体在单位时间内通过的路程,公式v=,应用了数学公式,所以① 符合题意;②压强:物体单位面积受到的压力,公式p=,应用了数学公式,所以②符合题意;③种群密度:在一定的范围内生物个体的数量, 是个体数量与单位面积之间的比值,应用了数学比例,所以③符合题意;④溶质的质量分数:溶液中溶质质量与溶液质量之比,公式 溶质的质量分数=,应用了数学比例,所以④符合题意。故答案为: D.2.(2023·湖州)在太平洋某小岛上发现了新的植物物种,被命名为於茂登草。该植物开紫色小花,没有叶绿体,不进行光合作用,从真菌处夺取营养,这种独特机制引人注目。根据信息判断,下列说法错误的是( )A.於茂登草的独特机制是长期自然选择的结果B.生活在该岛上所有的於茂登草构成一个种群C.从营养方式看,於茂登草属于自养型生物D.於茂登草会开花结果,属于被子植物【答案】C【知识点】种子植物;环境对生物的影响;种群的概念;生态系统的成分【解析】【分析】自养型生物是能将简单的无机物二氧化碳或碳酸盐合成复杂的有机物,供生命活动的需要;被子植物是指种子外有果皮包被的植物,被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,且果实和花是被子植物特有的器官。【解答】A. 於茂登草的独特机制是长期自然选择的结果,A正确B. 种群是生活在同一地点的同种生物的一群个体,因此生活在该岛上所有的於茂登草构成一个种群,B正确C. 於茂登草没有叶绿体,不能进行光合作用,无法合成有机物,因此它不是自养型生物,C错误D. 於茂登草会开花结果,说明有花和果实两个器官,故是被子植物,D正确故答案为:C3.(2022·绍兴)乳酸菌是一种细菌,酸菜的制作主要利用了它在无氧环境下进行发酵产生乳酸。下列说法正确的是( )A.乳酸菌有成形的细胞核B.酸菜中所有的乳酸菌构成一个群落C.适应无氧环境的乳酸菌是自然选择的结果D.制作酸菜的植物体具有的结构层次是细胞→组织→系统→植物体【答案】C【知识点】群落的物种组成;细菌的主要特点;细菌与人的关系【解析】【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;种群是指生活在同一地点的同种生物的一个群体,群落是指在相同时间聚集在同一地段上的各物种种群的集合。 地球上目前几乎所有的物种都是自然选择的优胜者。植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。【解答】A:乳酸菌是细菌,没有成形的细胞核,A错误。B:酸菜中所有的乳酸菌构成一个种群,B错误。C:适应无氧环境的乳酸菌是自然选择的结果,C正确。D:制作酸菜的植物体具有的结构层次是细胞→组织→器官→植物体,D错误。故选C。4.(2021·宁波)宁波月湖景区的梧桐树因被天牛的幼虫蛀食,生长受到影响。化学防治以喷洒农药为主,导致抗药性天牛数量增多,所以效果不明显。2021年5月初,园林部门通过释放花绒寄甲成虫(花绒寄甲是天牛的天敌之一)的方法,以虫治虫。下列分析正确的是( )A.月湖景区内所有的梧桐树构成一个群落B.天牛的抗药性只与生物的遗传有关C.花绒寄甲与天牛构成一条食物链:天牛→花绒寄甲D.“以虫治虫”的生物防治具有环保、无污染等优点【答案】D【知识点】群落的物种组成;生物之间的食物联系(食物链、食物网);生物进化的理论【解析】【分析】种群指同一时间生活在一定自然区域内,同种生物的所有个体。食物链亦称“营养链”。生态系统中各种生物为维持其本身的生命活动,必须以其他生物为食物的这种由生物联结起来的链锁关系。【解答】A、景区内所有的梧桐树是同一物种,构成了一个种群;故A错误;B、天牛的抗药性与生物的遗传、环境有关;故B错误;C、花绒寄甲与天牛构成一条食物链:梧桐树→天牛→花绒寄甲;故C错误;D、以虫治虫的方法不需要使用化学药剂,没有污染;故D正确;故答案为:D。5.(2023·杭州)近年来,杭州市政府启动西溪湿地综合保护工程,将其发展成了我国首个国家5A级景区的湿地公园。(1)湿地内所有生物的总和称为 ,其结构特征包括 、水平结构和时间结构。(2)由于各种因素,有些外来植物(如凤眼莲等)进入西溪湿地,湿地内所有凤眼莲个体的总和称为 。从生态系统的成分看,外来绿色植物属于 。为避免因某些外来植物大量繁殖对湿地的物种多样性造成危害,湿地管理部门采取了针对性的防治措施。【答案】(1)群落;垂直结构(2)种群;生产者【知识点】种群的概念;群落的结构【解析】【分析】(1)群落是指在一定区域内所有生物种群的总和;(2)种群是指一定区域内同种生物的总和,生态系统是由群落和非生物成分组成。【解答】(1) 所有生物的总和称为群落;结构特征包括垂直结构(竖直方向上的分层)、水平结构和时间结构;(2)有凤眼莲个体的总和称为种群;生态系统中外来植物属于生产者。6.(2020·舟山)如图是上世纪30年代在普陀山上发现的普陀鹅耳枥,它是当时世界上仅有的一株野生普陀鹅耳枥。普陀鹅耳枥是雌雄同株,因它的雌花和雄花不同时成熟,授粉几率很低,即便成功结果,种子也很难萌发。(1)从2000年开始,有关部门对该树种的繁育进行了持续研究,采用扦插、嫁接等 生殖方式,使子代规模不断扩大。从生态学角度分析,目前普陀山上所有的普陀鹅耳枥属于一个 。(2)2011年,科学家将普陀鹅耳枥的种子放进了“天宫一号”,对其进行太空育种试验,利用太空特殊的环境诱变作用,使种子细胞中的基因发生 ,再返回地面培育。【答案】(1)无性;种群(2)突变【知识点】种群的概念;植物的无性生殖;育种与优生【解析】【分析】1、植物的营养繁殖有扦插、分根、压条和嫁接。由于营养繁殖没有通过两性生殖细胞的结合所以也是一种无性生殖方式;2、种群指同一时间生活在一定自然区域内,同种生物的所有个体;3、太空育种即航天育种,是将种子搭乘卫星或高空气球送到太空,利用太空特殊的环境诱变作用,使种子产生变异,再返回地面培育作物新品种的育种新技术,太空育种具有有益的变异多、高产、优质、抗病力强等特点。【解答】(1) 从2000年开始,有关部门对该树种的繁育进行了持续研究,采用扦插、嫁接等无性(或营养)生殖方式。 “普陀山上所有的普陀鹅耳枥 ”符合种群的概念,所以属于一个种群;(2)由太空育种的概念可知, 太空育种试验,利用太空特殊的环境诱变作用,使种子细胞中的基因发生 突变,再返回地面培育。故答案为:(1)无性; 种群 (2)突变7.(2023·台州)加拿大一枝黄花是我国重点管理的外来入侵物种。调查我市目前的植被情况,发现各地均有较多生长。兴趣小组收集到加拿大一枝黄花的相关资料:①多年生植物,终年常绿,株高通常1米以上,甚至达到3米,能在贫瘠的土壤生长。②每棵植株大约能产生2万颗细小种子,易随风扩散;能利用根或茎快速繁殖。③能分泌抑制其它植物生长发育的物质,影响农作物的产量和质量,并已造成多种野生植物灭绝。(1)台州市内所有加拿大一枝黄花的总和属于 (选填“种群”“群落”或“生态系统”)。(2)阅读上述资料,结合相关知识,分析加拿大一枝黄花对本地生态造成巨大威胁的原因。 【答案】(1)种群(2)加拿大一枝黄花适应能力和繁殖能力强,在与其他作物竞争中能获得更多的阳光、养料和空间,能抑制或削弱其他作物的光合作用等生命活动,成为优势种群,大量繁殖,超过了本地生态系统的自动调节能力,从而破坏本地的生态平衡。【知识点】种群的概念;生态系统的成分;生态系统的自动调节能力【解析】【分析】(1)种群是指一定区域内同种生物的集合体;(2)对生态环境造成威胁的原因如:资源数量,对阳光的利用率,破坏生态系统自动调节能力。【解答】(1) 所有加拿大一枝黄花的总和属于种群;(2)对本地生态造成巨大威胁的原因 : 加拿大一枝黄花适应能力和繁殖能力强,在与其他作物竞争中能获得更多的阳光、养料和空间,能抑制或削弱其他作物的光合作用等生命活动,成为优势种群,大量繁殖,超过了本地生态系统的自动调节能力,从而破坏本地的生态平衡。8.(2022·丽水)百山祖国家公园是我国具有全球意义的生物多样性保护关键区域之一,境内生物多样性丰富、珍稀濒危物种众多,也是新物种发现频发地。近年来,发现的新物种有百山祖角蟾、风阳巨基叶蜂、白班尾柳莺等。(1)百山祖角蜻幼体生活在水中用鳃呼吸,成体生活在陆上或水中,主要用肺呼吸,它属于脊椎动物中的 。(2)白斑尾柳莺(如图)的生殖方式是 。(3)公园里所有的动物、植物和微生物共同构成了一个 。(4)白斑尾柳莺以风阳巨基叶蜂幼虫等为食,凤阳巨基叶蜂幼虫又以植物的嫩叶等为食,据此写出该食物链 。【答案】(1)两栖类(2)有性生殖(3)生物群落(或群落)(4)植物 →凤阳巨基叶蜂→白斑尾柳莺【知识点】群落的物种组成;生态系统及其多样性;生物之间的食物联系(食物链、食物网)【解析】【分析】(1)两栖动物不仅能用肺呼吸,还能通过皮肤进行呼吸;(2)有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。3.一定的自然区域内同种生物的全部个体称为种群。一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物称为生物群落。4.食物链是生产者和消费者之间由于食物关系而构成链条.它表示的是生产者和消费者之间的关系。其写法是:起点是生产者,依次是初级消费者、次级消费者、三级消费者...一直到最高消费者,中间用箭头连接,箭头总是指向捕食者。【解答】(1)百山祖角蜻幼体生活在水中用鳃呼吸,成体生活在陆上或水中,主要用肺呼吸,它属于脊椎动物中的两栖类。(2)白斑尾柳莺属于鸟类,鸟类是雌雄异体,体内受精,卵生的动物,所以生殖方式是有性生殖。(3)公园里所有的动物、植物和微生物共同构成了一个生物群落(或群落)。4)白斑尾柳莺以风阳巨基叶蜂幼虫等为食,凤阳巨基叶蜂幼虫又以植物的嫩叶等为食,据此写出该食物链植物 →凤阳巨基叶蜂→白斑尾柳莺 。9.(2024·浙江)“稻虾共作”是一种适时在稻田中养殖小龙虾的生态农业模式。该模式下的生态系统中,部分生物之间的关系如图所示。请回答:(1)该生态系统中,影响水稻生长的环境因素有 (写出一个)。(2)该生态系统中,小龙虾的能量直接或间接来自于水稻和杂草等 (填生态系统的成分)固定的太阳能。(3)稻虾共作模式可促进生产无污染、无公害的水稻,同时可收获小龙虾,并有利于环境保护。应用生态系统的相关知识解释其原因: 。【答案】(1)光照(2)生产者(3)虾吃杂草和害虫,从而避免使用除草剂和农药,避免了环境污染【知识点】生物之间的食物联系(食物链、食物网)【解析】【分析】图中的食物链有:杂草→小龙虾;杂草→害虫→小龙虾;水稻→害虫→小龙虾。【解答】(1)环境因素是指生态因素中的非生物因素,故该生态系统中,影响水稻生长的环境因素有阳光、空气、水、土壤等。(2)水稻和杂草能进行光合作用制造有机物,为生态系统中的其他生物提供食物,则水稻和杂草属于该生态系统中的生产者。故该生态系统中,小龙虾的能量直接或间接来自于水稻和杂草等生产者固定的太阳能。(3)由图可知,小龙虾以杂草和害虫为食,微生物能分解杂草、水稻、害虫、小龙虾等的遗体和遗物。因此稻虾共作模式可促进生产无污染、无公害的水稻,同时可收获小龙虾,并有利于环境保护,其原因是:小龙虾以杂草和害虫为食,能减少除草剂、杀虫剂等药剂的使用;小龙虾产生的遗体、遗物能被微生物分解,分解后的无机物提供给水稻吸收利用,能减少化肥的使用。10.(2023·舟山)今年5月22日是第23个国际生物多样性日,主题是“从协议到协力:复元生物多样性”,如图是某地的宣传海报。(1)丰富多样的生态系统离不开众多生物的彼此协作。从2006年开始,地球上蜜蜂数量开始急剧减少,影响了植物的 过程 ,使很多植物种群不能正常繁衍而灭绝。(2)植物多样性受到的关注度并不高,但事实上植物在生态系统中的作用举足轻重,植物能通过光合作用合成有机物。因此大多数植物在生态系统的成分中属于 。(3)建立种子库是保护植物多样性的一种重要的方法。位于云南昆明的“种子库”被誉为植物的“诺亚方舟”,里面保存了10917种植物种子,要长期保存种子除了需要密封外,还需要具有 的环境条件。【答案】(1)传粉(2)生产者(3)低温、干燥【知识点】生态系统的成分;种子萌发的过程与必要条件;植物的有性生殖【解析】【分析】(1)被子植物的结果,需先经历传粉和受精;(2)生态系统由生物群落和非生物环境组成;(3)种子在水分少,温度低的环境中其呼吸作用会减弱;【解答】(1)蜜蜂可以进行传粉,故其极剧减少,影响植物的传粉过程;(2)大多数植物在生态系统的成分中属于生产者;(3)长期保存种子除了需要密封外,还需要具有低温、干燥的环境条件。11.(2023·绍兴)湿地具有污水处理的功能。某公园建园初期水质达不到标准,在园内引建了如图人工湿地生态系统后取得了明显效果。请结合图中信息回答下列问题:(1)芦苇属于生态系统成分中的 。(2)写出该生态系统中的一条食物链 。(3)若氮、磷含量过高的污水流入该生态系统,会导致浮游植物大量繁殖,沉水植物死亡,之后鱼等水生动物死亡。这说明生态系统的 能力是有限的。【答案】(1)生产者(2)浮游植物→鱼→白鹭(合理即可)(3)自动调节【知识点】生态系统的成分;生物之间的食物联系(食物链、食物网);能量流动和物质循环;生态系统的自动调节能力【解析】【分析】生态系统的成分有生产者、消费者、分解者和非生物物质和能量;生态平衡:生态系统中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,形成一种动态的平衡,被称为生态平衡。生态系统具有一定的自动调节能力,这种能力是有一定限度的。生态系统的种类越多,结构越复杂,生态系统的自动调节能力就越强,生态系统就越稳定;【解答】(1)芦苇属于生态系统成分中的生产者;(2)食物链起于生产者,终于消费者,所以写出该生态系统中的一条食物链可以是:浮游植物→鱼→白鹭 ;(3)生态系统具有一定的自动调节能力;若氮、磷含量过高的污水流入该生态系统,会导致浮游植物大量繁殖,沉水植物死亡,之后鱼等水生动物死亡。这说明生态系统的自动调节能力是有限的。故答案为:(1)生产者(2) 浮游植物→鱼→白鹭( (3)自动调节12.(2022·金华)国家提出“乡村振兴战略”,大力发展生态农业建设,将乡村旅游与生态农业结合起来,实现共同富裕。某地依托农田、鱼塘等自然资源打造集人工湿地、生态农业、旅游观光一体化的田园综合体(如图1)。其中人工湿地具有收集、蓄存雨水,净化生活污水实现循环使用,为野生动物提供栖息地等功能(如图2)。某校学生到该生态园游学,科学老师布置了研学作业,请一起完成下列作业:(1)人工湿地内的芦苇、藻类植物、浮游动物、微生物等所有生物共同组成了一个 ;(2)人工湿地生态系统中,属于非生物物质和能量的有 (写出两种);(3)为了增强人工湿地生态系统的自动调节能力,请提出一条合理建议 ;(4)图3是科研人员对人工湿地内某条食物链“Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ”中的各级生物含有的能量进行检测的结果。结合图3信息完成案例分析:“荒岛求生”竞赛游戏中,假如某人所剩食物除了水,就只有一袋玉米以及两只鸡(鸡除了玉米外没有其他食物来源)。以下提供的两个方案中,哪个方案可以使他生存更久__________。A.先吃鸡,后吃玉米 B.先吃玉米,鸡养到最后吃【答案】(1)生物群落(或群落)(2)水分、土壤、阳光、空气等写出其中两种即可(3)增加生物种类(合理即可)(4)A【知识点】生态系统及其多样性;生态系统的成分;生态系统的自动调节能力【解析】【分析】(1)一定的自然区域内同种生物的全部个体称为种群。一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物称为生物群落。(2)生态系统是指在一定区域内生物和它所生活的环境形成的一个统一的整体。生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、分解者和消费者;非生物成分包括阳光、空气、水分等因素。(3)生态系统自我调节的能力有大有小,一般地说,在生态系统中,生物的种类和数量越多,营养结构越复杂,自我调节的能力就越大;相反,生物种类和数量越少,营养结构越简单,自我调节就越小。所以,生态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点。【解答】(1)人工湿地内的芦苇、藻类植物、浮游动物、微生物等所有生物共同组成了一个生物群落(或群落)。(2)人工湿地生态系统中,属于非生物物质和能量的有水分、土壤、阳光、空气等。(3)为了增强人工湿地生态系统的自动调节能力,可以增加生物种类。(4)食物链总长度短,人获得的能量较多,故先吃鸡,后吃玉米。这样子两条食物链最短,获得能量最多。故选A。13.(2023·金华)2022年12月,”中国山水工程”人洗联合国首批十大”世界生态恢复旗舰项目”。该工程成行了中国”山水林田湖草生命共同体”的理念,强调了生态系统多样性和稳定性的重要性。研究小组调查了校园劳动实践基地生态系统,画出了该生态系统的部分食物网关系图及某些生物相对数量大致关系图,据图回答下列问题:(1)图1所示的食物网中共有 条食物链;(2)从生态系统的组成成分看,图1中A是生态系统中的 ;(3)图2表示的是图1中的A、蜘蛛蟾蜍和蝗虫这四种生物之间的相对数量,那么图2中表示蝗虫的是 (选填”甲”“乙”“丙”或丁”);(4)如果此食物网中蝗虫的数量大量增加,蜘蛛、食虫鸟等一些生物的数量也将随之增加,一段时间后所有生物的数量又会趋于相对稳定,这体现了生态系统具有一定的 。【答案】(1)4(2)生产者(3)丙(4)自动调节能力或稳定性【知识点】生态系统的成分;生物之间的食物联系(食物链、食物网);能量流动和物质循环;生态系统的自动调节能力【解析】【分析】食物链始于生产者,终于消费者;【解答】(1)食物链始于 生产者,终于消费者,所以图1所示的食物网中共有4条;生态系统具有一定的自动调节能力或稳定性;食物链中的能量是随着食物链单向流动,逐级递减的;(2)食物链始于生产者,终于消费者,所以A是生态系统中的生产者;(3)根据食物链中的能量是随着食物链单向流动,逐级递减的,所以随着食物链,数量会越来越少,所以食物链是A→蝗虫→蜘蛛→蟾蜍,对应的顺序是丁→丙→乙→甲;所以那么图2中表示蝗虫的是丙;(4)如果此食物网中蝗虫的数量大量增加,蜘蛛、食虫鸟等一些生物的数量也将随之增加,一段时间后所有生物的数量又会趋于相对稳定,这体现了生态系统具有一定的自动调节能力或稳定性;故答案为:(1)4(2) 生产者 (3)丙(4) 自动调节能力或稳定性14.(2023·丽水)2023年4月26日通过了《青藏高原生态保护法》。青藏高原有世界独一无二的高原湿地生态系统,其南部还有世界最高峰珠穆朗玛蜂。这里有许多珍稀动植物贺源,但是由于海拔高、寒冷、干旱,植物生长缓慢。青藏高原生态系统很脆弱,一旦遇到破坏,将很难恢复甚至无法恢复。(1)珠穆朗玛峰的形成主要是板块 的结果(填"碰撞"或“张裂");(2)青藏高原上所有的藏羚羊是一个 (填字母);A.种群 B.群落 C.生态系统(3)生态系统中的分解者细菌与生产者植物相比,其细胞结构上的特点是没有成形的 ;(4)青藏高原生态系统的成分单纯、生物种类少,自动调节能力 .(5)国家通过立法加强青藏高原生态保护和修复,有利于 (写出一点即可)【答案】(1)碰撞(2)A(3)细胞核(4)弱(5)保护生物多样性(其他合理答案均可)【知识点】细胞的结构;生态系统的自动调节能力;板块构造学说的要点【解析】【分析】(1)板块间碰撞的结果是形成山脉,张裂的结果是形成海沟或海洋等地形;(2)群落是一定区域内种群的集合体,而生态系统是群落和非生物的集合体;(3)细菌最主要特点是无成形的细胞核;(4)生物种类的多少影响自动凋节能力;(5)围绕生物数量和种类作答即可。【解答】(1)亚欧板块和印度洋板块碰撞形成了珠穆朗玛峰;(2)一定区域内,同种生物的集合体称为种群;(3)细菌无成形的细胞核;(4) 生态系统的成分单纯、生物种类少,自动调节能力弱;(5)加强青藏高原生态保护和修复 ,有利于恢复生物生存环境,增加生物数量和种类;故答案为:(1)碰撞;(2)A;(3)细胞核;(4)弱;(5) 保护生物多样性(其他合理答案均可)1.(2024·龙湾模拟)养殖户会把经特殊处理后的废弃船只和汽车沉入海底作为人工鱼礁,为各种藻类、贝类、鱼类提供栖息地。人工鱼礁与其中的生物共同构成了( )A.种群 B.群落 C.生态系统 D.生物圈【答案】C【知识点】种群的概念;群落的物种组成;生物圈的定义及范围;生态系统及其多样性【解析】【分析】 生态系统指在自然界的一定的空间内,生物与环境构成的统一整体,在这个统一整体中,生物与环境之间相互影响、相互制约,并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。 生态系统的组成成分:非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者。其中生产者为主要成分。【解答】 养殖户会把经特殊处理后的废弃船只和汽车沉入海底作为人工鱼礁,为各种藻类、贝类、鱼类提供栖息地。人工鱼礁与其中的生物共同构成了生态系统,因为既有生物因素也有非生物因素;故答案为:C2.(2024·文成模拟)理清概念之间的关系,是学好科学的重要方法。下列选项符合下图关系的是( )选项 甲 乙 丙A 纯净物 化合物 单质B 细胞 组织 器官C 地幔 地壳 地核D 生态系统 群落 种群A.A B.B C.C D.D【答案】D【知识点】结构与层次;群落的物种组成;单质和化合物的区别【解析】【分析】如图可知,三者的逻辑关系是:甲包含乙和丙,乙、丙之间是并列关系。【解答】A、纯净物包含化合物和单质,化合物与单质为并列关系,故A错误;B、人体的结构层次是:器官→组织→细胞,即细胞最小,故B错误;C、地球内部由内向外为:地核、地幔、地壳,故C错误;D、生态系统是由群落和其生存的无机环境构成,群落是由该区域所有的种群构成的,即生态系统>群落>种群,故D正确;故选:D。3.(2024·北仑模拟)浙江是“东亚一澳大利西亚”候鸟迁徙路线的重要中转站。今年候鸟季,94种约19.1万只水鸟在浙江湿地滩涂、浅水海岸、湖泊海滩等地越冬。水鸟种类和数量双双打破历史记录。如图是在温州湾过冬的卷羽鹈鹕,它们构成了一个A.种群 B.生物群落 C.生态系统 D.生物圈【答案】A【知识点】种群的概念;群落的结构;生物圈的定义及范围;生态系统及其多样性【解析】【分析】 生物群落:相同时间聚集在同一区域或环境内各种生物种群的集合。它虽由植物、动物、和微生物等各种生物有机体构成,但仍是一个具有一定成分和外貌比较一致的组合体。 生态系统指在自然界的一定的空间内,生物与环境构成的统一整体,在这个统一整体中,生物与环境之间相互影响、相互制约,并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。生态系统的范围可大可小,相互交错,太阳系就是一个生态系统,太阳就像一台发动机,源源不断给太阳系提供能量。【解答】 种群是指在某一区域内,同一生物个体的总和;在温州湾过冬的卷羽鹈鹕,它们构成了一个种群;故答案为:A4.(2024·湖州模拟)下图表示某处于平衡状态的生物种群因某些外界环境变化导致种群中生物个体数量改变时的四种情形,下列有关产生这些变化的原因的分析中,正确的是 ( )若图①所示为草原生态系统中某种群,则a点后的变化可能原因是过度放牧;若图②所示为某发酵罐中菌种数量,则b点后的变化原因可能是增加营养供应;图③中c点后发生的变化表明外界环境变化有可能导致种群数量减少直至灭绝;图④曲线可用于指导海洋捕捞.A.只有一种说法正确 B.只有两种说法正确C.只有三种说法正确 D.四种说法都正确【答案】D【知识点】生态系统及其多样性;生态系统的自动调节能力【解析】【分析】据图分析,曲线①表明该种群个体数量突然过度增加,导致环境中生物容纳量(K值)下降;曲线②表明该种群数量增加并且达到新的平衡,且K值增加,可能是由于外界变化,如增加营养、空间等,环境条件更加优良;曲线③表明因为外界破坏超过生态系统的自我调节能力,生态系统崩溃,表明生态系统的抵抗力稳定性有一定限度;曲线④表明,时种群增长速率最大,有利于捕鱼。【解答】(1)图①所示a点后K值降低,种群数量减少,原因可能为过度放牧,①正确;(2)图②所示b点后K值增大,酵母菌种群数量增加,可能是增加营养、空间等,②正确;(3)图③中c点后发生的变化可能是生态系统遭到严重破坏,种群数量急剧减小,表明外界环境变化有可能导致种群数量减少直至灭绝,③正确;(4)图④中生态系统在受到较小干扰时,由于生态系统具有自我调节能力,种群数量迅速恢复原有状态,若海洋捕捞,维持种群数量在左右,④正确。故四种说法都正确。故答案为:D。5.(2024·浙江模拟)塑化剂的主要功能是使塑料类产品柔软易弯曲,具有延展性,但绝对不能添加于食品中。塑化剂长期食用会影响内分泌系统、循环系统、泌尿系统等。万一塑化剂是不能被生物体分解,也无法排出体外的物质,则在如图的食物网中,何种生物体内的塑化剂含量可能最高 ( )A.甲 B.丙 C.己 D.庚【答案】D【知识点】生物之间的食物联系(食物链、食物网)【解析】【分析】在食物链中,设计的食物链越多,则物质的积累越多,据此分析判断。【解答】根据图片可知,庚设计4个食物链,则可能塑化剂的含量越高,故D正确,而A、B、C错误。故选D。(5题图) (6题图)6.(2024·浙江模拟)某草原生态系统中某种植物和某种食草动物两个种群数量的动态模型如图所示。下列叙述不正确的是A.生物种类增加一定会使该生态系统不稳定B.图中食物链表示为:某种植物→某种食草动物C.由图可知该生态系统也具有一定的自动调节能力D.图中a 点过后该食草动物数量减少的原因可能是缺少食物【答案】A【知识点】生态系统的成分;生物之间的食物联系(食物链、食物网);能量流动和物质循环;生态系统的自动调节能力;生态系统的影响因素【解析】【分析】生态系统中生物的种类越多,结构越复杂,生态系统的稳定性越高,自动调节能力也越强;食物链起于生产者,终于消费者;【解答】A. 生物种类增加一定会使该生态系统不稳定是错误的,这个例子中没有种类的增加,A错误;B. 图中食物链表示为:某种植物→某种食草动物 ,B正确;C. 由图可知该生态系统也具有一定的自动调节能力 ,C正确;D. 图中a 点过后该食草动物数量减少的原因可能是缺少食物 ,D正确;故答案为:A7.(2024·余姚模拟)2023年9月1日,《中华人民共和国青藏高原生态保护法》正式施行。其中“推进三江源、祁连山、羌塘、珠穆朗玛峰、高黎贡山、贡嘎山等自然保护地建设,保持重要自然生态系统原真性和完整性”是第十六条中的部分内容。(1)珠穆朗玛峰位于喜马拉雅山脉中段。研究发现,喜马拉雅山区在不断上升,这与亚欧板块和印度板块边缘的 密切相关。(2)藏羚羊是青藏高原动物的典型代表,具有难以估量的科学价值。从生命系统的构成层次看,青藏高原藏羚羊的集合体称为 。(3)与平原生态系统相比,高原生态系统的结构较为简单, 能力较弱,生态平衡更易被破坏。因此,类似于上述第十六条的方法建立 ,是保护藏羚羊及其生存环境的重要措施之一。【答案】(1)冲撞挤压(2)种群(3)自动调节;自然保护区【知识点】生物物种的多样性与保护;种群的概念;生态系统的自动调节能力;板块构造学说的要点【解析】【分析】 全球六大板块即太平洋板块、亚欧板块、美洲板块、印度洋板块、非洲板块和南极洲板块。 不断发生碰撞和张裂。【解答】(1) 喜马拉雅山脉主峰珠穆朗玛峰每年不断增高,其原因是喜马拉雅山位于亚欧板块和印度洋板块之间,板块挤压运动,迫使山峰升高。(2) 种群是同一时期内一定空间中同种生物个体的集合, 青藏高原藏羚羊的集合体称为种群;(3) 生态系统的结构越简单,生物种类越少,自动调节能力越弱, 生态平衡更易被破坏。 野生生物类自然保护区是指以野在生物物种,尤其是珍稀濒危物种种群及其自然生境为主要保护对象的一类自然保护区。8.(2024·宁波模拟) 湿地在物质循环、能量流动和物种迁移与演变方面发挥着不可替代的作用。杭州湾国家湿地公园是集湿地恢复、湿地研究和环境教育于一体的湿地生态旅游区,分为自然湿地和工程湿地两大部分。(1)湿地中的细菌和真菌属于生态系统生物成分中的 。(2)杭州湾湿地是鸟类的天堂,有100种以上的鸟类。今年春天,浙江野鸟会的多名会员在湿地中拍摄到了被列为世界濒危物种红皮书的震旦鸦雀。生活在湿地中的所有震旦鸦雀构成了一个 。(3)工程湿地于2010年投入使用,经处理的污水进入工程湿地后得到自然净化,可作为景观、农业灌溉等用水,有效缓解了慈溪的缺水状况。湿地能净化污水是因为其具有 能力。【答案】(1)分解者(2)种群(3)自动调节【知识点】种群的特征;生态系统的成分;生态系统的自动调节能力【解析】【分析】生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体.一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,为生物的生活提供物质和能量.生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。【解答】(1)湿地中的细菌和真菌能分解动植物的遗体和遗物,故湿地中的细菌和真菌属于生态系统生物成分中的分解者。(2)种群是指同一时间生活在一定自然区域内,同种生物的所有个体。故生活在湿地中的所有震旦鸦雀构成了一个种群。(3)在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的自动(自我)调节能力。故湿地能净化污水是因为其具有自动(自我)调节能力。9.(2024·嘉兴模拟)仙湖苏铁是濒临灭绝类植物,属于苏铁的一种。苏铁的生殖器官叫孢子叶球,因孢子叶球承担着有性繁殖的使命,又被称为“苏铁花”。如图,大孢子叶球为雌花,小孢子叶球为雄花。(1)仙湖苏铁保护地的所有仙湖苏铁属于一个 。(2)仙湖苏铁相比于其他苏铁,性状上表现出一定的差异,这是由 决定的。(3)仙湖苏铁的雄花通常早于雌花一周左右开花,进行 (选填“自花”或“异花”)传粉,故比较难以自然授粉。【答案】(1)种群(2)基因(3)异花【知识点】种群的概念;植物的有性生殖【解析】【分析】(1)在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统,包括生物部分和非生物部分。种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。(2)生物体的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状,生物的性状是由基因决定的。生物群落指生活在一定的自然区域内,相互之间具有直接或间接关系的各种生物生物的总和。(3)绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过传粉和受精两个生理过程。雄蕊花药里的花粉散落出来,借助外力落到雌蕊柱头上的过程叫传粉,传粉的方式有自花传粉和异花传粉;花粉管里的精子与胚珠里的卵细胞相融合的现象叫做受精。【解答】(1)仙湖苏铁保护地的所有仙湖苏铁属于一个种群。(2)仙湖苏铁相比于其他苏铁,性状上表现出一定的差异,这是由基因决定的。(3)仙湖苏铁的雄花通常早于雌花一周左右开花,因此进行异花传粉,故比较难以自然授粉。10.(2024·杭州二模) “西溪湿地公园”,是众多野生动植物的生长栖息之地,有着丰富的生物资源,如浮游生物、底栖动物、鱼类、水鸟等。图甲显示湿地中生机勃勃的景象,图乙表示该湿地部分物质循环以及各成分之间的关系,请据图分析回答。(1)西溪湿地有7000多棵柿子树。这些柿子树组成了一个 。(2)图乙中,在③过程中起重要作用的生物从生态系统的成分看属 。(3)为保护湿地,有关部门向湿地引入了数十种植物,这样做可提高湿地的 能力。【答案】(1)种群(2)分解者(3)自动调节【知识点】种群的特征;生态系统的成分【解析】【分析】图中①光合作用、②呼吸作用、③分解作用。【解答】(1)在同一时间生活在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群。西溪湿地有7000多棵柿子树。这些柿子树组成了一个种群。(2)图乙中,在③分解作用过程中起重要作用的生物是细菌和真菌,细菌和真菌能分解动植物的遗体,从生态系统的成分看属分解者。(3)为保护湿地,有关部门向湿地引入了数十种植物,这样做可提高湿地的自动调节能力。故答案为:(1)种群;(2)分解者;(3)自动调节。11.(2024·舟山模拟) 如图是生态系统中碳循环示意图,箭头表示碳的流动方向,请回答:(1)在生态系统的成分中,A属于 ,B属于 ;(2)写出该生态系统中的食物链(用字母和箭头表示) ;(3)下列说法正确的是____。A.该生态系统的结构包括A,B,D,E,非生物的物质和能量B.A固定的能量=D固定的能量+A传递给B的能量+A呼吸消耗的能量C.碳是以二氧化碳和含碳有机物形式在生物群落与无机环境之间及生物群落内往复循环【答案】(1)生产者;分解者(2)A→D→E(3)C【知识点】生态系统的成分【解析】【分析】分析题图:图示是生态系统中碳循环示意图,其中C表示大气中的二氧化碳库,A表示生产者,D表示初级消费者,E表示次级消费者,B表示分解者.该生态系统的食物链为A→D→E,据此答题。【解答】(1 )据分析可知A表示生产者,B表示示分解者。(2)据分析可知该生态系统中的食物链A→D→E(3)A、生态系统由生物部分和非生物部分组成,其中生物部分包括生产者、分解者、消费者,也就是A,B,D,E,还包括阳光、温度、水等,A错误。B、生产者固定的能量包括呼吸作用消耗、流向分解者、流向下一营养级和未被利用,B错误。C、碳是以二氧化碳和含碳有机物形式在生物群落与无机环境之间及生物群落内往复循环,C正确。故答案为:C。12.(2024·上虞模拟)仙姑洞坐落在上虞古县城丰惠镇东南4公里处,因其美丽的传说和得天独厚的自然环境吸引着八方旅客来此驻足。小虞一家趁着五一假期去景区游玩。(1)当天阳光明媚,清风拂面,温度适宜,轿车仪表盘上显示为24摄氏度,这里描述的是 (选填“天气”或“气候”) 。(2)一路的风景令人心旷神怡,大家纷纷拉下车窗向外眺望,突见一群白鹭在田野间悠然地觅食,赶紧停车拍照。这个田野里所有的白鹭属于一个 (选填“种群”、“群落”或“生态系统”)。【答案】(1)天气(2)种群【知识点】种群的概念;天气的概念【解析】【分析】 “天气”和“气候”在气象学中有不同的定义。天气是指某一地区短时间内的大气状况,如阴晴、风雨等。这些状况会不断变化。气候则是指一个地方多年来天气的平均状况。气候的变化是有规律的,需要通过气象观测设备记录的气温、降水、风、日照、湿度等气候要素来反映。【解答】(1) 当天阳光明媚,清风拂面,温度适宜,轿车仪表盘上显示为24摄氏度,这里描述的是天气;(2)种群是指在一定区域内,同一物种的总和; 一路的风景令人心旷神怡,大家纷纷拉下车窗向外眺望,突见一群白鹭在田野间悠然地觅食,赶紧停车拍照。这个田野里所有的白鹭属于一个 种群;故答案为:(1)天气(2)种群13. 茶是世界三大饮品之一,起源于中国,盛行于世界。(1)如图1 为某“茶园养鸡”生态农业模式图。①茶园内所有的生物属于 (选填“种群”或“群落”)。②请写出该生态系统中的一条食物链: 。③如表为葫芦藓、蕨、茶、杉的检索表。茶在检索表中对 强度应的是 (选填“甲”、 “乙”或“丙”)。④如图2是表示叶面积指数与光合作用和呼吸作用的关系(叶面积指数是指单位土地面积上植物叶面积的数量。此值越大,表示植物叶片交错程度越大)。当叶面积指数为 时,茶树积累有机物的效率最高。(2)泡茶品茶是一种茶艺,更是一种文化。①用热水冲泡茶叶时,茶叶随水而动,说明力可以改变物体的 。②品茶时,茶香四溢,这是一种 现象。(3)茶对身体健康有益。①取少量茶叶放在洁净的烧杯中,往其中加入溶质质量分数为 12%的盐酸10毫升,摇动使茶叶充分浸泡,制得浅黄色茶叶浸泡液。取该茶叶浸泡液少量于试管中,滴入几滴硫氰化钾溶液,溶液立刻由浅黄色变为血红色,说明茶叶中含有 元素。②茶叶中含有一种物质叫儿茶素(化学式是 C15H14O6,)它有降低血脂、抑制动脉硬化等作用。儿茶素中碳元素和氧元素的质量比C:O= 。【答案】(1)群落;杂草→害虫→鸡或杂草→鸡;甲;5(2)运动状态;扩散(3)铁;15: 8【知识点】利用检索表来辨认生物;群落的物种组成;生物之间的食物联系(食物链、食物网);力的作用效果【解析】【分析】 种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。 生物群落是指一定时间内居住在一定区域或环境内各种生物种群的集合。 力可以改变物体的运动状态,分子永不停息地做无规则运动。【解答】(1)①茶园内全部生物的总和称为一个群落。②该生态系统的一条食物链:杂草→昆虫→鸡(或杂草→鸡)。③茶属于种子植物,且种子外有果皮包被,是被子植物,茶在检索表中对应的是甲。④光合作用制造有机物,呼吸作用消耗有机物,由图2可知,当叶面积指数为5时,茶树积累有机物的效率最高。(2)①用热水冲泡茶叶时,茶叶随水而动,运动状态发生改变,说明力可以改变物体的运动状态。②茶香四溢属于扩散现象,说明分子永不停息地做无规则运动。(3)①铁离子和硫氰酸根离子结合生成血红色溶液,所以取该茶叶浸泡液少量于试管中,滴入几滴硫氰化钾溶液,溶液立刻由浅黄色变为血红色,说明茶叶中含有铁元素。②该儿茶素中碳元素和氧元素的质量比(12×15)∶(6×16)=15∶814.(2024·湖州模拟)揭示生物之间食物关系的文字早在西汉时期刘向的《说苑》一文中出现:园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附,欲取蝉而不知黄雀在其傍也;黄雀延颈欲啄螳螂……。(1)刘向的《说苑》中提到的“园”,可以看成是一个 (选填“种群”或“群落”或“生态系统”),文中提到的蝉属于生态系统的哪种成分 。(2)文中提到的一条完整的食物链是____。A.园→树→蝉→螳螂→黄雀 B.树→蝉→黄雀→螳螂C.树→蝉→螳螂→黄雀 D.蝉→螳螂→黄雀【答案】(1)生态系统;消费者(2)C【知识点】群落的物种组成;生态系统及其多样性;生态系统的成分;生物之间的食物联系(食物链、食物网)【解析】【分析】生态系统指在自然界一定的空间内,生物与环境构成的统一整体。 种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。 生物群落是指一定时间内居住在一定区域或环境内各种生物种群的集合。 食物链又称“营养链”,是指在生态系统中,各种生物为维持其本身的生命活动,必须以其他生物为食物的一种由食物联结起来的链锁关系。【解答】(1) 园中有树,园类似一个小树林,园中既有生物因素也有非生物因素,属于生态系统; 文中提到的蝉只能利用现存的有机物生存,是动物, 属于生态系统的消费者。(2)食物链的起点为生产者树,被捕食者在箭头前,捕食者在箭头后。15.(2024·宁波模拟)浙江湿地资源较为丰富,如:杭州湾湿地公园,西溪湿地公园等,湿地资源有许多丰富的物种,比如赤麻鸭就是杭州湾湿地公园的保护动物之一,请回答:(1)湿地生态系统的生物种类丰富,保护生物多样性最有效的措施是 。(2)“小鱼、赤麻鸭、浮游动物、浮游藻类”构成一条食物链,请写出这条食物链 。(3)夏日,湿地中呈现出“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美景.莲叶制造有机物所需的无机盐和水通过 (填“导管”或“筛管”)输送上来。【答案】(1)建立自然保护区(2)浮游藻类→浮游动物→小鱼→赤麻鸭(3)导管【知识点】生物物种的多样性与保护;生物之间的食物联系(食物链、食物网);茎的运输作用【解析】【分析】茎中的筛管负责运输有机物;导管负责运输水和无机盐;食物链始于生产者(绿色植物),终于消费者;保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区;【解答】(1)湿地生态系统的生物种类丰富,保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区;(2)食物链始于生产者(绿色植物),终于消费者,所以写出一条食物链为浮游藻类→浮游动物→小鱼→赤麻鸭;(3)茎中的筛管负责运输有机物;导管负责运输水和无机盐,所以 夏日,湿地中呈现出“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美景.莲叶制造有机物所需的无机盐和水通过导管输送上来。故答案为:(1) 建立自然保护区 (2) 浮游藻类→浮游动物→小鱼→赤麻鸭 (3)导管16.(2024·金东模拟)思维导图作为新型的学习工具,可以帮助我们建立知识联系,挖掘科学的思维方法。研究小组调查了校园种植了马铃薯的小菜园,画了该生态系统的思维导图,据图回答下列问题:(1)马铃薯中的主要营养成分是淀粉,摄入人体后主要在消化系统的 (填写器官名称)中被消化吸收,最终通过呼吸作用氧化分解,为人体生命活动提供能量;(2)从生态系统的组成成分看,图中 A 是生态系统成分中的 ;(3)该校园小菜园的生态系统不稳定、易被破坏,主要原因是 。【答案】(1)小肠(2)分解者(3)该生态系统的生物种类少,营养等级简单【知识点】生态系统的成分;能量流动和物质循环;生态系统的自动调节能力;消化系统的组成;食物的消化与吸收【解析】【分析】生态系统中物种的种类越多,结构越复杂,生态系统的自动调节能力越强; 生态系统的组成成分:非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者。其中生产者为主要成分。【解答】(1) 小肠是消化和吸收的主要场所,马铃薯中的主要营养成分是淀粉,在小肠中被消化为葡萄糖,摄入人体后主要在消化系统的小肠中被消化吸收,最终通过呼吸作用氧化分解,为人体生命活动提供能量;(2) 从生态系统的组成成分看,图中 A 是生态系统成分中的分解者,因为不参与食物链,食物链是由生产者和消费者两种成分组成的;(3) 该校园小菜园的生态系统不稳定、易被破坏,主要原因是 该生态系统的生物种类少,营养等级简单 ;故答案为:(1)小肠(2)分解者(3) 该生态系统的生物种类少,营养等级简单17.(2024·瑞安模拟)潜流带是河流或溪流连续的重要组成部分(如图甲),它有效地连接着河流的陆地、地表和地下成分。图乙为某潜流带生态系统的组成示意图 (只画出部分生物)。(1)该潜流带中所有的生物可看成一个 。(2)图乙生态系统中还未标出的组成成分是 。(3)据图乙,写出该生态系统中能量损失最少的一条食物链: 。(4)在城市规划中,很多城市的溪流被截弯取直,河岸得到加固,但这些举措往往会毁坏潜流带,导致溪流变得脆弱甚至枯竭。专家提出应修复和重建潜流带,保护生物的多样性。对此两位同学展开了讨论:观点 观点反驳小安: 引入鱼类、无脊椎动物等生物, 使生物种类、数量更多。 小明:外来物种会对生态系统造成一定程度的破坏。支持的依据: 支持的依据:请选择一位同学的观点,写出支持该观点的依据。 。【答案】(1)群落(2)非生物物质和能量(3)藻类→小型甲壳类→鱼或者藻类→桡足类→鱼(4)支持小明的观点,外来物种会因环境适宜,缺少天敌,出现了疯涨的现象,对原生态系统造成一定程度的破坏;【知识点】生态系统的成分;生物之间的食物联系(食物链、食物网);能量流动和物质循环;生态系统的自动调节能力【解析】【分析】 生态系统的组成成分:非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者。其中生产者为主要成分。 无机环境是生态系统的非生物组成部分,包含阳光以及其它所有构成生态系统的基础物质:水、无机盐、空气、有机质、岩石等。阳光是绝大多数生态系统直接的能量来源,水、空气、无机盐与有机质都是生物不可或缺的物质基础。【解答】(1) 该潜流带中所有的生物可看成一个群落;(2) 图乙生态系统中还未标出的组成成分是非生物物质和能量;(3) 生态系统中的能量随着食物链是逐级递减的,所以食物链越短,损耗的能量越少;据图乙,写出该生态系统中能量损失最少的一条食物链: 藻类→小型甲壳类→鱼或者藻类→桡足类→鱼;(4)支持小明的观点,外来物种会因环境适宜,缺少天敌,出现了疯涨的现象,对原生态系统造成一定程度的破坏;故答案为:(1)群落(2)非生物物质和能量(3)藻类→小型甲壳类→鱼或者藻类→桡足类→鱼(4)支持小明的观点,外来物种会因环境适宜,缺少天敌,出现了疯涨的现象,对原生态系统造成一定程度的破坏;18.(2024·温岭模拟)科学小组分配到一个项目化学习任务:制作了如图所示的一个生态鱼缸,鱼缸里有砂土、小鱼、小虾、水,同时设计了“生态鱼缸”的评价量表,如下表。“生态鱼缸”评价量表评价指标 优秀 合格 待改进指标一 设计合理,生态系统成分完整且比例适当 设计合理,生态系统成分完整,比例不适当 生态系统成分缺失指标二 生态系统稳定时间长 生态系统稳定,时间一般 生态系统不稳定(1)从生态系统的组成成分来看,小鱼属于 。(2)经过一段时间,小鱼和小虾都死了,从上表中“指标一”和“指标二”来评判,应该被评为 ,原因是这个鱼缸生态系统的 能力不够强。最后,小组同学经过不断地改进,使生态鱼缸评价达到了“优秀”。【答案】(1)消费者(2)待改进;自动调节【知识点】生态系统的成分;生物之间的食物联系(食物链、食物网);生态系统的自动调节能力【解析】【分析】 生态系统是由生物群落及其生存环境共同组成的动态平衡系统。生物群落由存在于自然界一定范围或区域内并互相依存的一定种类的动物、植物、微生物组成。生物群落内不同生物种群的生存环境包括非生物环境和生物环境。生态系统的成分有生产者、消费者、分解者以及非生物物质和能量;【解答】(1) 从生物上讲,消费者也是自然界中的一个生物群落,异养型生物,包括食草动物和食肉动物,称为消费者。 从生态系统的组成成分来看,小鱼属于消费者;(2)生态系统的自动调节能力和生物的多样性有关,生物的种类越多,结构越复杂,生态系统越稳定,自动调节能力越强;经过一段时间,小鱼和小虾都死了,从上表中“指标一”和“指标二”来评判,应该被评为待改进,原因是这个鱼缸生态系统的自动调节能力不够强。最后,小组同学经过不断地改进,使生态鱼缸评价达到了“优秀”。故答案为:(1)消费者(2)待改进;自动调节19.(2024·义乌模拟)学校开展了“方寸之间的大自然——生态瓶微景观制作”项目化学习活动:项目 方寸之间的大自然——生态瓶微景观制作目标 设计与制作一个能维持两周以上的生态瓶材料 水草、黄金砂、贝壳、小鱼、吊牌及麻绳产品 生态瓶及配套说明书标准 ①生态瓶内成分齐全、整体美观; ②动植物能在封闭状态下稳定生存两周以上; ③产品说明书能阐明其稳定运转的条件及注意事项。(1)大家制作的生态瓶都采用了透明的材料,一方面是为了便于观察,另一方面是因为生态瓶所需能量的最终来源是 ;(2)从生态系统的成分分析,生态瓶中的水草属于 ;(3)一段时间内,生态瓶内的动植物的数量和比例都能维持在相对稳定的状态,这是因为生态系统具有一定的 ;(4)请试着补充产品说明书中的注意事项(写出一点):①生态瓶需要放置在亮处;② 。【答案】(1)太阳(太阳能)(2)生产者(3)自动调节能力(4)放置的环境温度要适宜、晚上可以打开瓶盖等【知识点】生态系统的成分;能量流动和物质循环;生态系统的自动调节能力【解析】【分析】 (1)在一定的地域内,生物与环境形成的统一整体叫做生态系统。生态系统由非生物成分和生物成分两部分组成。非生物成分包括阳光、空气、水、土壤等;根据获得营养和能量的方式,生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者。(2)生态系统中的生物种类越多,食物链和食物网越复杂,生态系统的自动调节能力越强,生态系统就能更长时间地维持相对的稳定。【解答】(1) 为生态瓶所需能量的最终来源是太阳能,植物利用太阳能进行光合作用固定的太阳能是维持生态系统稳定的能量来源;(2)植物进行光合作用,产生有机物,属于生产者;(3) 生态系统具有一定的自动调节能力,生态系统中的生物种类越多,食物链和食物网越复杂,生态系统的自动调节能力越强。(4) 放置的环境温度要适宜、晚上可以打开瓶盖透气,这些都可以给生态瓶中生物创造更适宜的环境,使生态瓶能够维持更长时间。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台5.6 生态系统由生物与非生物环境共同构成考点分布 考查频率 课标要求考点1 种群 ☆☆ 1.知道种群是由一一定区城内同种生物的所有个体组成的。2.举例说明不同生物之间通过捕食关系形成食物链和食物网。3.列举不同生物群落,描述生物群落的生物学意义。4.描述生态系统的组成及功能,列举不同类型的生态系统,运用生态系统的概念分析生产生活中的一些简单问题。5.描述生物圈,关注生物圈的保护。6.感知各种生命系统都是复杂的开放系统,体验生命系统与其他物质系统-一样,也具有层次性。考点2 群落 ☆☆考点3 生态系统和生物圈 ☆☆■考点① 种群 一、什么是种群概念:生活在 内的 生物个体的总和叫做种群。说明 理解种群概念时应注意的三个要点:①一定区域:指在一定的空间和时间内。一个种群所生活的区域可以是一小块区域,也可以是一大片区域。“小”可以小到一个生态瓶,“大”可以大到整个地球,这要看被研究的范围而定。②同种生物:该群体内只能有一种生物(一个物种的生物)。这些生物个体,可以有大小之分,年龄之差,雌雄之别。③个体的总和:该物种的所有个体。如果缺少或不符合上述三个要点中的任意一点,就不能叫种群。二、种群特征种群是由同一物种的许多生物个体组成的,但并不是许多生物个体的简单相加,它具有单独的生物个体所不具备的一些特征。:在一定的范围内某种生物个体的数量。种群密度=2. :一个种群内各年龄段的个体数量的比例。3. :某种群中雄性个体数与雌性个体数的比值。性别比例=×100%4.出生率与死亡率■考点② 群落 一、群落的组成生物群落1.概念:在 中的 。2.理解群落概念的三个要点(1)一定的生活环境,即一定的区域,如一段朽木、一个花坛、一块农田、一个水池、一片草原、一片森林等。(2)相互之间有直接或间接关系,如吃与被吃的关系、树为鸟提供栖息场所等关系。(3)所有生物种群的总和:包括该区域内的所有生物个体。3.种群与群落的区别与联系种群 群落区别 同种生物个体的总和 所有生物个体的总和联系 群落是由很多种群组成的4.植物群落(1)概念:生活在一定自然区域内所有 的总和。(2)植被的概念:覆盖在地球表面的植物群落被称为 。(3)在群落中,起主导作用的是植物。动物和微生物直接或间接地依赖于 。二、群落的结构生物群落结构是指群落中各个不同种群分别占据不同的空间,使群落有一定的结构,包括 、 与 。1.在垂直方向上,生物群落中的植物和动物,具有明显的 现象。2.在水平方向上,由于地形的起伏、树冠的疏密度、光照的明暗、土壤湿度的大小等因素的影响,不同地段的生物种类往往也有差别。3.动物的分层与其食物及栖息场所有关,可以说群落中植物的分层现象决定了动物的分层现象。■考点③ 生态系统和生物圈 一、生态系统的多样性1.生态系统的概念在一定地域内,生物 和它所生活的环境中的 因素一起,组成了一个生态系统。2.生态系统的构成生态系统不仅包括一定区域内的 ,还包括这一区域的 ,如阳光、空气、水、土壤等,因此在特定区域中生态系统的范围比群落的范围大。生态系统的范围可大可小,根据地域的实际情况以及人类研究和观察的需要来确定,一个生态球、一个池塘、一片森林都可以各自成为一个生态系统。3.地球上最大的生态系统—— .生物圈包括地球上的全部生物以及它们所生活的环境中的非生物因素。其上限可达离地面约10千米的高空,下限可达距海平面约11千米的海沟底部,或者距地面深达2~3千米的岩石层。二、生态系统的成分生态系统1.生态系统的生物成分生物成分包括生态系统中的所有生物。根据获得营养和能量的方式,生物成分又可分为生产者、消费者和分解者。2.生态系统的非生物成分生态系统中的非生物 和 包括太阳能、空气、水、矿物质、热量等。非生物成分是生物群落中各种生物赖以生存和发展的基础。三、生物之间的食物联系1.食物链(1)概念:在生态系统中,各种生物由于 而形成的一种联系。食物链是通过生产者和消费者之间的捕食关系建立起来的。(2)食物链的表示方法:用箭头表示捕食关系,被捕食者在前,捕食者在后。食物链的起点是绿色植物(生产者),分解者不进入食物链。如草→昆虫→青蛙→蛇→鹰。(3)食物链关系的本质是 和 的传递关系,所以食物链表示的是生态系统中物质和能量流动的途径,同时食物链也是动植物之间联系的纽带。2.食物网(1)概念:生态系统中 相互交错成网状的形式。(2)形成食物网的原因:自然界中生物之间的食物关系并不是单一的,某种生物可以以多种生物为食,而这种生物也可被多种生物捕食。在生态系统中,生物种类越丰富,个体数量越多,食物网越复杂。四、能量流动和物质循环1.生态系统中的能量流动(1)能量流动的概念:能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。能量必须不断地从无机环境输入到生物群落,并沿着 (网)传递,才能维持生态系统中各种生物正常的生命活动。(2)能量流动的过程①能量流动的起点: (绿色植物)通过光合作用将光能转化为化学能贮存在它所制造的有机物中。②能量流动的途径:食物链和食物网,食物链中的每一个环节,称为一个营养级。③能量流动的形式:食物中的 。说明 由于由上一营养级传递到下一营养级的效率是10%~20%,因此单一食物链中一般不超过五个营养级。(3)生态系统中能量流动的特点①单向流动 ②逐级递减2.生态系统中的物质循环(1)概念在生态系统中,组成生物体的C、H、O、N、S、P等基本元素不断地进行着从无机环境到生物群落,又从生物群落到无机环境的循环过程,这就是生态系统的物质循环。这里所说的生态系统,指的是地球上最大的生态系统——生物圈。(2)概念的理解①物质:组成生物体的基本元素是C、H、O、N、S、P等。②循环:无机环境生物群落,其伴随着复杂的物质变化和能量变化。③特点:具有全球性;反复出现、循环利用。一、生态系统的自动调节能力生态系统的稳定性1.含义:生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能 的能力,叫做生态系统的稳定性。2.处于稳定状态的生态系统的特点(生态平衡的特点)(1)生态系统中生产者、消费者和分解者的 和 保持相对稳定。(2)具有比较稳定的 和 。(3)生态系统中各成分之间 和 的输入、输出保持相对平衡。3.生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性等方面。4.稳定性的大小一般来说,生态系统中的成分越复杂,生物种类越多,自动调节能力就越强,生态系统的稳定性就越高。相反,生态系统的成分越简单,生物种类越少,自动调节能力就越弱,稳定性也就越低。生态系统的自动调节能力都有一定的限度,如果人为干预或自然因素的变化超过了这个限度,其自动调节能力就会降低甚至消失,最终导致生态系统的稳定状态遭到破坏。二、自然因素对生态系统的影响1.种类:火山喷发、地震、海啸、水旱灾害、雷电、火灾、台风、滑坡、泥石流等自然灾害。2.特点:自然因素引起环境变化的频率不高,而且在地理分布上有一定的局限性和特定性。三、人类活动对生态系统的影响1.人口增长引发的危机随着人口的迅速增长,人类为了自身的生存和发展与自然界进行着顽强的斗争,改造了自然环境,在带来丰富的物质财富的同时,也造成了前所未有的环境危机,严重影响了自然环境。2.人为因素造成的影响人为因素对生态系统稳定性的影响包括:破坏植被引起生态系统的破坏;破坏食物链导致生态平衡的破坏;污染物对生态系统的危害。3.自然因素与人为因素对生态系统影响的关系自然因素与人为因素往往是共同作用的, 可以导致自然因素的作用强化或弱化。随着社会经济的发展,人类活动对生态系统稳定性的干预和调控越来越强烈。■考点1 种群[典例1](2024九下·杭州月考)青山湖风景区是一个典型的多样化生态系统,生长着大量的水藻、鱼、虾、鸟类等生物。如图是青山湖景区的部分食物网,回答下列问题:(1)青山湖中的所有黄嘴白鹭可以看作是一个 (选填“种群”或“群落”) 。(2)请写出其中相对于黄嘴白鹭能量损失最少的一条食物链 。(3)图中的生物与 可以构成一个完整的生态系统。◆变式训练1.(2024九下·杭州期中) 春天是油菜花盛开的季节,如图为一油菜花观赏区照片。(1)观赏区内所有的油菜属于 。(选填“种群”“群落”或“生态系统”)(2)如图二和图三依次为植物叶片一天内叶肉细胞吸收和释放二氧化碳的量(相对值)和光合作用与呼吸作用的强度随时间变化曲线图。根据图二分析,农作物一昼夜积累有机物量最多的是G点,对应图三中 点。(Ⅰ:光合作用;Ⅱ:呼吸作用)■考点2 群落[典例2]温州泰顺县乌岩岭国家级自然保护区内的南方红豆杉、香果树、黄腹角雉、猕猴、微生物等所有生物组成了一个 ( )A.种群 B.群落 C.生态系统 D.生物圈◆变式训练1. 气候、栖息地以及食物等是影响生物生存与进化的重要因素。地球陆地上存在着不同类型的生态系统,其中热带雨林生态系统的物种非常丰富。为什么热带雨林的物种如此丰富 兴趣小组收集到以下资料:资料1:科学家认为,几千万年前,地球经历了几次冰川期,导致大量生物灭绝。而热带雨林位于赤道附近,受冰川期的影响相对较小。资料2:热带雨林的部分特征:特征1:热带雨林的平均气温、年降水量与其他类型生态系统存在差异(如图甲)。特征2:热带雨林具有分层结构(如图乙),且树木四季常青,各种生物生命活动旺盛。结合上述信息并运用所学知识,对热带雨林物种丰富的原因做出解释。■考点3 生态系统和生物圈[典例3](2025七上·吴兴期末)下列选项可以看作是一个生态系统的是( )A.一片森林中的所有树木B.一片草地上的阳光.土壤和空气等无机环境C.一块农田中所有的生物和它们的生活环境D.一个池塘中的所有动物、植物和微生物◆变式训练1. 如图(a)所示为某湿地生态系统中部分生物形成的食物网;图(b)表示图(a)中某条食物链中生物体内有毒物质的相对含量。请回答下列问题:(1) 从生态系统的组成成分看,图(a)所示生态系统的生物成分还应包括 。(2)图(a)所示的食物网中,水生植物的能量通过 条食物链传递给鹭。(3)一般情况下,图(a)中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,说明生态系统具有一定的 能力,但这种能力是有限的。(4) 图(b)中的乙对应图(a)中的生物是 。1.(2021·杭州)在科学研究中经常用到数学方法,如公式、图像、比例等。下列科学概念可以使用数学方法表示的是( )①速度:物体在单位时间内通过的路程 ②压强:物体单位面积受到的压力③种群密度:在一定的范围内生物个体的数量 ④溶质的质量分数:溶液中溶质质量与溶液质量之比A.只有①② B.只有③④C.只有①③④ D.①②③④都可以2.(2023·湖州)在太平洋某小岛上发现了新的植物物种,被命名为於茂登草。该植物开紫色小花,没有叶绿体,不进行光合作用,从真菌处夺取营养,这种独特机制引人注目。根据信息判断,下列说法错误的是( )A.於茂登草的独特机制是长期自然选择的结果B.生活在该岛上所有的於茂登草构成一个种群C.从营养方式看,於茂登草属于自养型生物D.於茂登草会开花结果,属于被子植物3.(2022·绍兴)乳酸菌是一种细菌,酸菜的制作主要利用了它在无氧环境下进行发酵产生乳酸。下列说法正确的是( )A.乳酸菌有成形的细胞核B.酸菜中所有的乳酸菌构成一个群落C.适应无氧环境的乳酸菌是自然选择的结果D.制作酸菜的植物体具有的结构层次是细胞→组织→系统→植物体4.(2021·宁波)宁波月湖景区的梧桐树因被天牛的幼虫蛀食,生长受到影响。化学防治以喷洒农药为主,导致抗药性天牛数量增多,所以效果不明显。2021年5月初,园林部门通过释放花绒寄甲成虫(花绒寄甲是天牛的天敌之一)的方法,以虫治虫。下列分析正确的是( )A.月湖景区内所有的梧桐树构成一个群落B.天牛的抗药性只与生物的遗传有关C.花绒寄甲与天牛构成一条食物链:天牛→花绒寄甲D.“以虫治虫”的生物防治具有环保、无污染等优点5.(2023·杭州)近年来,杭州市政府启动西溪湿地综合保护工程,将其发展成了我国首个国家5A级景区的湿地公园。(1)湿地内所有生物的总和称为 ,其结构特征包括 、水平结构和时间结构。(2)由于各种因素,有些外来植物(如凤眼莲等)进入西溪湿地,湿地内所有凤眼莲个体的总和称为 。从生态系统的成分看,外来绿色植物属于 。为避免因某些外来植物大量繁殖对湿地的物种多样性造成危害,湿地管理部门采取了针对性的防治措施。6.(2020·舟山)如图是上世纪30年代在普陀山上发现的普陀鹅耳枥,它是当时世界上仅有的一株野生普陀鹅耳枥。普陀鹅耳枥是雌雄同株,因它的雌花和雄花不同时成熟,授粉几率很低,即便成功结果,种子也很难萌发。(1)从2000年开始,有关部门对该树种的繁育进行了持续研究,采用扦插、嫁接等 生殖方式,使子代规模不断扩大。从生态学角度分析,目前普陀山上所有的普陀鹅耳枥属于一个 。(2)2011年,科学家将普陀鹅耳枥的种子放进了“天宫一号”,对其进行太空育种试验,利用太空特殊的环境诱变作用,使种子细胞中的基因发生 ,再返回地面培育。7.(2023·台州)加拿大一枝黄花是我国重点管理的外来入侵物种。调查我市目前的植被情况,发现各地均有较多生长。兴趣小组收集到加拿大一枝黄花的相关资料:①多年生植物,终年常绿,株高通常1米以上,甚至达到3米,能在贫瘠的土壤生长。②每棵植株大约能产生2万颗细小种子,易随风扩散;能利用根或茎快速繁殖。③能分泌抑制其它植物生长发育的物质,影响农作物的产量和质量,并已造成多种野生植物灭绝。(1)台州市内所有加拿大一枝黄花的总和属于 (选填“种群”“群落”或“生态系统”)。(2)阅读上述资料,结合相关知识,分析加拿大一枝黄花对本地生态造成巨大威胁的原因。 8.(2022·丽水)百山祖国家公园是我国具有全球意义的生物多样性保护关键区域之一,境内生物多样性丰富、珍稀濒危物种众多,也是新物种发现频发地。近年来,发现的新物种有百山祖角蟾、风阳巨基叶蜂、白班尾柳莺等。(1)百山祖角蜻幼体生活在水中用鳃呼吸,成体生活在陆上或水中,主要用肺呼吸,它属于脊椎动物中的 。(2)白斑尾柳莺(如图)的生殖方式是 。(3)公园里所有的动物、植物和微生物共同构成了一个 。(4)白斑尾柳莺以风阳巨基叶蜂幼虫等为食,凤阳巨基叶蜂幼虫又以植物的嫩叶等为食,据此写出该食物链 。9.(2024·浙江)“稻虾共作”是一种适时在稻田中养殖小龙虾的生态农业模式。该模式下的生态系统中,部分生物之间的关系如图所示。请回答:(1)该生态系统中,影响水稻生长的环境因素有 (写出一个)。(2)该生态系统中,小龙虾的能量直接或间接来自于水稻和杂草等 (填生态系统的成分)固定的太阳能。(3)稻虾共作模式可促进生产无污染、无公害的水稻,同时可收获小龙虾,并有利于环境保护。应用生态系统的相关知识解释其原因: 。10.(2023·舟山)今年5月22日是第23个国际生物多样性日,主题是“从协议到协力:复元生物多样性”,如图是某地的宣传海报。(1)丰富多样的生态系统离不开众多生物的彼此协作。从2006年开始,地球上蜜蜂数量开始急剧减少,影响了植物的 过程 ,使很多植物种群不能正常繁衍而灭绝。(2)植物多样性受到的关注度并不高,但事实上植物在生态系统中的作用举足轻重,植物能通过光合作用合成有机物。因此大多数植物在生态系统的成分中属于 。(3)建立种子库是保护植物多样性的一种重要的方法。位于云南昆明的“种子库”被誉为植物的“诺亚方舟”,里面保存了10917种植物种子,要长期保存种子除了需要密封外,还需要具有 的环境条件。11.(2023·绍兴)湿地具有污水处理的功能。某公园建园初期水质达不到标准,在园内引建了如图人工湿地生态系统后取得了明显效果。请结合图中信息回答下列问题:(1)芦苇属于生态系统成分中的 。(2)写出该生态系统中的一条食物链 。(3)若氮、磷含量过高的污水流入该生态系统,会导致浮游植物大量繁殖,沉水植物死亡,之后鱼等水生动物死亡。这说明生态系统的 能力是有限的。12.(2022·金华)国家提出“乡村振兴战略”,大力发展生态农业建设,将乡村旅游与生态农业结合起来,实现共同富裕。某地依托农田、鱼塘等自然资源打造集人工湿地、生态农业、旅游观光一体化的田园综合体(如图1)。其中人工湿地具有收集、蓄存雨水,净化生活污水实现循环使用,为野生动物提供栖息地等功能(如图2)。某校学生到该生态园游学,科学老师布置了研学作业,请一起完成下列作业:(1)人工湿地内的芦苇、藻类植物、浮游动物、微生物等所有生物共同组成了一个 ;(2)人工湿地生态系统中,属于非生物物质和能量的有 (写出两种);(3)为了增强人工湿地生态系统的自动调节能力,请提出一条合理建议 ;(4)图3是科研人员对人工湿地内某条食物链“Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ”中的各级生物含有的能量进行检测的结果。结合图3信息完成案例分析:“荒岛求生”竞赛游戏中,假如某人所剩食物除了水,就只有一袋玉米以及两只鸡(鸡除了玉米外没有其他食物来源)。以下提供的两个方案中,哪个方案可以使他生存更久__________。A.先吃鸡,后吃玉米 B.先吃玉米,鸡养到最后吃13.(2023·金华)2022年12月,”中国山水工程”人洗联合国首批十大”世界生态恢复旗舰项目”。该工程成行了中国”山水林田湖草生命共同体”的理念,强调了生态系统多样性和稳定性的重要性。研究小组调查了校园劳动实践基地生态系统,画出了该生态系统的部分食物网关系图及某些生物相对数量大致关系图,据图回答下列问题:(1)图1所示的食物网中共有 条食物链;(2)从生态系统的组成成分看,图1中A是生态系统中的 ;(3)图2表示的是图1中的A、蜘蛛蟾蜍和蝗虫这四种生物之间的相对数量,那么图2中表示蝗虫的是 (选填”甲”“乙”“丙”或丁”);(4)如果此食物网中蝗虫的数量大量增加,蜘蛛、食虫鸟等一些生物的数量也将随之增加,一段时间后所有生物的数量又会趋于相对稳定,这体现了生态系统具有一定的 。14.(2023·丽水)2023年4月26日通过了《青藏高原生态保护法》。青藏高原有世界独一无二的高原湿地生态系统,其南部还有世界最高峰珠穆朗玛蜂。这里有许多珍稀动植物贺源,但是由于海拔高、寒冷、干旱,植物生长缓慢。青藏高原生态系统很脆弱,一旦遇到破坏,将很难恢复甚至无法恢复。(1)珠穆朗玛峰的形成主要是板块 的结果(填"碰撞"或“张裂");(2)青藏高原上所有的藏羚羊是一个 (填字母);A.种群 B.群落 C.生态系统(3)生态系统中的分解者细菌与生产者植物相比,其细胞结构上的特点是没有成形的 ;(4)青藏高原生态系统的成分单纯、生物种类少,自动调节能力 .(5)国家通过立法加强青藏高原生态保护和修复,有利于 (写出一点即可)1.(2024·龙湾模拟)养殖户会把经特殊处理后的废弃船只和汽车沉入海底作为人工鱼礁,为各种藻类、贝类、鱼类提供栖息地。人工鱼礁与其中的生物共同构成了( )A.种群 B.群落 C.生态系统 D.生物圈2.(2024·文成模拟)理清概念之间的关系,是学好科学的重要方法。下列选项符合下图关系的是( )选项 甲 乙 丙A 纯净物 化合物 单质B 细胞 组织 器官C 地幔 地壳 地核D 生态系统 群落 种群A.A B.B C.C D.D3.(2024·北仑模拟)浙江是“东亚一澳大利西亚”候鸟迁徙路线的重要中转站。今年候鸟季,94种约19.1万只水鸟在浙江湿地滩涂、浅水海岸、湖泊海滩等地越冬。水鸟种类和数量双双打破历史记录。如图是在温州湾过冬的卷羽鹈鹕,它们构成了一个A.种群 B.生物群落 C.生态系统 D.生物圈4.(2024·湖州模拟)下图表示某处于平衡状态的生物种群因某些外界环境变化导致种群中生物个体数量改变时的四种情形,下列有关产生这些变化的原因的分析中,正确的是 ( )若图①所示为草原生态系统中某种群,则a点后的变化可能原因是过度放牧;若图②所示为某发酵罐中菌种数量,则b点后的变化原因可能是增加营养供应;图③中c点后发生的变化表明外界环境变化有可能导致种群数量减少直至灭绝;图④曲线可用于指导海洋捕捞.A.只有一种说法正确 B.只有两种说法正确C.只有三种说法正确 D.四种说法都正确5.(2024·浙江模拟)塑化剂的主要功能是使塑料类产品柔软易弯曲,具有延展性,但绝对不能添加于食品中。塑化剂长期食用会影响内分泌系统、循环系统、泌尿系统等。万一塑化剂是不能被生物体分解,也无法排出体外的物质,则在如图的食物网中,何种生物体内的塑化剂含量可能最高 ( )A.甲 B.丙 C.己 D.庚(5题图) (6题图)6.(2024·浙江模拟)某草原生态系统中某种植物和某种食草动物两个种群数量的动态模型如图所示。下列叙述不正确的是A.生物种类增加一定会使该生态系统不稳定B.图中食物链表示为:某种植物→某种食草动物C.由图可知该生态系统也具有一定的自动调节能力D.图中a 点过后该食草动物数量减少的原因可能是缺少食物7.(2024·余姚模拟)2023年9月1日,《中华人民共和国青藏高原生态保护法》正式施行。其中“推进三江源、祁连山、羌塘、珠穆朗玛峰、高黎贡山、贡嘎山等自然保护地建设,保持重要自然生态系统原真性和完整性”是第十六条中的部分内容。(1)珠穆朗玛峰位于喜马拉雅山脉中段。研究发现,喜马拉雅山区在不断上升,这与亚欧板块和印度板块边缘的 密切相关。(2)藏羚羊是青藏高原动物的典型代表,具有难以估量的科学价值。从生命系统的构成层次看,青藏高原藏羚羊的集合体称为 。(3)与平原生态系统相比,高原生态系统的结构较为简单, 能力较弱,生态平衡更易被破坏。因此,类似于上述第十六条的方法建立 ,是保护藏羚羊及其生存环境的重要措施之一。8.(2024·宁波模拟) 湿地在物质循环、能量流动和物种迁移与演变方面发挥着不可替代的作用。杭州湾国家湿地公园是集湿地恢复、湿地研究和环境教育于一体的湿地生态旅游区,分为自然湿地和工程湿地两大部分。(1)湿地中的细菌和真菌属于生态系统生物成分中的 。(2)杭州湾湿地是鸟类的天堂,有100种以上的鸟类。今年春天,浙江野鸟会的多名会员在湿地中拍摄到了被列为世界濒危物种红皮书的震旦鸦雀。生活在湿地中的所有震旦鸦雀构成了一个 。(3)工程湿地于2010年投入使用,经处理的污水进入工程湿地后得到自然净化,可作为景观、农业灌溉等用水,有效缓解了慈溪的缺水状况。湿地能净化污水是因为其具有 能力。9.(2024·嘉兴模拟)仙湖苏铁是濒临灭绝类植物,属于苏铁的一种。苏铁的生殖器官叫孢子叶球,因孢子叶球承担着有性繁殖的使命,又被称为“苏铁花”。如图,大孢子叶球为雌花,小孢子叶球为雄花。(1)仙湖苏铁保护地的所有仙湖苏铁属于一个 。(2)仙湖苏铁相比于其他苏铁,性状上表现出一定的差异,这是由 决定的。(3)仙湖苏铁的雄花通常早于雌花一周左右开花,进行 (选填“自花”或“异花”)传粉,故比较难以自然授粉。10.(2024·杭州二模) “西溪湿地公园”,是众多野生动植物的生长栖息之地,有着丰富的生物资源,如浮游生物、底栖动物、鱼类、水鸟等。图甲显示湿地中生机勃勃的景象,图乙表示该湿地部分物质循环以及各成分之间的关系,请据图分析回答。(1)西溪湿地有7000多棵柿子树。这些柿子树组成了一个 。(2)图乙中,在③过程中起重要作用的生物从生态系统的成分看属 。(3)为保护湿地,有关部门向湿地引入了数十种植物,这样做可提高湿地的 能力。11.(2024·舟山模拟) 如图是生态系统中碳循环示意图,箭头表示碳的流动方向,请回答:(1)在生态系统的成分中,A属于 ,B属于 ;(2)写出该生态系统中的食物链(用字母和箭头表示) ;(3)下列说法正确的是____。A.该生态系统的结构包括A,B,D,E,非生物的物质和能量B.A固定的能量=D固定的能量+A传递给B的能量+A呼吸消耗的能量C.碳是以二氧化碳和含碳有机物形式在生物群落与无机环境之间及生物群落内往复循环12.(2024·上虞模拟)仙姑洞坐落在上虞古县城丰惠镇东南4公里处,因其美丽的传说和得天独厚的自然环境吸引着八方旅客来此驻足。小虞一家趁着五一假期去景区游玩。(1)当天阳光明媚,清风拂面,温度适宜,轿车仪表盘上显示为24摄氏度,这里描述的是 (选填“天气”或“气候”) 。(2)一路的风景令人心旷神怡,大家纷纷拉下车窗向外眺望,突见一群白鹭在田野间悠然地觅食,赶紧停车拍照。这个田野里所有的白鹭属于一个 (选填“种群”、“群落”或“生态系统”)。13. 茶是世界三大饮品之一,起源于中国,盛行于世界。(1)如图1 为某“茶园养鸡”生态农业模式图。①茶园内所有的生物属于 (选填“种群”或“群落”)。②请写出该生态系统中的一条食物链: 。③如表为葫芦藓、蕨、茶、杉的检索表。茶在检索表中对 强度应的是 (选填“甲”、 “乙”或“丙”)。④如图2是表示叶面积指数与光合作用和呼吸作用的关系(叶面积指数是指单位土地面积上植物叶面积的数量。此值越大,表示植物叶片交错程度越大)。当叶面积指数为 时,茶树积累有机物的效率最高。(2)泡茶品茶是一种茶艺,更是一种文化。①用热水冲泡茶叶时,茶叶随水而动,说明力可以改变物体的 。②品茶时,茶香四溢,这是一种 现象。(3)茶对身体健康有益。①取少量茶叶放在洁净的烧杯中,往其中加入溶质质量分数为 12%的盐酸10毫升,摇动使茶叶充分浸泡,制得浅黄色茶叶浸泡液。取该茶叶浸泡液少量于试管中,滴入几滴硫氰化钾溶液,溶液立刻由浅黄色变为血红色,说明茶叶中含有 元素。②茶叶中含有一种物质叫儿茶素(化学式是 C15H14O6,)它有降低血脂、抑制动脉硬化等作用。儿茶素中碳元素和氧元素的质量比C:O= 。14.(2024·湖州模拟)揭示生物之间食物关系的文字早在西汉时期刘向的《说苑》一文中出现:园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附,欲取蝉而不知黄雀在其傍也;黄雀延颈欲啄螳螂……。(1)刘向的《说苑》中提到的“园”,可以看成是一个 (选填“种群”或“群落”或“生态系统”),文中提到的蝉属于生态系统的哪种成分 。(2)文中提到的一条完整的食物链是____。A.园→树→蝉→螳螂→黄雀 B.树→蝉→黄雀→螳螂C.树→蝉→螳螂→黄雀 D.蝉→螳螂→黄雀15.(2024·宁波模拟)浙江湿地资源较为丰富,如:杭州湾湿地公园,西溪湿地公园等,湿地资源有许多丰富的物种,比如赤麻鸭就是杭州湾湿地公园的保护动物之一,请回答:(1)湿地生态系统的生物种类丰富,保护生物多样性最有效的措施是 。(2)“小鱼、赤麻鸭、浮游动物、浮游藻类”构成一条食物链,请写出这条食物链 。(3)夏日,湿地中呈现出“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美景.莲叶制造有机物所需的无机盐和水通过 (填“导管”或“筛管”)输送上来。16.(2024·金东模拟)思维导图作为新型的学习工具,可以帮助我们建立知识联系,挖掘科学的思维方法。研究小组调查了校园种植了马铃薯的小菜园,画了该生态系统的思维导图,据图回答下列问题:(1)马铃薯中的主要营养成分是淀粉,摄入人体后主要在消化系统的 (填写器官名称)中被消化吸收,最终通过呼吸作用氧化分解,为人体生命活动提供能量;(2)从生态系统的组成成分看,图中 A 是生态系统成分中的 ;(3)该校园小菜园的生态系统不稳定、易被破坏,主要原因是 。17.(2024·瑞安模拟)潜流带是河流或溪流连续的重要组成部分(如图甲),它有效地连接着河流的陆地、地表和地下成分。图乙为某潜流带生态系统的组成示意图 (只画出部分生物)。(1)该潜流带中所有的生物可看成一个 。(2)图乙生态系统中还未标出的组成成分是 。(3)据图乙,写出该生态系统中能量损失最少的一条食物链: 。(4)在城市规划中,很多城市的溪流被截弯取直,河岸得到加固,但这些举措往往会毁坏潜流带,导致溪流变得脆弱甚至枯竭。专家提出应修复和重建潜流带,保护生物的多样性。对此两位同学展开了讨论:观点 观点反驳小安: 引入鱼类、无脊椎动物等生物, 使生物种类、数量更多。 小明:外来物种会对生态系统造成一定程度的破坏。支持的依据: 支持的依据:请选择一位同学的观点,写出支持该观点的依据。 。18.(2024·温岭模拟)科学小组分配到一个项目化学习任务:制作了如图所示的一个生态鱼缸,鱼缸里有砂土、小鱼、小虾、水,同时设计了“生态鱼缸”的评价量表,如下表。“生态鱼缸”评价量表评价指标 优秀 合格 待改进指标一 设计合理,生态系统成分完整且比例适当 设计合理,生态系统成分完整,比例不适当 生态系统成分缺失指标二 生态系统稳定时间长 生态系统稳定,时间一般 生态系统不稳定(1)从生态系统的组成成分来看,小鱼属于 。(2)经过一段时间,小鱼和小虾都死了,从上表中“指标一”和“指标二”来评判,应该被评为 ,原因是这个鱼缸生态系统的 能力不够强。最后,小组同学经过不断地改进,使生态鱼缸评价达到了“优秀”。19.(2024·义乌模拟)学校开展了“方寸之间的大自然——生态瓶微景观制作”项目化学习活动:项目 方寸之间的大自然——生态瓶微景观制作目标 设计与制作一个能维持两周以上的生态瓶材料 水草、黄金砂、贝壳、小鱼、吊牌及麻绳产品 生态瓶及配套说明书标准 ①生态瓶内成分齐全、整体美观; ②动植物能在封闭状态下稳定生存两周以上; ③产品说明书能阐明其稳定运转的条件及注意事项。(1)大家制作的生态瓶都采用了透明的材料,一方面是为了便于观察,另一方面是因为生态瓶所需能量的最终来源是 ;(2)从生态系统的成分分析,生态瓶中的水草属于 ;(3)一段时间内,生态瓶内的动植物的数量和比例都能维持在相对稳定的状态,这是因为生态系统具有一定的 ;(4)请试着补充产品说明书中的注意事项(写出一点):①生态瓶需要放置在亮处;② 。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【新课标·新思维】5.6生态系统由生物与非生物环境共同构成--2025年中考科学一轮复习学案-学生版.docx 【新课标·新思维】5.6生态系统由生物与非生物环境共同构成--2025年中考科学一轮复习学案-教师版.docx