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容县2024年秋季期期末适应性训练参考答案
八年级
道德与法治
一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分)
2
3
4
5
6
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
D
A
B
B
D
C
C
C
A
B
B
D
二、非选择题（本大题共3小题，共39分)
19.(12分)(1)①从道德层面看，张某的行为违背了诚实守信的原则，通过欺骗手
段获取他人财物，破坏了社会的公序良俗。②从法律层面看，张某违反了《中
华人民共和国刑法》中关于诈骗罪的规定，利用A虹技术虚构事实，骗取他
人财物，属于犯罪行为。（言之有理即可，每点2分，共4分）
(2)①张某的行为是错误的，割裂了自由与规则的关系（没有认识到自
由与规则是密不可分的)。社会规则划定了自由的边界，公民在行使自由和
权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权
利。张某的行为已经损害了其他公民的合法权利。(2分)②社会规则是人
们享有自由的保障，违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。张某
的犯罪行为会受到法律的制裁。(2分)
(3)①要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自
我。②要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，学会“信息节食”。③
要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。④自觉遵守道德和法律，做一名
负责的网络参与者。（言之有理即可，每点2分，共4分）
20.(10分)(1)孟二梅：关爱他人、勇于担责、奉献社会、为人民服务等。
张雨霏：坚持国家利益至上、爱国主义、责任意识、顽强拼搏、实干主义等。
刘玲琍：爱岗敬业、在平凡中创造伟大、无私奉献、持之以恒等。
(评价一位英雄人物评2分，共4分，言之成理可酌情给分)
(2)①代价：付出时间、精力和金钱，可能因为做不好而受到责备，甚
至受到处罚。②回报：既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更
重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得
他人的尊重和赞许等。（言之有理即可，每点2分，共4分）
(3)楷模如光，照亮我们前进的路：你们的精神是我们前行的灯塔：你
们的行动是我们学习的榜样等等。（言之有理即可，2分）
21.(10分)(1)①国家安全是国家生存与发展的重要保障。②国家安全是人
民本福安康的前提。③国家安全关系人民幸福、社会发展进步，是实现国家
利益的最根本保障，是民族复兴的根基。（言之有理即可，每点2分，共4
分)
(2)①增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念。②自觉
以实际行动维护国家安全，敢于与危害国家安全的行为作斗争。③认真学习
有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治
意识。④积板履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范
能力。（言之有理即可，每点2分，共6分）
22.(7分)(1)①符合生产劳动的形式即可，如种植蔬菜。②符合对应的劳动
要求即可，如施肥管理，病虫害防治等。③符合服务性劳动形式即可，如参
与环保宣传。④符合对应的劳动要求即可，如环保知识储备、良好的沟通能
力等。（言之有理即可，每点1分，共4分）
(2)选择作业1。意义：有利于培养青少年生活独立性，提高时间管理
能力，学习生活技能，促进心理健康等等。（言之有理即可）
选择作业2。意义：有利于培养青少年学习专业技能，理解劳动价值，增强
实践能力，提高决解决问题能力，增强身体素质等等。（言之有理即可）
选择作业3。意义：有利于培养青少年责任感，团队合作，沟通技巧，公民
意识，更好地融入社会等等。（从亲社会行为、服务和奉献社会的意义作答
亦可)（言之有理，选择其中一个作业作答即可，3分）容县2024年秋季期期末适应性训练
八年级历史参考答案及评分标准
三、选择题（共18小题，每小题2分，共36分。）
题号
23
24
25
26
27
28
29
30
31
答案
4
C
B
D
C
A
C
B
D
题号
32
33
34
35
36
37
38
39
40
答案
A
D
C
A
B
A
B
D
四、非选择题（共3小题，第41题12分，第42题13分，第43题14分，共39分。）
41.(12分)答案
(1)阶层：农民阶级：资产阶级（资产阶级维新派）：先进知识分子：无产阶
级（中国共产党/马克思主义者）。(4分)
(2)实例：南昌起义；秋收起义等。(2分，任意1点即可)
历程：从工人罢工到武装斗争，从城市斗争到工农武装割据。/从最初的俄国模
式到探索出中国革命新道路。(2分，任意1点即可)
(3)根据地：左右江革命根据地。(2分)
(4)革命道路要与国情相结合：坚持党的领导是正确选择：没有共产党就没有
新中国。(2分，任意1点即可)
42.(13分)答案
(1)企业：汉阳铁厂。(1分)
意义：奠立了张之洞在近代中国重工业发展史中无可替代的地位：东亚第一雄厂，
是工业建设的扛鼎之作。(2分)
(2)目标：振兴实业、强国富民。(2分)
原因：中华民国的建立扫除了政治上的一些障碍：民国政府励兴办实业：群众性
反帝爱国运动的推动：西方列强忙于一战，暂时放松了对中国的经济侵略。
(2分，任意1点即可)
(3)特点：短暂繁荣：发展艰难曲折：以轻工业为主：受到外部环境影响较大
等。(4分，回答2点即可)
(4)因素：企业家作为：社会环境的变化：政府引导：管理策略：技术创新等。
(2分，任意1点即可)
43.(14分)答案
(1)图一是①，图二是③。(2分)
原因：人民群众的拥护和支持：人民的推动：人心归向，士气高涨。(2分，任
意1点即可)
(2)主题思想：团结一心、共同抵御外侮。(2分)
(3)井冈山精神：坚定不移的革命信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路，依
靠群众：
长征精神：革命英雄主义精神、革命乐观主义精神、革命集体主义精神、爱国主
义精神：
遵义会议精神：坚定信念、实事求是、独立自主、敢创新路、民主团结：
延安精神：坚定正确的政治方向、解放思想实事求是、全心全意为人民服务：
西柏坡精神：谦虚谨慎、艰苦奋斗、敢于斗争、依靠群众、团结统一。(2分，
回答其一即可)
(4)评分标准要求：观点明确，史论结合，条理清晰，总结提升。6分（注意：
结论不能是对观点的简单重复。如果结论只是重抄一次观点，未作总结提升，则
结论不得分。)
等级
观点
论述
结论
一等
观点正确，给1
紧扣观点，两个史实运用正
分。
有总结提升，给1分。
(6分)
确，条理清晰，给4分。
观点正确，给1
紧扣观点，两个史实运用正
没有总结：或有总结但没
二等
分。
确，条理清晰，给4分。
有提升，不给分。
(5-4分)
观点正确，给1
只有一个史实运用正确，给2
有总结提升，给1分。
分。
分。
观点正确，给1
只有一个史实运用正确，给2
没有总结：或有总结但没
三等
分。
分。
有提升，不给分。
(3-2分)
观点正确，给1
两个史实运用都不正确，不给
分。
分
有总结提升，给1分。
四等
观点、两个史实、结论四个要点中只有一个正确，给1分：四个要点都不正确，
(1-0分)
不给分。
示例一
观点：人民群众的拥护和支持是革命胜利的保证。(1分)
论述：①北伐战争期间，各地的工农革命运动蓬勃发展，推动了形势的发展。革
命势力迅速发展，使北洋军阀的统治趋于崩溃，有力地维护国家统一。②
抗日战争期间，在抗日民族统一战线的旗帜下，实行全民族抗战，最终赢
得了抗战战争的胜利，为中国共产党带领中国人民实现民族独立和人民解
放奠定基础。③人民解放战争期间，中国共产党在解放区进行土地改革，
得到广大人民的支持，为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。
(4分)
结论：综上所述，人民群众是历史的创造者，是我们党力量的源泉和胜利之本。
只有紧紧依靠人民群众，才能实现国家的繁荣富强和民族的伟大复兴。(1
分)
示例二
观点：国共合作有利于中国社会的进步/只有国共合作才能维护中华民族的利益
等。
论述：①1924年国民党一大的召开标志着国共第一次合作的正式建立，国共合
作，北伐胜利进军，基本上推翻了北洋军阀的统治，促进全国各地的工农
革命运动的蓬勃发展。
②抗日战争期间，国共两党第二次合作，正面战场和敌后战场的相互配合，最终容县2024年秋季期期末适应性训练
八年级
道德与法治、历史
(训练时间150分钟，满分150分，训练形式：闭卷)
注意事项：
1,答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸上作
答无效。
3.考试结束后，将答题卡交回。
道德与法治部分
一、单项选择题。（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项
中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。)
1.下列行为中，属于亲社会行为的是
A.周末去社区敏老院，给老人们表演节目B.在公园里随意践踏草坪，追逐打闹
C.为了抢公交座位，与其他乘客发生争执D.偷偷拿走超市货架上的小零食，占为己有
2.右图漫画《数字生活真方便》给我们的启示是：
前
e拉3
A.数字化服务是大势所趋，应该无条件配合
B.法律严格保护隐私权，无须担心信息泄露
C.这些信息对生活影响不大，不用过于敏感
D.数字生活虽然便利，但要增强信息保护意识
3.2024年6月28日，中国互联网络信息中心发布的《互联网助力数字消费发展蓝皮书》显
示，互联网技术的发展，推动了消费场景从线下拓展到线上，带动了国货“潮品”消费等
、一大批新消费增长点加速形成。这表明
①网络让我们的生活变得更加丰富多彩
②我们要自觉抵制网络不良诱惑，远离网络
③网络为经济发展注入新的活力
④网络能够拓宽公民的基本权利
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
4.八年级某班同学在道德与法治课堂上参与“观生活微点评”活动，其中点评正确的是
序号
观生活
微点评
①
在电影院观看影片时，不高声喧哗
遵守公共秩序
②
搜打110电话谎报险情
民事违法行为
⑧
被高年级男生堵截索要钱物
可以“以暴制暴”
④
出外点餐时，吃多少点多少
践行“光盘行动”
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
5.在一些热门旅游景区，设置了专门的“文明观景步道”，游客行走在这条步道上，需要
自觉做到不随地吐痰、不乱扔垃圾，不大声喧哗。景区通过设立提示牌、安排志愿者引导
等方式，提醒大家遵守规则。这表明
①和谐有序的景区环境离不开规则保障
②规则是景区管理部门单方面强制制定的
③破坏景区规则只需接受道德的遗贵
④游客应从内心敬畏和遵守这些规则
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
八年级道德与法治、历史第1页（共8页）

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