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四川省泸州市泸县泸县第一中学2023-2024学年八年级上学期期末生物试题
1．（2024八上·泸县期末）海蜇可以做成清爽可口的凉菜，但同时也是一个“美丽杀手”，每年都有不少人在海边被它蛰伤。下列关于海蜇的叙述，不正确的是
A．海蜇属于腔肠动物
B．海蜇体表有刺细胞，能分泌毒液
C．海蜇的口和肛门都着生在口腕部
D．海蜇的身体呈辐射对称
2．（2024八上·泸县期末）大雨后，蚯蚓常会爬到地面上来，原因是（　　）
A．雨水带来大量有机物，蚯蚓爬到地面寻找食物
B．土壤中氧气不足，蚯蚓爬到地面上进行呼吸
C．为使体表保持干燥，防止窒息而亡
D．为了疏松土壤，增加土壤的肥力
3．（2024八上·泸县期末）下列有关蜗牛的叙述，不正确的是（　　）
A．头部有触角，能感知环境变化
B．有大而扁平的腹足，能进行运动
C．具有螺旋形贝壳，以保护身体
D．蜗牛背腹扁平，属于扁形动物
4．（2024八上·泸县期末）下列都是鱼类的一组动物是（　　）
①甲鱼 ②海马 ③娃娃鱼 ④鲨鱼 ⑤鲸鱼．
A．①② B．②④ C．②③ D．④⑤
5．（2024八上·泸县期末）两栖动物虽然也能在陆地上生存，但真正适应陆地环境的脊椎动物是爬行动物，其原因不包括以下哪项（　　）
A．爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲，可以减少水分的蒸发
B．爬行动物的生殖和发育摆脱了对水的依赖
C．有较为发达的呼吸系统，能够满足在陆地上对氧气的需求
D．体型较大，有利于在陆地上捕获食物
6．（2024八上·泸县期末）下图中的黑色部分表示四种动物共有的特点。则该特点是
A．卵生 B．用肺呼吸
C．体温恒定 D．具脊椎骨连接而成的脊柱
7．（2024八上·泸县期末）关于鸟类体温恒定的原因解释不正确的是（　　）
A．羽毛有保温作用
B．鸟类所生活的环境温差不大
C．有良好的产热和散热的结构
D．鸟类的食量大，消化能力强，呼吸作用旺盛，产生的热量较多
8．（2024八上·泸县期末）如图是兔和狼的牙齿示意图，下列说法错误的是（　　）
A．图甲是兔的牙齿，图乙是狼的牙齿
B．兔和狼都有门齿和臼齿
C．图乙牙齿的分化，与其植食性生活相适应
D．牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力
9．（2024八上·泸县期末）步行时，小腿屈曲运动的过程如图所示，对该过程的叙述错误的是（　　）
A．涉及到骨、关节和肌肉的协同配合
B．需要股四头肌和腓肠肌同时收缩
C．需要腓肠肌牵拉骨绕关节运动
D．受到神经系统的调节
10．（2024八上·泸县期末）生物小组的同学利用图1装置进行仓鼠逃生实验，得到图2所示数据。下列叙述正确的是（　　）
A．仓鼠快速找到玻璃台进而逃生属于先天性行为
B．仓鼠的逃生行为不受遗传因素影响
C．不同仓鼠个体的学习能力相同
D．学习行为有利于仓鼠更好地适应环境
11．（2024八上·泸县期末）被称为“现代动物行为学之父”的科学家是（　　）
A．弗里施 B．廷伯根 C．劳伦兹 D．法布尔
12．（2024八上·泸县期末）2022年5月，在新疆博州精河县附近发生了盘羊群遭雪豹攻击的事件。一只盘羊逃跑时掉队，可能的原因是受到惊吓未能接到羊群首领发出的信号，出现了迷路状况。从这个事件可以看出，盘羊具有（　　）
A． 繁殖行为 B．防御行为 C．社会行为 D．攻击行为
13．（2024八上·泸县期末）呼伦贝尔大草原是我国最大的牧业基地，那里的牧民为了防止狼袭击牛羊，组织了大规模的捕狼活动，但随后野兔却以惊人的速度发展起来，和牛羊争夺牧草，加速了草场的退化，以上实例说明了（　　）
A．有些动物对人的危害极大，必须大力捕杀
B．动物能促进生态系统中的物质循环
C．动物能帮助植物传粉和传播种子
D．动物在维持生态平衡中起重要作用
14．（2024八上·泸县期末）有关细菌和真菌的分布，下列说法中正确的是（　　）
A．细菌和真菌只是在高温条件下不能生存，其他条件都可以
B．细菌和真菌无处不在，任何条件都可以生存
C．细菌和真菌离不开陆地，否则不能生存
D．细菌和真菌的生存也需要一定的条件
15．（2024八上·泸县期末）图是人们通过实验测量绘制的不同温度下对某种人体有害细菌的成活情况曲线图。下列说法错误的是（　　）
A．该实验的变量是温度
B．该细菌最适合在50℃左右的环境中生活
C．气温的转暖，该细菌对人体的危害增大
D．该细菌放在0℃以下的环境中就不能存活
16．（2024八上·泸县期末）1864年，法国科学家巴斯德使用以下容器，在法国科学院的报告厅中的演示实验证明了(　　)
A．细菌是自然发生的
B．鹅颈瓶中的肉汤不会腐败
C．烧瓶中的肉汤会产生细菌
D．肉汤的腐败是由于空气中的细菌造成的
17．（2024八上·泸县期末）下表是某同学在学习细菌和真菌的内容后进行的相关知识梳理，错误的是（　　）
选项 　 细菌 真菌
A 结构特点 无成形的细胞核 有成形的细胞核
B 生殖方式 分裂生殖 都可进行孢子生殖
C 营养方式 绝大多数异养 异养
D 与人类关系 可以做面包、酿醋等 可以酿酒、生产抗生素等
A．A B．B C．C D．D
18．（2024八上·泸县期末）如图是某学生做“观察酵母菌和霉菌”实验时绘制的酵母菌和青霉形态结构简图，下列说法错误的是
A．酵母菌是由一个细胞构成的生物体
B．酵母菌和青霉都属于真核生物
C．酵母菌可通过出芽生殖产生新个体
D．都可在叶绿体中合成有机物
19．（2024八上·泸县期末）俗话说“流水不腐”，这里面的主要原因是（　　）
A．流动的水中含有生物太少，不会造成生物遗体腐烂
B．流动的水中缺乏氧气，不利于生物呼吸
C．流动的水中氧气含量高，利于生物生存
D．流动的水中含氧多，微生物可以充分分解有机物
20．（2024八上·泸县期末）以下能引发动植物患病的微生物是（　　）
A．链球菌 B．根瘤菌 C．酵母菌 D．乳酸菌
21．（2024八上·泸县期末）下图为人们在生活中常见的调味酱，下列有关它的表述不正确的是（　　）
A．制曲是指使微生物在基质上生长、繁殖和分泌各种酶
B．制作调味酱的原料只能是淀粉
C．调味酱制作过程中有多种微生物的参与
D．由于发酵利用的生物种类不同，制曲和发酵的条件也有所差别
22．（2024八上·泸县期末）目前肆虐全球的新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的，能够在人与人之 间传播的传染病，下列有关新冠病毒的说法正确的是： （　　）
A．比细菌要大得多 B．能够独立生活
C．在活细胞中生活 D．具有细胞结构
23．（2024八上·泸县期末）近期国外发现猴痘病例，该传染病是由一种人畜共患的猴痘病毒引起的。根据寄生的细胞不同，与猴痘病毒分类不一样的是（　　）
A．天花病毒 B．狂犬病毒
C．禽流感病毒 D．烟草花叶病毒
24．（2024八上·泸县期末）根据足印(如图所示)判断，四种动物中亲缘关系最近的是（　　）
A．甲和乙 B．乙和丙 C．丙和丁 D．甲和丁
25．（2024八上·泸县期末）生物多样性是人类赖以生存和发展的基石，下列做法有利于保护生物多样性的是（　　）
①建立自然保护区 ②大力开发自然保护区旅游资源 ③引进世界各地不同的物种 ④迁地保护 ⑤全面禁止开发和利用自然资源 ⑥保护生态系统的多样性
A．①②③④⑤⑥ B．①④⑥
C．①②④⑥ D．①②⑥
26．（2024八上·泸县期末）下图是蝗虫的外形图，请据图回答问题：
（1）它的身体分为［A］　 　、［B］　 　、［C］　 　三部分。
（2）蝗虫体表的外骨骼还可以起到防止　 　的作用。
（3）蝗虫共有　 　对足，［c］　 　比较粗壮，善于跳跃；蝗虫有　 　对翅，善于飞行。
（4）将蝗虫胸部和腹部插入水中，过一段时间蝗虫死亡，这是因为蝗虫呼吸时气体出入身体的门户　 　被淹没。
27．（2024八上·泸县期末）天高任鸟飞，除了少数鸟不能飞行以外，绝大多数鸟都是善于飞行的。鸟的形态结构特点与其飞行生活相适应，请从图中提取有效信息，完成下列问题(例：[③]气管)。
（1）从A图可以看出，鸟的身体呈　 　型，这种体形的优点是可以减少飞行中空气的阻力。
（2）观察B、C图，发现鸟的胸骨上有一块高耸的突起叫作　 　，此结构有利于附着发达的　 　，从而更好地牵动两翼完成飞行动作。
（3）从D图可以看出，[ ]　 　与肺相通，其主要分布在内脏器官之间，辅助肺进行　 　，从而可以满足鸟在飞行的过程中对氧气的需求。
（4）利用所学知识，请你推测鸟的胸肌的两端是否都附着在胸骨上？　 　（选填“是”或“否”）。为什么？　 　。
28．（2024八上·泸县期末）如图是常见动物示意图，请据图回答下列问题。
（1）目前已命名的动物种类有150多万种，按照　 　可以将上述动物分为ABCD和EF两大类群。
（2）图A是水螅，它的体形呈　 　。水螅和涡虫的共同特征是：　 　。
（3）图B是蚯蚓，在“观察蚯蚓”的实验中，要用湿棉球不断擦拭蚯蚓的体表，目的是　 　。
（4）图C是河蚌，其呼吸器官是[ ]　 　。
（5）图D是一种农业害虫，属于节肢动物，其主要特征是　 　。D和B的共同特征是：　 　。
（6）图E能够在水中生活，有两个特点至关重要：一是　 　；二是　 　。E适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是　 　，动物 D在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是　 　。
（7）鸟适于飞行的外部形态特征有　 　（写出两条）。
（8）图中所示动物中，体温恒定的是　 　（填字母），这增强了对环境的适应能力。该动物特有的生殖发育方式是　 　，大大提高了后代的成活率。
29．（2024八上·泸县期末）观察下图，据图回答下列问题：
（1）图甲中[ ]　 　把两骨牢固地联系在一起；运动时能减少两骨之间摩擦，使关节更灵活的结构是[ ]　 　和[ ]　 　内的滑液。
（2）乙图中由屈肘到伸肘运动时，必须在　 　的支配下才能完成，在此过程中肌肉[7]　 　的变化是　 　，并且这个动作符合杠杆原理，起支点作用的是　 　。
（3）除上述所涉及的人体系统外，人体运动所需的能量有赖于　 　、消化、循环系统配合。
30．（2024八上·泸县期末）以下是几种微生物结构图，请据图作答。
（1）图中，甲与乙在结构上的主要区别是　 　。
（2）从核区有无核膜包被来看，乙图中的生物属于　 　生物，其细胞中没有叶绿体，营　 　生活。
（3）引发新冠肺炎疫情的微生物与图中“丙”结构相似，此类生物结构简单，一般仅由两部分组成，其结构[①][②]依次是　 　，其只能寄生在　 　内。
31．（2024八上·泸县期末） 某生物兴趣小组为证明“细菌对植物遗体的分解作用”，分别提出了三种实验方案。三种方案的共同点是：将同一种树的落叶平均分成甲乙两组。实验过程中甲乙两组叶片都滴加等量的蒸馏水，使树叶保持湿润。实验设计方案及实验现象如下表所示，分析回答下列问题：
方案 甲组 乙组 实验现象
方案一 放在无菌条件下 放在自然条件下（暴露在空气中） 甲、乙两组叶片都腐烂
方案二 灭菌后放在无菌条件下 放在自然条件下（暴露在空气中） 甲组叶片不变，乙组叶片腐烂
方案三 灭菌后放在无菌条件下 灭菌后接种细菌并放在无菌条件下 甲组叶片不变，乙组叶片腐烂
（1）方案三中，细菌将树叶中的 　 　分解为二氧化碳、水和无机盐，参与了自然界中的物质循环。
（2）甲乙两组使用相同的树叶，目的是保证两组除实验变量外的其他条件都 　 　。
（3）该小组同学设计的以上三种方案中，方案　 　更科学，最能说明问题。这个方案的实验变量是　 　。
（4）分析实验现象，得出实验结论：　 　。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】刺胞动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A、海蜇呈圆筒形，身体呈辐射对称，属于腔肠动物，A说法正确。
B、海蜇属于腔肠动物，生有刺细胞，能分泌毒液，B说法正确。
C、海蜇身体辐射对称，结构简单，属于腔肠动物，有口无肛门，C说法错误。
D、海蜇的身体呈辐射对称，D说法正确。
故答案为：C
【分析】此题考查腔肠动物的基本特征，为基础题，熟记即可。腔肠动物是最低等的多细胞动物，身体呈辐射对称、体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，如水螅、水母、海蜇等。
2．【答案】B
【知识点】环节动物及其与人类的关系
【解析】【解答】蚯蚓没有专门的呼吸器官，依靠湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气。大雨过后，水淹，雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来，土壤中的氧气减少，蚯蚓在土壤中无法呼吸，为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地。因此，雨后蚯蚓往往会爬到地面上来的原因是雨后土壤中空气被挤出而缺少氧气，蚯蚓为呼吸而爬出。故答案为：B。
【分析】蚯蚓没有专门的呼吸器官，依靠湿润的体表吸入空中的氧气，据此答题。
3．【答案】D
【知识点】软体动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A.蜗牛属于软体动物，身体头部有触角，能感知环境变化，A正确。
B.蜗牛有大而扁平的腹足，能进行运动，B正确。
C.蜗牛具有螺旋形贝壳，以保护身体，C正确。
D.蜗牛具有螺旋形贝壳，可区分为头、足、内脏团三部分，有外套膜，身体柔软，属于软体动物，D错误。
故答案为：D。
【分析】软体动物的结构特点：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，籍以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢，有的贝壳退化，不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，常常分泌有贝壳。
4．【答案】B
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】解：鱼类终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，体表大多有鳞片，体外受精，卵生，体温不恒定，身体呈流线形，有侧线．鲸鱼用肺呼吸，胎生哺乳，属于哺乳动物；甲鱼属于爬行动物；娃娃鱼幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室；成体生活在山上水中，但是用肺呼吸，心脏二心房一心室，属于两栖动物；鲨鱼、海马用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类。
故答案为：B．
【分析】熟记鱼类的特征：鱼类生活在水中，有脊柱，体表常常被有鳞片，用鳃呼吸，通过尾部的摆动和鳍的作用游泳。解答时可以从①甲鱼 ②海马 ③娃娃鱼 ④鲨鱼 ⑤鲸鱼的特点方面来切入。
5．【答案】D
【知识点】爬行动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲，可以减少水分的蒸发，适于陆地上干旱的生活，A不符合题意。
B、爬行动物的生殖和发育摆脱了对水的依赖，适于陆地上干旱的生活，B不符合题意。
C、爬行动物用肺呼吸，有了较为发达的呼吸系统，能够满足在陆地上对氧气的需求，C不符合题意。
D、体型较大，有利于在陆地上捕获食物，不属于爬行动物适于陆地生活的特征，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查爬行动物适于陆地生活的特征，为基础题，难度一般，解答此题需要需要属于爬行动物的主要特征，爬行动物体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生，爬行类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物。
6．【答案】D
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】A、青蛙、鲫鱼、海龟是卵生，熊猫属于哺乳动物，是胎生，A不符合题意。
B、熊猫、海龟都用肺呼吸，鲫鱼属于鱼类，用鳃呼吸，青蛙的幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，B不符合题意。
C、青蛙、鲫鱼、海龟体温不恒定，都为变温动物，熊猫体温恒定，属于恒温动物，C不符合题意。
D、青蛙、鲫鱼、海龟、熊猫四种动物的体内都有由脊椎骨构成的脊柱，属于脊椎动物，可见，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查鱼类、两栖动物、爬行动物和哺乳动物的基本特征，为基础题，解答此题的关键是掌握脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是根据动物体内有无脊柱；动物的分类除了要比较外部形态结构，往往还要比较动物的内部构造和生理功能。
（1）鱼类终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，体表大多有鳞片，卵生，体温不恒定。
（2）两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，四肢游泳或跳跃，体温不恒定，例如，娃娃鱼、青蛙、蟾蜍等。
（3）爬行动物体表覆盖着鳞片或甲，可减少体内水分的散失，用肺呼吸，体温不恒定，卵生。如鳄鱼、乌龟、蛇、蜥蜴等。
（4）哺乳动物体表被毛，牙齿分化，体内有膈，心脏有四腔，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等，如家兔、马、牛、羊等。
7．【答案】B
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系；恒温动物与变温动物
【解析】【解答】B．麻雀生活在冬夏温度差别较大的温带，因此鸟类所生活的环境温差不大，不是鸟类体温恒定的原因，B符合题意。
ACD．羽毛有保温作用、有良好的产热和散热的结构、鸟类的食量大，消化能力强，呼吸作用旺盛产生的热量较多，都是鸟类体温恒定的原因，ACD不符合题意。
故答案为：B。
【分析】鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物；鱼类、两栖动物和爬行动物，它们的体温随外界环境的变化而变化，都属于变温动物。
8．【答案】C
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、图甲可以看出，有门齿和臼齿的分化，犬齿退化，与植食性生活相适应，所以，图甲是兔的牙齿，乙图表示狼牙齿，有犬齿，尖锐锋利，适于撕裂食物，A说法正确。
B、哺乳动物得牙齿出现了门齿、臼齿和犬齿的分化，食草性动物的牙齿只有门齿和臼齿，没有犬齿；而哺乳动物中肉食性动物有门齿、臼齿和发达的犬齿，适于撕裂食物，B说法正确。
C、图乙可以看出，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，犬齿尖锐锋利，适于撕裂食物，与肉食性生活相适应，C说法错误。
D、哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，其中门齿切断食物，犬齿撕裂食物，臼齿磨碎食物，牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，也增强了对食物的消化能力，D说法正确。
故答案为：C。
【分析】此题考查哺乳动物的牙齿的分化特点，为基础题，比较简单，熟记即可。
哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，其中门齿切断食物，犬齿撕裂食物，臼齿磨碎食物。
①哺乳动物中草食性动物的牙齿，其牙齿的特点是具有门齿和臼齿，没有犬齿，适于食草生活。
②哺乳动物中肉食性动物除了有门齿和臼齿以外，还有发达的犬齿，适于撕裂食物，与肉食性生活相适应。
9．【答案】B
【知识点】骨、关节和肌肉的配合；骨骼肌
【解析】【解答】A．骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，所以，步行时，涉及到骨、关节和肌肉的协同配合，A说法正确。
B．小腿进行屈曲运动时，股四头肌舒张，腓肠肌收缩，B说法错误。
C．在小腿屈曲运动的过程中，是在神经系统的支配下，腓肠肌收缩，牵拉骨绕膝关节运动，C说法正确。
D．人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的，所以，在步行运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用，可见D说法正确。
故答案为：B
【分析】此题考查骨、关节和肌肉的协调配合，为基础题，难度一般，牢记运动的形成过程是解题的关键。（1）哺乳动物的运动系统包括骨、关节和骨骼肌，骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。
（2）骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动的， 如屈肘动作和伸肘动作的产生，屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。
（3）骨骼肌的收缩要受到神经系统的协调和控制。运动还要消耗能量，能量来自于肌细胞内有机物的氧化分解，还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
10．【答案】D
【知识点】动物行为的研究实验
【解析】【解答】A．仓鼠能快速找到玻璃台进而逃生是在遗传因素的基础上，通过不断的尝试和学习获得的行为，属于学习行为，A说法错误。
B．仓鼠的逃生行为受遗传因素影响，B说法错误。
C．由图2中柱状图可以看出，不同仓鼠个体的学习能力不完全相同，C说法错误。
D．学习行为是动物不断适应复杂多变的环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证，动物的生存环境越复杂多变，需要学习的行为也就越多，D说法正确。
故答案为：D
【分析】此题考查动物动物行为的研究实验，为基础题，难度一般，正确识记并理解学习行为的特点是解题的关键。根据动物行为的获得途径分为先天性行为和学习行为。
①先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失；②学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，一般来说，动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂。学习行为是动物不断适应复杂多变的环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证，动物的生存环境越复杂多变，需要学习的行为也就越多。
11．【答案】C
【知识点】生物学家及其贡献；动物行为的研究实验
【解析】【解答】A．弗里斯是奥地利利动物学家，动物行为学的杰出学者，行为生态学创始人，用实验法对蜜蜂色觉的进行了研究，A不符合题意。
B．廷伯根是荷兰裔英国动物行为学家与鸟类学家，现代行为生物学的奠基人之一，他认为行为生物学的研究可分为两个阶段：第一阶段是在自然状态下进行观察，描述行为的内容及其发生背景；第二阶段则要通过实验进一步探讨行为的动机、发育和生存价值，并尝试重建进化过程；他利用模型研究引起银鸥幼雏啄亲鸟求食行为的原因就属于实验法。他利用模型测试，证明银鸥幼雏啄亲鸟鸟喙求食的动作是由亲鸟鸟喙上的红斑引起的，B不符合题意。
C．奥地利学者康勒德 劳伦兹（也称为劳伦兹）被称为“现代动物行为学之父”，他是动物行为学界的怪杰。劳伦兹是一位对一切生物普具仁爱的科学家，他从来不用人类的眼光去看动物。他深信动物的行为正如动物身体构造的适应作用一样，乃是它求取生存的凭借，同样正是适应环境的进化之果。根据这一信念，他开创了一个崭新的调查研究学派。他经常和蛙、鸭、鹅、猴、狗等动物为伍，甚至还学会了几种动物的“语言”，使自己能以同等的身份去接近它们，C符合题意。
D．法布尔研究昆虫，法国昆虫学家、文学家，被世人称为“昆虫界的荷马”，主要采用了科学探究的观察法，D不符合题意。
故选C。
【分析】奥地利学者康勒德 劳伦兹被称为“现代动物行为学之父”。
12．【答案】C
【知识点】社会行为
【解析】【解答】营群体生活的羊、蚂蚁、蜜蜂、猴等动物形成一个社会，具有一系列的社会行为，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级。
故答案为：C。
【分析】与动物繁殖有关的行为，叫做动物的繁殖行为。动物要生存，就必须不断地从外界获取食物，这是动物的摄食行为。同种动物之间常常由于争夺食物、配偶、领域等发生相互攻击或争斗，这种行为称为攻击行为。动物对付外来侵略，保卫自身的生存，或者对本族群中其他个体发出警戒而发生的行为，是动物的防御行为。
13．【答案】D
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】动物能维持自然界中生态平衡、促进生态系统的物质循环、帮助植物传粉、传播种子。题干中的呼伦贝尔大草原牧民为了防止狼袭击牛羊，组织了大规模的捕狼活动，但随后野兔确以惊人的速度发展起来，和牛羊争夺牧草，加速了草场的退化，以上实例说明了动物在维持生态平衡中起重要作用，D符合题意。
故答案为：D
【分析】动物在生物圈中的作用：生态平衡是指在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。通过食物链和食物网维持生态平衡。动物促进生态系统的物质循环（二氧化碳、水、无机盐的循环利用）。帮助植物传粉、传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。仿生：模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种食品设备，就叫仿生.（如：长颈鹿与宇航服、萤火虫与冷光灯、蝙蝠与雷达等）。
14．【答案】D
【知识点】细菌和真菌的分布；细菌的形态结构和营养方式；真菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】A、一些特殊条件下细菌、真菌也不能生存，如高温、高压、真空、过低的温度环境等，A不符合题意。
B、细菌和真菌的分布十分广泛，几乎无处不在，但是一些特殊条件下细菌、真菌也不能生存，如高温、高压的环境等，A不符合题意。
C、细菌和真菌的分布十分广泛，如陆地、水中、空气中等，D不符合题意。
D、细菌、真菌的生活需要一定的条件，如水分、温度、营养物质等，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物．但是不同的细菌和真菌需要的生存条件不同，例如好氧性芽孢杆菌、霉菌需要氧气，厌氧性乳酸菌、大肠杆菌在有氧的条件下生命活动会受到抑制，在无氧的环境中生长良好．
15．【答案】D
【知识点】检测环境中细菌和真菌
【解析】【解答】观图可知：图中在-20℃和120℃时细菌成活数是0，在50℃时细菌成活数最多，在-20℃～50℃之间随着温度的升高细菌的成活数增多，在50℃～120℃之间随着温度的升高细菌的成活数减少。A．根据题干可知，本实验要探究的是“不同温度下对某种人体有害细菌的成活情况”，所以，本实验的变量是温度，A说法正确。
B．由图可以看出，在50℃时细菌成活数最多，即这种细菌最适合于50℃的环境中生活，B说法正确。
C．由图可以看出，在-20℃～50℃之间随着温度的升高细菌的成活数增多，因此随着气温的转暖，该细菌对人体的危险增大，C说法正确。
D．细菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、有机物等，即细菌的生活环境因素不仅跟温度有关，还跟环境中的水分、有机物的多少等有关，图中在-20℃和120℃时细菌成活数是0，在0℃～-20℃时细菌能存活，D说法错误。
【分析】此题考查细菌的生活需要的基本条件，为基础题，解答此类题目的关键是理解掌握细菌生存条件以及提高学生接收图表信息、分析处理信息的能力。
（1）细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、有机物等。但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，例如：有的需要氧气如霉菌，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制，如甲烷菌。
（2）细菌对温度的耐受范围比较高，有些细菌可以在极端温度下生存。例如，嗜热菌可以在约121℃的高温环境下生存，而一些产芽孢细菌和真菌孢子在干燥条件下能保藏几十年、几百年。一般来说，大多数细菌在0～-196℃的低温下仍能存活，在海洋深处的某些硫细菌可在250～300℃的高温条件下正常生长。
16．【答案】D
【知识点】食品腐败的主要原因；检测环境中细菌和真菌
【解析】【解答】在该实验中，巴斯德将瓶中新鲜的肉汤煮沸，使液体中的微生物全被杀死，肉汤又不会自发产生细菌，用了鹅颈瓶后，空气中的微生物被弯曲的颈阻挡而沉积于弯管底部，不能进入瓶中，结果瓶肉汤不腐败，表明没有出现微生物。此时如将曲颈管打断，使外界空气不经“沉淀处理”而直接进入肉汤中，不久肉汤就腐败了，表明肉汤中出现微生物了。可见肉汤的腐败是由于空气中的细菌造成的，D说法正确。
故答案为：D
【分析】此题考查“鹅颈瓶”实验，此实验为巴斯德经典实验，需要熟练掌握。巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物不是从营养液中自然发生的，而是来自空气中原已存在的微生物，如图：
。
该实验成功的关键是利用了曲颈瓶，曲颈瓶弯管是开口的，空气可无阻地进入瓶中，而空气中的微生物则被弯曲的颈阻挡而沉积于弯管底部，不能进入瓶中，即空气可以进入瓶中，而微生物无法进入。
17．【答案】D
【知识点】细菌的形态结构和营养方式；细菌的生殖；真菌的形态结构和营养方式；真菌的生殖；真菌与人类的关系
【解析】【解答】A．细菌细胞中没有成形的细胞核，真菌有成形的细胞核，A正确。
B．细菌的生殖方式为最简单的分裂生殖，真菌都可进行孢子生殖，B正确。
C．绝大多数细菌和真菌营体内没有叶绿体，不能自己制造有机物，属于异养生物，C正确。
D．细菌与人类关系可以制酸奶、酿醋等，真菌可以酿酒、生产抗生素等，但是做面包需要用真菌中的酵母菌，不属于细菌，D错误。
故答案为：D。
【分析】细菌和真菌都有细胞结构，且细胞中都有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA，细菌细胞中没有成形的细胞核，真菌有细胞核，真菌和细菌在细胞结构上的明显区别是有无成形的细胞核。
18．【答案】D
【知识点】真菌的生殖；观察酵母菌和霉菌
【解析】【解答】A．酵母菌是单细胞真菌，只有一个细胞构成，A说法正确。
B．酵母菌和青霉都属于真菌，真菌细胞包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，属于真核生物，B说法正确。
C．酵母菌在适宜的条件下能够进行出芽生殖，也可以通过孢子繁殖后代，C说法正确。
D．酵母和青霉菌都属于真菌，细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用合成有机物，营养方式是异养，D说法错误。
故答案为：D
【分析】此题考查酵母菌和霉菌的基本特征和繁殖方式，为基础题，难度一般，熟记即可。真菌有单细胞的，如酵母菌；也有多细胞的，如霉菌和蘑菇，真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，属于真核生物，真菌细胞没有叶绿体，靠现成的有机物生活，营养方式为异养，一般靠孢子繁殖后代。
19．【答案】D
【知识点】细菌和真菌在自然界中的作用
【解析】【解答】在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会一直保留着，因为大量的腐生细菌、真菌等会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，可见它们作为分解者促进了自然界中的物质循环。根据解析，我们知道“流水不腐”的原因是流动的水中含氧多，微生物可以充分分解有机物。D符合题意。
故答案为：D。
【分析】一些营腐生生活的细菌和真菌能把动植物遗体、遗物（枯枝落叶、动物粪便等）分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收利用，进而制造有机物，促进了自然界中二氧化碳等物质的循环。
20．【答案】A
【知识点】细菌和真菌在自然界中的作用
【解析】【解答】A．链球菌可以使人患扁桃体炎，A符合题意。
B．根瘤菌将空气中的氮转化为豆科植物能够吸收利用的含氮物质，而豆科植物则为根瘤菌提供有机物，根瘤菌与大豆属于共生关系，B不符合题意。
C．酵母菌在有氧的条件下，酵母菌能够将葡萄糖分解为二氧化碳和水；在无氧的条件下，酵母菌能够将葡萄糖分解为二氧化碳和酒精。蒸馒头或者制作面包、酿酒时，都需要酵母菌，C不符合题意。
D．制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜或牛奶呈现一种特殊的风味，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】此题考查微生物与人类的关系，为基础题，解答此题需要多积累身边常见的实例。
细菌和真菌与人类的关系是复杂且双面的，它们既有可能带来巨大的益处，也可能造成严重的危害。
（1）①细菌有益方面：细菌可以帮助我们分解废物，净化环境。例如，一些细菌能够分解石油，帮助清理漏油事故造成的污染。此外，细菌在我们的消化系统中也扮演着重要角色，它们帮助我们分解食物，合成维生素K等重要物质。
②真菌的益处：真菌在生态系统中同样发挥着重要作用。例如，某些真菌与植物根部形成共生关系，帮助植物吸收营养，这种关系被称为菌根。此外，真菌也是许多药物的重要来源，如青霉素等抗生素就是由真菌产生的。
（2）有害方面：
①细菌的害处：一些细菌可以引起人类疾病，如肺炎、肺结核、伤寒等。这些病原菌可能会通过空气、水源或接触等方式传播，对公共健康构成威胁。
②真菌的害处：真菌引起的疾病包括癣病、脚气等皮肤病，严重时甚至可能危及生命。此外，某些真菌还会导致农作物病害，影响农业生产。
21．【答案】B
【知识点】发酵技术
22．【答案】C
【知识点】病毒的形态结构
【解析】【解答】A . 病毒极其微小，比细菌小的多，A说法错误。
B . 病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内才能生存，B说法错误。
C . 病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内，C说法正确。
D. 病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，D说法错误。
【分析】此题考查病毒的结构特点、繁殖特点等知识，为基础题，熟记即可。
（1）病毒的结构简单，没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内。根据病毒所寄生的生物种类的不同，分为动物病毒、植物病毒、细菌病毒（又叫噬菌体）。
（2）病毒没有细胞结构，只能寄生在其他生物的活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，即自我复制的方式繁殖后代。新生成的病毒又可以感染其他活细胞。病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体。当外界环境条件适宜时，病毒便侵入活细胞，生命活动就会重新开始。
23．【答案】D
【知识点】病毒的种类
【解析】【解答】A天花病毒、B狂犬病毒、C禽流感病毒三种专门侵染动物和人体细胞，都属于动物病毒，ABC不符合题意。D烟草花叶病毒专门侵染植物细胞，属于植物病毒，可见D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查病毒的结构及种类，为基础题，比较简单，熟记即可。病毒的结构简单，没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内。根据病毒所寄生的生物种类的不同，分为动物病毒（专门侵染动物和人体细胞的病毒）、植物病毒（专门侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒）、细菌病毒又叫噬菌体（专门侵染细菌的病毒叫细菌病毒）。
24．【答案】A
【知识点】生物分类的依据与方法
【解析】【解答】观察给出的足印图示，我们可以发现：
甲的足印是五瓣，且形态独特。
乙的足印也是五瓣，与甲的足印形态相似。
丙的足印是两瓣，呈扇形，与甲和乙的足印形态差异较大。
丁的足印是两瓣，但近似圆柱形，与丙的足印形态有显著区别。
根据分类学原理，分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。因此，甲和乙的足印形态最为相似，可以推测它们之间的亲缘关系最近。
故答案为：A。【分析】在生物学中，亲缘关系的判断通常基于多种因素，包括形态学特征、遗传信息、行为特征等。在本题中，我们仅能通过足印的形态来推测动物之间的亲缘关系。亲缘关系越近的动物，其形态特征（包括足印）的相似度通常越高。
25．【答案】B
【知识点】生物多样性的保护措施
【解析】【解答】①建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施，正确；
②大力开发自然保护区旅游资源，会使人类的活动加剧，可能会破坏生物的栖息环境，不利于保护生物多样性，错误；
③引进世界各地不同的物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性，错误；
④迁地保护是对就地保护的补充，有利于保护生物多样性，正确；
⑤全面禁止开发和利用自然资源，是不现实、不切实际的做法，错误；
⑥保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的基本措施，正确。
故答案为：B。
【分析】保护生物多样性的措施：①就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施；②迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充；③建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源；④加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
26．【答案】（1）头；胸；腹
（2）水分蒸发
（3）3；后足；2
（4）气门
【知识点】节肢动物及其与人类的关系
【解析】【解答】图中，a是触角，b是中足，c是后足，d是翅，蝗虫的身体分为A头部、B胸部、C腹部三部分。
（1）蝗虫属于节肢动物，身体分部，分为A头部、B胸部、C腹部三部分，头部生有触角和口器以及单复眼，胸部是蝗虫的运动中心，蝗虫的腹部是蝗虫呼吸、生殖中心。
（2）蝗虫的体表有外骨骼，外骨骼具有保护、支持的作用，还可以防止体内水分的蒸发，适于干旱的陆地生活。
（3）蝗虫有发达的运动器官，胸部生有足三对，分别为前足、b中足和c后足，足分节，c后足发达，适于跳跃，另外蝗虫还有2对翅，前翅革质、狭长，有保护作用，后翅柔软宽大，适于飞行。
（4）在蝗虫胸腹部的左右两侧有一些小孔是气门，为气体进出蝗虫体内的门户，所以将蝗虫胸部、腹部插入水中，过一段时间蝗虫会因缺氧窒息而死。
故答案为：（1）头、胸、腹；（2）水分蒸发；（3）3、后足、2；（4）气门。
【分析】此题考查蝗虫的结构特征，为基础题，比较简单，熟记即可。
蝗虫属于节肢动物，身体分为头、胸、腹三部分，足和触角均分节，体表有外骨骼，外骨骼有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。
①头部生有一对触角，为感觉器官，还有口器以及单复眼。
②胸部是蝗虫的运动中心，一般着生有两对翅、三对足，为昆虫的运动器官。胸部有发达的肌肉，附着在外骨骼上，牵引运动器官完成跳跃、飞行等多种运动，有利于觅食和避敌。
③蝗虫的足包括前足、中足和后足，均分节，后足发达，适于跳跃。
④蝗虫有两对翅，前翅革质、狭长，有保护作用，后翅柔软宽大，适于飞行。
27．【答案】（1）流线
（2）龙骨突；胸肌
（3）⑤气囊；双重呼吸
（4）否；因为肌肉只能牵拉骨，不能推开骨，因此任何一个动作的产生，都需要两组以上的肌肉相互配合才能完成，每一块肌肉的两端都要附着在两块骨上，这样才能使肌肉绕过关节，牵引着骨做运动。如鸟类的胸肌一端连接胸骨的龙骨突上，另一端连接在翼的基部，中部跨越肩关节，这样才能挥动翅膀飞行。
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系；骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】图中，①是胸肌，②是龙骨突，③是气管，④是肺，⑤是气囊。（1）由A图可以看出，鸟的体形呈流线型，可减少飞行时空气的阻力，适于飞行。
（2）观察B图、C图可以看出，鸟的骨骼有的中空，有的愈合在一起，既轻便又牢固，能减轻体重。鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉—胸肌。胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作。
（3）D图中，鸟类的体内有很多⑤气囊与肺相通，气囊的主要功能是暂时储存空气，能辅助呼吸，即吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，提高了气体交换的效率，为飞行提供充足的氧气。
（4）骨骼肌只能收缩牵拉骨，而不能将骨推开，所以任何一个动作的完成至少需要两块肌肉组配合才能完成。因此可以推测，鸟的胸肌的两端不都是附着在胸骨上；鸟类的胸肌一端连接胸骨的龙骨突上，另一端连接在翅的基部，中部跨越肩关节，这样才能挥动翅膀飞行。
故答案为：（1）流线；（2）龙骨突、胸肌；（3）⑤气囊、双重呼吸；（4）否、 因为肌肉只能牵拉骨，不能推开骨，因此任何一个动作的产生，都需要两组以上的肌肉相互配合才能完成，每一块肌肉的两端都要附着在两块骨上，这样才能使肌肉绕过关节，牵引着骨做运动。如鸟类的胸肌一端连接胸骨的龙骨突上，另一端连接在翼的基部，中部跨越肩关节，这样才能挥动翅膀飞行。
【分析】此题考查鸟类适于飞行的结构特点，为基础题，比较简单，熟记即可。鸟类大多营飞行生活，鸟类的形态结构特点是与飞行生活相适应的。
①鸟的体形呈流线型，可减少飞行时空气的阻力，适于飞行；
②前肢变成翼，有利于空中飞行；
③鸟的骨骼轻、薄、坚固，有的骨中空，有的骨愈合，能减轻体重；
④胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉—胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作。
⑤体内有气囊与肺相通，进行双重呼吸，提高了气体交换的效率，满足飞行时对氧气的需要。
⑥直肠极短，不易储存粪便，有利于减轻体重。
28．【答案】（1）有无脊柱
（2）辐射对称；有口无肛门
（3）维持蚯蚓正常的呼吸
（4）②鳃
（5）身体由许多体节构成，并且分部，足和触角分节；身体分节
（6）能靠游泳来获取食物和防御敌害；鱼的呼吸器官是鳃，鳃能在水中呼吸；鳃和鳍；外骨骼不能随着身体的生长而长大
（7）前肢变成翼；直肠短，减轻体重
（8）F；胎生哺乳
【知识点】动物在生物圈中的作用；动物类群特征（综合）；对动物进行分类
29．【答案】（1）②关节囊；⑤关节软骨；③关节腔
（2）神经系统；肱二头肌；由收缩到舒张；关节
（3）呼吸
【知识点】骨、关节和肌肉的配合；关节的结构和功能；动物运动的能量来源
【解析】【解答】图中，①是关节头、②是关节囊、③是关节腔、④是关节窝、⑤是关节软骨、⑥是肱三头肌、⑦是肱二头肌。（1）图中，②是关节囊，关节囊属于结缔组织，具有连接作用，把两骨牢固地联系在一起。⑤是关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。③关节腔内有关节囊内壁分泌的滑液，可减少骨与骨之间的摩擦，使关节活动灵活。
（2）屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。所以，乙图中由屈肘到伸肘运动时，必须在神经系统的支配下才能完成，在此过程中肌肉⑦肱二头肌的变化是由收缩到舒张，并且这个动作符合杠杆原理，起支点作用的是肘关节。
（3）运动并不是仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
故答案为：（1）②关节囊、⑤关节软骨、③关节腔；（2）神经系统、肱二头肌、由收缩到舒张、关节；（3）呼吸。
【分析】此题考查关节的结构结构特点、骨、关节和肌肉的协调配合，为基础题，难度一般，熟记：
（1）关节是指骨与骨之间能够活动的连接，一般由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。①关节面是两个（或两个以上）相邻骨的接触面，其中略凸起的一面叫做关节头，略凹进的一面叫做关节窝；②关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动；③关节囊是由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来；囊壁的内表面能分泌滑液．在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固；④关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液，滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。
（2）骨骼肌包括肌腹和肌腱两部分，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。如屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌提供动力。
（3）哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成，运动并不是仅靠运动系统来完成，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
30．【答案】（1）甲无成形细胞核
（2）真核；异养
（3）蛋白质外壳和遗传物质；活细胞
【知识点】真菌的生殖；细菌的形态结构；病毒的形态结构
31．【答案】（1）有机物
（2）相同
（3）三；接种的细菌
（4）细菌对植物遗体有分解作用
【知识点】细菌和真菌在自然界中的作用；科学探究的主要环节
【解析】【解答】（1）在自然界中的物质循环中，营腐生生活的细菌、真菌把动植物的遗体、遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物，腐生的细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用，所以， 方案三中，细菌将树叶中的有机物分解为二氧化碳、水和无机盐，参与了自然界中的物质循环。
（2）该探究实验中，变量为细菌，甲乙两组实验中使用相同的树叶，目的是保证两组除实验变量外的其他条件都相同，以保证变量唯一，提高实验的准确性。
（3）该小组设计的以上三组方案，方案三更科学，更能说明问题，因为实验前对照组与实验组都进行灭菌处理，甲组不接种，乙组接种上了细菌，变量为接种的细菌，且甲乙两组处于相同的条件下即无菌的条件下，可见，只有方案三排除了其他影响实验的干扰，因此，与方案一和方案二比较，方案三（4）根据实验现象可以看出，方案三中，接种了细菌的乙组叶片腐烂了，说明细菌对植物的遗体有分解作用。
故答案为：（1）有机物；（2）相同；（3）三、接种的细菌；（4）细菌对植物遗体有分解作用。
【分析】此题考查生物探究实验的步骤及微生物在生物圈中的作用，为基础题，难度不大，解答此题需要熟记：生物探究实验一般都要设置对照实验，以增加实验的说服力，对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验，一般来说，对实验变量进行处理的，是实验组，没有处理是的是对照组；营腐生生活的细菌、真菌是生态系统中的分解者，如果没有分解者，动植物的遗体就会堆积如山，动植物就会丧失生存空间，在自然界的物质循环中，细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物，可见，细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质循环起着重要的作用。
1 / 1四川省泸州市泸县泸县第一中学2023-2024学年八年级上学期期末生物试题
1．（2024八上·泸县期末）海蜇可以做成清爽可口的凉菜，但同时也是一个“美丽杀手”，每年都有不少人在海边被它蛰伤。下列关于海蜇的叙述，不正确的是
A．海蜇属于腔肠动物
B．海蜇体表有刺细胞，能分泌毒液
C．海蜇的口和肛门都着生在口腕部
D．海蜇的身体呈辐射对称
【答案】C
【知识点】刺胞动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A、海蜇呈圆筒形，身体呈辐射对称，属于腔肠动物，A说法正确。
B、海蜇属于腔肠动物，生有刺细胞，能分泌毒液，B说法正确。
C、海蜇身体辐射对称，结构简单，属于腔肠动物，有口无肛门，C说法错误。
D、海蜇的身体呈辐射对称，D说法正确。
故答案为：C
【分析】此题考查腔肠动物的基本特征，为基础题，熟记即可。腔肠动物是最低等的多细胞动物，身体呈辐射对称、体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，如水螅、水母、海蜇等。
2．（2024八上·泸县期末）大雨后，蚯蚓常会爬到地面上来，原因是（　　）
A．雨水带来大量有机物，蚯蚓爬到地面寻找食物
B．土壤中氧气不足，蚯蚓爬到地面上进行呼吸
C．为使体表保持干燥，防止窒息而亡
D．为了疏松土壤，增加土壤的肥力
【答案】B
【知识点】环节动物及其与人类的关系
【解析】【解答】蚯蚓没有专门的呼吸器官，依靠湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气。大雨过后，水淹，雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来，土壤中的氧气减少，蚯蚓在土壤中无法呼吸，为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地。因此，雨后蚯蚓往往会爬到地面上来的原因是雨后土壤中空气被挤出而缺少氧气，蚯蚓为呼吸而爬出。故答案为：B。
【分析】蚯蚓没有专门的呼吸器官，依靠湿润的体表吸入空中的氧气，据此答题。
3．（2024八上·泸县期末）下列有关蜗牛的叙述，不正确的是（　　）
A．头部有触角，能感知环境变化
B．有大而扁平的腹足，能进行运动
C．具有螺旋形贝壳，以保护身体
D．蜗牛背腹扁平，属于扁形动物
【答案】D
【知识点】软体动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A.蜗牛属于软体动物，身体头部有触角，能感知环境变化，A正确。
B.蜗牛有大而扁平的腹足，能进行运动，B正确。
C.蜗牛具有螺旋形贝壳，以保护身体，C正确。
D.蜗牛具有螺旋形贝壳，可区分为头、足、内脏团三部分，有外套膜，身体柔软，属于软体动物，D错误。
故答案为：D。
【分析】软体动物的结构特点：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，籍以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢，有的贝壳退化，不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，常常分泌有贝壳。
4．（2024八上·泸县期末）下列都是鱼类的一组动物是（　　）
①甲鱼 ②海马 ③娃娃鱼 ④鲨鱼 ⑤鲸鱼．
A．①② B．②④ C．②③ D．④⑤
【答案】B
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】解：鱼类终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，体表大多有鳞片，体外受精，卵生，体温不恒定，身体呈流线形，有侧线．鲸鱼用肺呼吸，胎生哺乳，属于哺乳动物；甲鱼属于爬行动物；娃娃鱼幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室；成体生活在山上水中，但是用肺呼吸，心脏二心房一心室，属于两栖动物；鲨鱼、海马用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类。
故答案为：B．
【分析】熟记鱼类的特征：鱼类生活在水中，有脊柱，体表常常被有鳞片，用鳃呼吸，通过尾部的摆动和鳍的作用游泳。解答时可以从①甲鱼 ②海马 ③娃娃鱼 ④鲨鱼 ⑤鲸鱼的特点方面来切入。
5．（2024八上·泸县期末）两栖动物虽然也能在陆地上生存，但真正适应陆地环境的脊椎动物是爬行动物，其原因不包括以下哪项（　　）
A．爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲，可以减少水分的蒸发
B．爬行动物的生殖和发育摆脱了对水的依赖
C．有较为发达的呼吸系统，能够满足在陆地上对氧气的需求
D．体型较大，有利于在陆地上捕获食物
【答案】D
【知识点】爬行动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲，可以减少水分的蒸发，适于陆地上干旱的生活，A不符合题意。
B、爬行动物的生殖和发育摆脱了对水的依赖，适于陆地上干旱的生活，B不符合题意。
C、爬行动物用肺呼吸，有了较为发达的呼吸系统，能够满足在陆地上对氧气的需求，C不符合题意。
D、体型较大，有利于在陆地上捕获食物，不属于爬行动物适于陆地生活的特征，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查爬行动物适于陆地生活的特征，为基础题，难度一般，解答此题需要需要属于爬行动物的主要特征，爬行动物体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生，爬行类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物。
6．（2024八上·泸县期末）下图中的黑色部分表示四种动物共有的特点。则该特点是
A．卵生 B．用肺呼吸
C．体温恒定 D．具脊椎骨连接而成的脊柱
【答案】D
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】A、青蛙、鲫鱼、海龟是卵生，熊猫属于哺乳动物，是胎生，A不符合题意。
B、熊猫、海龟都用肺呼吸，鲫鱼属于鱼类，用鳃呼吸，青蛙的幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，B不符合题意。
C、青蛙、鲫鱼、海龟体温不恒定，都为变温动物，熊猫体温恒定，属于恒温动物，C不符合题意。
D、青蛙、鲫鱼、海龟、熊猫四种动物的体内都有由脊椎骨构成的脊柱，属于脊椎动物，可见，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查鱼类、两栖动物、爬行动物和哺乳动物的基本特征，为基础题，解答此题的关键是掌握脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是根据动物体内有无脊柱；动物的分类除了要比较外部形态结构，往往还要比较动物的内部构造和生理功能。
（1）鱼类终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，体表大多有鳞片，卵生，体温不恒定。
（2）两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，四肢游泳或跳跃，体温不恒定，例如，娃娃鱼、青蛙、蟾蜍等。
（3）爬行动物体表覆盖着鳞片或甲，可减少体内水分的散失，用肺呼吸，体温不恒定，卵生。如鳄鱼、乌龟、蛇、蜥蜴等。
（4）哺乳动物体表被毛，牙齿分化，体内有膈，心脏有四腔，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等，如家兔、马、牛、羊等。
7．（2024八上·泸县期末）关于鸟类体温恒定的原因解释不正确的是（　　）
A．羽毛有保温作用
B．鸟类所生活的环境温差不大
C．有良好的产热和散热的结构
D．鸟类的食量大，消化能力强，呼吸作用旺盛，产生的热量较多
【答案】B
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系；恒温动物与变温动物
【解析】【解答】B．麻雀生活在冬夏温度差别较大的温带，因此鸟类所生活的环境温差不大，不是鸟类体温恒定的原因，B符合题意。
ACD．羽毛有保温作用、有良好的产热和散热的结构、鸟类的食量大，消化能力强，呼吸作用旺盛产生的热量较多，都是鸟类体温恒定的原因，ACD不符合题意。
故答案为：B。
【分析】鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物；鱼类、两栖动物和爬行动物，它们的体温随外界环境的变化而变化，都属于变温动物。
8．（2024八上·泸县期末）如图是兔和狼的牙齿示意图，下列说法错误的是（　　）
A．图甲是兔的牙齿，图乙是狼的牙齿
B．兔和狼都有门齿和臼齿
C．图乙牙齿的分化，与其植食性生活相适应
D．牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力
【答案】C
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、图甲可以看出，有门齿和臼齿的分化，犬齿退化，与植食性生活相适应，所以，图甲是兔的牙齿，乙图表示狼牙齿，有犬齿，尖锐锋利，适于撕裂食物，A说法正确。
B、哺乳动物得牙齿出现了门齿、臼齿和犬齿的分化，食草性动物的牙齿只有门齿和臼齿，没有犬齿；而哺乳动物中肉食性动物有门齿、臼齿和发达的犬齿，适于撕裂食物，B说法正确。
C、图乙可以看出，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，犬齿尖锐锋利，适于撕裂食物，与肉食性生活相适应，C说法错误。
D、哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，其中门齿切断食物，犬齿撕裂食物，臼齿磨碎食物，牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，也增强了对食物的消化能力，D说法正确。
故答案为：C。
【分析】此题考查哺乳动物的牙齿的分化特点，为基础题，比较简单，熟记即可。
哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，其中门齿切断食物，犬齿撕裂食物，臼齿磨碎食物。
①哺乳动物中草食性动物的牙齿，其牙齿的特点是具有门齿和臼齿，没有犬齿，适于食草生活。
②哺乳动物中肉食性动物除了有门齿和臼齿以外，还有发达的犬齿，适于撕裂食物，与肉食性生活相适应。
9．（2024八上·泸县期末）步行时，小腿屈曲运动的过程如图所示，对该过程的叙述错误的是（　　）
A．涉及到骨、关节和肌肉的协同配合
B．需要股四头肌和腓肠肌同时收缩
C．需要腓肠肌牵拉骨绕关节运动
D．受到神经系统的调节
【答案】B
【知识点】骨、关节和肌肉的配合；骨骼肌
【解析】【解答】A．骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，所以，步行时，涉及到骨、关节和肌肉的协同配合，A说法正确。
B．小腿进行屈曲运动时，股四头肌舒张，腓肠肌收缩，B说法错误。
C．在小腿屈曲运动的过程中，是在神经系统的支配下，腓肠肌收缩，牵拉骨绕膝关节运动，C说法正确。
D．人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的，所以，在步行运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用，可见D说法正确。
故答案为：B
【分析】此题考查骨、关节和肌肉的协调配合，为基础题，难度一般，牢记运动的形成过程是解题的关键。（1）哺乳动物的运动系统包括骨、关节和骨骼肌，骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。
（2）骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动的， 如屈肘动作和伸肘动作的产生，屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。
（3）骨骼肌的收缩要受到神经系统的协调和控制。运动还要消耗能量，能量来自于肌细胞内有机物的氧化分解，还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
10．（2024八上·泸县期末）生物小组的同学利用图1装置进行仓鼠逃生实验，得到图2所示数据。下列叙述正确的是（　　）
A．仓鼠快速找到玻璃台进而逃生属于先天性行为
B．仓鼠的逃生行为不受遗传因素影响
C．不同仓鼠个体的学习能力相同
D．学习行为有利于仓鼠更好地适应环境
【答案】D
【知识点】动物行为的研究实验
【解析】【解答】A．仓鼠能快速找到玻璃台进而逃生是在遗传因素的基础上，通过不断的尝试和学习获得的行为，属于学习行为，A说法错误。
B．仓鼠的逃生行为受遗传因素影响，B说法错误。
C．由图2中柱状图可以看出，不同仓鼠个体的学习能力不完全相同，C说法错误。
D．学习行为是动物不断适应复杂多变的环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证，动物的生存环境越复杂多变，需要学习的行为也就越多，D说法正确。
故答案为：D
【分析】此题考查动物动物行为的研究实验，为基础题，难度一般，正确识记并理解学习行为的特点是解题的关键。根据动物行为的获得途径分为先天性行为和学习行为。
①先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失；②学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，一般来说，动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂。学习行为是动物不断适应复杂多变的环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证，动物的生存环境越复杂多变，需要学习的行为也就越多。
11．（2024八上·泸县期末）被称为“现代动物行为学之父”的科学家是（　　）
A．弗里施 B．廷伯根 C．劳伦兹 D．法布尔
【答案】C
【知识点】生物学家及其贡献；动物行为的研究实验
【解析】【解答】A．弗里斯是奥地利利动物学家，动物行为学的杰出学者，行为生态学创始人，用实验法对蜜蜂色觉的进行了研究，A不符合题意。
B．廷伯根是荷兰裔英国动物行为学家与鸟类学家，现代行为生物学的奠基人之一，他认为行为生物学的研究可分为两个阶段：第一阶段是在自然状态下进行观察，描述行为的内容及其发生背景；第二阶段则要通过实验进一步探讨行为的动机、发育和生存价值，并尝试重建进化过程；他利用模型研究引起银鸥幼雏啄亲鸟求食行为的原因就属于实验法。他利用模型测试，证明银鸥幼雏啄亲鸟鸟喙求食的动作是由亲鸟鸟喙上的红斑引起的，B不符合题意。
C．奥地利学者康勒德 劳伦兹（也称为劳伦兹）被称为“现代动物行为学之父”，他是动物行为学界的怪杰。劳伦兹是一位对一切生物普具仁爱的科学家，他从来不用人类的眼光去看动物。他深信动物的行为正如动物身体构造的适应作用一样，乃是它求取生存的凭借，同样正是适应环境的进化之果。根据这一信念，他开创了一个崭新的调查研究学派。他经常和蛙、鸭、鹅、猴、狗等动物为伍，甚至还学会了几种动物的“语言”，使自己能以同等的身份去接近它们，C符合题意。
D．法布尔研究昆虫，法国昆虫学家、文学家，被世人称为“昆虫界的荷马”，主要采用了科学探究的观察法，D不符合题意。
故选C。
【分析】奥地利学者康勒德 劳伦兹被称为“现代动物行为学之父”。
12．（2024八上·泸县期末）2022年5月，在新疆博州精河县附近发生了盘羊群遭雪豹攻击的事件。一只盘羊逃跑时掉队，可能的原因是受到惊吓未能接到羊群首领发出的信号，出现了迷路状况。从这个事件可以看出，盘羊具有（　　）
A． 繁殖行为 B．防御行为 C．社会行为 D．攻击行为
【答案】C
【知识点】社会行为
【解析】【解答】营群体生活的羊、蚂蚁、蜜蜂、猴等动物形成一个社会，具有一系列的社会行为，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级。
故答案为：C。
【分析】与动物繁殖有关的行为，叫做动物的繁殖行为。动物要生存，就必须不断地从外界获取食物，这是动物的摄食行为。同种动物之间常常由于争夺食物、配偶、领域等发生相互攻击或争斗，这种行为称为攻击行为。动物对付外来侵略，保卫自身的生存，或者对本族群中其他个体发出警戒而发生的行为，是动物的防御行为。
13．（2024八上·泸县期末）呼伦贝尔大草原是我国最大的牧业基地，那里的牧民为了防止狼袭击牛羊，组织了大规模的捕狼活动，但随后野兔却以惊人的速度发展起来，和牛羊争夺牧草，加速了草场的退化，以上实例说明了（　　）
A．有些动物对人的危害极大，必须大力捕杀
B．动物能促进生态系统中的物质循环
C．动物能帮助植物传粉和传播种子
D．动物在维持生态平衡中起重要作用
【答案】D
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】动物能维持自然界中生态平衡、促进生态系统的物质循环、帮助植物传粉、传播种子。题干中的呼伦贝尔大草原牧民为了防止狼袭击牛羊，组织了大规模的捕狼活动，但随后野兔确以惊人的速度发展起来，和牛羊争夺牧草，加速了草场的退化，以上实例说明了动物在维持生态平衡中起重要作用，D符合题意。
故答案为：D
【分析】动物在生物圈中的作用：生态平衡是指在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。通过食物链和食物网维持生态平衡。动物促进生态系统的物质循环（二氧化碳、水、无机盐的循环利用）。帮助植物传粉、传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。仿生：模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种食品设备，就叫仿生.（如：长颈鹿与宇航服、萤火虫与冷光灯、蝙蝠与雷达等）。
14．（2024八上·泸县期末）有关细菌和真菌的分布，下列说法中正确的是（　　）
A．细菌和真菌只是在高温条件下不能生存，其他条件都可以
B．细菌和真菌无处不在，任何条件都可以生存
C．细菌和真菌离不开陆地，否则不能生存
D．细菌和真菌的生存也需要一定的条件
【答案】D
【知识点】细菌和真菌的分布；细菌的形态结构和营养方式；真菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】A、一些特殊条件下细菌、真菌也不能生存，如高温、高压、真空、过低的温度环境等，A不符合题意。
B、细菌和真菌的分布十分广泛，几乎无处不在，但是一些特殊条件下细菌、真菌也不能生存，如高温、高压的环境等，A不符合题意。
C、细菌和真菌的分布十分广泛，如陆地、水中、空气中等，D不符合题意。
D、细菌、真菌的生活需要一定的条件，如水分、温度、营养物质等，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物．但是不同的细菌和真菌需要的生存条件不同，例如好氧性芽孢杆菌、霉菌需要氧气，厌氧性乳酸菌、大肠杆菌在有氧的条件下生命活动会受到抑制，在无氧的环境中生长良好．
15．（2024八上·泸县期末）图是人们通过实验测量绘制的不同温度下对某种人体有害细菌的成活情况曲线图。下列说法错误的是（　　）
A．该实验的变量是温度
B．该细菌最适合在50℃左右的环境中生活
C．气温的转暖，该细菌对人体的危害增大
D．该细菌放在0℃以下的环境中就不能存活
【答案】D
【知识点】检测环境中细菌和真菌
【解析】【解答】观图可知：图中在-20℃和120℃时细菌成活数是0，在50℃时细菌成活数最多，在-20℃～50℃之间随着温度的升高细菌的成活数增多，在50℃～120℃之间随着温度的升高细菌的成活数减少。A．根据题干可知，本实验要探究的是“不同温度下对某种人体有害细菌的成活情况”，所以，本实验的变量是温度，A说法正确。
B．由图可以看出，在50℃时细菌成活数最多，即这种细菌最适合于50℃的环境中生活，B说法正确。
C．由图可以看出，在-20℃～50℃之间随着温度的升高细菌的成活数增多，因此随着气温的转暖，该细菌对人体的危险增大，C说法正确。
D．细菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、有机物等，即细菌的生活环境因素不仅跟温度有关，还跟环境中的水分、有机物的多少等有关，图中在-20℃和120℃时细菌成活数是0，在0℃～-20℃时细菌能存活，D说法错误。
【分析】此题考查细菌的生活需要的基本条件，为基础题，解答此类题目的关键是理解掌握细菌生存条件以及提高学生接收图表信息、分析处理信息的能力。
（1）细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、有机物等。但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，例如：有的需要氧气如霉菌，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制，如甲烷菌。
（2）细菌对温度的耐受范围比较高，有些细菌可以在极端温度下生存。例如，嗜热菌可以在约121℃的高温环境下生存，而一些产芽孢细菌和真菌孢子在干燥条件下能保藏几十年、几百年。一般来说，大多数细菌在0～-196℃的低温下仍能存活，在海洋深处的某些硫细菌可在250～300℃的高温条件下正常生长。
16．（2024八上·泸县期末）1864年，法国科学家巴斯德使用以下容器，在法国科学院的报告厅中的演示实验证明了(　　)
A．细菌是自然发生的
B．鹅颈瓶中的肉汤不会腐败
C．烧瓶中的肉汤会产生细菌
D．肉汤的腐败是由于空气中的细菌造成的
【答案】D
【知识点】食品腐败的主要原因；检测环境中细菌和真菌
【解析】【解答】在该实验中，巴斯德将瓶中新鲜的肉汤煮沸，使液体中的微生物全被杀死，肉汤又不会自发产生细菌，用了鹅颈瓶后，空气中的微生物被弯曲的颈阻挡而沉积于弯管底部，不能进入瓶中，结果瓶肉汤不腐败，表明没有出现微生物。此时如将曲颈管打断，使外界空气不经“沉淀处理”而直接进入肉汤中，不久肉汤就腐败了，表明肉汤中出现微生物了。可见肉汤的腐败是由于空气中的细菌造成的，D说法正确。
故答案为：D
【分析】此题考查“鹅颈瓶”实验，此实验为巴斯德经典实验，需要熟练掌握。巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物不是从营养液中自然发生的，而是来自空气中原已存在的微生物，如图：
。
该实验成功的关键是利用了曲颈瓶，曲颈瓶弯管是开口的，空气可无阻地进入瓶中，而空气中的微生物则被弯曲的颈阻挡而沉积于弯管底部，不能进入瓶中，即空气可以进入瓶中，而微生物无法进入。
17．（2024八上·泸县期末）下表是某同学在学习细菌和真菌的内容后进行的相关知识梳理，错误的是（　　）
选项 　 细菌 真菌
A 结构特点 无成形的细胞核 有成形的细胞核
B 生殖方式 分裂生殖 都可进行孢子生殖
C 营养方式 绝大多数异养 异养
D 与人类关系 可以做面包、酿醋等 可以酿酒、生产抗生素等
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【知识点】细菌的形态结构和营养方式；细菌的生殖；真菌的形态结构和营养方式；真菌的生殖；真菌与人类的关系
【解析】【解答】A．细菌细胞中没有成形的细胞核，真菌有成形的细胞核，A正确。
B．细菌的生殖方式为最简单的分裂生殖，真菌都可进行孢子生殖，B正确。
C．绝大多数细菌和真菌营体内没有叶绿体，不能自己制造有机物，属于异养生物，C正确。
D．细菌与人类关系可以制酸奶、酿醋等，真菌可以酿酒、生产抗生素等，但是做面包需要用真菌中的酵母菌，不属于细菌，D错误。
故答案为：D。
【分析】细菌和真菌都有细胞结构，且细胞中都有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA，细菌细胞中没有成形的细胞核，真菌有细胞核，真菌和细菌在细胞结构上的明显区别是有无成形的细胞核。
18．（2024八上·泸县期末）如图是某学生做“观察酵母菌和霉菌”实验时绘制的酵母菌和青霉形态结构简图，下列说法错误的是
A．酵母菌是由一个细胞构成的生物体
B．酵母菌和青霉都属于真核生物
C．酵母菌可通过出芽生殖产生新个体
D．都可在叶绿体中合成有机物
【答案】D
【知识点】真菌的生殖；观察酵母菌和霉菌
【解析】【解答】A．酵母菌是单细胞真菌，只有一个细胞构成，A说法正确。
B．酵母菌和青霉都属于真菌，真菌细胞包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，属于真核生物，B说法正确。
C．酵母菌在适宜的条件下能够进行出芽生殖，也可以通过孢子繁殖后代，C说法正确。
D．酵母和青霉菌都属于真菌，细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用合成有机物，营养方式是异养，D说法错误。
故答案为：D
【分析】此题考查酵母菌和霉菌的基本特征和繁殖方式，为基础题，难度一般，熟记即可。真菌有单细胞的，如酵母菌；也有多细胞的，如霉菌和蘑菇，真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，属于真核生物，真菌细胞没有叶绿体，靠现成的有机物生活，营养方式为异养，一般靠孢子繁殖后代。
19．（2024八上·泸县期末）俗话说“流水不腐”，这里面的主要原因是（　　）
A．流动的水中含有生物太少，不会造成生物遗体腐烂
B．流动的水中缺乏氧气，不利于生物呼吸
C．流动的水中氧气含量高，利于生物生存
D．流动的水中含氧多，微生物可以充分分解有机物
【答案】D
【知识点】细菌和真菌在自然界中的作用
【解析】【解答】在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会一直保留着，因为大量的腐生细菌、真菌等会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，可见它们作为分解者促进了自然界中的物质循环。根据解析，我们知道“流水不腐”的原因是流动的水中含氧多，微生物可以充分分解有机物。D符合题意。
故答案为：D。
【分析】一些营腐生生活的细菌和真菌能把动植物遗体、遗物（枯枝落叶、动物粪便等）分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收利用，进而制造有机物，促进了自然界中二氧化碳等物质的循环。
20．（2024八上·泸县期末）以下能引发动植物患病的微生物是（　　）
A．链球菌 B．根瘤菌 C．酵母菌 D．乳酸菌
【答案】A
【知识点】细菌和真菌在自然界中的作用
【解析】【解答】A．链球菌可以使人患扁桃体炎，A符合题意。
B．根瘤菌将空气中的氮转化为豆科植物能够吸收利用的含氮物质，而豆科植物则为根瘤菌提供有机物，根瘤菌与大豆属于共生关系，B不符合题意。
C．酵母菌在有氧的条件下，酵母菌能够将葡萄糖分解为二氧化碳和水；在无氧的条件下，酵母菌能够将葡萄糖分解为二氧化碳和酒精。蒸馒头或者制作面包、酿酒时，都需要酵母菌，C不符合题意。
D．制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜或牛奶呈现一种特殊的风味，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】此题考查微生物与人类的关系，为基础题，解答此题需要多积累身边常见的实例。
细菌和真菌与人类的关系是复杂且双面的，它们既有可能带来巨大的益处，也可能造成严重的危害。
（1）①细菌有益方面：细菌可以帮助我们分解废物，净化环境。例如，一些细菌能够分解石油，帮助清理漏油事故造成的污染。此外，细菌在我们的消化系统中也扮演着重要角色，它们帮助我们分解食物，合成维生素K等重要物质。
②真菌的益处：真菌在生态系统中同样发挥着重要作用。例如，某些真菌与植物根部形成共生关系，帮助植物吸收营养，这种关系被称为菌根。此外，真菌也是许多药物的重要来源，如青霉素等抗生素就是由真菌产生的。
（2）有害方面：
①细菌的害处：一些细菌可以引起人类疾病，如肺炎、肺结核、伤寒等。这些病原菌可能会通过空气、水源或接触等方式传播，对公共健康构成威胁。
②真菌的害处：真菌引起的疾病包括癣病、脚气等皮肤病，严重时甚至可能危及生命。此外，某些真菌还会导致农作物病害，影响农业生产。
21．（2024八上·泸县期末）下图为人们在生活中常见的调味酱，下列有关它的表述不正确的是（　　）
A．制曲是指使微生物在基质上生长、繁殖和分泌各种酶
B．制作调味酱的原料只能是淀粉
C．调味酱制作过程中有多种微生物的参与
D．由于发酵利用的生物种类不同，制曲和发酵的条件也有所差别
【答案】B
【知识点】发酵技术
22．（2024八上·泸县期末）目前肆虐全球的新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的，能够在人与人之 间传播的传染病，下列有关新冠病毒的说法正确的是： （　　）
A．比细菌要大得多 B．能够独立生活
C．在活细胞中生活 D．具有细胞结构
【答案】C
【知识点】病毒的形态结构
【解析】【解答】A . 病毒极其微小，比细菌小的多，A说法错误。
B . 病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内才能生存，B说法错误。
C . 病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内，C说法正确。
D. 病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，D说法错误。
【分析】此题考查病毒的结构特点、繁殖特点等知识，为基础题，熟记即可。
（1）病毒的结构简单，没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内。根据病毒所寄生的生物种类的不同，分为动物病毒、植物病毒、细菌病毒（又叫噬菌体）。
（2）病毒没有细胞结构，只能寄生在其他生物的活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，即自我复制的方式繁殖后代。新生成的病毒又可以感染其他活细胞。病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体。当外界环境条件适宜时，病毒便侵入活细胞，生命活动就会重新开始。
23．（2024八上·泸县期末）近期国外发现猴痘病例，该传染病是由一种人畜共患的猴痘病毒引起的。根据寄生的细胞不同，与猴痘病毒分类不一样的是（　　）
A．天花病毒 B．狂犬病毒
C．禽流感病毒 D．烟草花叶病毒
【答案】D
【知识点】病毒的种类
【解析】【解答】A天花病毒、B狂犬病毒、C禽流感病毒三种专门侵染动物和人体细胞，都属于动物病毒，ABC不符合题意。D烟草花叶病毒专门侵染植物细胞，属于植物病毒，可见D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查病毒的结构及种类，为基础题，比较简单，熟记即可。病毒的结构简单，没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内。根据病毒所寄生的生物种类的不同，分为动物病毒（专门侵染动物和人体细胞的病毒）、植物病毒（专门侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒）、细菌病毒又叫噬菌体（专门侵染细菌的病毒叫细菌病毒）。
24．（2024八上·泸县期末）根据足印(如图所示)判断，四种动物中亲缘关系最近的是（　　）
A．甲和乙 B．乙和丙 C．丙和丁 D．甲和丁
【答案】A
【知识点】生物分类的依据与方法
【解析】【解答】观察给出的足印图示，我们可以发现：
甲的足印是五瓣，且形态独特。
乙的足印也是五瓣，与甲的足印形态相似。
丙的足印是两瓣，呈扇形，与甲和乙的足印形态差异较大。
丁的足印是两瓣，但近似圆柱形，与丙的足印形态有显著区别。
根据分类学原理，分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。因此，甲和乙的足印形态最为相似，可以推测它们之间的亲缘关系最近。
故答案为：A。【分析】在生物学中，亲缘关系的判断通常基于多种因素，包括形态学特征、遗传信息、行为特征等。在本题中，我们仅能通过足印的形态来推测动物之间的亲缘关系。亲缘关系越近的动物，其形态特征（包括足印）的相似度通常越高。
25．（2024八上·泸县期末）生物多样性是人类赖以生存和发展的基石，下列做法有利于保护生物多样性的是（　　）
①建立自然保护区 ②大力开发自然保护区旅游资源 ③引进世界各地不同的物种 ④迁地保护 ⑤全面禁止开发和利用自然资源 ⑥保护生态系统的多样性
A．①②③④⑤⑥ B．①④⑥
C．①②④⑥ D．①②⑥
【答案】B
【知识点】生物多样性的保护措施
【解析】【解答】①建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施，正确；
②大力开发自然保护区旅游资源，会使人类的活动加剧，可能会破坏生物的栖息环境，不利于保护生物多样性，错误；
③引进世界各地不同的物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性，错误；
④迁地保护是对就地保护的补充，有利于保护生物多样性，正确；
⑤全面禁止开发和利用自然资源，是不现实、不切实际的做法，错误；
⑥保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的基本措施，正确。
故答案为：B。
【分析】保护生物多样性的措施：①就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施；②迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充；③建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源；④加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
26．（2024八上·泸县期末）下图是蝗虫的外形图，请据图回答问题：
（1）它的身体分为［A］　 　、［B］　 　、［C］　 　三部分。
（2）蝗虫体表的外骨骼还可以起到防止　 　的作用。
（3）蝗虫共有　 　对足，［c］　 　比较粗壮，善于跳跃；蝗虫有　 　对翅，善于飞行。
（4）将蝗虫胸部和腹部插入水中，过一段时间蝗虫死亡，这是因为蝗虫呼吸时气体出入身体的门户　 　被淹没。
【答案】（1）头；胸；腹
（2）水分蒸发
（3）3；后足；2
（4）气门
【知识点】节肢动物及其与人类的关系
【解析】【解答】图中，a是触角，b是中足，c是后足，d是翅，蝗虫的身体分为A头部、B胸部、C腹部三部分。
（1）蝗虫属于节肢动物，身体分部，分为A头部、B胸部、C腹部三部分，头部生有触角和口器以及单复眼，胸部是蝗虫的运动中心，蝗虫的腹部是蝗虫呼吸、生殖中心。
（2）蝗虫的体表有外骨骼，外骨骼具有保护、支持的作用，还可以防止体内水分的蒸发，适于干旱的陆地生活。
（3）蝗虫有发达的运动器官，胸部生有足三对，分别为前足、b中足和c后足，足分节，c后足发达，适于跳跃，另外蝗虫还有2对翅，前翅革质、狭长，有保护作用，后翅柔软宽大，适于飞行。
（4）在蝗虫胸腹部的左右两侧有一些小孔是气门，为气体进出蝗虫体内的门户，所以将蝗虫胸部、腹部插入水中，过一段时间蝗虫会因缺氧窒息而死。
故答案为：（1）头、胸、腹；（2）水分蒸发；（3）3、后足、2；（4）气门。
【分析】此题考查蝗虫的结构特征，为基础题，比较简单，熟记即可。
蝗虫属于节肢动物，身体分为头、胸、腹三部分，足和触角均分节，体表有外骨骼，外骨骼有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。
①头部生有一对触角，为感觉器官，还有口器以及单复眼。
②胸部是蝗虫的运动中心，一般着生有两对翅、三对足，为昆虫的运动器官。胸部有发达的肌肉，附着在外骨骼上，牵引运动器官完成跳跃、飞行等多种运动，有利于觅食和避敌。
③蝗虫的足包括前足、中足和后足，均分节，后足发达，适于跳跃。
④蝗虫有两对翅，前翅革质、狭长，有保护作用，后翅柔软宽大，适于飞行。
27．（2024八上·泸县期末）天高任鸟飞，除了少数鸟不能飞行以外，绝大多数鸟都是善于飞行的。鸟的形态结构特点与其飞行生活相适应，请从图中提取有效信息，完成下列问题(例：[③]气管)。
（1）从A图可以看出，鸟的身体呈　 　型，这种体形的优点是可以减少飞行中空气的阻力。
（2）观察B、C图，发现鸟的胸骨上有一块高耸的突起叫作　 　，此结构有利于附着发达的　 　，从而更好地牵动两翼完成飞行动作。
（3）从D图可以看出，[ ]　 　与肺相通，其主要分布在内脏器官之间，辅助肺进行　 　，从而可以满足鸟在飞行的过程中对氧气的需求。
（4）利用所学知识，请你推测鸟的胸肌的两端是否都附着在胸骨上？　 　（选填“是”或“否”）。为什么？　 　。
【答案】（1）流线
（2）龙骨突；胸肌
（3）⑤气囊；双重呼吸
（4）否；因为肌肉只能牵拉骨，不能推开骨，因此任何一个动作的产生，都需要两组以上的肌肉相互配合才能完成，每一块肌肉的两端都要附着在两块骨上，这样才能使肌肉绕过关节，牵引着骨做运动。如鸟类的胸肌一端连接胸骨的龙骨突上，另一端连接在翼的基部，中部跨越肩关节，这样才能挥动翅膀飞行。
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系；骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】图中，①是胸肌，②是龙骨突，③是气管，④是肺，⑤是气囊。（1）由A图可以看出，鸟的体形呈流线型，可减少飞行时空气的阻力，适于飞行。
（2）观察B图、C图可以看出，鸟的骨骼有的中空，有的愈合在一起，既轻便又牢固，能减轻体重。鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉—胸肌。胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作。
（3）D图中，鸟类的体内有很多⑤气囊与肺相通，气囊的主要功能是暂时储存空气，能辅助呼吸，即吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，提高了气体交换的效率，为飞行提供充足的氧气。
（4）骨骼肌只能收缩牵拉骨，而不能将骨推开，所以任何一个动作的完成至少需要两块肌肉组配合才能完成。因此可以推测，鸟的胸肌的两端不都是附着在胸骨上；鸟类的胸肌一端连接胸骨的龙骨突上，另一端连接在翅的基部，中部跨越肩关节，这样才能挥动翅膀飞行。
故答案为：（1）流线；（2）龙骨突、胸肌；（3）⑤气囊、双重呼吸；（4）否、 因为肌肉只能牵拉骨，不能推开骨，因此任何一个动作的产生，都需要两组以上的肌肉相互配合才能完成，每一块肌肉的两端都要附着在两块骨上，这样才能使肌肉绕过关节，牵引着骨做运动。如鸟类的胸肌一端连接胸骨的龙骨突上，另一端连接在翼的基部，中部跨越肩关节，这样才能挥动翅膀飞行。
【分析】此题考查鸟类适于飞行的结构特点，为基础题，比较简单，熟记即可。鸟类大多营飞行生活，鸟类的形态结构特点是与飞行生活相适应的。
①鸟的体形呈流线型，可减少飞行时空气的阻力，适于飞行；
②前肢变成翼，有利于空中飞行；
③鸟的骨骼轻、薄、坚固，有的骨中空，有的骨愈合，能减轻体重；
④胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉—胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作。
⑤体内有气囊与肺相通，进行双重呼吸，提高了气体交换的效率，满足飞行时对氧气的需要。
⑥直肠极短，不易储存粪便，有利于减轻体重。
28．（2024八上·泸县期末）如图是常见动物示意图，请据图回答下列问题。
（1）目前已命名的动物种类有150多万种，按照　 　可以将上述动物分为ABCD和EF两大类群。
（2）图A是水螅，它的体形呈　 　。水螅和涡虫的共同特征是：　 　。
（3）图B是蚯蚓，在“观察蚯蚓”的实验中，要用湿棉球不断擦拭蚯蚓的体表，目的是　 　。
（4）图C是河蚌，其呼吸器官是[ ]　 　。
（5）图D是一种农业害虫，属于节肢动物，其主要特征是　 　。D和B的共同特征是：　 　。
（6）图E能够在水中生活，有两个特点至关重要：一是　 　；二是　 　。E适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是　 　，动物 D在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是　 　。
（7）鸟适于飞行的外部形态特征有　 　（写出两条）。
（8）图中所示动物中，体温恒定的是　 　（填字母），这增强了对环境的适应能力。该动物特有的生殖发育方式是　 　，大大提高了后代的成活率。
【答案】（1）有无脊柱
（2）辐射对称；有口无肛门
（3）维持蚯蚓正常的呼吸
（4）②鳃
（5）身体由许多体节构成，并且分部，足和触角分节；身体分节
（6）能靠游泳来获取食物和防御敌害；鱼的呼吸器官是鳃，鳃能在水中呼吸；鳃和鳍；外骨骼不能随着身体的生长而长大
（7）前肢变成翼；直肠短，减轻体重
（8）F；胎生哺乳
【知识点】动物在生物圈中的作用；动物类群特征（综合）；对动物进行分类
29．（2024八上·泸县期末）观察下图，据图回答下列问题：
（1）图甲中[ ]　 　把两骨牢固地联系在一起；运动时能减少两骨之间摩擦，使关节更灵活的结构是[ ]　 　和[ ]　 　内的滑液。
（2）乙图中由屈肘到伸肘运动时，必须在　 　的支配下才能完成，在此过程中肌肉[7]　 　的变化是　 　，并且这个动作符合杠杆原理，起支点作用的是　 　。
（3）除上述所涉及的人体系统外，人体运动所需的能量有赖于　 　、消化、循环系统配合。
【答案】（1）②关节囊；⑤关节软骨；③关节腔
（2）神经系统；肱二头肌；由收缩到舒张；关节
（3）呼吸
【知识点】骨、关节和肌肉的配合；关节的结构和功能；动物运动的能量来源
【解析】【解答】图中，①是关节头、②是关节囊、③是关节腔、④是关节窝、⑤是关节软骨、⑥是肱三头肌、⑦是肱二头肌。（1）图中，②是关节囊，关节囊属于结缔组织，具有连接作用，把两骨牢固地联系在一起。⑤是关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。③关节腔内有关节囊内壁分泌的滑液，可减少骨与骨之间的摩擦，使关节活动灵活。
（2）屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。所以，乙图中由屈肘到伸肘运动时，必须在神经系统的支配下才能完成，在此过程中肌肉⑦肱二头肌的变化是由收缩到舒张，并且这个动作符合杠杆原理，起支点作用的是肘关节。
（3）运动并不是仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
故答案为：（1）②关节囊、⑤关节软骨、③关节腔；（2）神经系统、肱二头肌、由收缩到舒张、关节；（3）呼吸。
【分析】此题考查关节的结构结构特点、骨、关节和肌肉的协调配合，为基础题，难度一般，熟记：
（1）关节是指骨与骨之间能够活动的连接，一般由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。①关节面是两个（或两个以上）相邻骨的接触面，其中略凸起的一面叫做关节头，略凹进的一面叫做关节窝；②关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动；③关节囊是由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来；囊壁的内表面能分泌滑液．在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固；④关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液，滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。
（2）骨骼肌包括肌腹和肌腱两部分，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。如屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌提供动力。
（3）哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成，运动并不是仅靠运动系统来完成，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
30．（2024八上·泸县期末）以下是几种微生物结构图，请据图作答。
（1）图中，甲与乙在结构上的主要区别是　 　。
（2）从核区有无核膜包被来看，乙图中的生物属于　 　生物，其细胞中没有叶绿体，营　 　生活。
（3）引发新冠肺炎疫情的微生物与图中“丙”结构相似，此类生物结构简单，一般仅由两部分组成，其结构[①][②]依次是　 　，其只能寄生在　 　内。
【答案】（1）甲无成形细胞核
（2）真核；异养
（3）蛋白质外壳和遗传物质；活细胞
【知识点】真菌的生殖；细菌的形态结构；病毒的形态结构
31．（2024八上·泸县期末） 某生物兴趣小组为证明“细菌对植物遗体的分解作用”，分别提出了三种实验方案。三种方案的共同点是：将同一种树的落叶平均分成甲乙两组。实验过程中甲乙两组叶片都滴加等量的蒸馏水，使树叶保持湿润。实验设计方案及实验现象如下表所示，分析回答下列问题：
方案 甲组 乙组 实验现象
方案一 放在无菌条件下 放在自然条件下（暴露在空气中） 甲、乙两组叶片都腐烂
方案二 灭菌后放在无菌条件下 放在自然条件下（暴露在空气中） 甲组叶片不变，乙组叶片腐烂
方案三 灭菌后放在无菌条件下 灭菌后接种细菌并放在无菌条件下 甲组叶片不变，乙组叶片腐烂
（1）方案三中，细菌将树叶中的 　 　分解为二氧化碳、水和无机盐，参与了自然界中的物质循环。
（2）甲乙两组使用相同的树叶，目的是保证两组除实验变量外的其他条件都 　 　。
（3）该小组同学设计的以上三种方案中，方案　 　更科学，最能说明问题。这个方案的实验变量是　 　。
（4）分析实验现象，得出实验结论：　 　。
【答案】（1）有机物
（2）相同
（3）三；接种的细菌
（4）细菌对植物遗体有分解作用
【知识点】细菌和真菌在自然界中的作用；科学探究的主要环节
【解析】【解答】（1）在自然界中的物质循环中，营腐生生活的细菌、真菌把动植物的遗体、遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物，腐生的细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用，所以， 方案三中，细菌将树叶中的有机物分解为二氧化碳、水和无机盐，参与了自然界中的物质循环。
（2）该探究实验中，变量为细菌，甲乙两组实验中使用相同的树叶，目的是保证两组除实验变量外的其他条件都相同，以保证变量唯一，提高实验的准确性。
（3）该小组设计的以上三组方案，方案三更科学，更能说明问题，因为实验前对照组与实验组都进行灭菌处理，甲组不接种，乙组接种上了细菌，变量为接种的细菌，且甲乙两组处于相同的条件下即无菌的条件下，可见，只有方案三排除了其他影响实验的干扰，因此，与方案一和方案二比较，方案三（4）根据实验现象可以看出，方案三中，接种了细菌的乙组叶片腐烂了，说明细菌对植物的遗体有分解作用。
故答案为：（1）有机物；（2）相同；（3）三、接种的细菌；（4）细菌对植物遗体有分解作用。
【分析】此题考查生物探究实验的步骤及微生物在生物圈中的作用，为基础题，难度不大，解答此题需要熟记：生物探究实验一般都要设置对照实验，以增加实验的说服力，对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验，一般来说，对实验变量进行处理的，是实验组，没有处理是的是对照组；营腐生生活的细菌、真菌是生态系统中的分解者，如果没有分解者，动植物的遗体就会堆积如山，动植物就会丧失生存空间，在自然界的物质循环中，细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物，可见，细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质循环起着重要的作用。
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