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2024-2025学年度八年级下学期道德与法治导学案
课题：1.1党的主张和人民意志的统一 编制： 审核：
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学习目标： 1.明确中国共产党的性质、根本宗旨和最高理想与最终目标，理解党在国家生活中的领导地位及原因。 2.知道宪法是党的主张和人民意志的统一，掌握国家的一切权力属于人民这一宪法基本原则。 3.了解人权的实质内容和目标，知道我国人权的特点、主体及内容，明确国家尊重和保障人权的具体要求。
学 生 展 示 过 程
学 习 过 程 课 堂 笔 记
一、预习导引（预习案） 1.坚持中国共产党领导的原因是什么？ 答案：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量。 解析：从党的性质来看，它代表了最广大人民的根本利益，这决定了党能够领导人民进行革命、建设和改革。根本宗旨体现了党的价值追求，为人民服务贯穿党的一切活动。最高理想和最终目标为党指明了前进方向。而中国共产党领导在特色社会主义中的地位和作用，是在长期实践中形成的，是历史和人民的选择。 2.中国共产党与宪法和法律之间的关系是怎样的？ 答案：中国共产党领导人民制定宪法法律，领导人民实施宪法法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。中国共产党必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法法律治国理政。 解析：党领导人民制定宪法法律，是为了将党的主张和人民意志以法律形式固定下来。党领导实施宪法法律，确保法律的有效执行和实施。同时，党自身也必须遵守宪法法律，这体现了法治原则，彰显了党依法执政的决心，维护了宪法法律的权威性。 3.我国宪法的基本原则有哪些？ 答案：我国宪法的基本原则包括国家的一切权力属于人民；尊重和保障人权；民主集中制原则。 解析：国家的一切权力属于人民是我国宪法的核心价值追求，它决定了国家的性质和政治制度。尊重和保障人权体现了宪法对公民权利的重视和保护。民主集中制原则是我国国家机构组织和活动的原则，确保国家机关高效运行，实现人民当家作主。 4.宪法如何保障国家的一切权力属于人民？ 答案：宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位；宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础；宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式；宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施；宪法还规定国家武装力量属于人民。 解析：国家性质从根本上确定了人民的地位。经济制度保障人民在经济领域的主导权。政治制度如人民代表大会制度等，为人民行使权力提供了途径。公民基本权利的规定及保障措施，让人民切实感受到权力的实现。国家武装力量属于人民，为人民当家作主提供了坚实后盾。 5.最大的人权和我国人权的显著特点分别是什么？国家如何尊重和保障人权？ 答案：人民幸福生活是最大的人权。我国人权的显著特点是广泛性、公平性、真实性。国家尊重和保障人权要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。立法机关在立法过程中应当依据宪法，规范立法权的行使，丰富公众参与立法的形式，保证立法的科学性、民主性。行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。监察机关依照法律规定独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。 解析：将人民幸福生活视为最大的人权，体现了以人民为中心的发展思想。我国人权的特点体现在主体广泛、涵盖权利广泛、平等对待所有人以及真实可实现等方面。国家从立法、执法、监察、司法、普法等多方面采取措施尊重和保障人权，形成了全方位的人权保障体系，确保人权得到切实维护和发展。 二、问题导学（探究案） 1.坚持中国共产党领导 探究一：阅读人民英雄纪念碑碑文和宪法序言部分内容，思考新民主主义革命取得伟大胜利的历史意义是什么？宪法序言中的这段话告诉我们什么道理？新中国成立后，人民是如何确认奋斗成果的？ 答案：新民主主义革命的胜利，结束了帝国主义、封建主义和官僚资本主义在中国的统治，建立了人民民主专政的中华人民共和国，为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件。宪法序言中的内容告诉我们，中国共产党的领导是历史和人民的选择，是中国革命取得胜利的关键。新中国成立后，人民通过制定宪法，以国家根本法的形式确认了中国革命和建设的伟大成就，确立了一系列重大制度和原则，为国家治理和发展奠定了坚实基础。 解析：新民主主义革命胜利的意义在于改变了中国的社会性质，为国家发展开辟了新道路。宪法序言是对历史的总结，强调了党的领导的重要性。人民通过宪法确认奋斗成果，体现了宪法的权威性和人民意志的体现，为国家长治久安提供了法律保障。 探究二：中国共产党领导中国人民创造的伟大成就有哪些？联系自己家庭衣食住行、学校和乡镇经济、风貌，说说在中国共产党的领导下，我们身边发生的巨大变化。为什么要坚持中国共产党领导？如何坚持中国共产党的领导？我们青少年要怎么做？ 答案：中国共产党领导中国人民创造的伟大成就包括新民主主义革命的胜利，建立新中国；社会主义革命和建设取得的巨大成就，建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系；改革开放以来，中国经济快速发展，综合国力显著增强，人民生活水平大幅提高，在科技、教育、文化等各领域取得举世瞩目的成就。在家庭方面，衣食住行条件不断改善，从温饱到追求品质生活；学校教育资源更加丰富，教学设施不断更新，教育质量显著提高；乡镇经济蓬勃发展，基础设施日益完善，环境更加优美。坚持中国共产党领导的原因：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，全心全意为人民服务是党的根本宗旨。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。坚持中国共产党的领导，就要坚持党对一切工作的领导，增强 “四个意识”、坚定 “四个自信”、做到 “两个维护”。青少年要热爱中国共产党，学习党的历史，了解党的方针政策，努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力，积极向党组织靠拢，将来为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。 解析：回顾历史可以清晰看到党的领导下国家取得的巨大成就。联系身边变化能更直观感受党的领导的重要性。从党的性质、宗旨以及在国家发展中的地位阐述坚持党的领导的原因。坚持党的领导的具体要求体现了党对国家全面领导的重要原则。青少年作为未来的建设者，应从思想和行动上积极响应党的号召，为国家发展贡献力量。 2.国家权力属于人民 探究三：结合宪法规定，分析我国宪法是如何从国家性质、经济制度、政治制度、公民基本权利和武装力量等方面保障国家权力属于人民的？ 答案：国家性质方面，宪法规定我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家，明确了人民当家作主的地位。经济制度上，宪法规定社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础，生产资料公有制确保人民对生产资料的掌控，进而保障人民的经济权益，为政治上当家作主提供物质支撑。政治制度方面，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，它明确了人民行使国家权力的基本途径和形式，人民通过选举代表组成国家权力机关，行使国家权力。宪法还规定了广泛的公民基本权利，如选举权和被选举权、言论自由等，为人民实现当家作主提供具体的权利保障，同时规定了实现这些权利的保障措施。宪法规定国家武装力量属于人民，为人民当家作主提供坚强的后盾，确保国家权力掌握在人民手中。 解析：国家性质是根本，决定了国家权力的归属方向。经济基础决定上层建筑，经济制度保障人民的经济地位从而影响政治地位。政治制度为人民行使权力搭建平台。公民基本权利是人民当家作主的具体体现，武装力量则从军事层面保障权力不被侵犯。 探究四：“一切权力属于人民” 的宪法原则对我们有什么要求？ 答案：对公民来说，要增强主人翁意识，积极参与国家政治生活，依法行使权利，履行义务，为国家发展和社会进步贡献力量。对国家机关及其工作人员而言，要牢记权力来自人民，必须全心全意为人民服务，依法行使权力，接受人民监督，确保权力为人民谋利益。 解析：从公民角度，只有积极参与，才能真正实现当家作主。对国家机关及其工作人员来说，明确权力来源和目的，才能做到权为民所用，维护人民的根本利益。 3.国家尊重和保障人权 探究五：为什么要尊重和保障人权？我国人权的主体和内容分别有哪些？ 答案：尊重和保障人权是我国的宪法原则，人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。尊重和保障人权是人类文明进步的标志，是中国共产党和中国政府的坚定意志和不懈追求，有利于促进社会的公平正义，维护社会和谐稳定。我国人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。不仅保护个人，也保护群体。人权的内容广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。 解析：从人权的本质、历史发展以及对国家社会的意义阐述尊重和保障人权的原因。主体广泛体现了人权保护的普遍性和平等性，内容广泛涵盖了人们生活的各个方面，全面保障人的权利。 探究六：结合生活实际，谈谈国家在立法、执法、监察、司法和普法等方面是如何尊重和保障人权的？ 答案：立法方面，国家制定了一系列法律法规，如民法典对公民的人身权、财产权等权利进行全面规范和保护，在立法过程中广泛征求意见，保障立法的科学性和民主性，使法律充分体现人民的意愿和利益。执法方面，交警在执法过程中文明规范，对于轻微交通违法行为以教育为主，体现了对公民权益的尊重；市场监管部门加强对市场的监管，保障消费者的合法权益，做到严格规范公正文明执法。监察方面，监察机关对公职人员的违法违纪行为进行监督调查，确保公权力依法行使，保护公民的各项合法权益不受侵害，如对扶贫领域腐败和作风问题进行专项监察，保障贫困群众的利益。司法方面，人民法院在审理案件时，严格遵循法定程序，公正审判，保障当事人的诉讼权利，如对涉及弱势群体权益的案件开辟绿色通道，及时高效审理。普法方面，社区开展法律讲座，普及宪法和法律知识，提高公民的法律意识和维权能力，营造全民守法的良好氛围，使公民能够更好地运用法律武器维护自身权益。 解析：从不同领域举例说明国家在尊重和保障人权方面的具体行动，体现我国全方位的人权保障体系，让学生从生活实际感受人权保障的真实性。 三、典题训练 1.我国宪法规定：“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。” 这表明（ ） A. 中国共产党是最高国家权力机关 B. 中国共产党领导人民制定宪法和法律 C. 中国共产党可以超越宪法和法律的范围活动 D. 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 答案：D 解析：最高国家权力机关是全国人民代表大会，A 选项错误。B 选项表述正确，但与题干强调的党的领导地位这一主旨不符。中国共产党必须在宪法和法律范围内活动，C 选项错误。题干强调党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，表明中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，D 选项正确。 2.我国宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。这一经济制度的基础是（ ） A. 国有经济 B. 集体经济 C. 生产资料公有制 D. 非公有制经济 答案：C 解析：生产资料公有制是社会主义经济制度的基础，它确保人民对生产资料的掌控，从而为国家权力属于人民奠定经济基础，C 选项正确。国有经济是国民经济的主导力量，A 选项不符合题意。集体经济是公有制经济的重要组成部分，但不是经济制度基础，B 选项错误。非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，不构成社会主义经济制度基础，D 选项错误。 3.下列关于人权的说法正确的是（ ） A. 人权的主体只包括我国公民，不包括外国人 B. 人权就是公民的政治权利和自由 C. 人民幸福生活是最大的人权 D. 我国只在立法方面尊重和保障人权 答案：C 解析：我国人权主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等，A 选项错误。人权内容广泛，不仅包括政治权利和自由，还包括经济、社会、文化等多方面权利，B 选项错误。人民幸福生活是最大的人权，C 选项正确。我国在立法、执法、监察、司法、普法等多方面都尊重和保障人权，D 选项错误。 四、精讲点拨 1.坚持中国共产党领导：中国共产党的领导地位是历史和人民的选择，是由党的性质和宗旨决定的。党始终代表最广大人民的根本利益，带领人民取得了革命、建设和改革的伟大胜利。在新时代，必须坚持党对一切工作的领导，这是实现中华民族伟大复兴的根本保证。同时，党必须在宪法和法律范围内活动，依宪执政、依法执政，这是党治国理政的基本方式，体现了法治原则，维护了宪法法律的权威。 2.国家权力属于人民：这是我国宪法的核心价值追求。宪法通过确认国家性质、规定经济制度、政治制度、公民基本权利和武装力量等方面，构建了一套完整的制度体系来保障人民当家作主。国家性质决定了人民的主体地位，经济制度为人民当家作主提供物质基础，政治制度为人民行使权力提供途径，公民基本权利是人民当家作主的具体体现，武装力量则是人民当家作主的坚强后盾。 3.国家尊重和保障人权：这是我国的宪法原则，体现了我国对人的尊严和价值的尊重。我国人权具有广泛性、公平性、真实性的特点，在主体上涵盖了所有人，在内容上涉及人们生活的方方面面。国家从立法、执法、监察、司法、普法等多个环节入手，构建了全方位的人权保障体系，确保人权得到切实的维护和发展。 五、当堂检测 1.在我国，国家的一切权力属于（ ） A. 人民 B. 公民 C. 公众 D. 统治阶级 答案：A 解析：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，A 选项正确。公民是法律概念，范围比人民广，B 选项错误。公众是一个宽泛概念，不能准确体现权力归属，C 选项错误。我国不存在统治阶级，人民是国家的主人，D 选项错误。 2.宪法所规定的内容是（ ） A. 国家的政治制度 B. 国家的经济制度 C. 国家的军事力量归属 D. 国家的根本制度和根本任务 答案：D 解析：宪法是国家的根本大法，规定国家生活中最根本、最重要的问题，国家的根本制度和根本任务属于此类。A 选项国家的政治制度、B 选项国家的经济制度以及 C 选项国家的军事力量归属，这些都只是宪法规定内容的一部分，不全面。宪法全面涵盖并规定了国家的根本制度（如社会主义制度）和根本任务（如沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设），所以 D 选项正确。 3.我国宪法规定：“国家尊重和保障人权。” 下列关于人权的说法正确的是（ ） A. 人权的主体非常广泛，但不包括外国人 B. 人权就是公民的基本权利和自由 C. 尊重和保障人权是立法活动的基本要求 D. 我国只在执法过程中尊重和保障人权 答案：C 解析：我国人权主体广泛，既包括我国公民，也包括外国人等，A 选项错误；人权内容丰富，不仅包含公民基本权利和自由，还涉及经济、社会、文化等多方面权利，B 选项错误；尊重和保障人权是我国宪法原则，也是立法活动的基本要求，C 选项正确；我国在立法、执法、监察、司法、普法等各个环节都尊重和保障人权，并非只在执法过程中，D 选项错误。 4.我国人民行使国家权力的基本方式和途径是（ ） A. 直接行使国家权力 B. 国务院 C. 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 D. 居民委员会和村民委员会 答案：C 解析：在我国，人民通过选举代表组成人民代表大会来行使国家权力，全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是人民行使国家权力的机关，C 选项正确。我国人口众多，人民间接行使国家权力，A 选项错误；国务院是最高国家行政机关，是执行国家权力的机关，并非人民行使权力的途径，B 选项错误；居民委员会和村民委员会是基层群众性自治组织，不是人民行使国家权力的基本方式和途径，D 选项错误。 5.下列选项中，体现我国在立法方面尊重和保障人权的是（ ） A. 行政机关坚持依宪施政、依法行政、简政放权 B. 审判机关依照宪法和法律的规定独立行使审判权 C. 检察机关依照宪法和法律的规定独立行使检察权 D. 我国宪法规定了公民享有广泛的基本权利 答案：D 解析：A 选项体现的是行政机关在执法方面对人权的保障；B 选项和 C 选项分别体现的是审判机关和检察机关在司法方面对人权的保障；D 选项我国宪法规定公民享有广泛的基本权利，这是从立法层面，通过法律条文明确公民权利，体现了在立法方面尊重和保障人权，所以 D 选项正确。 六、作业布置（巩固案） 1.基础题：我国宪法是如何体现党的主张和人民意志的统一的？ 参考答案：中国共产党代表最广大人民的根本利益，党领导人民进行革命、建设和改革的过程中，将人民的意愿集中起来形成党的主张。宪法由党领导人民制定，党把自己的主张通过法定程序上升为国家意志，成为宪法的内容，从而使宪法既体现了党的主张，又反映了人民的意志。例如宪法序言中对党的领导地位的确认，以及宪法对人民当家作主权利和国家发展道路、目标等规定，都充分体现了这种统一。 解析：从党与人民的关系、宪法制定过程以及宪法具体内容等方面来理解宪法体现党的主张和人民意志的统一。通过具体例子，更直观地展现这种统一在宪法中的呈现方式。 2.提高题：结合实际，谈谈你对 “国家尊重和保障人权” 这一宪法原则的理解。 参考答案：“国家尊重和保障人权” 是我国重要的宪法原则，在现实生活中有诸多体现。在教育方面，国家推行九年义务教育，保障公民受教育权，让每个孩子都有机会接受教育，提升个人发展能力。在医疗领域，不断完善医疗保障体系，推行医保制度，使公民能看得起病，保障公民的生命健康权。在就业上，出台相关政策促进就业公平，禁止就业歧视，保障公民平等就业的权利。这一原则贯穿于国家生活各方面，彰显了我国以人民为中心的发展理念，致力于保障人民的生存权和发展权，促进社会公平正义与和谐发展。 解析：从不同生活领域举例阐述国家对人权的保障，进而理解这一宪法原则的内涵、意义以及在国家治理和社会生活中的具体落实。 3.拓展题：查阅资料，了解我国在人权事业方面取得的成就，并与同学分享。 参考答案指引：学生可通过查阅政府发布的人权白皮书、新闻报道、学术研究资料等，了解我国在消除贫困、教育普及、医疗卫生改善、就业保障、少数民族权利保护、妇女儿童权益保障等方面取得的成就。例如我国实现了近一亿农村贫困人口全部脱贫，历史性地解决了绝对贫困问题，这是对生存权和发展权的重大保障；全面普及九年义务教育，高等教育进入普及化阶段，极大提升了公民受教育水平。在分享时，可制作成 PPT、手抄报等形式，清晰展示我国人权事业成就及对人民生活的积极影响。 解析：通过拓展题培养学生自主探究和资料收集整理能力，增强对我国人权事业发展的认识和理解，同时锻炼学生的表达和分享能力，加深对国家发展成就的认同。 七、反思与后记 通过本节课的学习，学生应反思自己对党的领导、国家权力归属以及人权保障等知识的掌握程度，思考在生活中如何更好地践行所学内容，如增强公民意识、积极参与社会事务等。教师可根据学生在课堂上的表现、作业及检测完成情况，反思教学方法是否得当，教学内容是否清晰传达，以便后续调整教学策略，提高教学效果，帮助学生更好地理解和掌握相关知识，培养学生正确的政治观念和法治意识。2024-2025学年度八年级下学期道德与法治导学案
课题：1.1党的主张和人民意志的统一 编制： 审核：
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学习目标： 1.明确中国共产党的性质、根本宗旨和最高理想与最终目标，理解党在国家生活中的领导地位及原因。 2.知道宪法是党的主张和人民意志的统一，掌握国家的一切权力属于人民这一宪法基本原则。 3.了解人权的实质内容和目标，知道我国人权的特点、主体及内容，明确国家尊重和保障人权的具体要求。
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一、预习导引（预习案） 1.坚持中国共产党领导的原因是什么？ 2.中国共产党与宪法和法律之间的关系是怎样的？ 3.我国宪法的基本原则有哪些？ 4.宪法如何保障国家的一切权力属于人民？ 5.最大的人权和我国人权的显著特点分别是什么？国家如何尊重和保障人权？ 二、问题导学（探究案） 1.坚持中国共产党领导 探究一：阅读人民英雄纪念碑碑文和宪法序言部分内容，思考新民主主义革命取得伟大胜利的历史意义是什么？宪法序言中的这段话告诉我们什么道理？新中国成立后，人民是如何确认奋斗成果的？ 探究二：中国共产党领导中国人民创造的伟大成就有哪些？联系自己家庭衣食住行、学校和乡镇经济、风貌，说说在中国共产党的领导下，我们身边发生的巨大变化。为什么要坚持中国共产党领导？如何坚持中国共产党的领导？我们青少年要怎么做？ 2.国家权力属于人民 探究三：结合宪法规定，分析我国宪法是如何从国家性质、经济制度、政治制度、公民基本权利和武装力量等方面保障国家权力属于人民的？ 探究四：“一切权力属于人民” 的宪法原则对我们有什么要求？ 3.国家尊重和保障人权 探究五：为什么要尊重和保障人权？我国人权的主体和内容分别有哪些？ 探究六：结合生活实际，谈谈国家在立法、执法、监察、司法和普法等方面是如何尊重和保障人权的？ 三、典题训练 1.我国宪法规定：“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。” 这表明（ ） A. 中国共产党是最高国家权力机关 B. 中国共产党领导人民制定宪法和法律 C. 中国共产党可以超越宪法和法律的范围活动 D. 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 2.我国宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。这一经济制度的基础是（ ） A. 国有经济 B. 集体经济 C. 生产资料公有制 D. 非公有制经济 3.下列关于人权的说法正确的是（ ） A. 人权的主体只包括我国公民，不包括外国人 B. 人权就是公民的政治权利和自由 C. 人民幸福生活是最大的人权 D. 我国只在立法方面尊重和保障人权 四、精讲点拨 1.坚持中国共产党领导：中国共产党的领导地位是历史和人民的选择，是由党的性质和宗旨决定的。党始终代表最广大人民的根本利益，带领人民取得了革命、建设和改革的伟大胜利。在新时代，必须坚持党对一切工作的领导，这是实现中华民族伟大复兴的根本保证。同时，党必须在宪法和法律范围内活动，依宪执政、依法执政，这是党治国理政的基本方式，体现了法治原则，维护了宪法法律的权威。 2.国家权力属于人民：这是我国宪法的核心价值追求。宪法通过确认国家性质、规定经济制度、政治制度、公民基本权利和武装力量等方面，构建了一套完整的制度体系来保障人民当家作主。国家性质决定了人民的主体地位，经济制度为人民当家作主提供物质基础，政治制度为人民行使权力提供途径，公民基本权利是人民当家作主的具体体现，武装力量则是人民当家作主的坚强后盾。 3.国家尊重和保障人权：这是我国的宪法原则，体现了我国对人的尊严和价值的尊重。我国人权具有广泛性、公平性、真实性的特点，在主体上涵盖了所有人，在内容上涉及人们生活的方方面面。国家从立法、执法、监察、司法、普法等多个环节入手，构建了全方位的人权保障体系，确保人权得到切实的维护和发展。 五、当堂检测 1.在我国，国家的一切权力属于（ ） A. 人民 B. 公民 C. 公众 D. 统治阶级 2.宪法所规定的内容是（ ） A. 国家的政治制度 B. 国家的经济制度 C. 国家的军事力量归属 D. 国家的根本制度和根本任务 3.我国宪法规定：“国家尊重和保障人权。” 下列关于人权的说法正确的是（ ） A. 人权的主体非常广泛，但不包括外国人 B. 人权就是公民的基本权利和自由 C. 尊重和保障人权是立法活动的基本要求 D. 我国只在执法过程中尊重和保障人权 4.我国人民行使国家权力的基本方式和途径是（ ） A. 直接行使国家权力 B. 国务院 C. 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 D. 居民委员会和村民委员会 5.下列选项中，体现我国在立法方面尊重和保障人权的是（ ） A. 行政机关坚持依宪施政、依法行政、简政放权 B. 审判机关依照宪法和法律的规定独立行使审判权 C. 检察机关依照宪法和法律的规定独立行使检察权 D. 我国宪法规定了公民享有广泛的基本权利 六、作业布置（巩固案） 1.基础题：我国宪法是如何体现党的主张和人民意志的统一的？ 2.提高题：结合实际，谈谈你对 “国家尊重和保障人权” 这一宪法原则的理解。 3.拓展题：查阅资料，了解我国在人权事业方面取得的成就，并与同学分享。 七、反思与后记

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