山东省滨州市惠民县2024-2025学年八年级上学期期末考试生物学试题(PDF版,含答案)

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山东省滨州市惠民县2024-2025学年八年级上学期期末考试生物学试题(PDF版,含答案)

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2024-2025学年度第一学期期末教学质量检测
八年级生物试题
温馨提示:
1.本试卷共10页。满分100分。考试用时60分钟。考试结束后,将试题卷和答题
卡一并交回。
2,答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试
题卷和答题卡规定的位置上。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。
4.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内
相应的位置,不能写在试题卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;
不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
一、选择题(本大题共25个小题,每小题2分,共50分,每小题的四个选项中,只有一
个最符合题目要求)
1.南瓜是餐桌上常见的食物,口感软儒、营养价值高。如图是南瓜花的结构和某生理过
程示意图,有关说法错误的是()
A,雄花的花蕊只有雄蕊
B.雄花和雌花都能结果
C.南瓜的花是单性花、单生花D.南瓜的传粉方式是异花传粉
①雄花
②雌花
2.下列关于解剖桃花实验的说法,正确的是()
A.桃花属于单性花
B.用手依次取下萼片和花瓣,放在白纸上进行观察
C.用解剖刀从雌蕊最膨大部分横切或者纵切,用肉眼观察胚珠
D.雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系
3.细胞去除水分后的净重称为细胞干重,细胞含水时的质量称为细胞鲜重,如图是大豆
种子在萌发成幼苗过程中,根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制成的两条曲线(甲
和乙),下列有关叙述错误的是()


A.曲线乙中大豆幼苗从C点开始进行光合作用
d
B.曲线甲代表大豆种子萌发过程中细胞鲜重的变化
C.曲线甲中a→b变化是因为种子萌发时吸收了大量水分
时间
D.曲线乙中a·c变化是因为在种子萌发过程中有机物逐渐消耗
八年级生物试题第1页(共10页)》
4.我国嫦娥四号探测器在月球着陆后,搭载的棉花种子顺利萌发,长出“月球第一片嫩
叶”。棉花是双子叶植物,下列有关棉花种子在探测器中萌发时的叙述错误的是()
A.种子的胚可发育成棉花幼苗
B.种子萌发时首先要吸收水分
C.棉花种子萌发不需要光照
D.嫩叶是由子叶发育而来
5.牡丹素有“花中之王”的美誉,在栽培过程中,要让一株牡丹上开出黄、绿、红三种
颜色的花朵,最好的繁殖方式是()
A.扦插
B.嫁接
C.压条
D.组织培养
6.下列关于植物繁殖的描述中,属于有性生殖的是()
A.用发芽的块茎繁殖马铃薯
B.用月季花枝条繁殖月季
C.将黑枣嫁接到柿子树上,获得黑枣
D.播种玉米种子繁殖玉米
7.如图表示不同昆虫的变态发育过程,D表示受精卵,下列有关叙述中正确的是()
A.蝗虫的发育过程可表示为:D一A→B→C
B.家蚕的发育过程中“吐丝结茧”的是B期
B
C.若表示蝉的发育过程,则A→C过程中有蜕皮现象
D.若表示菜青虫的发育过程,则C对农作物的危害最大
8.著名画家齐白石先生有一幅国画作品《蛙声十里出山泉》,但画中只见蝌蚪,不见青蛙。
下列描述错误的是()
A.青蛙、蟾蜍和大鲵均属于两栖动物
B.蛙的幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
C.青蛙的幼体生活在水中,成体生活在陆地上,属于两栖动物
D.在繁殖季节,雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙前来抱对,属于繁殖行为
9.“衔泥燕,飞到画堂前”,唐代诗人牛峤的《忆江南·衔泥燕》形象地描绘出春燕筑巢的
场景。下列有关鸟类繁殖的说法中,正确的是()
A.求偶、交配、孵卵是所有鸟类都有的繁殖行为
B.亲鸟复杂的繁殖行为可大大提高后代的成活率
C.受精卵从母体产出后在亲鸟的孵化下才开始发育
D.春燕产的卵都可以发育成雏鸟
八年级生物试题第2页(共10页)八年级生物参考答案
一、选择题(每小题 2分,共 50分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 B D A D B D C C B A C A D
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 C A B A D B D B C A C D
二、非选择题(除注明外,每空 1 分。共 50 分)
26.(8分)(1)胚根 根 (2)受精 异花
(3)②胚珠 ③子房壁
(4)少量多次灌溉 节约水资源(或提高产量、提高水肥利用率)(写出一条即可)
27.(7分)(1)完全变态发育 (2) 6胚盘 5、7 (3)②输卵管
(4)形成层 红 保留亲本的优良特性
28.(11分)(1)相对性状 (2)可遗传
(3)丙、丁 隐性 AA和 aa 4942 2471

(3分,基因组成、名称、交配符号和箭头可各占 1分)
(4)选取耐盐碱能力强的普通大豆和滞绿大豆进行杂交后,获得耐盐碱能力强的滞绿大豆
29.(9分)(1)生产者、分解者 ①③④
(2)单向流动,逐级递减 食物链和食物网
(3)捕食和竞争 甲→蝗虫→食虫鸟→猫头鹰
(4)食虫鸟 体表被覆羽毛(或前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊
辅助呼吸,体温恒定等)
(5)森林生态系统的生物种类多,营养结构复杂
30.(7分)(1)3.5 7 (2)变异 遗传
(3)性状 长短适中 (4)适应性
31.(8分)(1)适量的水分、适宜的温度和充足的空气 清水 100mL
(2)避免产生偶然性,使实验结果更准确
(3)不同浓度的盐溶液对某海水稻种子萌发有影响 不同浓度的盐溶液.
(4)2、3 2、3形成了变量是温度的对照实验
(5)种子的胚

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