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(共27张PPT)
主题一 中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议召开
材料链接
材料一 中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议于2024年7月15
日至18日在北京举行。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托所作的工
作报告，审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代
化的决定》，习近平总书记就《决定（讨论稿）》向全会作了说明。
（链接考点：全面深化改革）
材料二 全会充分肯定党的二十届二中全会以来中央政治局的工作。完整
准确全面贯彻新发展理念，坚持稳中求进工作总基调，统筹推进“五位一体”
总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，统筹国内国际两个大局，统筹发
展和安全，着力推动高质量发展，进一步推动和谋划全面深化改革，扎实推
进社会主义民主法治建设，不断加强宣传思想文化工作，切实抓好民生保障
和生态环境保护，坚决维护国家安全和社会稳定，有力推进国防和军队建
设，继续推进港澳工作和对台工作，深入推进中国特色大国外交，一以贯之
推进全面从严治党，实现经济回升向好，全面建设社会主义现代化国家迈出
坚实步伐。（链接考点：“五位一体”总体布局）
续表
材料三 全会指出，进一步全面深化改革的总目标是继续完善和发展中国
特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。到二〇三五年，
全面建成高水平社会主义市场经济体制，中国特色社会主义制度更加完善，
基本实现国家治理体系和治理能力现代化，基本实现社会主义现代化，为到
本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国奠定坚实基础。要聚焦构建高水平
社会主义市场经济体制，聚焦发展全过程人民民主，聚焦建设社会主义文化
强国，聚焦提高人民生活品质，聚焦建设美丽中国，聚焦建设更高水平平安
中国，聚焦提高党的领导水平和长期执政能力，继续把改革推向前进。到二
〇二九年中华人民共和国成立八十周年时，完成本决定提出的改革任务。
（链接考点：我国发展的战略目标）
续表
命题探究
【角度一：是什么】
1.进一步全面深化改革的总目标是什么？
继续完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。
2.进一步全面深化改革的着力点有哪些方面？
①聚焦构建高水平社会主义市场经济体制。②聚焦发展全过程人民民主。③聚
焦建设社会主义文化强国。④聚焦提高人民生活品质。⑤聚焦建设美丽中国。
⑥聚焦建设更高水平平安中国。⑦聚焦提高党的领导水平和长期执政能力。
3.进一步全面深化改革需要贯彻哪些原则？
①坚持党的全面领导。②坚持以人民为中心。③坚持守正创新。④坚持以制度
建设为主线。⑤坚持全面依法治国。⑥坚持系统观念。
【角度二：为什么】
1.全会指出，进一步全面深化改革要以促进社会公平正义、增进人民福祉为出
发点和落脚点。说说这一提法的理论依据。
①发展的根本目的是增进民生福祉。②人民对美好生活的向往就是党的奋斗目
标。③我国是人民当家作主的社会主义国家，人民是国家的主人。④公平正义
是一个美好社会应有的价值。建立一个公平正义的社会，是人类永恒的追求和
共同的理想。
2.全会提出，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。结合
教材知识，谈谈这一提法的理论依据。
①教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促
进人的全面发展的根本途径。②科学技术是第一生产力，科技创新是全面创新
的核心。③人才是第一资源，国家科技创新力的根本源泉在于人。
3.全会提出，发展全过程人民民主是中国式现代化的本质要求。运用所学知识
谈谈为什么要发展全过程人民民主。
①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。②全过程人民民主是社会主
义民主政治的本质属性。③全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。
④全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质，充分彰显人民主体地位，使人
民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。⑤
我国坚持走中国特色社会主义政治发展道路，全面发展全过程人民民主，人民
当家作主更为扎实，基层民主活力增强，人民享有广泛的民主权利，人民的利
益得到越来越切实的保障。
【角度三：怎么做】
1.全会提出，高水平社会主义市场经济体制是中国式现代化的重要保障。进一
步健全高水平社会主义市场经济体制需要从哪些方面努力？
①必须更好发挥市场机制作用，创造更加公平、更有活力的市场环境。②畅通
国民经济循环，激发全社会内生动力和创新活力。③毫不动摇巩固和发展公有
制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。④构建全国统一大市
场，完善市场经济基础制度。
2.全会提出，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。结合
教材知识，谈谈如何做好教育、科技、人才工作。
①深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。②统筹推进教育、
科技、人才体制机制一体改革。③健全新型举国体制，提升国家创新体系整体效
能。④深化教育综合改革，深化科技体制改革，深化人才发展体制机制改革。
3.全会提出，发展全过程人民民主是中国式现代化的本质要求。说说如何通过
深化改革来发展全过程人民民主。
①坚持和完善我国根本政治制度、基本政治制度、重要政治制度。②丰富各层
级民主形式，把人民当家作主具体、现实体现到国家政治生活和社会生活各方
面。③加强人民当家作主制度建设，健全协商民主机制，健全基层民主制度。
4.全会提出，中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。运用所学
知识谈谈如何通过深化改革来推进精神文明建设。
①增强文化自信，发展社会主义先进文化，弘扬革命文化，传承中华优秀传统
文化。②加快适应信息技术迅猛发展新形势，培育形成规模宏大的优秀文化人
才队伍，激发全民族文化创新创造活力。③完善意识形态工作责任制，优化文
化服务和文化产品供给机制。④健全网络综合治理体系，构建更有效力的国际
传播体系。
5.进一步全面深化改革，贯彻二十届三中全会精神，作为当代青少年学生的你，
可以做些什么？
①积极宣传党的二十届三中全会精神。②努力学习，提高自身素质，积极投身
社会实践。③做全面深化改革的宣传者、践行者。
主题二 推动经济高质量发展
材料链接
材料一 2024年8月3日，国务院公布《国务院关于促进服务消费高质量发
展的意见》（以下简称《意见》）。《意见》强调扩大服务业开放，着力提
升服务品质、丰富消费场景、优化消费环境，以创新激发服务消费内生动
能，培育服务消费新增长点，为经济高质量发展提供有力支撑，更好满足人
民群众个性化、多样化、品质化服务消费需求。
材料二 我国政府采取一系列措施为民营企业纾难解困，在各方面共同努
力下，民营经济保持稳定向好发展态势。上半年，规模以上私营工业企业工
业增加值同比增长5.7%，增速比去年同期高3.8个百分点。截至6月末，登记
注册的民营企业数量达5 500余万户，同比增长7.8%；个体工商户达1.25亿
户，增长5.1%；民营经营主体数量超过1.8亿户，占比达96.4%。
（链接考点：基本经济制度）
续表
材料三 党的二十届三中全会提出：“建设更高水平开放型经济新体制。”
各地区各部门坚定不移以开放促改革、促发展，多措并举巩固外贸外资基本
盘，高水平开放迈出坚实步伐。上半年，我国货物贸易进出口总值21.17万亿
元，同比增长6.1%，历史同期首次超过21万亿元；新设立外商投资企业
26 870家，同比增长14.2%。（链接考点：对外开放）
续表
材料四 2024年上半年，通讯终端设备制造、集成电路制造、显示器件制
造等数字产品制造行业增加值两位数增长，增速分别为18%、16.5%、16.3
%；主要数字产品集成电路、服务机器人、液晶显示屏、智能手机、工业机
器人产量均较快增长，增速分别为28.9%、22.8%、19.1%、11.8%、9.6%。同
时，新能源汽车产业链也保持较快增长，上半年新能源汽车产量同比增长
34.3%，配套产品充电桩、汽车用锂离子动力电池产量分别增长25.4%、16.5
%。（链接考点：科技创新、高质量发展）
续表
命题探究
【角度一：是什么】
1.当前，暑期档电影票房创历史新高，假期旅游出行市场火热……这反映我国
人民消费的哪些新特点？
①注重提升生活品质。②追求精神文化需求的满足。③消费质量不断提升。
2.从材料二可以看出，国家对非公有制经济的政策是什么？
毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。
【角度二：为什么】
1.我国着力促进服务消费高质量发展会产生哪些积极影响？
①进一步释放市场需求，促进经济发展。②满足人民日益增长的美好生活需要。
③增强经济发展活力。④提升经济发展质量。
2.党的二十届三中全会强调鼓励和支持民营经济和民营企业发展壮大，其依据
有哪些？
①国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展。②公有制为主体、多种所有制经
济共同发展是我国的一项基本经济制度。③非公有制经济是社会主义市场经济
的重要组成部分。
3.我国政府采取一系列措施为民营企业纾难解困，此举有何意义？
①促进民营经济健康发展。②增强经济发展活力，推动经济增长，提升经济发
展质量。③进一步扩大就业，提高人民收入水平。
4.我国进一步扩大对外开放，多措并举巩固外贸外资基本盘，有何重要意义？
①有利于加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格
局。②有利于以开放促改革，进一步增强经济发展活力，满足人民美好生活需
要。③有利于彰显中国坚定不移扩大对外开放、推动建设开放型世界经济的决
心，为世界经济发展注入新动能。
5.2024年上半年我国经济总体回升向好，高质量发展扎实推进。其原因有哪些？
（1）根本原因：中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形
成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国
特色社会主义文化。
（2）主要原因：①坚持中国共产党领导。②坚持改革开放。③坚持以经济建
设为中心。④深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。⑤
坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。⑥全国各族人民的团结协
作、艰苦奋斗等。
6.主要数字产品集成电路、服务机器人、液晶显示屏、智能手机、工业机器人
发展对于形成“新质生产力”有何作用？
①为生产发展提供新动能。②促进发展方式转变。③增加社会财富。④推动传
统产业转型升级。
【角度三：怎么做】
1.我们应该怎样通过促进服务消费推动高质量发展？
①激发服务消费内生动能。②培育服务消费新增长点，为经济高质量发展提供
有力支撑。③更好满足人民群众个性化、多样化、品质化服务消费需求。④转
变发展方式，转换增长动力。
2.请你就促进民营经济发展壮大提几点建议。
①持续优化民营经济发展环境，加大对民营经济政策支持力度。②强化民营经
济发展法治保障，着力推动民营经济实现高质量发展。③促进民营经济健康成
长，持续营造关心促进民营经济发展壮大的社会氛围。④培育和弘扬企业家精
神，引导民营企业家增强爱国情怀、勇于创新、诚信守法、承担社会责任、拓
展国际视野，敢闯敢干，不断激发创新活力和创造潜能。
3.结合以上三则材料，谈谈作为青少年学生的你能为此做些什么。
①关注当地民营经济发展状况。②为民营经济发展壮大献计献策。③努力学习，
增长才干，争取长大后为我国市场经济发展贡献力量。
4.2024年上半年国民经济延续恢复向好态势，运行总体平稳、稳中有进。这说
明了什么？
①中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。②中国特色社会主义
制度具有无比优越性。③社会主义基本经济制度符合中国国情。④我国综合国
力不断增强，为我国经济恢复回升奠定了坚实的物质基础。⑤中国人民是具有
伟大奋斗精神的人民。
5.我国应如何保持经济社会持续健康发展？
①坚持中国共产党领导，走中国特色社会主义道路。②坚持改革开放，不断提
升对外开放水平。③增强机遇意识和风险意识，于变局中开新局，抓住机遇，
应对挑战，趋利避害，奋勇前进。④把握世界的发展趋势，积极谋求自身发展，
提高国际竞争力。⑤坚持合作共赢的理念，与世界各国分享发展机遇，共享发
展成果。
6.请你为我国高质量发展提几点建议。
①积极寻求新的经济增长点，推动战略性新兴产业融合集群发展。②构建新一
代信息技术、人工智能、生物技术、新能源、新材料、高端装备、绿色环保等
一批新的增长引擎。③努力抢占全球技术创新与新兴产业的发展制高点，培育
壮大经济发展新动能。④转变发展方式，转换增长动力，优化经济结构，建设
现代化经济体系。(共19张PPT)
主题一 保障改善民生 促进公平正义
材料链接
材料一 二十届三中全会提出，在发展中保障和改善民生是中国式现代化
的重大任务。必须坚持尽力而为、量力而行，完善基本公共服务制度体系，
加强普惠性、基础性、兜底性民生建设，解决好人民最关心最直接最现实的
利益问题，不断满足人民对美好生活的向往。要完善收入分配制度，完善就
业优先政策，健全社会保障体系，深化医药卫生体制改革，健全人口发展支
持和服务体系。（链接考点：增进民生福祉）
材料二 2024年中央一号文件指出，推进中国式现代化，必须坚持不懈夯
实农业基础，推进乡村全面振兴。要学习运用“千万工程”蕴含的发展理念、
工作方法和推进机制，把推进乡村全面振兴作为新时代新征程“三农”工作的
总抓手，坚持以人民为中心的发展思想，完整、准确、全面贯彻新发展理
念，因地制宜、分类施策，循序渐进、久久为功，集中力量抓好办成一批群
众可感可及的实事，不断取得实质性进展、阶段性成果。（链接考点：乡村
振兴）
续表
命题探究
【角度一：是什么】
近年来中国民生保障快速发展体现了哪些教材观点。
①党和政府坚持以人民为中心的发展思想，坚持共享发展理念，引领全体人民
朝着共同富裕的方向稳步前进。②发展的根本目的就是增进民生福祉。③共同
富裕是中国特色社会主体的本质要求，也是一个长期的历史过程。④人民对美
好生活的向往，就是党的奋斗目标。
【角度二：为什么】
1.结合材料，谈谈中国民生保障快速发展的原因。
（1）根本原因：中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形
成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国
特色社会主义文化。
（2）其他原因：①坚持中国共产党的领导，坚持走中国特色社会主义道路。
②坚持以经济建设为中心，坚持改革开放。③深入实施科教兴国战略、人才强
国战略、创新驱动发展战略。④坚持走绿色发展道路，建设生态文明。⑤坚持
依法治国与以德治国相结合，维护社会公平正义。⑥弘扬以爱国主义为核心的
民族精神和以改革创新为核心的时代精神。⑦凝聚各族人民大团结的力量。
2.推进乡村全面振兴有何重要意义？
①有利于促进城乡融合发展，有利于实现共同富裕，促进社会公平正义。②有
利于让人民群众共享改革发展成果，增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
③有利于增进民生福祉，促进社会全面发展。④有利于实现中华民族伟大复兴
的中国梦等。
【角度三：怎么做】
1.绘制乡村振兴宏伟蓝图，国家应该如何做？
①加强社会主义新农村建设，发展集体经济，因地制宜，加快发展特色产业，
提高农民收入，建设富裕乡村。②加强人才、科技、资金等投入，完善农村基
础设施建设，推进农业农村现代化。③推进乡村公共文化服务建设，推动乡村
移风易俗，弘扬文明新风，建设文明乡村。④落实依法治国基本方略，加强环
境保护宣传教育，提高村民的环保意识，建设法治乡村。⑥加强环境保护宣传
教育，提高村民的环保意识，建设美丽乡村。
2.作为当代中学生，我们可以为促进乡村全面振兴做些什么？
①主动学习和宣传党的有关乡村振兴的方针政策。②积极参加支援乡村建设的
公益活动，勇担社会责任。③积极就落实乡村振兴战略向有关部门提出合理化
建议。④努力学习，掌握一定的专业知识和技能，为将来投身乡村振兴建设打
下基础等。
3.请你列举近年来国家出台的解决农村问题的举措。
①在全国范围内试点推行农村养老保险制度。②建立农村最低生活保障制度。
③建立新型农村合作医疗制度，并不断加大投入。④免除义务教育阶段学杂费，
实施“蛋奶工程”。⑤改善农村基础设施，推进城镇化和农业现代化建设。⑥深
化农村改革，完善农业社会化服务组织，完善公共服务等。
主题二 推动生态文明 建设美丽中国
材料链接
材料一 2024年世界环境日主题活动聚焦于“土地恢复、荒漠化和抗旱能
力”。我国今年环境日以“全面推进美丽中国建设”为主题，旨在深入学习宣传
贯彻习近平生态文明思想，引导全社会牢固树立和践行“绿水青山就是金山银
山”的理念，动员社会各界积极投身建设美丽中国、实现人与自然和谐共生的
现代化的伟大实践。（链接考点：美丽中国建设）
材料二 2024年8月15日是第二个全国生态日，活动主题是：加快经济社
会发展全面绿色转型。全国生态日的设立，有利于更好学习宣传贯彻习近平
生态文明思想，提高全社会生态文明意识，增强全民生态环境保护的思想自
觉和行动自觉，以钉钉子精神推动生态文明建设不断取得新成效。
（链接考点：生态文明建设）
续表
命题探究
【角度一：为什么】
1.为什么要践行“绿水青山就是金山银山理念”？
①追求人与自然和谐共生，是人类面临生态危机作出的智慧选择。生态兴则文
明兴，生态衰则文明衰。②我国生态环境形势不容乐观，各类环境问题时有发
生，成为民生之患、民心之痛。③生态环境没有替代品，用之不觉，失之难存。
人类关爱和保护环境就是走向重生，漠视和破坏环境就是走向自我毁灭等。
2.结合材料，说说设立全国生态日有何重要意义。
①是保护和修复生态环境的重要举措之一。②是人类面对生态危机作出的智慧
选择。③有利于走绿色发展道路，坚持节约资源和保护环境的基本国策，处理
好经济发展与生态环境保护的关系，实现可持续发展。④有利于坚持绿色富国，
实现经济繁荣、生态良好、人民幸福等。
【角度二：怎么做】
1.推动生态文明建设，建设美丽中国，我们应该怎么做？
（1）国家：①建立健全相关法律法规，为推动生态文明建设，建设美丽中国
提供法律依据。②加大执法力度，严惩破坏生态环境的违法犯罪行为。③宣传
相关的国家政策和措施，加大监管力度。④坚持贯彻五大新发展理念，走绿色、
可持续发展道路。⑤坚持节约资源和保护环境基本国策等。
（2）企业：①转变发展方式，正确处理经济发展与资源环境的关系。②承担
社会责任，加大节能环保的投入和科技创新，降低生产能耗，推行清洁生产。
③严格执行国家的法律，依法规范企业的行为。④加强宣传教育，提高员工的
道德水准，树立节能环保意识。⑤走绿色、循环、低碳发展之路。⑥坚持节能、
环保、低碳、文明的绿色生产生活方式等。
（3）公民：①学习环保知识，增强保护环境和节约资源的意识。树立自觉尊
重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。②积极宣传生态环境知识，倡
导低碳绿色生活方式。③依法保护环境，善于同破坏环境的行为作斗争。④正
确行使公民的监督权，为改善空气质量献计献策。⑤从身边的点滴小事做起，
培养保护环境、节约资源的行为习惯。如不用一次性的筷子、自备购物袋、随
手关灯、植树造林等。⑥策划开展环保活动等。
（4）社会：①支持国家有关政策法规。②倡导社会成员共同建设生态文明。
③营造节约资源和保护环境的氛围。④宣传生态环境保护的必要性和重要性。
⑤开展各种生态环境保护的公益活动等。
2.如何践行低碳行动？/在日常生活中怎样落实环保和节约行动？
（1）树立绿色、低碳生活理念，养成物尽其用、减少废弃物的文明行为。
（2）拒绝购买过度包装产品，选购无包装、简易包装、大容量包装产品。
（3）少用或不用一次性产品，选购和使用可再生材料制品。
（4）节约粮食，减少浪费，适量点餐，践行“光盘行动”。
（5）绿色出行，尽量搭乘公共交通工具，减少私家车出行，多骑自行车。
3.结合上述材料，请为你所在的学校设计一项宣传建设美丽安徽的活动，并说
明活动的意义。
（1）活动：参观展览，进行与生态相关的诗词竞赛、演讲比赛、绘画，唱响
与生态保护有关的歌曲。（任答一点即可）
（2）意义：①有利于传承和弘扬源远流长、博大精深的中华文化。②有利于
增强学生的环保意识，为建设美丽安徽提供精神力量。③有利于学生养成绿色
低碳的生活方式。④开阔学生的视野，提升学生的素质和修养等。(共16张PPT)
主题一 坚持全过程人民民主 保障人民行使当家作主
材料链接
材料一 全过程人民民主最为关键的就是“全过程”，即把人民民主体现到
经济、政治、文化、社会、生态等各个方面，贯通民主选举、民主协商、民
主决策、民主管理、民主监督等各个环节，实现全链条、全方位、全覆盖的
民主，实现最广泛、最真实、最管用的社会主义民主，使国家政治生活和社
会生活各个方面都体现人民意愿、听到人民声音。在我国具体民主实践中，
我们通过一系列制度安排，保证了全过程人民民主的有效实现。
（链接考点：全过程人民民主）
材料二 实现一村（居）一代表联络站（点）全覆盖，建成34个省、市全
过程人民民主基层示范点，开展民生实事项目人大代表票决工作，探索“居民
议事”“站点问政”基层实践，坚持开门监督规范程序完善机制……
（链接考点：基层民主）
续表
命题探究
【角度一：是什么】
1.全过程人民民主是一个完整的制度链条，它包括哪些民主制度？
人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自
治制度、基层群众自治制度。
2.“居民议事”体现了何种民主制度？体现了公民参与民主生活的哪种形式？
基层群众自治制度。民主管理。
【角度二：为什么】
1.发展全过程人民民主有何重要性？
①有利于保障人民当家作主。②有利于推动国家治理体系和治理能力现代化。
③有利于推动经济社会持续健康发展，实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国
家繁荣富强。④是坚持走中国特色社会主义政治发展道路的必然要求，是全面
建设社会主义现代化国家的重要任务。
2.发展全过程人民民主，实行民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民
主监督有何意义？
①更好保障广大公民参与民主生活。②更能彰显全过程人民民主是最广泛、最
真实、最管用的民主。③有利于广大公民行使民主权利，实现人民当家作主。
3.实行“居民议事”制度有何意义？
①有利于广大居民积极行使民主权利。②有利于实现人民的事情人民管、人民
的事情人民办。③有利于坚持基层群众自治制度，保障人民当家作主等。
【角度三：怎么做】
1.说说发展全过程人民民主对国家和公民的要求。
（1）对国家：不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。
（2）对公民：①要有社会责任感和主人翁意识。②以理性、公正、客观的态
度全面、深刻、辩证地看问题。③立场正确，逻辑清晰地表达观点和意见。④
逐步提高依法有序参与民主生活的能力。
2.发展全过程人民民主，青少年学生可以做些什么？
①积极宣传我国的民主制度。②积极参与民主生活。③增强社会责任感，积极、
合法、有序行使参与权、表达权、监督权。④做社会主义民主政治的宣传者、
参与者、建设者。
3.结合上述材料，运用所学知识，完成下面倡议书。
倡议书
亲爱的同学们：
在现代社会，民主应当成为我们的生活方式和生活态度。为推进全过程
人民民主，彰显中国特色社会主义制度优势，我们青少年学生应成为社会主
义民主政治的推动者、践行者。为此，我们倡议：
①______________________________________________________。
②_____________________________________________________________
_________________。
③____________________________________________________。
倡议人：×××
×年×月×日
自觉遵守宪法法律，按照宪法原则和法治精神参与民主生活
增强社会责任感和主人翁意识，以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题
依法行使建议权和监督权，参与民主监督，防范权力滥用
续表
主题二 坚持依法治国 建设法治国家
材料链接
材料一 2024年6月1日，最高人民法院联合最高人民检察院、教育部、公
安部、民政部、司法部、国务院妇女儿童工作委员会办公室、共青团中央、
全国妇联等单位共同建设的未成年人权益保护案事例库正式上线。通过入库
案事例，统一涉未成年人案件裁判规则和尺度，规范和推广维护未成年人权
益保护的工作经验和做法，为未成年人健康成长，促进家庭和谐、社会稳定
提供有力保障。（链接考点：保护未成年人权益、司法保护）
材料二 2024年6月，全国人大常委会2024年度监督工作计划向社会公
布。从启动到最终确定，征求意见、酝酿修改的过程历时近7个月，充分吸收
各方面意见建议，确保监督项目紧扣贯彻落实党中央重大决策部署，紧扣回
应人民群众重大关切，紧扣厉行法治、推进全面依法治国。计划共包含36个
监督工作项目，综合运用听取审议报告、执法检查、专题询问、专题调研、
跟踪监督等方式，形成监督工作合力，切实提高监督实效性。（链接考点：
依法治国）
续表
材料三 2024年8月1日起，中国首部针对网络暴力信息治理的专门性立法
《网络暴力信息治理规定》（以下简称《规定》）开始施行。《规定》通过
厘清网络暴力信息概念；发挥网络信息服务提供者在网暴治理中的主体性作
用，采取灵活多样的审核监管措施，及时查明行为主体；建立健全全流程多
层次治理体系，与网络安全法、个人信息保护法等有关法律法规做好有效衔
接，多方共同参与，维护良好网络生态，共同营造清朗网络空间，有力提升
网络暴力治理效能。（链接考点：依法治国）
续表
命题探究
【角度一：为什么】
1.建设法治中国的原因（推进法治建设的原因）？
（1）对国家和社会：①法治是人类社会进入现代文明的重要标志。②法治是
现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社
会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。③走法治道路是实现中华
民族伟大复兴的必然选择。④全面依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，
是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
（2）对公民：①能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、
持续的生活预期。②保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使
人们安全、有尊严地生活。
2.我国制定一系列维护国家安全/保守国家秘密的新法新规有何重要意义？
①有利于推进科学立法，完善中国特色社会主义法律体系，建设法治国家。②
有利于对人们的行为进行规范和调整，依法履行法定义务。③有利于依法惩治
违法犯罪/破坏行为，保障人民群众的合法权益（维护国家利益）。④有利于
维护社会公平正义，构建社会主义和谐社会。⑤有利于为维护国家安全奠定法
治基础，助推中国梦的实现等。
【角度二：怎么做】
1.我国如何全面推进国家各方面工作法治化？
①完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，推进科学立法、民主立法、
依法立法。②推进依法行政，转变政府职能，提高政府工作人员的行政效率和
公信力。③严格公正司法，深化司法体制综合配套改革，全面准确落实司法责
任制，加快建设公正、高效、权威的社会主义司法制度。④弘扬社会主义法治
精神，引导全体人民做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，
努力使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。
2.伴随着我国法律体系的不断完善，作为青少年，你应该怎样做到与法同行？
①树立法治观念，增强守法意识。②积极宣传法律知识，弘扬法治精神。③依
法行使权利，自觉履行义务。④依法规范自己的行为，依法维护自己的合法权
益。⑤维护法律的尊严和权威，积极同违法犯罪行为作斗争。(共14张PPT)
主题一 尊重人才 尊重创造
材料链接
材料 2024年6月24日，全国科技大会、国家科学技术奖励大会和中国科
学院第二十一次院士大会、中国工程院第十七次院士大会在人民大会堂隆重
召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会，为国家
最高科学技术奖获得者等颁奖并发表重要讲话。他强调，科技兴则民族兴，
科技强则国家强，希望两院院士当好科技前沿的开拓者、重大任务的担纲
者、青年人才成长的引领者、科学家精神的示范者，为我国科技事业发展再
立新功。（链接考点：弘扬创新、科学家精神）
命题探究
【角度一：是什么】
1.材料说明了什么？
①我国积极实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，尊重知识、
尊重人才、尊重创造。②科学技术是第一生产力，创新是引领发展的第一动力，
人才是促进发展的第一资源，国家高度重视科技创新和人才工作。③党和国家
高度重视创新，支持创新，在全社会积极营造重视创新与人才的社会氛围。
2.结合材料和所学，说说我国科学技术发展取得硕果累累背后的原因和经验是
什么。
①坚持党对科技创新和人才工作的全面领导。②坚持走中国特色自主创新道路，
坚持创新引领发展，坚持以深化改革激发创新活力。③坚持培育创新文化，营
造尊重创造、激发创新的社会氛围。④深入实施科教兴国战略、人才强国战略、
创新驱动发展战略。⑤广大科技工作者发扬艰苦奋斗精神、开拓创新精神。
【角度二：为什么】
谈谈科学技术的发展对于我国发展的意义。
①推动生产力发展，促进经济和社会高质量发展。②极大提高劳动生产率，创
造出巨大的经济和社会效益。③推动经济发展和社会进步。④增强我国国际竞
争力，提升我国国际地位。⑤提高我国国防实力，维护国家安全和利益。
【角度三：怎么做】
1.建成世界科技创新强国，实现高水平科技自立自强，我国该怎么做？
①坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教
兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立
自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。②增强自主
创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移
地走中国特色自主创新道路。③加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，
搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环
境。④大力发展教育，培养创新型人才。⑤全面深化改革，完善创新制度保障。
⑥尊重和保护知识产权。⑦激发创新活力。自力更生是中华民族自立于世界民
族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。我们要有
强烈的创新信心和决心，勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利，积极抢占科技
竞争和未来发展的制高点。
2.作为安徽学子的你如何弘扬创新精神、科学家精神，为建设世界科技创新强
国贡献力量？
①热爱祖国，树立远大理想，培养创新意识。②努力学习科学文化知识，提高
科学文化素质（珍惜受教育的权利，履行受教育的义务）。③勤于观察，善于
思考，敢于质疑，善于质疑，培养想象力和创造性思维。④要树立终身学习的
观念，敢于创新，善于创新，把创新的热情与科学求实的态度结合起来，努力
使自己成为具有创新精神和能力的高素质人才。⑤积极参加社会实践活动，承
担社会责任，如参加小发明、小制作活动等。⑥增强责任法律意识，尊重和保
护知识产权，学会依法维权。
主题二 创新成就 自立自强
材料链接
材料一 2024年中国科技迎来重要突破，天眼探测、神舟发射、福建舰海
试、深海导管架安装等成就展现中国实力。科技成果不仅来自实验室，更需
在社会经济中实践。科研人员克服海洋复杂环境，实现重大装备下海，推动
中国航天及深海探测发展。（链接考点：科技创新成就、载人航天精神）
材料二 从被列入实体制裁名单，到被列入出口管制实体名单，到被切断
购买高通等美国企业芯片的渠道……美国的极限打压和制裁，坚定了某国产
手机“没有退路，就是胜利之路”的决心。1 500余天卧薪尝胆、披荆斩棘的奋
斗，从手机到5G网络设备，从人工智能到物联网技术，某国产手机不断破卡
突围，终以“王者归来”的姿态，站到了前沿技术的制高点。
某国产汽车在2024年的智能驾驶技术中展现了五大核心技术的进展突
破，包括电驱、电池、大压铸、智能驾驶和智能座舱。（链接考点：企业自
主创新）
续表
命题探究
【角度一：是什么】
结合材料一，说说载人航天精神的主要内涵。这一精神是在什么时期形成的？
（1）主要内涵：热爱祖国、为国争光的坚定信念，勇于登攀、敢于超越的进
取意识，科学求实、严肃认真的工作作风，同舟共济、团结协作的大局观念，
淡泊名利、默默奉献的崇高品质。
（2）形成时期：改革开放和现代化建设时期
【角度二：为什么】
1.2024年我国科技的重要突破归因于什么？
①中国共产党的正确领导。②我国科技实力、综合国力不断增强。③我国实施
创新驱动发展战略，重视科技创新工作。④相关团队发扬创新精神等。
2.某国产手机“没有退路，就是胜利之路”，带给我们哪些思考？
①关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的。②企业是科技和
经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。③提升创新能力是企业
持续发展之基、市场制胜之道。④强化企业科技创新主体地位，加强企业主导
的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成
果转化的主体。
3.从国家的角度看，材料给我们哪些启示？
①自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登
世界科技高峰的必由之路。②我们要有强烈的创新信心和决心，勇于攻坚克难、
追求卓越、赢得胜利，积极抢占科技竞争和未来发展制高点。③实施创新驱动
发展战略，努力建设世界科技创新强国。
4.企业为什么要加强自主创新？
①关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的。②企业是科技和
经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。③提升创新能力是企业
持续发展之基、市场制胜之道。④创新是引领发展的第一动力，在激烈的国际
竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。
【角度三：怎么做】
1.结合材料，说说学习、致敬航天员，中学生如何成为创新型人才。
①树立崇高远大的理想，明确社会责任，努力学习科学文化知识，发扬艰苦奋
斗精神。②敢于创新、善于创新，把创新热情和科学求实的态度结合起来，努
力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才。③多动脑、勤动手，在实践中
创新，积极参加各种科技小发明、小制作等实践活动，培养自己的创新意识，
提高创新能力等。
2.在一代代载人航天人的努力下，我国载人航天成就不断涌现，请你写一段话
来表达你的自豪之情。
①中国载人航天所擘画出的奋斗历程，让实现中华民族伟大复兴的道路远不止
是“星辰大海”。②中国载人航天向着更高的目标迈进，是对无垠太空的“心之
向往”，相信这份以国之名的诗意告白，最终将凝聚成“奋斗吧，中华儿女”的
共同心声！
3.努力实现技术自立自强，企业应该怎样做？
①强化企业科技创新主体地位。②加强产学研深度融合。③重视科技创新人才
储备。④主导技术创新决策，加强研发投入，重视成果转化等。(共17张PPT)
主题一 保护文化遗产 赓续红色基因
材料链接
材料一 2024年7月27日，在印度新德里召开的联合国教科文组织第46届
世界遗产大会通过决议，将“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入
《世界遗产名录》。北京中轴线全长7.8千米，北起钟鼓楼，向南经过万宁
桥、景山、故宫、端门、天安门、外金水桥、天安门广场及建筑群、正阳
门、中轴线南段道路遗存，至南端永定门，包括太庙和社稷坛、天坛和先农
坛等东西对称布局的建筑群，共计15处遗产点。（链接考点：中华文化）
材料二 2024年是中央红军长征出发90周年，也是长征三大主力胜利会师
88周年。这支革命队伍，用鲜血、生命和坚定不移的信念，书写了长征这部
波澜壮阔的英雄史诗，铸就了可歌可泣的长征精神。为了更好地传播长征精
神，红船编辑部组织了此次“革命先辈后代重走长征路”红色之旅的活动。部
分参加过长征的老一辈革命家和开国元勋后人，应邀参加此次活动。与会嘉
宾与公益人、志愿者一起，相聚四川，重走万里长征路。（链接考点：长征
精神）
续表
命题探究
【角度一：为什么】
1.联合国教科文组织第46届世界遗产大会通过决议，将“北京中轴线——中国
理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。这一举措有何影响？
①有利于向国际社会传播推介中国非遗保护成就。②有利于增强文化自信和文
化认同。③有利于保护和传承中华文化。④有利于推动中华文化更好走向世界，
提高中华文化的影响。
2.传承和弘扬中华优秀传统文化有何重要意义？
①有利于丰富人们的精神文化生活，满足人民的精神文化需求。②有利于培养
美好情感，充盈精神家园。③有利于弘扬民族精神，增强中华民族的凝聚力，
提高民族自尊心和文化自豪感。④有利于提高我国的文化软实力，增强文化自
信，建设文化强国（省、市）。⑤有利于维护世界文化的多样性，增强中华文
化的国际影响力等。
3.发展中国特色社会主义文化，做好意识形态工作有何意义？
①有利于增强文化自信。②有利于建设社会主义文化强国。③有利于激发全民
族文化创新创造活力。④有利于增强实现中华民族伟大复兴的精神力量。
4.发展红色文化旅游有何重要意义？
①有利于促进旅游产业发展，推动经济社会发展。②有利于推动文化与旅游融
合发展，增加社会财富。③有利于引导广大游客不忘初心，牢记使命，坚定理
想信念。④有利于弘扬伟大建党精神，增强爱国主义观念。
【角度二：怎么做】
1.我们应该如何正确对待传统文化？
①中华优秀传统文化与革命文化、社会主义先进文化是一脉相承的，共同构成
中国特色社会主义文化。它们促进了国家繁荣昌盛，民族兴旺发展，为中华民
族伟大复兴提供精神动力。②我们要自觉学习和传承中华优秀传统文化，坚定
文化自信。③对待传统文化，要取其精华、去其糟粕，推动文化创新，促进中
华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。④要自觉做中华优秀传统文化的传
播者，向世界讲好中国故事，传播好中国声音等。
2.请为推动建设文化强国（省、市）/为家乡的文化发展建言献策。
①坚持科学立法，完善文化发展的相关法律法规。②加大对文化保护与发展的
资金投入力度。③深入实施科教兴国、人才强国战略、创新驱动发展战略，重
视人才培养。④坚持全面深化改革，完善文化体制建设，促进文化繁荣。⑤加
强文化保护与发展的宣传，营造良好社会氛围。⑥创新文化传播的方式，推动
中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。⑦保护文化遗产，传承和弘扬中
华优秀传统文化，增强文化认同感，坚定文化自信。⑧丰富文化生活，满足人
民的精神文化需求。⑨热爱学习，弘扬传统美德、民族精神，厚植家国情怀等。
3.除了积极参与红色旅游、红色研学活动外，为更好弘扬和传承红色文化，请
你给青少年支招。
①树立保护红色文化的意识，自觉传承红色文化。②学习红色文化，宣传推介
红色文化资源。③发现破坏红色资源的行为及时向有关部门举报。④接受爱国
主义、社会主义教育，树立正确的人生观、世界观和价值观。
4.为让红色基因、革命薪火代代传承，请提出你的金点子。
（1）用好红色资源，增强红色文化感召力：推动红色文创产品开发、红色文
旅线路打造、红色文博场景营造、红色文艺作品创作等。
（2）讲好红色故事，释放红色文化吸引力：①深入挖掘红色文化的历史价值、
时代元素、地域特色和精神气质，拓展传播渠道，加强文化与科技融合、文化
与旅游融合。②让红色音乐、诗歌、曲艺、微广播等下乡村、到校园、入社区。
③注重把红色叙事转化为生活化视角和网络化表达，吸引更多人成为红色故事
的讲解员、红色精神的传播者等。
（3）搞好红色教育，提升红色文化凝聚力：推动红色文化融入课堂、融入实
践，家人一起学、师生同讨论、社会共参与等。
5.传承红色文化，向革命先辈们学习，我们应如何担当时代使命？
①以英雄模范为榜样，立志报效祖国。②树立崇高远大志向，努力学习科学文
化知识，锤炼品德修为。③增强责任意识，乐于奉献，不言代价与回报。④自
觉履行维护国家安全、荣誉和利益的义务。⑤积极面对困难和挫折，自立自强。
⑥坚持国家利益至上，将个人命运与国家命运紧密联系等。
主题二 学习榜样人物 弘扬传统美德
材料链接
材料一 2024年五四青年节前夕，共青团中央、全国青联决定，授予30名
同志第28届“中国青年五四奖章”，朱霞成为湖南唯一获此殊荣的优秀青年代
表。“85后”的朱霞为响应国家乡村振兴的号召，毅然回到农村，从什么都不
懂的“农业小白”，一步一步成长为一名“新农人”。用勤劳和智慧，从自己“单
打独斗”到带动形成一支70多人的专业务农队伍，走出了一条种粮致富的新
“稻”路。（链接考点：中华民族传统美德）
材料二 2024年8月20日，第33届夏季奥运会中国体育代表团总结大会在
北京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在人民大会堂
接见第33届夏季奥林匹克运动会中国体育代表团全体成员时指出，中国体育
代表团的优异成绩，展现了祖国至上、为国争光的赤子情怀，展现了顽强拼
搏、自强不息的必胜信念，展现了团结协作、并肩作战的宝贵品质，展现了
中国青年一代自信乐观、热情友好的阳光气质。（链接考点：民族精神）
续表
材料三 2024年8月30日，浙江杭州很多人专程赶来乘坐孔胜东开的28路
公交车，只为和孔胜东道别，为他送上祝福。8月30日是他退休前的最后一个
工作日。自参加工作起，他先后做过机修钳工、乘务员、驾驶员，数十年如
一日，扎根一线，被评为全国劳动模范、全国道德模范。孔胜东坚持人工报
站，车上还有他自己设计制作的沿线导游图、转乘示意图。遇到老人、孕
妇、儿童乘车，孔胜东总会耐心等待，“开车稳当、服务贴心”是大家对孔胜
东的统一评价。（链接考点：社会主义核心价值观）
续表
命题探究
【角度一：为什么】
榜样人物的事迹中闪耀出怎样的光辉/展现出哪些值得学习的品质？
①自信、自强、行己有耻、止于至善，做更好的自己。②培养面对困难的勇气和
坚强的意志，战胜挫折。③在平凡中创造伟大，实现人生价值。④弘扬以爱国主
义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。⑤培养敬业精神和实干精
神，践行社会主义核心价值观。⑥培养创新意识，科学精神和实践能力等。
【角度二：怎么做】
1.青少年如何弘扬和传承中华优秀传统文化？
①努力学习中华优秀传统文化，了解先贤的思想与智慧，提高对中华文化的认
同感和自豪感。②积极参与形式多样的文化课程/实践活动，感受和体验传统文
化的魅力，增强学习兴趣。③增强实践能力，弘扬创新精神，在继承的基础上，
努力推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。④青少年应积极宣传中
华优秀传统文化，通过多种方式向国内外展示中华文化的魅力，促进中外文化
交流。⑤增强责任感和使命感，成为中华优秀传统文化的继承者和弘扬者等。
2.感受榜样的精神，致敬向上的力量，这对当代青年提出了怎样的要求 /你打
算以怎样的实际行动向榜样人物致敬
①志存高远，将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来。②努力
提升自身素质，增强履行责任的能力，关爱他人、服务社会。③传承和弘扬以
爱国主义为核心的伟大民族精神，弘扬中华传统美德，积极践行社会主义核心
价值观，传递社会正能量。④坚持国家利益至上，把国家利益放在第一位。⑤
服务社会、奉献社会，积极参加社会公益活动等。
3.请你为学校弘扬和践行榜样人物的精神力量，提几条切实可行的建议。
①邀请榜样人物作先进事迹的报告。②充分利用宣传栏、升旗仪式、主题班会、
团队课等载体，宣传榜样人物的感人事迹，并组织广大学生认真学习和讨论，
谈感受发倡议。③举行向榜样人物学习的征文和演讲比赛活动。④进行“服务
奉献之星”“自立自强之星”等评选活动，用身边的人和事教育学生。⑤利用假
期组织学生参加各类社会公益活动。

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