资源简介 八年级(上)生物学一、选择题:本大题共10小题,每题2分,共20分。1,有关下图所示几种动物的说法中,正确的是(山雀水螅娘虫A.山雀体温恒定,飞行时利用气囊辅助呼吸B.水螅的身体具有三个胚层,运动能力弱C.蝗虫体表有外套膜,可防止体内水分散失D.海龟能在水中和陆地上活动,属于两栖动物2。下列常见食品与所用的保存方法,配对正确的是()①腊肉一一高温灭菌法②水果一一冷藏法③袋装茶叶—真空包装法④罐头一一巴氏消毒法同紫菜一一脱水法A.①②③B.①④⑤C.②③⑤D.②④⑤3.人有人言,兽有兽语”:动物借用“行为语言”传递信息。下列不是“行为语言”的是()A.警犬通过嗅觉寻找藏匿的毒品B.蜜蜂发现蜜源跳“圆形舞”C.蚂蚊通过同伴留下的“气味”找到食物D.老母鸡“咯略”地召唤小鸡4.如图为膝跳反射和膝关节结构示意图。下列相关叙述,错误的是(A膝关节中的③从①内滑脱出来的现象叫脱白B.膝关节的牢固性与关节的结构①有关C.图中②内的滑液和④均可减小运动时的摩擦D.当小腿弹起时,图中A处肌肉处于收缩状态5.“蚯蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二整,非蛇鳍之穴无可寄托者,用心躁也。”对古文中动物的相关说法,正确的是()A.蚯蚓身体没有脊柱,属于软体动物B.蚯蚓主要依靠肌肉和刚毛配合在土壤中运动八年级生物学第1页,共4页C.螃蟹附肢分节,营寄生生活D.蛇和鳝都是爬行动物6.在中国空间站问天实验舱内。航天员们历经120天完成了拟南芥和水稻从种子到种子的全生命周期培养。关于拟南芥、水稻、生菜、小麦的分类关系如下表。相关分析正确的选项是(等级拟南芥、水稻、生菜和小麦的分类关系种水稻小麦生菜拟南齐属稻属小麦属莴苣属耳芥属科禾本科菊科十字花科纲单子叶植物纲双子叶植物纲门被子植物门A.表中所列的分类单位最小的是门,最大的是种B.拟南芥与小麦的共同点比拟南芥与生菜的共同点多C.水稻与小麦的亲缘关系比水稻与生菜的亲缘关系近D.叶、根和花往往是植物分类的重要依据7.下列关于动物在自然界中的作用,叙述错误的是()A.人为地捕杀或者随意引进某种动物,不会影响生态平衡B.动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物,促进生态系统的物质循环C.太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉D.松鼠将收获的松子储存在地面下,可以帮助植物传播种子8.下列诗句中,所描述的动物具有社会行为的是()A竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知B.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜C.须臾十来往,犹恐巢中饥D.稻花香里说丰年,听取蛙声一片9.学校拟进行生物多样性日的主题宣传活动,下列选题不合适的是()A.全球形成共识,共同保护生物多样性B.各国加强交流,大力引进外来物种C.个人力量虽小,也可用心保护身边生物D.加强法治宜传,全社会一起关爱生物10.小明外出游玩前,核酸检测结果为阴性,说明他体内没有新冠病毒。关于新冠病毒的说法,错误的是()A.核酸是新冠病毒的遗传物质B.新冠病毒必须寄生在活细胞内才能生活C.新冠病毒的增殖方式为自我复制D.核酸位于新冠病毒的细胞核内八年级生物学第2页,共4页 展开更多...... 收起↑ 资源预览