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河池市2024年秋季学期高三期末学业水平质量检测
生物学
全卷满分100分，考试时间75分钟。
注意事项：
1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上
的指定位置。
2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非
答题区戏均无效。
3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑：非选择题用黑色签字笔在答题卡
上作答；字体工整，笔迹清楚。
4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。
5.本卷主要考查内容：高考范围。
一、选择题：本题共16小题，共40分。第1~12小题，每小题2分第13~16小题，每小题4
分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于乳酸菌和酵母菌的叙述，正确的是
A.在无氧条件下，两者的有氧呼吸过程都会受到抑制
B.在有氧条件下，两者都能将葡萄糖分解产生CO2并释放能量
C.在基因指导蛋白质合成时，两种微生物共用一套遗传密码
D.遗传物质都是DNA,遗传物质都与蛋白质结合形成染色体
2.下列关于细胞衰老的叙述，正确的是
A.幼小的植物体内不存在衰老的细胞
B.人体细胞在衰老过程中所有酶的活性均降低
C.衰老的生物体中，较多的细胞处于衰老状态
D.细胞衰老会导致染色质收缩，细胞核的体积减小
3.下列有关DNA分子结构的叙述，不正确的是
A.链状双链DNA分子中含有两个游离的磷酸基团
B.双链DNA分子中，碱基的数目和脱氧核糖的数目是相等的
C.DNA分子的一条单链上相邻的碱基A与T之间通过氢键连接
D.嘌呤碱基与嘧啶碱基的结合保证了DNA分子空间结构的相对稳定
4.某二倍体生物(2N=24)的基因型为AXY,下列关于其一个精原细胞的分裂过程，叙述错
误的是
A.该细胞减数分裂I后期和减数分裂Ⅱ后期染色体均为24条
B.该细胞分裂的中期两对同源染色体均排列在赤道板的两侧
C.该精原细胞完成减数分裂，产生4个子代细胞
D.该细胞分裂过程中可发生基因突变、基因重组和染色体变异
【高三生物学第1页（共6页）】
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5,达尔文从家养动植物中发现，按照不同的需求进行选择，从一个共同原始祖先类型可出现许
多性状极端奇异的品种。如从岩鸽这个野生祖先驯化培育出上百种家鸽品种。下列相关叙
述正确的是
A.一个原始祖先经驯化培育的新品种与原种不属于同一物种
B.在驯化过程中，原始种会根据养殖者的需要发生相应变异
C.新品种的出现需经过突变、选择和生殖隔离三个环节
D.岩鸽驯化过程中因人类的选择会导致物种的基因频率改变
6.图示为人体内环境模式图，血浆、组织液、淋巴液通过动态的有机联系共同构成机体细胞生活
的直接环境，图中箭头表示液体流动的方向。下列相关叙述错误的是
A,血浆和组织液之间可以进行物质交换
D
B.C处箭头的方向体现了组织液进入淋巴
淋巴液
血浆一
管成为淋巴液具有单向性
B
C,A端血浆中氧分压高于B端，氧气在血
A
e8
组织液
浆中的运输与血红蛋白有关
毛细血管壁细胞
毛细淋巴管驶细胞
D.若组织细胞为胰岛B细胞，A端血浆中葡萄糖的浓度高于B端
7.如图表示活化的辅助性T细胞产生的白细胞介素(IL一4)的作用，其可刺激B、T细胞的增
殖、增强巨噬细胞的作用等。下列相关叙述正确的是
B细胞
IL-4
、T细胞
活化的辅助性T细胞
}巨噬细胞
A,辅助性T细胞的活化需抗原的直接刺激且表面特定分子发生变化
B.IL一4刺激B、T的增殖分化可提高机体对癌细胞的免疫防御功能
C.L一4可通过增强巨噬细胞的作用增强非特异性免疫和特异性免疫
D.IL一4可加速细胞毒性T细胞的分裂、分化，加快其产生抗体
8.细胞分裂素是一类促进细胞分裂、诱导芽的形成并促进其生长的植物激素，主要分布于进行
细胞分裂的部位，如茎尖、根尖、未成熟的种子、萌发的种子、生长着的果实内部。下列关于细
胞分裂素应用的叙述，错误的是
A.植物组织培养过程中，细胞分裂素与生长素的比值高时，有利于芽的分化
B.细胞分裂素主要通过促进细胞核的分裂促进细胞分裂的完成，增加细胞数目
C.在鲜花上喷洒一定浓度的细胞分裂素以延缓叶绿素的降解可实现保鲜目的
D.保留顶芽，在侧芽涂抹细胞分裂素可以在一定程度上缓解高浓度生长素对侧芽生长的
抑制作用
9.在群落演替过程中，生物多样性和生态系统功能随时间的变化趋势取决于一系列因素，包括
演替类型、引发演替的干扰类型、严重程度和时间、环境条件等。下列关于群落演替的叙述正
确的是
A.群落演替的类型包括初生演替和次生演替，后者速度较慢
B.引发演替的干扰类型及严重程度不会影响演替的时间
C.环境条件的改变、人为因素的参与一定会改变某区域群落演替的方向
D.群落演替过程中人为增加当地物种的种类和数量可改变演替的速度
【高三生物学第2页（共6页）】
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