2025年1月济南市高三上期期末考试生物试题(PDF版,含答案)

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2025年1月济南市高三上期期末考试生物试题(PDF版,含答案)

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25. (11 分〉研究发现拟南芥受体蛋白激酶 TMKl可调控AAB 信号通路,磷酸酶 ABil 蛋白
功能缺失突变体对AAB 敏感,蛋白激酶 SnRK 参与逆境胁迫及ABA应答,在胁迫信号转
导中起促进作用,进而调控植物对逆境胁迫的响应,其活性受 ABil 的影响。 为研究
TMKl 和 ABil 之间是否存在相互结合 及其他相关机制,科研人员构建了 ABil-MYC 和
TMKl-GFP 过表达载体,其中 MYC 和 GFP 均为标签基因, 拟南芥细胞为受体细胞。
TMKl-GFP 载体构建过程如图所示 。
Fl:S'-0《AG/飞.CNN1234 -3' F2:S' -OMGACNNl234 -3'
刷了T A +吃早
’ 队 3'-5678刚:CAGAAG-s!阳 3'-5678阳ICAGMG·S:R2 ’
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RB
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| | |启动子X TMK] I GFP I
v
RB
TMK!-GFP过表达载体部分信息
注:LBIRB: T-DNA的左右边界序列;ka旷:卡那iU肯抗性基因
Bbs I 归
3气C 1T CTONNNNNN-5' J'CITA,\05'
N代表任哺基 t t
(1)通过PCR技术使用图中引物分别扩增得到 TMKl 基因和 GFP 基因,上述两基因和
使用的空载体 “ “ ”(填 ”能 或 不能 )在同一个反应体系中经 Bbs I酶切并连接至载体M
点处。 已知两基因内部均不含 Bbs I酶切位点和 EcoR I酶切位点,空载体上只含图示上的
EcoR I酶切位点;引物Fl中的1234形成回文结构(回文结构是指1、4和2、3位置的碱基互
补的序列)的种类为 种;用限制酶酶切法和琼脂糖凝胶电泳鉴定重组载体的过程中,
“ ” “ ”
EcoR I (填 能 或 不能 〉酶切重组载体,理由是
(2)ABil-MYC 和 TMKl-GFP 重组载体构建、转化和融合蛋白表达成功后,利用ABA
对野生型、重组型和缺陷型个体进行处理。 一段时间后,重组型个体中用MYC抗体检测表中
处理的样品中与 GFP抗体结合的物质中 ABil 蛋白的表达量,其他类型用其他技术手段检
测。 结果如下表所示,根据表中结果可推测
野生型 TMKl 过表达 TMKl 敲除
是否经过ABA处理 否 是 否 是 否 是
ABil 蛋白表达量 未检出 未检出 检出少量 检出大量 未检出 未检出
SnRK 蛋白表达量 未检出 未检出 未检出 未检出 未检出 检出大量
(3)检测 TMKl 敲除转基因拟南芥中 SnRK 蛋白的表达量如(2)中表格所示,据题目和
“ “ ”
表中结果推测 TMKl 基因可能

(填 促进 或 抑制 )ABA通路信号转导,初步推测
可能的调节机制是
高三生物试题 第10页 (共10 页)
参考答案
1-15 DACCB DCDDC DDCDC 16.AB 17.BCD 18.ABC 19.B 20A. D
21. (9分)
(1) 叶绿素 b(叶绿素B 不给分) 叶绿体基质 (按标准答案批改)
(2) 还原型辅酶I (错别字不给分)
作为还原剂(还原 “C31还原三碳化合物,1分)、提供能量(或 储存部分能量并笛暗反应
利用 ” /供能,1分) (2分,0/1/2) 氢离子浓度差(氢离子电化学势能/氢富子法度锦度
/氢离子势能差/氢商子势能j
(3 ) 不能 增大两侧氢离子浓度差(促进 PQ 对氢离子的运输 , 1 分),合成较多的
ATP, 弥补暗反应时ATP的不足(答出ATP增多即可,1分)。(2分,0/1/2)
22. (14分)
(1)常 无论亲本雄性为妖尾或者短尾,组合一、二F币的表型均为最尾且无;性别差异(2
分,012) (或者羽毛颜色和尾 短的基因自由组舌,控制羽毛颜色的基因位于 Z 染色体上,
所以尾妖短的基因位于常黛色体上茹苦组合-的民没有短尾或E反交结果一样)
(2) 9 (2分) 1: 2
(3) mmbbZAW (2分 基因型中字母顺序不影响得分) 不能L
实验二亲本的基因型为 mmbbZAW和问问 bbz z ,叩m和8/b两玲等位基因位于一对 或两
对罔源染色体上 (1分,不写“问 ”Im 租 Bib基因 不得分,不必强调亲本基因型 ),· F,和民
的表型与表中数据一致(1分, 结果一致/表型长黑:长白;,短黑:短自都是3: 3: 1: 1
也可得分, 只答比例为3: 3: 1: 1不得分) (2分,0/1/2)
(4)实验一 民中 自泪个体的 尾部 妖短(或者统计 ι中性状及比例 )
未出现短尾 (2分)(或者妖尾黑羽8:短尾黑羽8:长尾黑羽♀:短尾黑羽♀:短尾红羽
♀:长尾红羽♀:妖尾自羽♀=6: 2: 3: 1 : 1: 2: 1)
答案 2 统计目中红羽个体 尾部 长短
目中红羽妖尾:短尾 = 2: 1 (2分)
23. (12分)
(1 ) 促肾上踉皮质激素释放激素的受体基因只在垂体细胞中表达(1 分,或基因的选择性
表这/特异性表这) 肠道细胞 、 下丘脑和垂体细胞 ( 分 答出“ 下丘脑和垂体 ”2 即可得
分,一种细胞 一分, 多 答真他细胞不影响得分,。/ 1/2)
(2) 分级(1 分) 反馈调节(或 答反馈、 负反馈均得分,正反馈不得分) (1 分)
(3)抑制(1 分) 减少(1 分)

(4)制备健康小凰巨噬细胞愚液(答 细胞培养液”也给分) 生理盐水 甲醇溶
液(答案顺序不做要求)
1

说明乙酷胆碱只以M型曼体为介导巨噬细胞释放促炎因子。 1( 分,“只以M型曼体介导
“ ’
即可得分, 必须有 只 字,或者通过问型曼体不通过N型曼体介导)
1 组和 4 组促炎因子的量相近旦大于 2 组,2 组的量大于 3 组 ( 1 分,四组结果均要
体 现,缺一不可)
24. (9分)
(1)次生 都从结构简单的群落发展为 结构复杂的群落,群落中物种数量和群落层次增
多,土壤、 光能得到更充分的利用 ( 三点答出一 点即可得分)
2( )第二 每种生物都占据相对稳定的生态位,高利于不罔生物充分利用环境资源(不罔
生态位和充分利用资源两点答全得分)
(3)未被利用的能量 于.3% 合理地调整生态系统的能量流动关系,使能量持续高效地流

向对人类最高益的部分f调整能量流动关系?流向对人类最高益的部分 两点答全可得分)
(4)底栖动物可以屹席牺细菌和碎屑沪 避免因饲料过量投眼出现细菌超标、 资源浪费、 环
境污染的情况(1分,答出避免细菌超标/{吏细菌减少 、 避免资源浪费 、 避免环境污染三点
任一 点即可得1分);底牺动物可以培加食物网的复杂程度,增加生态系统的稳定性(1分,
“ ” “ ” “ ” “
答出 增加食物罔复杂程度 或 增加物种多样性或 增加生态系统稳定性或 提高生态系统
” “ ”
自我调节能力 或 提商能量利用率 即可得1分) 2( 分,01/ 2/ )
25. (11分)
1( ) 能(1分) 16 (2分) 志能( 1分)。载体问处的 EcoRINi切位点已经被切掉
飞爸也 Ee,。RI.酶{该萄)切位点被切掉或没有EcoR/,酶 {该酶j酶切位点, 2倍,012)

2( )ABA促进了 TMK1却AB门蛋自的相E结合旦ABl1蛋白的含量高于对照组(答出ABA
促进了TM附和ABl1蛋白的相E作用期亘结合得1分,答出ABA促进AB门蛋白的表这/
使AB门 含量奸商得1分} 2( 分, 01/ 2/ )
(3)抑制 (1分) 在A- BA存在时,TMK1通过和AB门 的结合。分),进而抑制蛋白
激酶SnRK 表达(1分),从而抑制控ABA信号通路。(2分,01/ /但)
2

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