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第8课时 世界的居民、文化与发展差异
A组——减负基础题
[2024河南]国际友好城市是深化中外人民友谊的重要载体。如图为河南省国际友好城市（截至2023年年底）分布示意图。据此完成1～2题。
1．河南省的国际友好城市主要分布在（ ）
A．北美洲 B．亚洲和非洲
C．大洋洲 D．亚洲和欧洲
2．河南省与韩国、日本间友好城市较多的原因可能是（ ）
A．文化交流源远流长 B．经济发达程度一致
C．自然景观差异较大 D．陆上相邻交往便利
墨西哥位于北美洲南部，该国城市分布与一般国家大不相同。下图为墨西哥简图。据此完成3～4题。
3．从纬度和地形来看，墨西哥为（ ）
A．热带、亚热带 平原 B．亚热带、温带 高原
C．热带、亚热带 高原 D．亚热带、温带 平原
4．墨西哥城市主要分布在（ ）
A．沿海平原，原因是沿海地形平坦，土壤肥沃
B．内陆高原，原因是高原气温较低，气候温和
C．沿海平原，原因是海运便利，方便对外发展
D．内陆高原，原因是内陆地价低，降低房屋成本
5．特色民居往往能反映出一个地区聚落与自然环境的关系。下列民居与其所在地的自然环境的描述，对应正确的是（ ）
A．①——寒冷干燥,稀树为主 B．②——炎热多雨,树木茂密
C．③——地势平坦,草原辽阔 D．④——沟壑纵横,冰川广布
某发达国家的某公司已在我国建立了几十家合资企业。读某同学整理的发达国家与发展中国家之间的联系示意图,完成6～8题。
6．20世纪80年代初,该公司在中国建厂并迅速发展,当时中国的优势是（ ）
A．科技发达 B．管理先进
C．资金雄厚 D．劳动力丰富
7．据图判断,中国与该国的合作中（ ）
A．中国提供科学技术 B．该国提供生产资源
C．实现了互利共赢 D．中国是最大受益者
8．该公司的成功发展案例主要说明了（ ）
A．“南南合作”的重要性
B．“南北对话”的复杂性
C．“地球村”要求加强国际合作
D．中国是世界上经济最发达的国家
某学生跟随父母去东南亚旅行,拍摄了一张颇具当地特色的民居照片。据此完成9~10题。
9．图中民居体现了当地的气候特点是（ ）
A．高温多雨 B．炎热干燥 C．温和多雨 D．寒冷干燥
10．图中民居的聚落形式是（ ）
A．城市 B．城镇 C．集镇 D．乡村
11．阅读图文材料,完成下列要求。
材料一 地球上的五带示意图。
材料二 人类共同生活在“地球村”,各国家及地区之间的联系越来越密切,需要加强合作。在国际上,一般把发展中国家与发达国家之间关于政治、经济的商谈称为“南北对话”,发展中国家之间的互助合作称为“南南合作”。
（1） 我是中国人,我国位于__半球,大部分地区地处北温带,四季变化比较__________________。作为最大的发展中国家,我国和非洲大多数国家的合作属于__________。
（2） 我生活的地区纬度较__,气候终年寒冷,甚至有段时间太阳终日不出,这种现象称为____。
（3） 我是__洲人,这里主要位于五带中的__带,终年炎热。我们大洲的居民以__色人种为主。
B组——选做进阶题
风雨桥流行于南方部分地区，整体由桥、塔、亭组成，桥顶盖瓦，形成长廊式走道，如下图所示。结合所学知识，完成1～2题。
1．风雨桥桥顶盖瓦，两侧通透的主要作用分别为（ ）
A．利于避雨、便于通风 B．利于遮阳、便于观察
C．更加美观、便于欣赏 D．更加坚固、便于防守
2．风雨桥优美的造型、精湛的工艺和深厚的传统文化吸引大量游人前来参观，当地政府的下列举措合理的是（ ）
A．加固桥梁，桥面通车
B．桥头建设宣传牌，介绍桥的历史和工艺
C．桥面两侧出租，发展经济
D．周围建高楼，便于眺望风雨桥
云南怒江怒族人当地的传统民居为千脚落地屋。当地森林丰富，就地取材，在斜坡或靠山处竖立几十根木桩，支撑整个房屋。下图为千脚落地屋景观图。据此完成3～5题。
3．千脚落地屋位于（ ）
A．气候湿热的山区 B．温暖湿润的平原
C．炎热干旱的盆地 D．寒冷干燥的高原
4．千脚落地屋采用“千脚”设计是为了（ ）
①通风散热，防洪防潮 ②利用地形，房屋稳固 ③就地取材，节省成本 ④结构简单，工艺先进
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
5．当地人主要集中于每年12月到次年1月建房，原因是（ ）
A．白昼较长，时间充足 B．气温较高，利于施工
C．地形崎岖，森林广布 D．降水较少，便于打桩
下图为甲、乙两地景观图。据此完成6～8题。
6．与甲地相比，乙地（ ）
A．建筑密度小 B．自然景观保护程度更高
C．交通线密集 D．服务设施数量少且简易
7．甲、乙两地所属的聚落类型及判断理由为（ ）
A．甲地为乡村，以农业生产为主
B．乙地为乡村，沿河流分布
C．甲地为城市，以工业生产为主
D．乙地为城市，地势平坦开阔
8．与乙地相比，甲地聚落规模小，主要影响因素是（ ）
A．气候 B．水源 C．植被 D．地形第8课时 世界的居民、文化与发展差异
A组——减负基础题
1．D 2．A
3．C 4．B
5．C
6．D 7．C 8．C
9．A 10．D
11．（1） 北； 显著/明显/分明； 南南合作
（2） 高； 极夜
（3） 非； 热； 黑
B组——选做进阶题
1．A 2．B
3．A 4．A 5．D
6．C 7．A 8．D

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