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6.钛合金因其优异的性能成为航空工业最理想的材料。题6图是元素周期表
22
Ti
中钛元素的信息和钛原子结构示意图。下列说法正确的是
钛
A.钛的相对原子质量为47.87g
B.钛原子核外电子数为22
47.87
钛原子结构示意图
C.钛的元素符号为TI
D.钛原子在化学反应中易得到电子
题6图
7.题7图I为泡沫灭火器的灭火原理和使用方法，图Ⅱ为按照该灭火器原理自制的简易灭火器。下列说法正确
的是
泡沫灭火器
灭火原理：生成的二
A.泡沫灭火器可以降低可燃物的着火点
氧化碳与发泡剂混合后
形成泡沫喷射到可燃物
B.泡沫灭火器可用于图书、档案等灭火
表面，隔绝空气并降低
温度。
C用该自制灭火器灭火时，需将装置倒转使用
使用方法：将筒体颠
盐酸、
倒过来，将射流对准燃
碳酸钠溶液露
D.该自制灭火器中的碳酸钠溶液可用石灰石代替
烧物。
和发泡剂
8.空气和水是宝贵的自然资源。下列相关描述合理的是
题7图
A氧气具有助燃性，可作高能燃料
B.稀有气体可用于制造霓虹灯，主要是因为它们的化学性质稳定
C.工业污水可以直接用于农业灌溉
D.自来水缴费实施阶梯水价，可以促进节约用水
9.进行电解水实验时（如题9图所示），在水中加入少量硫酸钠溶液
可增强水的导电性。下列说法正确的是
电源
A.b管产生的气体为氧气
B.纯水的导电能力弱
C.可用带火星的木条检验生成的氢气
D,水由氢气和氧气组成
题9图
10.薄荷素油可用于提神，其有效成分之一薄荷醇(C1H2O)可用作牙膏、香水、饮料和糖果等的赋香剂。下列
关于薄荷醇的说法正确的是
A.属于氧化物
B.含有31个原子
C.碳、氧元素的质量比为10：1
D.碳元素的质量分数最大
11.下列实验设计能达到实验目的的是
HO2溶液
弹簧夹
MnO
C02
浓
矿泉水
水
配溶
塑料瓶
研联
水
】水
A验证质量守恒定律
B.探究CO2能否与水反应
C.探究分子运动现象
D.探究空气中氧气的含量
12.下列劳动实践与化学知识不匹配的是
选项
劳动实践
化学知识
A
用医用酒精对公共设施消毒
酒精具有挥发性
B
用筷子辅助将食用油注入瓶口较细的容器内
筷子的作用为引流
0
用厨余垃圾制肥料
物质发生缓慢氧化
D
天然气作燃料用于烹饪
天然气中的甲烷具有可燃性
九年级化学试卷
第2页（共6页）
13.归纳是重要的科学方法。以下归纳都合理的一组是
A.微观解释
B.化学用语的意义
将氧气压缩后储存于钢瓶中一分子体积变小
C12
表示两个氯原子
水和过氧化氢的化学性质不同一分子的构成不同
Fe2+_
表示铁离子
C.物质的构成
D.物质的类别
银一由银原子构成
水银
混合物
氯化钠一
由钠离子和氯离子构成
高锰酸钾—氧化物
14.构建模型是化学学习的重要方法。下列模型构建合理的是
构成
一离子
质子
化学反应
构成
烟尘
气体污染物
原子核
化合反应了分解反应
元素组成物质
原子
电子
下
构成
PM5、PMIo0
S02、NO2C02
分子
A.化学反应类型
B.物质的组成和构成
C.大气污染物的归类
D.原子的构成
15.孔雀石主要成分为Cu2(OHD2C03,“火法炼铜”以孔雀石和木炭为原料可得到Cu,其主要反应流程如题
15图所示。下列说法不正确的是
→Cu0
木炭，Cu
A整个流程中碳元素的化合价始终未改变
孔雀石粉末
高温
高温
→H20
B.反应中加入过量的木炭会产生CO
3C02
C.可通过化合反应实现C0和CO2的相互转化
题15图
D.可用紫色石蕊溶液鉴别C0和CO2
二、非选择题：本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，18-21小题各10分，共55分。
16.I.《天工开物燔石》中介绍了“烧石成灰”的方法：将煤饼和石灰石隔层垒堆，柴薪放在最下方，引燃柴
薪即可制成生石灰，如题16-1图。同时还介绍了生石灰的用法：“置于风中，久
石
自吹化成粉”。
灰
(1)煤属于①（填“可再生”或“不可再生”）能源。
(2)从燃烧的条件分析，引燃柴薪的目的是给煤提供热量，使②；煤饼和
柴
薪
石灰石隔层垒堆更有利于石灰石分解，原因是③。
题16-1图
(3)生石灰“置于风中，久自吹化成粉”，该反应的化学方程式为④
Ⅱ.《天工开物燔石》中介绍了明矾净水技术，净水时明矾的作用是使⑤（填“可溶性”或“不溶性”）
杂质较快沉降。题16-2-1图为不同的水池，为提高净水效果，题16-2-2图中甲、乙、丙三处应放置的水池依
次是⑥一（填字母）。
清水
小砂石
木炭包
进水之
丙
出水
题16-2-1图
题16-2-2图
九年级化学试卷
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