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(共56张PPT)
九年级上册
第二十三课时 中华一家亲、中国人 中国梦
（第七、八课）
【思维导图】
【要点归纳】
1．在处理民族关系上，我国坚持民族平等、民族团结和各民族
共同繁荣的方针。
2．我国社会主义民族关系是平等团结互助和谐。
3．加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利
益。
4．维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。
5．维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是
每个公民义不容辞的责任。
6．解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望，是中华民族根本利益所在。
7．“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。
8．一个中国原则是两岸关系的政治基础，必须坚持“九二共识”，坚决反对“台独”。
9．近代以来中华民族最伟大的梦想是：实现中华民族伟大复兴(中国梦)。
10．实现中国梦的内涵：国家富强、民族振兴、人民幸福。
11．中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。
12．贯彻发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。
13．统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局。
14．协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局。
15．中国道路：中国特色社会主义道路。
16．中国精神：以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
17．中国力量：全国各族人民大团结的力量。
18．四个自信：道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
知识点1 促进民族团结
1．我国各民族的分布格局
“大杂居、小聚居、交错居住”的分布格局。
2．★我国处理民族关系的基本政治制度、方针和社会主义民族关系
(1)民族制度：民族区域自治制度。(一项基本政治制度)
(2)处理民族关系的方针：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
(3)社会主义民族关系：平等团结互助和谐。
3．我国各民族一律平等的表现
(1)社会地位平等：在我国，各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异，都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等的社会地位。
(2)法律地位平等：各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务。
4．为什么要加强和巩固民族团结
(1)加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。
(2)我国各民族在数千年的交往中，孕育了团结友爱的宝贵传统。
(3)我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。
(4)维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。
(5)各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。
5．加快民族地区经济社会文化发展的原因
(1)加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。
(2)民生是人民幸福之基、社会和谐之本。加快社会事业发展，保障和改善民生，事关广大民族地区人民群众的福祉。
(3)没有各民族文化的发展，就没有中华民族文化的繁荣。
6．国家为加快民族地区经济社会文化发展采取的举措及其成效
领域 举措 成效
经济 进一步加大对民族地区的支持力度，推动西部大开发战略，实施兴边富民行动，通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力 民族地区经济社会发生了翻天覆地的变化，驶上了跨越式发展的快车道
民生 支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，建立健全基本养老、基本医疗保险制度 民族关系更加融洽，社会更加和谐稳定，人民群众有更多的获得感
文化 大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流 少数民族文化获得前所未有的发展
【知识拓展】
1.★民族地区发展取得成就的原因
(1)实行民族区域自治制度，坚持平等团结互助和谐的民族关系和民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的方针。
(2)坚持改革开放，以经济建设为中心。
(3)国家对民族地区的大力扶持，其他地区的大力支援。
(4)坚持党的领导和社会主义道路。
(5)各族人民的艰苦奋斗。
2．为进一步加强民族团结，促进各民族共同繁荣，请你提出合理化建议
(1)国家：①坚持中国共产党的领导，坚持民族区域自治制度，保障各族人民当家作主。②巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。③坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针。④制定适合民族地区的发展战略，加大对民族地区的资金投入，推动民族地区的经济发展和社会稳定。⑤增强中华文化认同，建设各民族共有的精神家园。⑥加强民族团结教育，严厉打击破坏民族团结的行为。
(2)公民：①积极履行维护民族团结的神圣职责和光荣义务。②尊重各民族的风俗习惯、语言文字、宗教信仰。③积极宣传党和政府的民族政策，为民族地区的发展建言献策。④敢于并善于同破坏民族团结和制造民族分裂的言行作斗争。⑤关心和帮助其他民族的同学。
知识点2 维护祖国统一
1．为什么要维护国家统一，反对分裂
(1)分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前，各族人民就会遭殃。
(2)一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为都将受到法律的制裁。
(3)国家安全是安邦定国的重要基石。
(4)维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。
2．反对分裂，我们应该怎样做
(1)维护国家统一、国家主权和领土完整。
(2)反对一切形式的民族分裂活动，尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。
(3)树立总体国家安全观，自觉维护国家安全。
3．如何认识“一国两制”
(1)“一个国家，两种制度”，简称“一国两制”。
(2)地位：“一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度，是中国特色社会主义的一个伟大创举。
(3)基本内容：在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，享有高度的自治权。“一国”是实行“两制”的前提和基础，“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内。
4．★实行“一国两制”的现实意义
(1)香港、澳门回归祖国以来，“一国两制”实践取得举世公认的成功。
(2)香港、澳门回归以来，与祖国内地优势互补、共同发展，共担民族复兴的历史责任，共享祖国繁荣富强的伟大荣光。
(3)“一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度，是中国特色社会主义的一个伟大创举。
5．★怎样保持香港、澳门长期繁荣稳定
(1)必须全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针。
(2)坚持依法治港治澳，维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序。落实中央对特别行政区全面管治权，落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则，落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制，维护国家主权、安全、发展利益和特别行政区社会大局稳定。
(3)坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务。支持港澳巩固提升竞争优势，更好融入国家发展大局。
【名师点拨】
区分民族区域自治制度与“一国两制”
适用范围 目的 权限
民族区域
自治制度 少数民族聚居的地方 解决民族问题 民族自治
“一国两制” 香港、澳门和台湾 解决国家统一问题 高度自治
6．为什么要解决台湾问题，实现祖国完全统一
(1)解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望，是中华民族根本利益所在，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。
(2)台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国。
(3)①两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。②中华文化是两岸同胞共同的精神财富，也是两岸同胞血脉相连的精神纽带。
7．怎样解决台湾问题，实现祖国完全统一
(1)国家：①“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。②一个中国原则是两岸关系的政治基础，必须坚持“九二共识”，坚决反对“台独”。③深化两岸融合发展，打造两岸共同市场，为发展增动力，为合作添活力，壮大中华民族经济，夯实和平统一的基础。
(2)两岸同胞：①共同弘扬中华文化，实现心灵契合，增进对和平统一的认同。②两岸同胞要多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任，共同推动两岸关系和平发展，实现祖国的完全统一和中华民族的伟大复兴。
【知识拓展】
青少年应该怎样维护国家统一
(1)坚决拥护和支持我国政府对台湾问题的立场，坚持一个中国原则和“和平统一、一国两制” 的方针。
(2)自觉履行维护国家统一和民族团结的义务。
(3)同破坏国家统一的行为作斗争。
(4)自觉肩负起国家统一、民族振兴的使命，立志成才，报效祖国。
知识点3 中国梦
1．近代以来中华民族最伟大的梦想：实现中华民族伟大复兴。
2．中国梦的内涵
实现国家富强、民族振兴、人民幸福(或实现中华民族伟大复兴)。
3．中国梦实现的历史意义(实现民族复兴的历史意义)
(1)中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿。
(2)中国梦揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。
(3)实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。
4．★共圆中国梦，国家应该如何做
(1)必须坚持中国共产党领导，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五体一位”总体布局，协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。
(2)必须走中国道路，即中国特色社会主义道路。
(3)必须弘扬中国精神，即以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
(4)必须凝聚中国力量，即全国各族人民大团结的力量。
知识点4 中国特色社会主义新时代
1．我国发展新的历史方位：中国特色社会主义进入了新时代。
2．中国特色社会主义进入新时代意味着什么
(1)意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
(2)意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
(3)意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
3．新时代中国特色社会主义指导思想
4．“两个阶段”战略安排
(1)第一个阶段：从2020年到2035年基本实现社会主义现代化。
(2)第二个阶段：从2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主文
明和谐美丽的社会主义现代化强国。
5．新时代需要奋斗的原因
(1)只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。
(2)奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福
的人。
(3)新时代是奋斗者的时代。
知识点5 自信的中国人
1．中国自信、民族自信的根本所在及来源
(1)根本所在：中国共产党领导中国人民①开辟了中国特色社会主义道路。②形成了中国特色社会主义理论体系。③确立了中国特色社会主义制度。④发展了中国特色社会主义文化。
(2)来源：在党的领导下，中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就，国家富强、民族振兴让中国人更加自信。
2．自信的中国人的表现
(1)对国家有认同。具有强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共的责任感、以天下为己任的使命感，能够自觉维护国家利益和国家尊严，自觉维护祖国统一和领土完整。
(2)对文化有底气。能够坚守中华文化立场，传承中华文化基因，讲好中国故事，传播好中国声音，阐发中国精神，展现中国风貌。
(3)对发展有信心。坚信中国特色社会主义道路就是人间正道，坚信创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念能够引领中国发展，创造中国奇迹。
3.怎样做自信的中国人
(1)对国家有认同，对文化有底气，对发展有信心。
(2)培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。
(3)既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍。
(4)坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文
化自信。
(5)彰显新时代中国人的自信品格，与时代同进步，与祖国共成
长。
【易错点突破】
做自信的中国人就要以我为主，断绝与其他文明的往来。(×)
改正：做自信的中国人，不是妄自尊大，也不是故步自封
考点1 促进民族团结(5年4考)
突破1 [2024·菏泽]近年，山东投入援疆资金13.26亿元，为喀什地区新建和扩建教学场所127所；选派913名教师和2 600余名师范类大学生赴疆支教，帮助提升受援地教育水平。此举有利于( )
①铸牢中华民族共同体意识，推进民族团结事业
②促进区域协调发展，推动新疆地区教育事业进步
③减少危害民族团结的不利因素，消除民族间差异
④构建互助和谐的民族关系，实现各民族同步繁荣
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
解析：题干中的做法有利于铸牢中华民族共同体意识，推进民族团结事业，促进区域协调发展，推动新疆地区教育事业进步，①②正确；我们要尊重民族差异，③错误；构建互助和谐的民族关系，实现各民族共同繁荣，④错误。
考点2 维护祖国统一(5年2考)
突破2 [2024·铜仁]过去，从香港到广东省珠海市需要4小时车程；现在，通过港珠澳大桥只需要45分钟，拉近了香港、澳门与祖国内地的距离，因此，港珠澳大桥被称为“圆梦桥、同心桥、自信桥、复兴桥”。港珠澳大桥的建成表明( )
①“一国”是实行“两制”的前提和基础
②它是支持香港和澳门融入国家发展大局的重要举措
③“和平统一、一国两制”是实现国家统一的最佳方式
④它是“一国两制”下祖国内地与香港、澳门密切合作的一次重要见证
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
考点3 中国梦(5年0考)
突破3 [2024·呼和浩特]实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。由此可见( )
①中国梦，也是世界人民的梦
②实现中国梦，需要国家高速发展经济
③中国梦，也是每个国人的梦
④实现中国梦，要求我们促进民族团结
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
考点4 中国特色社会主义新时代(5年0考)
突破4 [2024·陕西]小秦所在班级开展《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》读书分享活动。下面理解不正确的是( )
选项 内容摘录 我的理解
A 一位优秀的围棋手，必然能够审时度势，合理布局 党中央从全局出发，确立了“五位一体”总体布局
B 近代以后，国家衰落、民不聊生，梦想的种子在中国人民心中深深植根 中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位
C 鞋子合不合脚，只有穿的人才知道 中国特色社会主义好不好，中国人民最清楚，也最有发言权
D 改革开放已走过千山万水，但仍需跋山涉水 改革开放40多年，我国已取得了举世瞩目的成就。但还有很多“硬骨头”要啃
解析：一位优秀的围棋手，必然能够审时度势，合理布局，体现了党中央从全局出发，确立了“五位一体”总体布局，A观点正确；党的十八大是中国特色社会主义进入新时代的标志，B观点错误；鞋子合不合脚，只有穿的人才知道，体现了中国特色社会主义好不好，中国人民最清楚，也最有发言权，C观点正确；改革开放已走过千山万水，但仍需跋山涉水，体现了改革开放40多年，我国已取得了举世瞩目的成就，但还有很多“硬骨头”要啃，D观点正确。
考点5 自信的中国人(5年0考)
突破5 [2024·牡丹江]中国的电动车“三蹦子”在国外街头爆火。新闻媒体称，“不起眼”的国货站上国际“C位”，提醒人民重新打量身边优秀国货的新价值。这告诉我们( )
A．中国制造世界最好
B．要对国家发展有信心
C.要发展只能坚持中国制造
D．生活中所有物品都要用国货
1．[2024·福建]自秦代以来，我们伟大的祖国既有汉民屯边，又有边民内迁，各民族历经几次大融合，你中有我，我中有你，共同开拓着脚下的土地。这说明我国( )
①各民族逐渐形成了相同的风俗习惯
②各族人民齐心协力，实现了共同富裕
③各族人民始终同呼吸、共命运、心连心
④各族人民努力铸牢中华民族共同体意识
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2．[2023·福建]国家实施医疗人才“组团式”援藏工作，一
批批医疗人员接力进藏，为雪域高原提供优质医疗服务，并培
养大批医疗骨干，带动了西藏医疗水平提升。这有助于( )
①铸牢中华民族共同体意识
②提升西藏各族群众的幸福感获得感
③实现区域医疗资源平均化
④建立平等团结互助和谐的民族关系
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．[2022·福建]为了远山孩子的呼唤，滇西支教团队，一群来自五湖四海的人，33年来先后10批次，近500人次到云南西部偏僻山区支教，累计培养出2万多名合格的初高中毕业生，输送出1万多名大中专生，写下了教育史上可歌可敬的篇章。若要报道这一事迹，最适合的标题是( )
A．同伴携手齐奋进，呵护友谊见真情
B．山高水远任重长，万水千山总关情
C．见贤思齐学榜样，理解宽容暖人心
D．浩荡东风千万里，壮美神州日日新
4．[2022·福建]维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。为履行好这一义务，中学生应该( )
①铸牢中华民族共同体意识
②学习党的民族政策
③精通各民族的传统技艺
④体验祖国各地的风土人情
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
解析：维护民族团结既是中华民族的最高利益，也是我们应尽的责任和义务，我们中学生应该学习党的民族政策，做到“三个尊重”，铸牢中华民族共同体意识，故①②正确；③错误，观点不符合实际；④的说法不合题意，排除。故选：A。
5．[2021·福建]“三千孤儿入内蒙”讲述上世纪六十年代，生活并不宽裕的内蒙古牧民，用博大情怀接纳来自上海、江苏、安徽等省市的汉族孤儿并精心照料的故事。这段历史佳话说明了我国( )
A．各族人民同呼吸、共命运、心连心
B．各族人民平等享有权利，共同承担义务
C．加大对少数民族地区经济支持力度
D．积极促进各少数民族文化的繁荣和发展
6．[2021·福建]十三届全国人大四次会议通过了《全国人民代
表大会关于完善香港特别行政区选举制度的决定》，“爱国者治
港”是该决定的主导性原则和贯穿性红线。该决定的出台( )
①符合广大香港同胞的期盼
②完善了社会主义市场经济体制
③体现全国人大行使审议权
④推动“一国两制”实践行稳致远
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．[2024·福州二模]习近平总书记致第十五届海峡论坛的贺信强调：希望两岸同胞共同把握历史大势，坚守民族大义，为推动两岸关系和平发展、推进祖国统一大业作出贡献，共创中华民族绵长福祉，共享民族复兴伟大荣光！那么，推进祖国统一的政治基础是( )
A．民族高度自治 B．坚持“一国两制”
C．一个中国原则 D．两岸融合发展
8．[2024·南平一检]判断说理
阅读材料，判断下列做法或说法是否正确，正确的在括号内打
√，错误的在括号内打×，并说明理由。
小南居住的顺昌洋口镇大爱社区是一个多民族聚集的社区，
他经常参加“福籽同心爱中华 民族团结一家亲”的社区活动，
向畲族居民学习常用的畲语、传统的畲歌，增进彼此交流。小
南的爸爸是社区少数民族协商议事小组的负责人，对社区居民
提出的意见和建议，组织大家充分协商解决。
(1)小南的行为。
( )
√
理由：小南的行为是维护民族团结的表现。维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。我们要尊重少数民族的语言文字，牢固树立民族共同体意识。
(2)小南的爸爸认为：民主协商是社区居民行使民主权利的唯一方式。
( )
×
理由：民主协商是社区居民行使民主权利的一种方式，但不是唯一方式。公民还可以通过民主选举、民主决策、民主管理、民主监督等方式参与民主生活、行使民主权利。
9．时事点评
答案：①坚持中国共产党的正确领导；②国家尊重和保障人权；③国家机关及其工作人员践行为人民服务的宗旨；④全国各族人民发扬团结精神、奉献精神；⑤社会主义制度具有集中力量办大事的优势。
运用所学知识，分析甘肃积石山地震能迅速取得阶段性胜利的原因。(共50张PPT)
九年级上册
第二十二课时 建设美丽中国（第六课）
【思维导图】
【要点归纳】
1．人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。
2．转变发展方式：坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
3．要坚持节约资源和保护环境的基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新。
4．贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，实现中华民族永续发展。
5．生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。
6．保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力。
7．坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系。
8．严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。
知识点1 发展中的人口问题
1．★我国人口现状及新特点
(1)现状：我国是人口众多的国家。
(2)新特点：总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏高、老龄化加剧、大量的人口流动等。
2．为什么要重视发展中的人口问题
(1)人口是社会发展的主体，也是影响经济可持续发展的关键变量。
(2)人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题，成为人类社会面临的重大挑战之一。
(3)人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。
3．党和国家为解决我国人口问题所采取的积极措施
(1)党和国家始终坚持人口与发展综合决策，科学把握人口发展规律，坚持计划生育基本国策，调控人口数量，提高人口素质，推动实现适度生育水平，有力促进了经济发展和社会进步。(实行计划生育基本国策的意义)
(2)党的十八大以来，党中央高度重视人口问题，根据我国人口发展变化形势，先后作出实施单独两孩、全面两孩政策等重大决策部署，取得积极成效。
(3)为进一步适应人口形势新变化和推动高质量发展新要求，促进人口长期均衡发展，2021年，我国开始全面实施一对夫妻可生育三个子女政策及配套支持措施。
【知识拓展】
1.人口普查有何意义
(1)有利于完善人口发展战略和政策体系，促进人口长期均衡发展。
(2)有利于更好适应经济社会的发展需要。
(3)有利于促进家庭幸福和社会和谐，使人口长期均衡发展。
2．如何有效解决人口老龄化问题
(1)国家：①加强社会保障体系建设。②进一步完善公共服务设施，逐步提高老年人的生活质量。③扩大基本养老保障覆盖范围，构建以居家养老为基础、社区养老为依托的养老服务体系。④积极发展适合老年人特点的知识和经验密集型产业，鼓励老年人发挥余热、参与社会活动。
(2)社会：弘扬孝亲敬长的传统美德，创造老有所养、老有所爱的社会氛围。
(3)家庭：成年子女要认真履行赡养、扶助父母的义务。
(4)老年人自身：①加强锻炼，保持身体健康，减轻国家、社会和子女的负担。②积极参加养老保险、养老储蓄等。
知识点2 资源环境面临危机
1．我国面临的资源环境危机有哪些
资源日益短缺，环境污染严重，生态系统退化，经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出。
2．我国的资源现状(形势)、形成原因及不合理利用资源的危害
(1)现状(形势)：我国面临的资源形势非常严峻。我国自然资源丰富，总量大，种类多、但人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺
(2)形成原因：长期以来，我国资源开发利用不尽合理、不够科学，依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出，由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。
(3)不合理利用资源的危害：对资源过度开发、粗放利用和无节制消耗，必然导致资源枯竭和对生态环境的破坏，严重影响经济的可持续发展，经济发展的空间和后劲也会越来越小。
3．我国的环境形势(现状)、形成原因及危害
(1)形势(现状)：当前我国生态环境虽总体有所改善，但生态环境形势仍不容乐观。大气污染、水污染、土壤污染等各类环境问题时有发生。
(2)形成原因：①由于一些地方、一些领域没有处理好经济发展与生态环境保护的关系。②工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应。
(3)危害：①环境恶化加剧自然灾害的发生，严重破坏生态平衡。②威胁着人民的生命安全和身体健康。③制约经济社会发展。
4．解决人口、资源、环境问题的必要性和做法
(1)必要性：人口、资源、环境问题非常突出，制约经济社会发展。
(2)做法：转变发展方式；坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
【知识拓展】
实行垃圾分类，加强环境保护，有什么意义
(1)有利于增强人们的节约环保意识，自觉履行保护环境的义务。
(2)有助于垃圾的回收和循环使用，提高垃圾处理工作效率。
(3)有利于缓解资源紧张、减轻环境压力，促进经济社会持续健康发展。
(4)有利于落实节约资源和保护环境的基本国策，推进生态文明建设，建设资源节约型、环境友好型社会。
(5)有利于实现人与自然和谐共生，建设美丽中国，实现中华民族的永续发展。
(6)有利于绿色发展，落实创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。
知识点3 共筑生命家园
1．★为什么要坚持人与自然和谐共生
(1)自然是生命之母，人与自然是生命共同体。
(2)自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。作为自然的一部分，人类也有责任避免自然受到不必要的伤害，同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。
(3)追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。
(4)生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。
2．★如何建设生态文明，促进人与自然和谐共生
(1)要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。
(2)要坚持节约资源和保护环境的基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新。
(3)要贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，实现中华民族永续发展。
3．★走绿色发展道路的必要性
(1)生态文明作为一种新型的社会文明形态，是人类的共识，也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。
(2)走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识。
(3)走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，是建设美丽中国的时代图景。
4．★怎样走绿色发展道路(如何践行绿水青山就是金山银山理念，建设生态文明)
(1)国家：①坚持节约资源和保护环境的基本国策，促进人与自然和谐共生，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，坚持可持续发展战略。②坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系。践行绿水青山就是金山银山的理念。③坚持绿色富国、绿色惠民。④走绿色、循环、低碳发展之路，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、 低碳、文明的绿色生产生活方式。
⑤建设生态文明，必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。实行最严格的生态环境保护制度，严明生态环境保护责任制度。⑥坚持依法治国基本方略，严惩破坏环境的违法犯罪行为。加大环境治理和宣传力度，增强公民节能环保意识。
(2)企业：①增强社会责任意识，落实节能减排政策。②依靠科技创新，提高资源利用率，发展循环经济和环保产业，减少污染物的排放。③加大环保资金的投入力度。
(3)青少年：①学习环保知识和相关法律法规，树立绿色、低碳生活理念。 ②积极宣传节约资源和保护环境的基本国策，依法同破坏环境的行为作斗争。③积极向有关部门建言献策。④从身边小事做起，自觉践行环保行动。(具体措施：积极参加植树造林活动；做好垃圾分类，不乱扔垃圾；节约用水、用电，不使用一次性物品； 出门尽量乘坐公交车或步行；树立绿色、低碳生活理念，践行“光盘行动”，等等)
5．如何处理好经济发展与生态环境保护的关系
(1)保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长。
(2)我们既要绿水青山，也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价，那么宁要绿水青山，不要金山银山。绿水青山就是金山银山。
考点1 发展中的人口问题(5年0考)
突破1 [2024·云南]目前，我国60周岁及以上老年人口近3亿，在2035年前后将突破4亿。为此，2024年政府工作报告提出“大力发展银发经济”。这表明我国( )
A．积极应对人口老龄化加剧的形势
B．为解决大量的人口流动采取积极措施
C.将解决老龄化问题作为国家发展的中心工作
D．把发展银发经济作为提高国民素质的根本途径
解析：2024年政府工作报告提出“大力发展银发经济”。这表明我国积极应对人口老龄化加剧的形势，A符合题意；B排除，题干材料体现的是为应对人口老龄化采取的措施；C错误，我国以经济建设为中心工作；D错误，教育是提高国民素质的根本途径。
考点2 资源环境面临危机(5年2考)
突破2 [2024·宁夏]2024年3月20日，国务院公布《节约用水条例》，自2024年5月1日起施行。这是我国首部节约用水行政法规。该法规的实施有利于( )
①为保障国家水安全提供法治保障
②根本上解决我国水资源供需矛盾
③形成全社会节约用水的良好风气
④降低我国人均水资源的占有比重
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
考点3 坚持绿色发展道路(5年5考)
突破3 [2024·滨州]下列行为与如图漫画寓意相一致的是( )
A．经常使用一次性餐具就餐
B．随手将废电池扔进草丛里
C．拒绝购买过度包装的产品
D．取餐过量，倒掉大半食物
1．[2024·福建]习近平总书记在参加2024年义务植树活动时指出，绿化祖国要扩绿、兴绿、护绿并举；在谈到如何兴绿时，他首次提出要“推动森林‘水库、钱库、粮库、碳库’更好联动”。这表明我国通过兴绿( )
A．科学推进大规模国土绿化
B．深入开展森林重大隐患排查整治
C．加快成为全球森林资源增长最快的国家
D．推动实现生态效益、经济效益、社会效益的统一
2．[2023·福建]湿地是重要的生态系统，被喻为“地球之肾”。从如图可以看出我国( )
A．减少湿地保护的补助额度
B．湿地保护与修复难度加大
C．实施改造湿地为耕地工程
D．湿地保护与修复成效显著
3．[2023·福建]在全国碳市场第一个履约周期内，碳排放配额
累计成交量1.79亿吨，累计成交额76.61亿元，市场运行平稳有
序，交易价格稳中有升，实现了预期目标。这表明我国( )
A．资源短缺问题得到解决
B．坚持走绿色发展道路
C．企业承担责任越来越小
D．建成环境友好型社会
4．[2023·福建]4月22日是世界地球日。人类只有一个地球，共有一个家园。珍爱地球，我们要( )
①物尽其用，减少废弃物品
②绿色出行，尽量搭乘公交车
③顺其自然，维持环境现状
④讲究卫生，多用一次性餐具
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．[2021·福建]2021年3月15日，在中央财经委员会第九次会议上，习近平总书记强调，要如期实现2030年前碳达峰、2060年前碳中和的目标。下列举措有助于实现这一目标的有( )
①“中国天眼”正式对全球开放
②开发利用水电、风电等可再生能源
③研究三星堆遗址出土的珍贵文物
④《中华人民共和国长江保护法》正式施行
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．[2021·福建]福建省连续42年森林覆盖保持全国首位，水土流失率降至7.5%。这主要得益于我省( )
A．建立区域协调发展机制
B．坚持走绿色发展道路
C．实施创新驱动发展战略
D．秉持共享发展的理念
解析：福建省连续42年森林覆盖保持全国首位，水土流失率降至7.5%，体现了福建省森林面积增长，这是福建省坚持生态文明建设，落实绿色发展理念的结果，表明福建省重视植树造林，森林资源保护工作显成效，坚持走绿色发展道路，建设生态文明，B是正确的选项；ACD不符合题意。故选：B。
7．[2020·福建]2020年2月18日，福建省人大常委会作出决定，
要求革除滥食野生动物陋习。落实这一要求，我们必须( )
①增强生态安全意识
②解决自然资源短缺问题
③杜绝食用野生动物
④坚持人与自然和谐共生
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
解析：革除滥食野生动物陋习，有利于维护公共卫生安全和生态安全，保障人民群众生命健康安全，为落实这一要求，我们必须增强生态安全意识，不滥食野生动物，坚持人与自然和谐共生，①④是正确的选项；②不符合题意；③片面，杜绝食用野生动物，同食用野生动物的行为作斗争。故选：B。
8．[2020·福建]垃圾是放错地方的资源，做好分类利国利民。
生活中，垃圾分类虽是小事，却不是易事。要将“小事”变成
“易事”，公民应该( )
①完善基础设施，实现垃圾资源化利用
②强化监督检查，处罚乱放垃圾的行为
③树立环保意识，掌握垃圾分类的知识
④养成良好习惯，践行绿色低碳的理念
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
解析：题干中的描述，说明了要做好垃圾分类工作。作为公民，要树立环保意识，掌握垃圾分类的知识；养成良好习惯，践行绿色低碳的理念，科学投放垃圾，③④说法正确，符合题意；①②不属于公民角度，不合题意。故选：D。
9．[2024·漳州三模]国务院公布《节约用水条例》，该条例自
2024年5月1日起施行。这是我国首部节约用水行政法规。该条例
的颁布是基于( )
①坚持总体国家安全观要以保障国家水安全为基础
②水资源是基础性的自然资源和战略性的经济资源
③我国公民普遍缺乏环保意识，我国资源环境形势不容乐观
④我国水资源短缺形势依然严峻，节水是解决水安全问题的关键
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
10．[2024·福州二模]判断说理
判断下列做法或说法是否正确(正确的在括号内打“√”，错误的在括号内打“×”)，并说明理由。
图中人物的行为。
( )
×
理由：①图中人物未真正践行绿色生活方式。②我国面临的资源形势非常严峻。③节约资源要从日常生活细节做起，自觉将低碳行动落到实处。(符合题意即可，从诚信角度回答亦可)
11．[2024·福建]时事点评
2024年3月13日，国务院发布《推动大规模设备更新和消费品以旧换新的行动方案》，提出实施“消费品以旧换新”行动。“消费品以旧换新”行动聚焦汽车、家电、家居等耐用消费品，让更多高质量消费品进入百姓生活。
运用时事知识，对我国实施“消费品以旧换新”行动做出点评。
答案：实施“消费品以旧换新”行动是为释放内需活力，让更多发展成果惠及民生的重要举措；能促进消费，拉动投资、切实增强经济活力，实现资源循环利用，节能降碳，减少安全隐患。
12．[2021·福建]阅读材料，回答问题。
2021年4月29日通过并施行的《中华人民共和国反食品浪费法》，为反食品浪费提供了法律规范。这意味着“厉行节约、反对浪费”不再仅仅是倡导和号召。
资料链接
▲我国城市餐饮业人均浪费率为11.3%，大型聚会浪费率达38%，学生盒饭有1/3被扔掉。
▲生产1公斤粮食，要消耗800公斤水，这意味餐饮浪费是对水、土地的无效消耗。
▲我国粮食供求长期处于紧平衡状态。十八大以来，党中央提出了“确保谷物基本自给、口粮绝对安全”的新粮食安全观。
(1)结合资料链接，运用所学知识，分析我国出台反食品浪费法的必要性。
答案：我国餐饮浪费问题突出，出台反食品浪费法为反食品浪费提供法律依据；粮食生产需要消耗水、土地等资源，而我国水、土地等资源相对不足，出台反食品浪费法是贯彻节约资源和保护环境基本国策的要求；粮食安全关系到国家安全，我国粮食供求长期处于紧平衡状态，出台反食品浪费法符合总体国家安全观的要求。
(2)运用依法履行义务的知识，联系实际说明中学生应怎样做到厉行节约、反对浪费。
答案：法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。在生活中，我们要依法履行义务，做到适量点餐、光盘行动。
13．[2024·泉州模拟]阅读材料，回答问题。
2023年5月25日，中共中央、国务院印发《国家水网建设规划纲要》。《纲要》提出，到2035年，构建与基本实现社会主义现代化相适应的国家水安全保障体系。2024年3月20日，国务院公布《节约用水条例》。作为我国首部节约用水行政法规，这是贯彻落实习近平总书记“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”治水思路的重要举措。
(1)运用所学知识，分析《纲要》《条例》制定的必要性。
答案：①我国自然资源丰富，总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺。长期以来，我国资源开发利用不尽合理、不够科学，依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出，由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。②我国水资源地区分布不均，水资源污染、浪费严重，我国的水资源形势非常严峻。③《纲要》《条例》的制定，有利于推进依法治国基本方略，做到依法行政，依法打击破坏、污染、浪费水资源者；有利于贯彻节约资源的基本国策，加快建设资源节约型、环境友好型社会；有利于树立全社会的节水意识，合理利用水资源。
(2)结合家校生活实际，谈谈贯彻“节水优先”治水思路的具体措施。
答案：政府实行阶梯式水价，用经济手段加以调节；政府和自来水厂尽量多地开采地下水资源，弥补用水缺口；居民在生活中，要养成节约用水的好习惯，做到用淘米水浇花等节水方法，一水多用；在学校和家庭中，用完水后，随手关闭水龙头，并积极同浪费水资源的行为作斗争。(共66张PPT)
九年级上册
第二十一课时 守望精神家园（第五课）
【思维导图】
【要点归纳】
1．中华文化源远流长、博大精深。
2．中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力，虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新。
3．中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
4．文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。
5．中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
6．伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
7．当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
8．爱国主义是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。
9．社会主义核心价值观的基本内容：富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求，爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值要求。
10．社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。
知识点1 中华文化
1．中华文化的形成、特点和组成部分
(1)形成：各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。
(2)特点：源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新。
(3)组成部分：独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术，等等。
2．★中华文化的重要性/价值(弘扬中华优秀传统文化的原因)
(1)中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。(中华文化能够薪火相传、历久弥新的重要原因)
(2)文化是一个国家、一个民族的灵魂。
(3)中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
(4)中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
3．中国特色社会主义文化的形成
(1)源自于中华优秀传统文化。
(2)熔铸于革命文化和社会主义先进文化。
(3)植根于中国特色社会主义伟大实践。
4．★为什么要坚定文化自信(重要性)
(1)文化是一个国家、一个民族的灵魂。
(2)文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。
(3)没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。
(4)坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
5．★怎样坚定文化自信
(1)坚持以马克思主义为指导。
(2)推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
(3)继承革命文化，发展社会主义先进文化。
(4)不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。
【知识拓展】
1.弘扬中华优秀传统文化的意义
(1)有利于传承源远流长、博大精深的中华文化。
(2)有利于增强文化自信，推动中华优秀传统文化实现创造性转化和创新性发展，建设文化强国。
(3)有利于增强民族文化认同感，增强爱国情感，增强民族凝聚力。
(4)有利于提升中华文化的国际影响力，提高我国的文化软实力。
(5)有利于维护世界文化的多样性，促进世界文明交流互鉴与繁荣发展。
(6)有利于弘扬中华民族传统美德和民族精神，培育社会主义核心价值观。
2．青少年应如何传承和弘扬中华民族优秀传统文化
(1)增强保护传统文化的责任感，积极主动学习优秀传统文化。
(2)保护本民族文化，珍爱自己的精神家园。
(3)宣传中华优秀传统文化，做优秀传统文化的传播者、弘扬者、建设者。
(4)取其精华、弃其糟粕，结合时代发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。
(5)发现破坏传统文化的行为应及时制止或举报。
知识点2 中华传统美德
1．中华传统美德的特点及内容
(1)特点：内涵丰富，博大精深。
(2)内容：①忧国忧民、道济天下的爱国情怀。②勤劳勇敢、自强不息的奋进品格。③自尊互敬、助人为乐的和乐风范。
④诚信守法、见利思义的高尚情操。⑤孝敬父母、尊敬师长的伦理规范。⑥律己宽人、扬善抑恶的处世准则，等等。
2．★中华传统美德的重要性(为什么要弘扬中华传统美德)
(1)地位：中华传统美德是中华文化的精髓。
(2)作用：蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
(3)影响：中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。
3．青少年怎样弘扬中华传统美德
(1)美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷。
(2)倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。
知识点3 民族精神
1．★民族精神的内涵及特点
(1)内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
(2)特点：中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步而不断丰富和发展。
2．★爱国主义的重要性及本质
(1)重要性：是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。
(2)本质：坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
3．中国人民具有的伟大精神
(1)中国人民是具有伟大创造精神的人民。
(2)中国人民是具有伟大奋斗精神的人民。
(3)中国人民是具有伟大团结精神的人民。
(4)中国人民是具有伟大梦想精神的人民。
4．★民族精神的重要性(为什么要弘扬中华民族精神)
(1)必要性：一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。
(2)作用：伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
5．★传承和弘扬民族精神的表现
(1)对国家：在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继。
(2)对他人：在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。
(3)对自身：在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。
6．伟大建党精神的内涵：坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民。(中国共产党的精神之源)
7．中华民族精神在不同历史时期的表现(中华民族精神的丰富和发展)
(1)新民主主义革命时期：井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神等。
(2)社会主义革命和建设时期：抗美援朝精神、红旗渠精神、大庆精神和铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神等。
(3)改革开放和社会主义现代化建设新时期：特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神、抗震救灾精神等。
(4)中国特色社会主义新时代：探月精神、新时代北斗精神、伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神等。
【知识拓展】
开展感动中国人物评选有什么意义
(1)有利于弘扬中华传统美德，培育和践行社会主义核心价值观。
(2)有利于提高公民的思想道德素质，弘扬社会正能量，形成良好的社会道德风尚。
(3)有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
(4)有利于加强社会主义精神文明建设，为实现中华民族伟大复兴提供强大的精神动力。
(5)有利于维护社会公平正义，构建社会主义和谐社会。
知识点4 社会主义核心价值观
1．★社会主义核心价值观的基本内容
(1)国家层面：富强、民主、文明、和谐。
(2)社会层面：自由、平等、公正、法治。
(3)公民层面：爱国、敬业、诚信、友善。
2．★弘扬社会主义核心价值观的必要性和重要性
(1)必要性：中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情，注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。
(2)重要性：①是当代中国精神的集中体现。②是当代中国人评判是非曲直的价值标准。③凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。④促进人的全面发展，引领社会全面进步。
3．★青少年应如何培育和践行社会主义核心价值观
(1)要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。
(2)自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。
【知识拓展】
公民践行社会主义核心价值观的表现有哪些
(1)爱国：升国旗、奏国歌时肃立、行注目礼；自觉维护国家安全。
(2)敬业：爱岗敬业，工作勤勤恳恳、任劳任怨。
(3)诚信：拾金不昧；诚信考试。
(4)友善：尊老爱幼；扶盲人过马路；积极参加社会公益活动。
考点1 中华文化 (5年4考)
突破1 [2024·广东]中国国家版本馆对由古及今的甲骨陶符、青铜铭文、古籍善本等中华文明流传下来的典籍版本进行保藏，以版本为视角对中华文明进行解读、阐释和展示。建设国家版本馆的意义在于( )
①呈现和保护中华民族文化瑰宝
②传承和发展中华优秀传统文化
③学习和继承传统文化全部内容
④吸收和借鉴人类文明一切成果
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
解析：建设国家版本馆的意义在于呈现和保护中华民族文化瑰宝，传承和发展中华优秀传统文化，所以①②正确；③错误，要学习和继承传统文化中的精华部分；④错误，吸收和借鉴人类文明的优秀成果，“一切”说法太绝对。
考点2 中华传统美德(5年2考)
突破2 [2024·绥化]“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”所蕴含的中华传统美德是( )
A．扬善抑恶的处世准则
B．诚信守法的高尚情操
C．忧国忧民的爱国情怀
D．孝敬父母的伦理规范
解析：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”意思是应当在天下人忧愁之前先忧愁，在天下人都享乐之后才享乐，体现了忧国忧民的爱国情怀，C正确。
考点3 民族精神(5年3考)
突破3 [2024·菏泽]2024年4月25日，神舟十八号载人飞船发射成功。从神舟一号到神舟十八号，在“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神的鼓舞下，几代航天人犹如捆绑式火箭，汇成托举神舟飞天的强大力量。这种精神( )
①是当代中国人评判是非曲直的价值标准
②同中华民族长期形成的文化基因一脉相承
③体现了中华民族精神具有与时俱进的品格
④是中华文化的精髓和民族复兴的精神动力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
解析：“几代航天人犹如捆绑式火箭，汇成托举神舟飞天的强大力量”，这种航天精神与中华民族长期形成的文化基因一脉相承，体现了中华民族精神具有与时俱进的品格，②③符合题意；社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准，①排除；中华传统美德是中华文化的精髓，④错误。
考点4 社会主义核心价值观(5年3考)
突破4 [2024·烟台]“人而无信，不知其可也。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。愿得此身长报国，何须生入玉门关。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”上述语句与社会主义核心价值观要求对应正确的是( )
A．富强、民主、文明、和谐
B．爱国、自由、诚信、和谐
C．自由、平等、公正、法治
D．诚信、敬业、爱国、友善
1．[2023·福建]中华传统美德内涵丰富。如图体现的是( )
A．忧国忧民、道济天下的爱国情怀
B．勤劳勇敢、自强不息的奋进品格
C．孝敬父母、尊敬师长的伦理规范
D．律己宽人、扬善抑恶的处世准则
2．[2022·福建]某地积极开展“微心愿”活动，陪老人聊天、
给老人理发、帮助照看孩子……随着“微心愿”一个个实现，
“你有困难我来帮”深入人心。“微心愿”活动，彰显的社会
主义核心价值观是( )
①敬业 ②和谐 ③友善 ④平等
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
3．[2021·福建]从《左传》中的“人生在勤，勤则不匮”到《朱子家训》中的“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁”，诸多格言警句彰显了中华民族勤于劳动的传统美德。新时代传承这一美德有助于( )
①创造物质财富和精神财富
②强化道德对法律建设的决定作用
③人的全面发展和社会进步
④弘扬以改革创新为核心的民族精神
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．[2020·福建]被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》的良渚古城遗址，代表了中国在50多年前伟大史前稻作文明的成就，是杰出的城市文明代表。这反映了( )
A．中华文明，最为优越
B．中华文化，源远流长
C．中华文化，博大精深
D．中华文明，兼收并蓄
5．[2020·福建]“感动中国2019年度人物”杜岚，1949年10月1日在濠江中学升起了澳门第一面五星红旗。此后，濠江中学每年校庆和国庆日都举行升国旗仪式。澳门回归当天，87岁高龄的杜岚放下拐杖，在濠江中学再次升起国旗，把对国家的爱传递给孩子们。上述材料( )
①说明澳门最早实践“一国两制”的构想
②反映澳门同胞对祖国具有高度的认同感
③反映爱国主义本质随时代进步不断发展
④说明爱国主义流淌在中华民族血脉之中
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
解析：题干中的描述，充分体现了澳门人民对祖国的热爱之情，对祖国有高度的认同感，说明了爱国主义流淌在中华民族血脉之中，②④说法正确，符合题意；①说法错误，香港最早实践“一国两制”的构想；③题干中没有体现，不合题意。故选：C。
6．[2024·泉州模拟]“新中式”成为越来越多年轻人的“心
头好”。去福建蟳埔村扎一头簪花；去浙江义乌买一款“新中
式”服饰……“新中式”在年轻人中火爆出圈体现了( )
①中国服饰文化源远流长博大精深
②中华文化在世界上是最为优秀的文化
③年轻人对本国文化的自信和自豪
④吸收外来，不断铸就中华文化新辉煌
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．[2024·泉州模拟]在道德与法治课堂上，老师组织议题式学习，呈现了以下素材：
材料一 春节是中华文化中最古老、最重要的传统节日，有4000多年的历史。
材料二 春节习俗和庆祝方式不断丰富和完善，更加科技化、现代化、环保化。
上述材料体现中华文明的突出特性是( )
A．连续性、创新性 B．统一性、包容性
C．和平性、创新性 D．连续性、统一性
8．[2024·厦门三模]“国家卓越工程师”徐先英与风沙交战38年，研发出防风固沙模式和植被快速恢复技术。他牵头研发的治沙装备手扶式沙障机，已应用在甘肃、青海、内蒙古等地20余万亩沙海，给绿洲边缘风沙口的百姓带去安宁。他的事迹( )
①是践行社会主义核心价值观的生动体现
②说明中华传统美德内涵丰富、与时俱进
③是弘扬以助人为乐为核心的民族精神的真实写照
④符合主动承担社会责任，服务和奉献社会的要求
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9．[2023·福建]时事评析
结合材料，运用所学知识，分析“编纂《复兴文库》重大文化工程”的价值。
答案：积淀中华民族最深沉的精神追求，延续文化血脉，以文化人；弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，坚定文化自信；坚定历史自信，把握时代大势，走好中国道路，推进中华民族伟大复兴的历史历程。
10．[2024·福建]阅读材料，回答问题。
一个国家、一个民族的强盛，需要以文化兴盛为支撑。
材料一 甲骨文是商朝留下的宝贵遗产，古人以细致的观察和惊人的想象，将日常生活中的所见所为，转化成字符，很多字体至今仍在使用。数千年来，汉字的结构没有改变，但形态、意蕴不断丰富发展。
知识卡片
中华优秀传统文化中的诸多元素共同塑造出中华文明的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性。
(1)根据知识卡片，说明材料一中体现了中华文明的哪些特性。
答案：甲骨文的一些字体至今仍在使用，体现了中华文明的连续性；汉字的形态、意蕴不断丰富发展，体现了中华文明的创新性。
材料二 千百年来，以汉字为载体的中国书法书写着灿烂的中华文化。进入新时代，文化工作者积极探索，推动中国书法散发光彩：精选跨度长达3 000年的中国书法史上经典作品，策划大型文化节目，用书法作品串联起历史文脉，展示书法之道；将中国历代书法名家的代表作品开发成计算机字库，以适应键盘输入逐渐代替笔墨书写的变化，实现中华优秀传统文化的活化、应用；通过电视、网络等平台，综合运用音乐、舞蹈等艺术形式和科技手段，生动再现存于甲骨、碑帖等文物上的书法文字，推动文字书写审美“飞入寻常百姓家”。
(2)运用文化知识，分析文化工作者的探索对推动中华优秀传统文化发展的启示。
答案：用文化作品串联历史文脉，传承中华优秀传统文化；活化、应用历代书法名家作品，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；运用多种手段创新传播方式，扩大中华优秀传统文化的影响力，增强文化自信。
材料三 习近平总书记指出：“在新的起点上继续推动文化繁荣，建设文化强国、建设中华民族现代文明，是我们在新时代新的文化使命。”
(3)围绕“新时代新的文化使命”这一主题，运用所学知识，从“情怀与抱负”“文明交流互鉴”两个关键词中任选一个，写一段感言。(要求：不得抄袭材料；字数60字左右；文中不得出现学校、姓名等信息。)
答案：选择“情怀与抱负”：积极向全世界宣传、展示中华文明，增强中华文明的影响力、感染力、吸引力；积极学习中华优秀传统文化，增强自身文化底蕴，积极促进中华文明的传播。选择“文明交流互鉴”：以平等、客观的态度对待其他国家和民族的文明；积极参与不同国家和民族的文化交流，促进不同文明之间的相互理解；要积极借鉴其他国家和民族的有益成分，促进不同文明的共同发展；进行相互学习和借鉴；要坚持从本国、本民族实际出发，坚持取长补短，择善而从；等等。(其他答案观点正确，言之有理也可)
11．[2021·福建]阅读材料，回答问题。
百年洗礼，淬炼伟大政党；栉风沐雨，创造人间奇迹。
材料一 1928年，中国共产党领导穷苦农民“打土豪、分田地”，
老邱家获得了梦寐以求的土地，激动地贴了一副对联(图1)。改
革开放以来，受益于党的好政策，老邱
家走上了致富道路，2020年，他家又贴
了一副对联(图2)。
(1)一户人家，跨越时空的两副对联的内容，共同印证了哪些道理？
答案：中国共产党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴；广大人民坚决拥护中国共产党的领导。
材料二 福建是著名的革命老区，有古田会议遗址、红军长征出发地……红色资源丰富、底蕴深厚、特色鲜明。福建采取一系列措施赓续红色血脉、传承红色基因；多渠道挖掘红色资源，避免流失；创新展览展示，推动红色文物资源“活”起来；加大宣传力度，以群众喜闻乐见的方式讲好福建红色故事；开发红色旅游产品，发展红色旅游产业。
(2)结合材料，运用所学知识，说明福建赓续红色血脉、传承红色基因的意义。
答案：挖掘红色资源，为传承红色文化提供载体；创新红色文化传播方式，扩大红色文化影响力；讲好红色故事，坚定文化自信；发展文化产业，助推经济发展。
材料三 百年奋斗，圆梦正在今朝；千秋伟业，百年只是序章。我们要大力发扬“为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛”的“三牛精神”，创造更大奇迹。
(3)任选“三牛精神”中的一种精神，就如何发扬这一精神，向全校同学发出倡议。
要求：将倡议书中画线部分的内容补充完整。
答案：示例1：孺子牛精神。①在学校，服务奉献集体；②在社会，热心从事公益活动。
示例2：拓荒牛精神。①思想上，培养独立思维；②行动上，参与创新实践。
示例3：老黄牛精神。①学习上，顽强拼搏；②生活上，克勤克俭。
12．[2024·福建]阅读材料，回答问题。
“大国工匠”彭菲：向算法极限不断发起挑战
13年前，人脸识别技术在中国的应用刚刚起步，为了让算法适配国产芯片，彭菲和她的团队夜以继日地沉浸在代码世界之中，经过无数次尝试，研发出一套全新的人脸识别技术核心算法，破除了技术上对国外的依赖。
社会的发展变化对人脸识别技术又提出了高准确率的要求，在没有行业经验可借鉴的情况下，他们不断提升算法极限，终于推出深度学习人脸识别算法，完成产品迭代升级，用才智和巧思塑造着智慧中国。
(1)结合材料，说明彭菲团队践行了社会主义核心价值观的哪些价值要求。
答案：攻克技术难题，让算法适配国产芯片，体现了爱国的价值要求；夜以继日地沉浸在代码世界中，向算法极限发起挑战，体现了敬业的价值要求。
(2)根据材料，将彭菲团队“向算法极限发起挑战”的过程补充完整(图中的①②)；并参考如图，为自己开发创造潜力设计一条路径(以文字描述的形式呈现)。
答案：①在代码世界中不断尝试、探索；②对人脸识别技术提出高准确率的新要求。
需求：拥有改变自己、改变世界的创造潜力。行动：勤奋学习、热爱劳动、勇于创造。达成目标：做一名对国家和社会有用的创造者。新需求：通过劳动改变自己。(共49张PPT)
九年级上册
第二十课时 建设法治中国（第四课）
【思维导图】
【要点归纳】
1．法治要求实行良法之治，还要求实行善治。
2．全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
3．全面推进依法治国总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
4．坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
5．全面依法治国必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
6．依法行政的核心是规范政府的行政权。
7．公民要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。
8．国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。
知识点1 夯实法治基础
1．★法治的重要性(为什么要选择走法治道路)
(1)对国家和社会：①法治是人类社会进入现代文明的重要标志。②法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。③走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。④全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
(2)对公民：①法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期。②保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。
2．法治的要求
要求 具体内容
实行良
法之治 良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展
实行
善治 法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化
3.★全面依法治国的地位及总目标
(1)地位：全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
(2)总目标：
4．建设法治中国的要求
(1)努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护(科学立法)，使每一部法律法规都得到严格执行(严格执法)，使每一个司法案件都体现公平正义(公正司法)，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者(全民守法)。
(2)坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
【知识拓展】
建设法治中国，作为青少年的我们能做些什么
(1)自觉尊法学法守法用法，增强法律意识，树立法治观念。
(2)尊重和维护他人的合法权益，自觉弘扬社会主义法治精神。
(3)积极宣传法律知识，使国家的各项法律法规深入人心。
(4)依法规范自身行为，运用法律维护自己的合法权益。树立正确的权利义务观，行使自己的合法权利，自觉履行法律义务
(5)维护宪法和法律的尊严，积极与违法行为作斗争。
(6)积极参与民主生活，监督法律公平公正地实施。
知识点2 凝聚法治共识
1．政府的权力来源、宗旨、作用及工作要求
(1)权力来源：人民。
(2)宗旨：为人民服务。
(3)作用：①政府管理人们的社会生活。②人们享受着政府提供的公共服务。
(4)工作要求：要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。政府要按照法治原则运作，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行，努力建设法治政府。
2．依法行政的地位、要求及核心
(1)地位：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。
(2)要求：政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。
(3)核心：规范政府的行政权。
3．怎样建设法治政府
(1)政府：①依法行政，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。②依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。
(2)公民：积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。
4．厉行法治的要求
科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
5．厉行法治的做法
(1)国家：要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，坚持依法治国与以德治国相结合。
(2)各级党和政府及其工作人员：带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。
(3)社会：加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，共同营造
良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。
(4)公民(青少年)：①要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。②全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。
6．坚持法治与德治相结合的原因和做法(法治与德治的关系)
(1)原因：①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。
②法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。
(2)做法：①以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用。②以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。
考点1 依法治国 (5年1考）
突破1 [2024·牡丹江]自2024年1月1日起，《中华人民共和国爱国主义教育法》《中华人民共和国行政复议法》等一批重要的法律法规正式施行。这表明( )
A．法治的基本要求是实行善治
B．我国法律体系已经非常完善
C．法治要求公正司法、全民守法
D.我国实施依法治国的基本方略
解析：自2024年1月1日起，《中华人民共和国爱国主义教育法》《中华人民共和国行政复议法》等一批重要的法律法规正式施行。这表明我国实施依法治国的基本方略，建设社会主义法治国家，D是正确的选项；AC观点正确，材料没有体现，不符合题意；B错误，我国法律体系还不完善。
考点2 法治政府 (5年2考)
突破2 [2024·菏泽]2024年1月，国务院提出要把“高效办成一件事”作为优化政务服务、提升行政效能的重要抓手。比如，借助数字技术等手段，推进线下办事“只进一门”、线上办事“一网通办”、群众诉求“一线应答”，优化办事流程。这是因为( )
①依法行政是法治政府行使权力的基本准则
②人民是国家的主人，政府权力来源于人民
③政府的宗旨是为人民服务，为人民谋利益
④推进政务公开能够促进政府科学民主决策
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
考点3 法治与德治的关系 (5年1考)
突破3 [2024·新疆]《中华人民共和国爱国主义教育法》以立法形式对爱国主义教育进行确立、强调、规范、引导，进一步把对群众的号召倡导上升为公民的法定义务。对此，下列说法正确的是( )
A．有利于发挥法治的教化作用和德治的规范作用
B．有利于良法之治，形成完善的社会主义法律体系
C.以法治承载道德理念，强化法治对道德建设的滋养作用
D．以法治方式凝聚力量，推动和保障新时代爱国主义教育
解析：我国坚持依法治国的基本方略。题干中，《中华人民共和国爱国主义教育法》有利于倡导、弘扬热爱祖国的传统美德，体现了以法治方式凝聚力量，推动和保障新时代爱国主义教育，故D符合题意；A错误，有利于发挥法治的规范作用和德治的教化作用；B错误，进一步完善了社会主义法律体系，有利于良法之治；C错误，以法治承载道德理念，强化法治对道德建设的促进作用。
1．[2024·福建]2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过的《中华人民共和国爱国主义教育法》，将爱国主义教育写入法律，形成制度。这能够( )
A．充分发挥道德对法治文化的规范作用
B．实现全面从严治党，推进中国式现代化
C．建成完备法治体系，助力法治中国建设
D．以法治的方式保障新时代爱国主义教育
解析：分析题干内容可知，将爱国主义教育写入法律，形成制度，主要是以法治的方式保障新时代爱国主义教育，D是正确的选项；A错误，充分发挥法治对道德的规范作用；B观点正确，但不符合题意；C错误，夸大《中华人民共和国爱国主义教育法》的作用。故选：D。
2．[2022·福建]福建省创新营商环境评估机制，加强数字化监测督导，以企业群众满意度为评价标准，推行制度公开、流程公开、效率公开，把审批和服务全流程置于社会监督之下。这体现了政府( )
①实施宏观调控
②保障公民的知情权、监督权
③推进政务公开
④推动产业升级，提高生产效益
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
3．[2020·福建]国务院办公厅要求，在2020年底前，全面建成政务服务“好差评”制度体系，各级政务服务机构主动接受社会各界的综合性评价。此举有利于( )
①公民直接参与国家事务的管理
②国家机关工作人员改进工作
③扩大公民对政务机构的建议权
④建设人民满意的服务型政府
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
解析：建立政务服务“好差评”制度旨在把对政务服务质量考核权还给服务对象，深化“放管服”改革，打造好发展软环境，能更好地保障公民的知情权、参与权和监督权，规范政府的行政权，促进国家机关工作人员改进工作，建设法治政府，促使政府更好地为人民服务，②④符合题意；①错误，公民不能直接参与国家事务的管理；③错误，“公民对政务机构的建议权”不能随意扩大。故选：C。
4．[2024·福州二模]2023年12月4日是我国第十个国家宪法日，
福建省司法厅、福州市司法局举办“坚持和发展新时代‘枫桥
经验’”主题宣传活动，现场播放福建省枫桥经验专题宣传片，
邀请“优秀蒲公英”“金牌调解员”互动交流，举办法治文艺
演出。该活动产生影响的先后顺序是( )
①营造崇尚法律的社会氛围
②创新法治宣传活动形式
③引导公民学法守法用法
A．③→②→① B．②→③→①
C．②→①→③ D．①→③→②
5．[2024·福州二模]2023年9月1日，《中华人民共和国无障碍环境建设法》开始实施，《无障碍环境建设法》立法目的为“保障残疾人、老年人平等、充分、便捷地参与和融入社会生活，促进社会全体人员共享经济社会发展成果”，下列古语蕴含的道理与这一立法目的相一致的是( )
①天下之事，不难于立法，而难于法之必行
②奉法者强则国强，奉法者弱则国弱
③法令者，民之命也，为治之本也
④治国有常，而立民为本
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．[2024·南平一检]图中①和②应分别填入( )
A．依法执政，规范政府的行政权
B．依法行政，规范政府的行政权
C．依法执政，规范政府的司法权
D．依法行政，规范政府的司法权
7．[2024·莆田二模]2018年以来，从《莆田市中小学校幼儿园规划建设条例》《莆田市山体保护条例》到《莆田市莆仙戏传承保护条例》……莆田市人大常委会坚持以立法回应民生关切，构筑全面依法治市的法治体系。这说明( )
①政府科学立法能实现公共利益的最大化
②尊重和保障人权是立法活动的基本要求
③良法应反映最广大人民群众的意志和利益
④全过程人民民主是最真实、最管用的民主
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8．[2024·厦门三模]2024年5月是第四个“民法典宣传月”，某地开展“有‘典’厉害”网络有奖竞答活动，公民可在网上参与活动。该活动可能产生影响的先后顺序是( )
①增强守法用法意识
②创新民法典宣传活动形式
③普及民法典的相关知识
A．③→②→① B．②→③→①
C．②→①→③ D．①→③→②
9．[2024·泉州模拟]判断说理
阅读材料，判断下列做法或说法是否正确(正确的在括号内打“√”，错误的在括号内打“×”)，并说明理由。
在“@国务院我为政府工作报告提建议”网民建言征集活动中，小闽就“办证慢”的问题在网上留言，很快得到了回应。小福非常认同小闽的这一做法，说：“只要网民积极建言献策，我国就能建设法治政府。”
(1)小闽的行为。
( )
√
理由：小闽积极建议献策，促进政府与公众的互动，推进政府决策的科学化和民主化，促进社会的公平正义。
(2)小福的说法。
( )
×
理由：建设法治政府，还需要全面推进政务公开，坚持依法行政，防范行政权力的滥用等。
10．[2024·厦门模拟]时事评析
2023年，中共中央、国务院印发的《数字中国建设整体布局规划》指出，完善法律法规体系，加强立法统筹协调，研究制定数字领域立法规划，及时按程序调整不适应数字化发展的法律制度。党的十八大以来，我国一体推进网络立法、网络执法、网络司法、网络普法、网络法治教育，国家、政府、企业、社会组织、网民等多主体参与，中国数字社会铺展出更加和谐美好的新图景。
结合材料，运用所学知识，分析我国推进依法治网的意义。
答案：①(公民角度)有利于公民学法尊法守法用法，提升法治意识；有利于保障人们依法享有权利和自由，有利于实现人们共同的生活愿景；有利于保护公民的合法权利，树立正确的权利义务观。
②(社会角度)有利于解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义；有利于弘扬社会主义核心价值观，引导人们向上向善。
③(国家角度)有利于全面依法治国，实现国家治理现代化，有利于实现中华民族伟大复兴。有利于弘扬中华传统美德，推动社会主义思想道德建设。
④(网络角度)有利于有力提升我国互联网治理能力；有利于中国数字社会铺展出更加和谐美好的新图景。
11．[2020·福建]阅读材料，回答问题。
新中国历史上首个以“法典”命名的法律《中华人民共和国民法典》，将于2021年1月1日起施行。同学们就《民法典》的有关规定提出了自己的看法。
(1)运用法治与德治关系知识，说明用法律“收拾”缺德行为的意义。
答案：法律承载道德理念，强化了法律对道德建设的促进作用。惩治缺德行为能够规范人们行为，有利于提高人们的道德修养，增进社会的文明和谐。
(2)见义勇为不担责。那么，在救助他人时还应该注意什么？
答案：增强安全防范和自我保护意识、讲究策略、科学救助等。
12．[2024·三明一模]阅读材料，回答问题。
《中华人民共和国爱国主义教育法》于2024年1月1日起施行。某校九年级同学开展了相关探究活动。
【查找资料】
为了解爱国主义教育法的诞生过程，同学们收集并整理了以下资料。
(1)结合所学，说明爱国主义教育法诞生过程中蕴含的道理。
答案：体现了科学立法、民主立法；体现了党的领导、依法治国和人民当家作主的有机统一；坚持依法治国和以德治国相结合；全国人大及其常委会是我国的立法机关；全国人民代表大会是最高国家权力机关，行使立法权。
【法制宣传】
同学们大家好：
爱国是社会主义核心价值观公民层面的价值要求。我国宪法规定，国家倡导社会主义核心价值观，在人民中进行爱国主义教育。
爱国主义教育法的颁布具有重要意义：______________
____________________________________________________
作为新时代的青少年，我们应该不断学习、宣传爱国主义教育法，把爱国情、强国志、报国行融入个人追求之中，勇于担当起新时代使命，以实际行动践行爱国主义。
九年级×班全体同学
(2)结合所学，请你把宣讲稿中的内容补充完整。
答案：①有利于全面推进依法治国，完善中国特色社会主义法律体系，建设法治中国。②有利于填补我国在爱国主义教育方面的法律空白，以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育。③有利于增强青少年的爱国意识，激发爱国热情与责任感。
④有利于传承和弘扬民族精神，凝聚人民力量，为中华民族伟大复兴提供强大的精神动力。⑤有利于提高国民素质，推动社会和谐稳定发展。(共81张PPT)
九年级上册
第十九课时 追求民主价值（第三课）
【思维导图】
【要点归纳】
1．全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
2．全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。
3．协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
4．公民行使民主权利的形式有：民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。
知识点1 新型的民主
1．全体中国人民的共同价值追求
建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义。
2．★如何正确认识我国的社会主义民主
(1)我国社会主义民主是一种新型的民主，全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
(2)全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。(我国社会主义民主的特点)
(3)党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。(实现方式)
(4)有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。
(5)协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
(6)全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质，充分彰显人民主体地位，使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。
3．我国实行人民民主的形式
(1)选举民主：保障人民通过选举、投票行使权利。
(2)协商民主：推动人民内部各方面在决策之前和决策实施之中进行充分协商，尽可能取得一致意见。
4.在我国，保障人民当家作主的制度体系主要包括哪些内容
民主制度 地位
人民代表大会制度 是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 是我国的一项基本政治制度，它强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆
民族区域自治制度 是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度
基层群众自治制度 完善基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础
知识点2 参与民主生活
1．公民参与民主生活的内涵、必要性和现状
(1)内涵：公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。
(2)必要性：①公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。②我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。③国家的一切权力属于人民，参与民主生活是提高主人翁意识的表现。
(3)现状：随着人民民主实践的不断探索，公民参与民主生活的形式会愈加丰富，民主参与的直接性和有效性也将不断增强。
2．★公民行使民主权利的形式
3.★公民积极参与民主监督/行使监督权的意义
(1)有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。
(2)有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。
4．为什么要增强民主意识
(1)在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。
(2)能使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰，塑造现代公民。
(3)有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。
5．参与民主生活对公民的要求
(1)要有社会责任感和主人翁意识。
(2)以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题。
(3)立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见。
(4)逐步提高依法有序参与民主生活的能力。
6．公民应如何增强民主意识
(1)自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。
(2)不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。
(3)通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。
【知识拓展】
1.公民行使监督权须注意什么
(1)必须在法律允许的范围内行使，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
(2)要以事实为根据，如实反映情况，不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害。
(3)要通过合法途径和方式，不得采取非法方式。
2．网络问政有何意义
(1)有利于推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策的科学化、民主化。(对政府)
(2)有利于依法行政，建设法治政府。(对政府)
(3)有利于促进协商民主，从而推进社会主义民主法治进程。(对社会)
(4)有利于拓宽公民民主参与的渠道，保障人民参与民主决策、民主监督，保障人民当家作主。(对公民)
(5)有利于更好维护和实现人民根本利益。(对公民)
3．实行民主决策有何意义
(1)有利于决策方听取各方意见，集中民智，实现决策的科学化、民主化。(对政府决策方)
(2)有利于完善民主制度，保障公民参与民主生活，发展社会主义民主政治。(对社会)
(3)有利于保障人民利益得到充分实现。(对人民)
(4)有利于拓宽公民民主参与的渠道，保障人民当家作主。(对人民)
考点1 新型民主(5年2考)
突破1 [2024·达州]某社区居民代表围绕电动车充电难、收取快递不便等问题共商共议，形成了解决方案。这体现了( )
①民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式
②人民代表大会制度是人民行使权力的根本途径
③协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势
④有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
考点2 参与民主生活 (5年1考)
突破2 [2024·青海]我们生活在一个民主的国家，每个人都是社会发展的参与者。以下是某小组为学习《参与民主生活》这一课搜集的资料卡片，其反映的共同主题是( )
A.民主选举 B．民主决策 C．民主管理 D．民主监督
资料卡一：某区为使创建文明城市的决策更科学合理，开展建言献策活动，广大市民积极参与，其中合理建议被采纳实施。
资料卡二：为促进公共交通资源合理配置，调整公共交通价格，某市组织相关人员召开价格听证会。
解析：我国人民民主的真谛是有事好商量，众人的事情由众人商量，资料卡片的做法，有利于决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化，体现了民主决策，B是正确的选项；ACD不符合题意。
1．[2023·福建]某社区十几位居民代表齐聚“小巷议事厅”，
围绕停车棚建设问题提出建议，社区居委会综合居民意见后，
完善了停车棚建设方案并实施。这说明( )
①公民有从国家和社会获得物质帮助的权利
②社区居委会代表广大居民行使国家管理权力
③我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主
④有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
解析：题干表明有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛，表明我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主，故③④正确；①排除，材料未涉及物质帮助权；
②错误，社区居委会代表广大居民行使管理基层公共事务的权力。故选：D。
2．[2022·福建]某村推行村民说事制度。定期召开村民说事会，如实记录村民说的“事”，提出相关问题后，由村党支部和村委会提出初步意见，再提交说事会进行决策。村民说事会议定办理的事项及办理情况全部公示并全程接受群众监督。该村的做法，体现了( )
A．说事会行政地位得到提高
B．集中民智，村民间接参与基层管理
C．村民的需求皆能得到满足
D．有事好商量，众人的事情由众人商量
解析：题文中某村推行村民说事制度，其做法涉及协商民主，体现了有事好商量，众人的事情由众人商量，D正确；说事会不属于行政机关，A错误；村民直接参与基层管理，B错误；“村民的需求皆能得到满足”的说法夸大了村民说事会的作用，C错误。故选：D。
3．[2021·福建]编制和实施国民经济和社会发展五年规划，是国家经济社会生活中的大事。“十四五”规划编制把加强顶层设计和坚持问计于民统一起来，多渠道向社会广泛征求意见和建议。此举旨在( )
A．增强现代公民的法治意识
B．促进决策的科学化、民主化
C．发挥政治协商、参政议政优势
D．拓宽民主监督的方式、渠道
解析：向社会公布并广泛征求意见，此举旨在促进公民通过重大事项社会公示制度参与民主决策，增强主人翁责任感，弘扬社会主义民主真谛，促进决策的科学化、民主化，B符合题意；ACD与题意不符。故选：B。
4．[2024·福州二模]下列“微行为”与“微点评”，相匹配的是( )
A.①②
B．①③
C．②④
D．③④
解析：本题考查全过程人民民主、榜样的相关知识。企业需要掌握关键核心技术，故①说法错误；不能随意扩大权利，故②说法错误；小漳参观谷文昌纪念馆，这是止于至善的表现，汲取榜样的力量；村民商讨古建筑保护方案，这是全过程人民民主的体现，符合人民民主真谛，故③④说法正确。故选：D。
5．[2024·南平一检]第十四届全国人大代表来自祖国的四面八方，其中少数民族代表占代表总数14.85%；妇女代表占代表总数26.54%；一线工人、农民代表占代表总数16.69%。这说明我国的全过程人民民主是( )
A．最权威的民主 B．最广泛的民主
C．最公平的民主 D．最管用的民主
6．[2024·南平一检]在第十届全国青少年模拟政协提案展示活动中，全国各地的师生代表精心准备模拟提案，探讨国家社会热点问题，贡献青年智慧方案。该活动的举办( )
A．是学生依法行使民主决策权利的表现
B．有利于中学生充分理解根本政治制度
C．保障公民行使监督权，防范权力滥用
D．有利于提高学生参与民主生活的能力
7．[2024·南平二模]作为十四届全国人大唯一的盲人人大代表，王永澄提出的建议均收到盲文版答复。第一次收到答复，他心情澎湃，真正感受到“摸得着的民主”。这说明( )
①我国的民主是最真实的民主
②全过程人民民主得到切实保障
③体现我国人民民主权利的广泛性
④国家行政机关对人大代表负责
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．[2024·福州二模]判断说理
判断下列做法或说法是否正确(正确的在括号内打“√”，错误的在括号内打“×”)，并说明理由。
为了解决小区居民乱扔垃圾、电动车飞线充电等问题，社区准备召开居民说事会，小闽劝说妈妈去参加。
( )
√
理由：①小闽关心小区发展，具有较强民主意识。②居民说事会是居民管理小区公共事务的重要途径，有利于充分发扬民主，广泛凝聚共识；有利于决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化和民主化。③积极参与居民说事会有利于广大人民积极行使民主权利，有助于营造安全文明和谐环境，维护广大业主的切身利益。
9．[2024·厦门三模]时事点评
在2024年全国两会上，首位盲人全国人大代表王永澄拿到了首份盲人版政府工作报告。王永澄感慨道：“说心里话，这样周到细致的安排给履职提供了很大便利，我感受到了温暖与尊重。”庞大的视障群体是社会“大家庭”的重要成员之一。在推进全过程人民民主的道路上，他们不只是受益者，更是参与者。虽然会场内看盲文报告的只有王永澄一人，但是他带来的，却是全国1 700多万视障人士的心声，这见证了中国式民主是“摸得着看得见的民主”。
结合材料，运用所学知识，对中国式民主是“摸得着看得见的民主”进行点评。
答案：①“摸得着看得见的民主”是对人民代表大会制度的生动践行，体现了社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主。②保障公民的民主参与，让公民不仅是参与者，更是受益者(增强公民参与意识和社会责任感)。③有利于给人大代表履职提供便利，更好地听取和反映人民群众的意见和要求。④有利于国家尊重和保障人权，保障人民当家作主。⑤有利于践行平等的社会主义核心价值观，营造温暖和谐的社会氛围。
10．[2023·福州模拟]【通达民心 直面关切】
民主，是全人类的共同价值。道德与法治课上，同学们分享了
以下内容：
2023年政府工作报告首页的二维码，“8分钟AI带你看懂今
年政府工作”、两会调查选取网友最关注的十大热词……一系列
“互联网＋政务”，更深入听取人民群众的心声，更便捷地传递
“两会”动态，增强人民置身于“两会”的亲切感和参与感。
我也来说说，前不久，爸爸参加了市人大常委会法工委召开
的《中华人民共和国立法法(修正草案)》技术意见座谈会，生活
中，公民参与民主生活的形式多种多样。
(1)结合小闽的分享，运用所学知识，分析“互联网＋政务”对我国发展全过程人民民主的影响。
答案：①能够实现政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权。②能够集中民智，促进政府决策科学化和民主化，提高政府公信力。③能够拓宽公民参与民主生活的途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，保障公民行使民主权利。④能够增强人民群众的民主意识，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。
(2)解读小福分享的内容。公民参与民主生活还有哪些形式？
答案：民主选举；民主监督；民主管理。(共53张PPT)
九年级上册
第十八课时 创新驱动发展（第二课）
【思维导图】
【要点归纳】
1．创新是引领发展的第一动力。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。
2．创新是推动人类社会向前发展的重要力量；创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。
3．在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。
4．科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
5．增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。
6．创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。
7．提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。
8．教育是民族振兴、社会进步的基石。
知识点1 创新改变生活
1．创新与生活的关系
(1)生活处处有创新。
(2)创新是一种生活方式。
(3)生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。
(4)创新让生活更美好。
2．创新的作用
(1)对个人：①给我们带来惊喜，让我们获得成就感。②点燃激情，让我们的生命充满活力。③改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。④让我们获得更多的尊重和认可，过上体面而有尊严的生活。(创新对个人的影响)
(2)对社会：①知识的创新提供新的思想和方法。②技术的创新促进生产力的发展、增加社会财富。③制度的创新促进公平正义、推动社会进步。(创新在生活各个领域的体现)
3．★创新的重要性
(1)对国家发展：①创新是引领发展的第一动力。②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。③创新驱动是国家命运所系，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。
(2)对人类社会：①创新为人类带来巨大财富，推动社会取得长足进步。②创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
(3)对国际竞争：①时代发展呼唤创新。②创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。③在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。④科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
(4)对改革开放：创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。
4．★改革与创新的关系
(1)创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。
(2)改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。
(3)国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。(通过制度改革激发创新活力)
知识点2 创新永无止境
1．我国科技发展现状
成就 基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列
不足 我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需要进一步提高
【知识拓展】
我国取得一系列重大科技成就说明了什么
(1)我国综合国力不断提升，为科技事业的发展提供了坚实的物质基础。
(2)我国深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略取得显著成效，科技水平不断提高，自主创新能力不断增强。
(3)中国特色社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。
(4)广大科技工作者开拓创新，团结合作，发扬实干精神、艰苦奋斗精神。
(5)中华民族是富有创新精神和创造力的民族，是自强不息的民族，中国人民是具有伟大创造精神的人民。
2．★我国为什么要大力发展教育事业(教育的重要性)
(1)百年大计，教育为本。
(2)教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
(3)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
3．改革开放以来，我国教育事业取得了哪些成就
(1)教育改革全面推进。
(2)教育普及水平实现历史性跨越。
(3)教育公平取得重要进展。
(4)教育质量稳步提升。
4．为什么要坚持自力更生、自主创新
(1)自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。
(2)关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的。
5．创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。
6．重视企业创新的原因和做法
(1)原因：①企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。
②提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。
(2)做法：要强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。
7．创新精神的表现
(1)敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。
(2)探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。
(3)承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。
(4)舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
8．创新的时代，应怎样对待知识产权
(1)既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。
(2)保护知识产权就是尊重创造、保护创新。
(3)当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。
9．公民保护知识产权的方法
(1)学习相关法律，如民法典、著作权法、专利法、商标法等。
(2)当未成年人的知识产权遭到侵犯时，可以由其父母或其他监护人出面请求有关机关予以法律保护，要求侵权人承担法律责任。
(3)拒绝购买盗版产品，尊重他人的知识产权。
(4)对自己的发明创造成果及时申请专利保护。
10．★怎样建成世界科技创新强国
(1)国家：①必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。②要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
(2)企业：强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。
(3)个人：培养创新精神，提高创新能力，做创新型人才。
【知识拓展】
1.青少年如何把自己培养成为祖国需要的创新型人才(建设创新
型国家，中学生应该怎样做)
(1)树立创新意识，树立崇高远大理想，增强创新意识和创新能
力。
(2)养成理性思维，勤于思考，树立终身学习观念，进行创造性
学习。
(3)培养创新的兴趣和好奇心，提高观察力和创造性思维能力。
(4)多动脑，勤动手，多做小发明、小制作，增强创新意识和创新能力。
(5)培养独立思维、批判精神，有好奇心、敢于质疑，不迷信权威。
2．保护知识产权的意义
(1)对个人：有利于激发人们的创新意识，培养创新精神。
(2)对国家、社会：①有利于促进我国科技事业的发展。②有利于营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会氛围。③有利于发扬创新精神，建设世界科技创新强国。
④有利于维护社会公平正义。⑤有利于形成诚信的社会风气。
考点1 创新改变生活 (5年2考)
突破1 [2024·新疆]新疆多地在戈壁荒漠中采用“海鲜陆养”模式，
养殖出多种鲜活的虾品，南美白对虾、罗氏沼虾……老百姓的“钱袋
子”鼓起来了，节日的餐桌丰富起来了。这说明( )
①创新给我们带来惊喜，让生活更美好
②知识的创新为我们提供新的思想和方法
③制度的创新促进公平正义、推动社会进步
④技术的创新促进生产力发展、增加社会财富
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
解析：题干中，新疆多地在戈壁荒漠中采用“海鲜陆养”模式，使老百姓的“钱袋子”鼓起来，节日的餐桌丰富起来，说明了创新给我们带来惊喜，让生活更美好，体现了技术的创新促进生产力发展、增加社会财富，①④正确；题干未涉及知识创新、制度创新，②③不符合题意。
考点2 建成世界科技创新强国(5年3考)
突破2 [2024·临沂]3月5日，国务院总理李强在政府工作报告中，将加快发展“新质生产力”列为2024年中国政府工作十大任务之首。新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。发展新质生产力( )
①要深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战
略
②要增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路
③主要靠科技工作者发扬改革创新精神
④应坚持以科学技术为一切工作的中心
A．①③ B．③④ C．②④ D．①②
解析：分析题干，新质生产力是创新起主导作用，因此，发展新质生产力要深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，要增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路，①②符合题意；不仅仅依靠科技工作者，而是需要全社会共同努力，③错误；虽然科学技术在发展新质生产力中起着关键作用，但经济建设仍然是国家发展的中心任务，④错误。
1．[2024·福建]我国某油田采油厂，过去每10天就要对油井压
力数据进行录取，使用数字化设备后，可以每10分钟获取一次现
场数据，数字化技术正在为油田迎来“新生”。由此可见( )
A．科技创新提升综合国力
B．创新是社会进步的基石
C．科技创新助力企业发展
D．创新是改革开放的生命
解析：数字化技术正在为油田迎来“新生”，体现了创新的重要性，表明科技创新助力企业发展，C是正确的选项；AD观点正确，但不符合题意；B错误，教育是社会进步的基石。故选：C。
2．[2022·福建]观察如图，可以得出的正确结论是( )
①人人都是发明者和创造者
②创新让我们的生活更加美好
③我国发明创新成果逐年增加
④人们保护知识产权的意识增强
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
解析：通过观察图表可以看出我国发明创新成果逐年增加；人们保护知识产权的意识增强，③④正确，符合题意；①错误，人人都可以成为发明者和创造者；②观点正确，但题干中没有体现，排除。故选：D。
3．[2020·福建]小福乘坐京张高铁，感受到它十足的科技范：
刷脸就能进站，车内温度、灯光、车窗颜色自动调节，上网不
卡顿，原来3小时的车程现在只要47分钟……这体现了( )
A．我国交通技术跃居世界第一
B．科技创新让生活更美好
C．高铁成为人们的首选出行方式
D．经济发展促进科技创新
4．[2024·福州二模]时代楷模万步炎秉持科技报国理念，聚焦国家重大战略需求，三十多年如一日扎根海洋资源勘探技术研究，带领团队全力突破关键核心技术难题，为我国海洋矿产勘探技术和装备研发作出了开创性贡献。若要报道他的事迹，以下最合适的标题是( )
A．不懈探索超越自我
B．终身学习提升能力
C．自我更新学以致用
D．钻探深海勇攀高峰
5．[2024·三明一模]教育的根本在于育人。以下举措有利于高质量发展教育事业的是( )
①中央经济工作会议召开
②文化遗产保护传承座谈会召开
③全国学生心理健康工作咨询委员会成立
④教育部印发《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
解析：本题考查教育相关知识。教育是民族振兴、社会进步的基石。分析选项，全国学生心理健康工作咨询委员会成立；教育部印发《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》，有利于高质量发展教育事业。故③④符合题意；①②选项是国家经济和文化的发展，故①②不符合题意。故选：D。
6．[2024·厦门二模]天下之事，无新无以为进。翻开今年的政府工作报告，“新”字频现：新质生产力、新三样、新型消费……向“新”而行是因为( )
①企业需要不断提升自主创新能力
②推进创新是我国国家发展的工作中心
③创新是引领经济发展的第一动力
④创新已成为综合国力竞争的决定性因素
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．[2024·厦门二模]2024年1月10日，是我国自主研发的“北
斗卫星”导航系统立项30周年纪念日。据此，“河汉纵且横，
北斗横复直”，30年来，“北斗卫星”导航系统犹如闪耀在国
家发展长河中的一座灯塔，它为我国发展指明的方向是( )
A．人才强国是当代中国最鲜明的特色
B．科技创新是民族振兴、社会进步的基石
C．卫星通信事业是国家发展首要任务
D．坚定不移地走中国特色自主创新道路
8．[2024·福州模拟]2023年8月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步加强青年科技人才培养和使用的若干措施》，支持更多青年科技人才“挑大梁”。这一措施发挥作用的正确路径是( )
①助推中华民族伟大复兴梦的实现
②造就规模宏大的青年科技人才队伍
③出台措施支持青年科技人才“挑大梁”
A．①→②→③ B．②→①→③
C．③→②→① D．②→③→①
9．[2024·龙岩模拟]判断说理
阅读材料，判断下列做法或说法是否正确(正确的在括号内打“√”，错误的在括号内打“×”)，并说明理由。
为了展示中华人民共和国成立以来的科技成就，培养学生的创新精神，学校举办了“伟大历程·辉煌成就(科技篇)”图片展。看完展览后，同学们纷纷发表评论：
(1)小福的说法。
( )
×
理由：作为国家的接班人，建设科技强国，中学生除了要努力学习，还应主动培养自己的创新意识和能力。生活中处处有创新，创新让生活更美好，创新能让我们获得成就感，激发潜能，超越自我。我们要注重实践，敢于质疑，培养创新意识和能力。
(2)小闽的说法。
( )
√
理由：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势；中国共产党领导是党和国家的根本所在、命运所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系；党是最高政治力量，必须坚决维护党中央权威和集中统一领导，健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系，把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节。
10．[2021·福建]时事点评
保护知识产权是优化创新环境，实现国家高质量发展的刚需。十八大以来，我国设立知识产权保护中心和快速维权中心，开展专利“护航”、打击网络侵权盗版等行动，扎紧了知识产权保护的“篱笆墙”。“十四五”规划和2035年远景目标纲要进一步提出，要“实施知识产权强国战略”，这将使我国知识产权保护工作跃上新台阶。
运用时事知识，对“我国加强知识产权保护”做出点评。
答案：我国重视知识产权保护。保护知识产权是适应创新发展的需要，是推进全面依法治国的要求，有利于保护创新成果的合法权益，激发创新的积极性。保护知识产权，需要国家健全法律制度体系和保护体系，加大知识产权保护力度。
11．[2023·福建节选]阅读材料，回答问题。
为学习贯彻党的二十大报告提出的“建设数字中国”精神，学校开展了以“学规划 展风范 畅未来”为主题的学习活动，同学们制作了学习卡。
学习卡 “数”规划 创新引擎助发展
中共中央、国务院印发的《数字中国建设整体布局规划》指出，建设数字中国是数字时代推进中国式现代化的重要引擎，是构筑国家竞争新优势的有力支撑；同时，强调要以数字化驱动生产生活和治理方式变革，构筑自立自强的数字技术创新体系，到2035年数字化发展水平进入世界前列。
结合学习卡，运用“创新驱动发展”知识，分析数字中国建设对推进中国式现代化的意义。
答案：创新是引领发展的第一动力，把建设数字中国作为中国式现代化的重要引擎，有利于提高我国的国际竞争力；创新是改革开放的生命，数字化驱动生产生活和治理方式变革，有利于推进我国创新型国家建设；科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素，构筑自立自强的数字技术创新体系，有利于将核心技术牢牢掌握在自己手里，为推进中国式现代化提供有力支撑。
12．[2024·福州二模]阅读材料，回答问题
你知道两会热词“新质生产力”吗？新质生产力特点：一是“新”也就是创新，摆脱了传统经济增长方式、生产力发展路径。二是“质”，关键在质优，具有高科技、高效能、高质量的特征。三是“生产力”，它的本质就是符合新发展理念的先进生产力。(如电动载人汽车、锂电池、太阳能电池异军突起)
(1)根据上述关于“新质生产力”的阐释，请你谈谈我国应如何提升新质生产力。
答案：①坚持创新发展理念，实施创新驱动发展战略，建设创新型国家。②实现高质量发展，转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。③坚持绿色发展理念，贯彻绿水青山就是金山银山的理念，加快推进生态文明建设，建设资源节约型、环境友好型社会，建设美丽中国。④坚持开放发展理念，推动形成全面开放新格局，坚持对外开放的基本国策，走和平发展，奉行互利共赢的开放战略。⑤坚持共享发展理念，坚持以人民为中心的发展思想，提高保障和改善民生水平；与世界各国分享发展机遇，共享发展成果。
(2)新时代青年如何以青春助力新质生产力发展？
答案：①树立崇高远大理想，发扬艰苦奋斗精神；②努力学习科学文化知识，培养创新能力；③积极参加公益活动和社会实践活动，服务和奉献社会，增强社会责任感；④热爱祖国、报效祖国，勇敢面对学习和生活中的挫折，磨砺坚强意志；⑤弘扬和培育民族精神和时代精神，继承和弘扬中华优秀传统文化；⑥自觉践行社会主义核心价值观，传递社会正能量；
⑦增强法治观念，尊法学法守法用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为；⑧积极向政府相关部门建言献策，为国家发展贡献力量；⑨从身边的小事做起，自觉做到节约资源、保护环境；⑩自觉承担实现中华民族伟大复兴的历史使命，为实现理想而努力奋斗；等等。(共55张PPT)
九年级上册
第十七课时 踏上强国之路（第一课）
【思维导图】
【要点归纳】
1．在中国共产党的领导下，中国人民正信心百倍推进中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
2．改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
3．为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，中国共产党不忘初心、牢记使命。
4．进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
5．改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。
6．党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果。
7．人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。发展的根本目的就是增进民生福祉。
知识点1 坚持改革开放
1．中国共产党如何团结带领中国人民实现了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃
(1)中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，中华民族站起来了。
(2)中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义制度，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。
(3)中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。
2．★中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线
(1)领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
(2)核心内容：一个中心，两个基本点。即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。
3．改革开放是如何推动我国发展的
(1)国家方面：逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。社会主义基本经济制度既体现了社会主义制度优越性，又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应，是党和人民的伟大创造。
(2)社会方面：改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
4．改革开放40多年来，中国腾飞主要表现在哪些方面
(1)综合国力显著增强：中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国，外汇储备稳居世界第一，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。在中国共产党领导下，中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹，充分显示了中国力量。
(2)人民生活水平提高：改革开放以来，我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。
(3)国际地位不断提高：中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。
5．中国的腾飞证明了什么(改革开放的重要性)
(1)改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。(或：改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。)
(2)改革开放是当代中国最鲜明的特色。
(3)改革开放是我国的强国之路。只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
【知识拓展】
1.改革开放以来，我国取得辉煌成就的原因
（1）根本原因：中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。
（2）主要原因：
①坚持中国共产党的正确领导。
②坚持以经济建设为中心，坚持改革开放。
③实施可持续发展战略、科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
④坚持新发展理念，实施区域协调发展战略。
⑤坚持全面依法治国和以德治国相结合的治国方略。
⑥弘扬民族精神和时代精神等。
2.在改革开放的进程中，青少年应该怎样做
（1）树立远大理想，增强社会责任感，培养开放、平等、参与的国际意识，关心祖国发展，立志报效祖国。
（2）努力学习，不断提高自身素质，做改革开放的拥护者、支持者和参与者。
（3）积极参加社会实践活动，积极为国家改革开放事业建言献策等。
3.改革开放40多年积累了哪些经验
（1）必须坚持党对一切工作的领导，不断加强和改善党的领导。
（2）必须坚持以人民为中心，不断实现人民对美好生活的向往。
（3）必须坚持走中国特色社会主义道路，不断坚持和发展中国特色社会主义。
（4）必须坚持以发展为第一要务，不断增强我国综合国力。
知识点2 走向共同富裕
1．★为什么说改革只有进行时，没有完成时(全面深化改革的原因)
(1)总结发展经验：我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。
(2)新时代我国社会主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
(3)我国经济发展遇到的新变化、新挑战：①我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。②我国经济发展面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。(4)改革开放是当代中国最鲜明的特色。
2．改革的领域及全面深化改革的总目标
(1)领域：我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革，包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。
(2)全面深化改革的总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。
3．如何将改革进行到底(全面深化改革的措施)
(1)需要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。
(2)促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，坚持城乡融合发展。
(3)全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新，持续推动全面深化改革的历史进程。(改革创新精神的内涵)
4．我国为促进城乡、区域协调发展采取的措施
城乡协调发展 区域协调发展
举
措 ①实施乡村振兴战略。②扎实推行新型城镇化建设。
③全面建立城乡统一的居民基本医保和大病保险制度。④村村通工程。⑤实施农村人居环境整治提升五年行动；等等 ①实施区域协调发展战略。
②推进西部大开发、东北振兴、中部崛起、东部率先发展。③坚持京津冀协同发展，深入推进长三角区域一体化发展。④加大对革命老区、民族地区、边疆地区、偏远地区改革发展支持力度；等等
5．如何正确认识共享发展
(1)共享发展应该是人人享有，而不是一部分人享有，先富要带后富。
(2)共享发展不是短时间就能实现的。
(3)共享发展就是要共同享有国家发展的所有成果。
(4)“人心齐，泰山移。”人人共享需要人人共建。
6．★党和政府为什么要坚持共享发展成果
(1)共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。
(2)党和政府坚持以人民为中心的发展思想。党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。党的宗旨是全心全意为人民服务。
(3)人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。
(4)发展的根本目的就是增进民生福祉。
7．如何让全体人民共享发展成果
(1)党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果。
(2)党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，如期打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略，打造共建共治共享的社会治理格局，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
(3)多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义。
【大单元整合】
1．共同富裕是社会主义的本质要求，是中国式现代化的重要特征，要坚持以人民为中心的发展思想，在高质量发展中促进共同富裕。
2．实现共同富裕，要坚持党的领导，走中国特色社会主义道路；要坚持基本经济制度不动摇，完善分配制度；要坚持改革开放，全面深化改革，解放和发展生产力；要不断完善公平和正义制度，维护社会公平正义。
考点1 坚持改革开放 (5年5考)
突破1 [2024·菏泽]习近平总书记强调，建设更高水平开放型经济新体制是我们以开放促改革、促发展的战略举措，要围绕服务构建新发展格局，积极主动把对外开放提高到新水平。由此可见( )
①改革开放是引领发展的第一动力
②我国实行积极主动的开放战略
③改革开放是决定当代中国命运的关键一招
④对外开放的主要目的在于推动经济全球化
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
解析：题干中，习近平总书记强调的内容，体现了我国实行积极主动的开放战略，说明了改革开放是决定当代中国命运的关键一招，②③正确；创新是引领发展的第一动力，①错误；对外开放的主要目的在于推动我国经济社会发展，④错误。
考点2 走向共同富裕 (5年4考)
突破2 [2024·牡丹江]2024年3月4日，《人民日报》刊登了这样一组数据。从数据中你能得出的结
论是( )
A．我国已基本实现社会主义现代化
B．我国的民生问题已彻底得到解决
C．我国社会的主要矛盾已经不存在
D．党和政府坚持以人民为中心的发展思想
解析：分析图表可知，表明了党和政府重视民生问题，始终坚持以人民为中心的发展思想，D是正确的选项；A错误，我国到2035年基本实现社会主义现代化；B错误，“已彻底得到解决”不符合实际；C错误，我国社会的主要矛盾还存在。
1．[2024·福建]2024年2月3日，党的十八大以来第12个指导“三农”工作的“中央一号”文件发布，文件以学习运用“千万工程”经验为主线，对“三农”工作进行系统部署。这一文件出台的目的是( )
A．持续造就“千万工程”经验和实践范例
B．确保以高科技发展的内在要求为着力点
C．推进乡村全面振兴不断取得实质性进展
D．加快形成各具特色的区域协调发展格局
2．[2024·福建]如图是2019—2023年F地区生产总值增长速度与居民人均可支配收入实际增长速度的统计图。对其分析正确的是( )
①地区生产总值实现正增长
②居民人均可支配收入增速加快
③居民人均可支配收入随着地区生产总值的增长而增长
④城乡居民人均可支配收入差距随着地区生产总值增长而缩小
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．[2022·福建]我国已经到了扎实推动共同富裕的历史阶段。
关于分阶段促进共同富裕，下列排序正确的是( )
①全体人民共同富裕基本实现
②全体人民共同富裕迈出坚实步伐
③全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展
A．①—②—③ B．①—③—②
C．②—①—③ D．②—③—①
4．[2022·福建]从如图信息可以推断出国家重视( )
A．农村供水保障
B．农村环境整治
C．城镇环境基础设施建设
D．城乡社区服务体系建设
5．[2021·福建]2021年中央一号文件《中共中央 国务院关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见》为推进“三农”工作指明了方向。下列实现乡村全面振兴的推进路径，排序正确的是( )
①农业农村现代化基本实现
②乡村振兴全面进入实施阶段
③农业强、农村美、农民富全面实现
A．①—②—③ B．①—③—②
C．②—①—③ D．②—③—①
[2021·福建]编制和实施国民经济和社会发展五年规划，是国家经济社会生活中的大事。回答第6题。
6．如图表明“十三五”期间( )
①我国经济转向高速度发展
②我国经济增速保持正增长
③我国成为世界第一大经济体
④我国国内生产总值持续增加
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
解析：仔细观察图表可知，我国的经济增速始终保持正增长，国内生产总值在持续增加，故②④正确；①错误，我国经济转向高质量发展；③错误，我国是世界第二大经济体。故选：C。
7．[2020·福建]如表时事共同反映的主题是( )
★2019年9月18日，习近平总书记主持召开黄河流域生态保护和高质量发展座谈会。
★2019年12月1日，中共中央、国务院印发《长江三角洲区域一体化发展规划纲要》。
A．地区同步发展 B．经济高速度发展
C．特区先行发展 D．区域高质量发展
8．[2024·泉州模拟]下列新
闻事件与新闻解读相匹配的
是( )
A.①③
B．①④
C．②③
D．②④
9．[2024·厦门二模改编]2023年是我国自贸试验区建设十周年，“试验田”结出累累硕果。十年来，我国自贸区从上海起步，到2023年成立的新疆自贸区，形成了开放创新的新格局。这体现了( )
①改革开放是当代中国最鲜明的特色
②我国通过自贸区来促进经济高速发展
③促进世界经济增长，各国共同发展
④应对经济全球化，我国持有积极态度
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．[2024·泉州一模]国家主席习近平在2024年新年贺词中指
出：“东北全面振兴谱写新篇，雄安新区拔节生长，长江经济
带活力脉动，粤港澳大湾区勇立潮头……”这表明我国( )
A．激活科技创新动力，不断释放发展活力
B．实施乡村振兴战略，助力实现共同富裕
C．坚持区域协调发展，推进中国式现代化
D．坚持依法治港治澳，构建全面开放格局
11．[2024·泉州模拟]习近平总书记在主持召开新时代推动中部地区崛起座谈会时强调，要一以贯之抓好党中央推动中部地区崛起一系列政策举措的贯彻落实，形成推动高质量发展的合力。关于推动高质量发展，下列排序正确的是( )
①把发展成果不断转化为人民生活品质
②深化对新发展理念内涵和意义的理解
③以效率变革、动力变革促进质量变革
A．①→②→③ B．②→①→③
C．②→③→① D．③→②→①
12．[2024·泉州模拟]判断说理
阅读材料，判断下列做法或说法是否正确(正确的在括号内打“√”，错误的在括号内打“×”)，并说明理由。
2023年8月，国务院常务会议围绕优化调整稳就业政策措施、延续实施国家助学贷款免息及本金延期偿还政策、加强医疗保障基金使用常态化监管等部署出台政策，着力保障和改善民生。
(1)国务院保障和改善民生的做法。
( )
√
理由：①国务院保障和改善民生的做法是坚持共享发展的表现(或是坚持以人民为中心发展思想的表现)。②共同富裕是中国特色社会主义的本质要求；人民对美好生活的向往，是党的奋斗目标；发展的根本目的是增进民生福祉；政府的宗旨是为人民服务；该举措有利于满足人民日益增长的美好生活的需要，促进共同富裕；有利于全体人民共享发展成果，维护社会公平正义。
(2)小闽从国务院的上述政策得出结论：我国社会主要矛盾已经解决。
( )
×
理由：①国务院保障和改善民生的做法有利于缓解我国社会的主要矛盾。②当前，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
13．[2020·福建]时事点评
2019年，在全球经济低迷的背景下，中国经济仍然逆风前行：国内生产总值逼近100万亿元，比上年增长6.1%；按年平均汇率折算，人均国内生产总值首次突破1万美元大关。中国持续成为世界经济增长的主要动力源。
运用时事知识，评说中国经济为什么能够逆风前行。
答案：中国共产党的坚强领导；具有社会主义制度的优越性；有勤劳、智慧、勇敢的人民；社会保持长期稳定；坚持深化改革、扩大开放；拥有庞大的国内市场等。
14．[2022·福建]阅读材料，回答问题。
让人民生活幸福是“国之大者”。它镌刻在中华民族伟大复兴的历史进程中，印证在人民的幸福生活里。
【思幸福之源】
材料一 党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。中国共产党不忘初心、牢记使命，团结带领中国人民，发扬伟大民族精神，自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。
(1)从材料一中，你能悟出哪些道理？
答案：①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。②中国共产党坚持以人民为中心的发展思想。③伟大民族精神是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
【晒幸福之美】
材料二 感恩奋进，福建
人亮出了自己2021年的
“幸福清单”。
(2)结合材料二，运用所学知识，分析福建是如何提升人民群众幸福感的。
答案：发展经济，增加人民收入，提高人民生活水平；推动文化事业建设，满足人民群众精神文化生活需求；保障和改善民生，共享发展成果。
【逐幸福之梦】
材料三 当代青年要心怀“国之大者”，在青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出最好成绩！
(3)以“奋斗”“幸福”为关键词写一则寄语，激励自己不负时代，不负韶华，不负党和人民。
答案：青春的我们需要奋斗，发扬艰苦奋斗的精神，为人民的生活幸福作出自己的贡献！

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