9.1.3 作轴对称图形 课件(共18张PPT)2024-2025学年华师大七年级数学下册

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9.1.3 作轴对称图形 课件(共18张PPT)2024-2025学年华师大七年级数学下册

资源简介

(共18张PPT)
华东师大版 七年级下册
第9章 轴对称、平移与旋转
9.1 轴对称
9.1.3 作轴对称图形
1.会过直线上一点作已知直线的垂线.
2.会过直线外一点作已知直线的垂线.
3.已知一个图形和一条直线,能作出这个图形关于这条直线的对称图形.
学习目标
你能画出下列图形的对称轴吗?
思考:如果已知一个图形和一条直线,如何画这个图形关于这条直线的对称图形呢?
把图形遮掉左边一半或右边一半后,你能还原出原来的图形来吗?
复习导入
如图,实线所构成的图形为已知图形,虚线为对称轴,试作出已知图形的轴对称图形. 作好之后,你可以通过什么方法来验证你作得是否正确?
试一试
如果没有格点,如何准确作出某个图形的轴对称图形呢?


A1
B1
C1
进行新课
如图,已知点 A 和直线 l ,试作出点 A 关于直线 l 的对称点 A′.
做法:
①过点 A 向直线 l 画垂线段 AO,垂足点 O;
②延长AO至OA′,使OA′ = OA.
则点 A′ 就是点 A关于直线 l 的对称点.
A
l
O
A′
思考:如何利用尺规作图,过已知点作出已知直线的垂线?
思考:如何利用尺规作图,过已知点作已知直线的垂线?
(1)点在直线上
(2)点在直线外
A
B
C
作∠ACB的平分线所在直线
A
B
C
线段的垂直平分线
转化
在直线AB上截取线段MN,作MN的垂直平分线,使其经过点C
垂线将∠ACB分成两个90°的角
做一做
1.如图,经过已知直线AB上一点C,试利用尺规作图作出直线AB的垂线.
A
B
C
P
作法:
①作平角∠ACB的平分线CP;
②反向延长射线CP.
直线CP就是所要求作的垂线.
过直线上一点作已知直线的垂线
2.如图,经过已知直线AB外一点C,试利用尺规作图作出直线AB的垂线.
A
B
C
M
做法:
①以点C为圆心、适当长(大于点C到直线AB的距离)为半径作弧,交直线AB于M、N两点;
②分别以点M、N为圆心,相同长(大于线段MN长的一半)为半径作弧,两弧相交于点P;
③作直线CP.
直线CP就是所要求作的垂线.
过直线外一点作已知直线的垂线
P
N
练习1 如图,分别以∠AOB的两边所在直线为对称轴,画出点C的对称点.
C2
C1
例 如图,已知△ABC和直线 l,作出△ABC关于直线 l 对称的图形.
l
A
B
C
思考:
(1)三角形关于直线的对称图形是什么形状?
(2)三角形的轴对称图形可以由哪几个点确定?
(3)如何作已知点的对称点?
例 如图,已知△ABC和直线 l,作出△ABC关于直线 l 对称的图形.
l
A
B
C
A1
B1
C1
作法:
(1)分别作出点A、B 、C 关于直线 l 的对称点A1、B1 和 C1;
(2)连结 A1B1、B1C1、A1C1.
△A1B1C1就是所要求作的△ABC关于直线 l 对称的三角形.
练习2 如图,已知四边形ABCD和直线l,作出四边形ABCD关于直线l对称的图形.
A
D
C
B
A1
D1
C1
B1
l
分析:
找特殊点
作对称点
画出图形
顺次连结
1.在图中分别作出点A关于两条直线的对称点A′和A″.
解:如图所示.
随堂练习
【教材P124 练习 第1题】
2.作出如图所示图形关于直线l的对称图形.
解:如图所示.
【教材P124 练习 第2题】
3.如图,已知△ABC,利用尺规作图作出△ABC的边BC上的高.
解:如图所示,线段AO即为边BC上的高.
A
B
C
O
M
P
N
【教材P124 练习 第3题】
作轴对称图形
尺规作图:过一点作已知直线的垂线
作轴对称图形步骤:
点在直线上
点在直线外
找特殊点
作对称点
作出图形
顺次连结
课堂小结
1.从教材习题中选取.
2.完成练习册本课时的习题.
布置作业

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