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人教版二年级数学下册第一单元：1.2数据收集整理
一、综合题
1．（2024二下·阳新期末）下面是新城小学体育室一周内学生使用球的统计情况。
球类 篮球 足球 羽毛球 乒乓球
次数 √√√√√√ △△△△△
（1）把上面的统计结果填入下表。
球类 篮球 足球 羽毛球 乒兵球
次数
（2）学生使用　 　的次数最多，使用乒乓球的次数比使用羽毛球的次数多　 　次。
【答案】（1）
球类 篮球 足球 羽毛球 乒兵球
次数 18 6 5 11
（2）篮球；6
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解： （2）18＞11＞6＞5，学生使用篮球的次数最多；
11-5=6（次），使用乒乓球的次数比使用羽毛球的次数多6次。
故答案为：（2）篮球；6。
【分析】（1）依据收集和整理的数据，先数一数，再填写统计表；
（2）把同学们使用各种球的数量比较大小；使用乒乓球的次数比使用羽毛球多的次数=使用乒乓球的次数-使用羽毛球的次数。
2．（2024二下·巴州期末）收集整理。
（1）下面是某学校二⑵班学生体重的调查情况
体重在　 　的人数最多，有　 　人，体重在　 　以数上最少，有　 　人，体重在15千克及以下和31千克及以上的一共有　 　。
（2）下面是二年级⑴班小朋友最喜欢的水果的统计情况
喜欢西瓜的有　 　人，喜欢　 　的人数最少，喜欢　 　和　 　的人数一样多，喜欢橘子的和喜欢西瓜的一共有　 　人。
【答案】（1）21千克~25千克；25；31千克及以上；3；8
（2）5；梨；苹果；香蕉；13
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解：（1）15千克及以下：5人；16千克~20千克：8人；21千克~25千克：18人；31千克及以上：3人。体重在21千克~25千克的人数最多，有25人，体重在31千克及以上人数最少，有3人，体重在15千克及以下和31千克及以上的一共有5+3=8（人）。
（2）喜欢西瓜的有5人，喜欢梨的人数最少，喜欢苹果和香蕉的人数一样多，喜欢橘子和喜欢西瓜的一共有8+5=13（人）。
故答案为：（1）21千克~25千克；25；31千克及以上；3；8；（2）5；梨；苹果；香蕉；13。
【分析】（1）每个“正”表示5人，分别判断出每个段的人数再填空即可；
（2）分别统计出喜欢每种水果的人数，根据人数填空即可。
3．（2024二下·榕城期末）下面是某市2024年5月份天气情况。
（1）用自己喜欢的方法，在表格中记录各种天气的天数。
晴天 多云 雨天
　 　 　 　 　 　
（2）　 　的天数最多。
【答案】（1）1；6；24
（2）雨天
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】（1）
晴天 多云 雨天
1 6 24
（2）1<6<24，雨天的天数最多。
故答案为：（1）1；6；24；（2）雨天。
【分析】（1）共三类天气，分别数出每类天气的天数并填表即可；
（2）比较后判断哪种天数最多即可。
4．（2024二下·洪雅期末）下面是三字经的部分内容。
养不教，父之过。教不严，师之惰。
子不学，非所宜。幼不学，老何为。
玉不琢，不成器。人不学，不知义。
（1）用画“正”字的方法统计下面各汉字出现的次数。
汉字 不 学 之 教
次数 　 　 　 　 　 　 　 　
（2）上表中　 　字出现的次数最多，　 　字和　 　字出现的次数同样多。
【答案】（1）；；；
（2）不；之；教
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】（1）“不”出现8次，“学”出现3次，“之”出现2次，“教”出现2次
汉字 不 学 之 教
次数
（2）表格中不字出现的次数最多，之字和教字出现的次数同样多。
故答案为：（1）；；；；（2）不；之；教。
【分析】（1）分别统计出表格中几个数字出现的次数并填表即可；
（2）比较后确定哪个数字出现的次数最多，哪两个数字出现的次数同样多。
5．下面是一段有趣的绕口令，读一读，填一填。
八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。
（1）用画“正”字的方法统计下面各字在绕口令中出现的次数。
（2）“　 　”字出现的次数最多，它比“炮”字多出现　 　次。
【答案】（1）
（2）兵；2
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】（2）观察（1）题中的数据可知，“兵”字出现次数最多，有6次，“炮”字出现4次，“兵”字比“炮”字多出现6-4=2（次）。
故答案为：（2）兵；2。
【分析】（1）可采用两人合作的形式，一人读一人记录，听到一个相关的字就画上“正”字的一笔，经历统计的过程。独立完成时可边读边写“正”字，有序统计出相同字的个数。
（2）比较后判断哪个字出现的次数最多，用减法计算比“炮”字多出现的次数。
6．（2024二下·辰溪期中）学校运动会投篮比赛的规则是每班投20个，哪个班投中的最多就是第一名，下面是二年级4个班的投篮比赛情况：
二 （1） 班：
二 （2） 班：√√√√√√√√√
二 （3） 班：▲▲▲▲▲▲▲
二 （4）班：正正正
（1）请你将投篮结果填入下表：
班级 二（1）班 二（2）班 二（3）班 二（4）班
个数 　 　 　 　 　 　 　 　
（2）　 　班投中的个数最多，　 　班投中的个数最少，两个班相差　 　个。
（3）你能提出什么数学问题并解答吗
【答案】（1）10；9；7；15
（2）四；三；8
（3）二 （1）班和二 （2）班一共投中多少个
10+9=19（个）
答：一共投中19个。
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】（1）
班级 二（1）班 二（2）班 二（3）班 二（4）班
个数 10 9 7 15
（2）15＞10＞9＞7，四班投中的个数最多，三班投中的个数最少，两个班相差15-7=8（个）。
故答案为：（1）10；9；7；15；（2）四；三；8。
【分析】（1）分别统计出每个班投中的个数，并把数据填入表格中相应的位置；
（2）比较后判断哪个班投中的最多，哪个班投中的最少。用减法计算两个班相差的个数；
（3）提出一个用加法计算的问题并解答即可。
7．（2023二下·期末）下面是二年级部分同学最喜欢的科目情况统计。
数学 语文 音乐 美术 体育
正正 正正 正正正 正正正 正正正正
（1）填一填
数学 语文 音乐 美术 体育
（　　）人 （　　）人 （　　）人 （　　）人 （　　）人
（2）涂一涂
（3）最喜欢　 　的人最多，最喜欢　 　的人最少。
【答案】（1）解：
数学 语文 音乐 美术 体育
（13）人 （11）人 （17）人 （19）人 （20）人
（2）解：
（3）体育；语文
【知识点】单式统计表；数据收集整理
【解析】【解答】（3）最喜欢体育的人最多，最喜欢语文的人最少。
故答案为：体育；语文。
【分析】（1）依据收集和整理的数据，先数一数，再填写统计表；
（2）依据统计表中的数据，涂上颜色；
（3）最喜欢体育的直条最高，则人最多，最喜欢语文的直条最矮，则人最少。
二、判断题
8．（2024二下·汉川期中）统计数据时必须用写“正”字的方法。（　　）
【答案】错误
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解：统计数据时可以用写“正”字的方法，也可以用其他方法，原题干说法错误。
故答案为：错误。
【分析】用写“正”字的方法是统计数据的其中一种方法。
9．（2024二下·光明期中）画“正”字记录数据时，一个“正”字代表1个数据。（　　）
【答案】错误
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】画“正”字记录数据时，一个“正”字代表5个数据。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】一个“正”字共5画，所以表示5个数据，不足一个“正”字的有几画就表示几个数据。
10．（2020二下·龙泉驿期末）判断。
“新新少儿书屋”本周各类图书销售情况记录表
故事书 科技书 漫画书 工具书
正正正正 正正正 正正正 正正
（1）淘气说：故事书卖的最多，漫画书卖的最少。（　　）
（2）笑笑说：科技书和漫画书卖的同样多。（　　）
（3）齐思说：新新少儿书屋本周一共卖出了70本书。（
）
【答案】（1）错误
（2）正确
（3）错误
【知识点】100以内数的连加、连减；数据收集整理
【解析】【解答】解：故事书：24本；
科技书：17本；
漫画书：17本；
工具书：13本；
（1）24本＞17本＞13本，故事书卖得最多，工具书卖得最少，原题干说法错误；
（2）17本=17本，科技书和漫画书卖的同样多，原题干说法正确；
（3）24＋17＋17＋13
=41＋17＋13
=58＋13
=71（本），原题干说法错误。
故答案为：（1）错误；（2）正确；（3）错误。
【分析】（1）通过比较各种图书卖出数量的多少，得出故事书卖得最多，工具书卖得最少；
（2）通过比较各种图书卖出数量的多少，得出科技书和漫画书卖的同样多；
（3）新新少儿书屋本周一共卖出图书的本数=卖出故事书的本数＋科技书的本数＋漫画书的本数＋工具书的本数。
11．（2019二下·云南期末）在评选班长时，张华有“ ”票，李明有“ ”票，应该选李明为班长。（　　）
【答案】错误
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】根据分析可知，张华的票数是11票，李明的票数是7票，11＞7，应该选张华为班长，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】一个“正”字是五画，据此分别统计出张华和李明的得票数量，然后按照谁的票数多，就选谁当班长，据此解答.
12．（2023二下·西安期中）在统计有多少名学生参加兴趣小组时，可以用画“正”字的方法来记录。（　　）
【答案】正确
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解：在统计有多少名学生参加兴趣小组时，可以用画“正”字的方法来记录，原题干说法正确。
故答案为：正确。
【分析】画“正”字的方法统计和整理数据时比较方便快捷。
三、操作题
13．（苏教版小学数学二年级下册 8.1 数据的收集和整理（一）同步练习 ）小动物们聚会
如果一个小方格代表一只小动物，请你涂一涂。
【答案】
【知识点】数据收集整理
1 / 1人教版二年级数学下册第一单元：1.2数据收集整理
一、综合题
1．（2024二下·阳新期末）下面是新城小学体育室一周内学生使用球的统计情况。
球类 篮球 足球 羽毛球 乒乓球
次数 √√√√√√ △△△△△
（1）把上面的统计结果填入下表。
球类 篮球 足球 羽毛球 乒兵球
次数
（2）学生使用　 　的次数最多，使用乒乓球的次数比使用羽毛球的次数多　 　次。
2．（2024二下·巴州期末）收集整理。
（1）下面是某学校二⑵班学生体重的调查情况
体重在　 　的人数最多，有　 　人，体重在　 　以数上最少，有　 　人，体重在15千克及以下和31千克及以上的一共有　 　。
（2）下面是二年级⑴班小朋友最喜欢的水果的统计情况
喜欢西瓜的有　 　人，喜欢　 　的人数最少，喜欢　 　和　 　的人数一样多，喜欢橘子的和喜欢西瓜的一共有　 　人。
3．（2024二下·榕城期末）下面是某市2024年5月份天气情况。
（1）用自己喜欢的方法，在表格中记录各种天气的天数。
晴天 多云 雨天
　 　 　 　 　 　
（2）　 　的天数最多。
4．（2024二下·洪雅期末）下面是三字经的部分内容。
养不教，父之过。教不严，师之惰。
子不学，非所宜。幼不学，老何为。
玉不琢，不成器。人不学，不知义。
（1）用画“正”字的方法统计下面各汉字出现的次数。
汉字 不 学 之 教
次数 　 　 　 　 　 　 　 　
（2）上表中　 　字出现的次数最多，　 　字和　 　字出现的次数同样多。
5．下面是一段有趣的绕口令，读一读，填一填。
八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。
（1）用画“正”字的方法统计下面各字在绕口令中出现的次数。
（2）“　 　”字出现的次数最多，它比“炮”字多出现　 　次。
6．（2024二下·辰溪期中）学校运动会投篮比赛的规则是每班投20个，哪个班投中的最多就是第一名，下面是二年级4个班的投篮比赛情况：
二 （1） 班：
二 （2） 班：√√√√√√√√√
二 （3） 班：▲▲▲▲▲▲▲
二 （4）班：正正正
（1）请你将投篮结果填入下表：
班级 二（1）班 二（2）班 二（3）班 二（4）班
个数 　 　 　 　 　 　 　 　
（2）　 　班投中的个数最多，　 　班投中的个数最少，两个班相差　 　个。
（3）你能提出什么数学问题并解答吗
7．（2023二下·期末）下面是二年级部分同学最喜欢的科目情况统计。
数学 语文 音乐 美术 体育
正正 正正 正正正 正正正 正正正正
（1）填一填
数学 语文 音乐 美术 体育
（　　）人 （　　）人 （　　）人 （　　）人 （　　）人
（2）涂一涂
（3）最喜欢　 　的人最多，最喜欢　 　的人最少。
二、判断题
8．（2024二下·汉川期中）统计数据时必须用写“正”字的方法。（　　）
9．（2024二下·光明期中）画“正”字记录数据时，一个“正”字代表1个数据。（　　）
10．（2020二下·龙泉驿期末）判断。
“新新少儿书屋”本周各类图书销售情况记录表
故事书 科技书 漫画书 工具书
正正正正 正正正 正正正 正正
（1）淘气说：故事书卖的最多，漫画书卖的最少。（　　）
（2）笑笑说：科技书和漫画书卖的同样多。（　　）
（3）齐思说：新新少儿书屋本周一共卖出了70本书。（
）
11．（2019二下·云南期末）在评选班长时，张华有“ ”票，李明有“ ”票，应该选李明为班长。（　　）
12．（2023二下·西安期中）在统计有多少名学生参加兴趣小组时，可以用画“正”字的方法来记录。（　　）
三、操作题
13．（苏教版小学数学二年级下册 8.1 数据的收集和整理（一）同步练习 ）小动物们聚会
如果一个小方格代表一只小动物，请你涂一涂。
答案解析部分
1．【答案】（1）
球类 篮球 足球 羽毛球 乒兵球
次数 18 6 5 11
（2）篮球；6
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解： （2）18＞11＞6＞5，学生使用篮球的次数最多；
11-5=6（次），使用乒乓球的次数比使用羽毛球的次数多6次。
故答案为：（2）篮球；6。
【分析】（1）依据收集和整理的数据，先数一数，再填写统计表；
（2）把同学们使用各种球的数量比较大小；使用乒乓球的次数比使用羽毛球多的次数=使用乒乓球的次数-使用羽毛球的次数。
2．【答案】（1）21千克~25千克；25；31千克及以上；3；8
（2）5；梨；苹果；香蕉；13
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解：（1）15千克及以下：5人；16千克~20千克：8人；21千克~25千克：18人；31千克及以上：3人。体重在21千克~25千克的人数最多，有25人，体重在31千克及以上人数最少，有3人，体重在15千克及以下和31千克及以上的一共有5+3=8（人）。
（2）喜欢西瓜的有5人，喜欢梨的人数最少，喜欢苹果和香蕉的人数一样多，喜欢橘子和喜欢西瓜的一共有8+5=13（人）。
故答案为：（1）21千克~25千克；25；31千克及以上；3；8；（2）5；梨；苹果；香蕉；13。
【分析】（1）每个“正”表示5人，分别判断出每个段的人数再填空即可；
（2）分别统计出喜欢每种水果的人数，根据人数填空即可。
3．【答案】（1）1；6；24
（2）雨天
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】（1）
晴天 多云 雨天
1 6 24
（2）1<6<24，雨天的天数最多。
故答案为：（1）1；6；24；（2）雨天。
【分析】（1）共三类天气，分别数出每类天气的天数并填表即可；
（2）比较后判断哪种天数最多即可。
4．【答案】（1）；；；
（2）不；之；教
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】（1）“不”出现8次，“学”出现3次，“之”出现2次，“教”出现2次
汉字 不 学 之 教
次数
（2）表格中不字出现的次数最多，之字和教字出现的次数同样多。
故答案为：（1）；；；；（2）不；之；教。
【分析】（1）分别统计出表格中几个数字出现的次数并填表即可；
（2）比较后确定哪个数字出现的次数最多，哪两个数字出现的次数同样多。
5．【答案】（1）
（2）兵；2
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】（2）观察（1）题中的数据可知，“兵”字出现次数最多，有6次，“炮”字出现4次，“兵”字比“炮”字多出现6-4=2（次）。
故答案为：（2）兵；2。
【分析】（1）可采用两人合作的形式，一人读一人记录，听到一个相关的字就画上“正”字的一笔，经历统计的过程。独立完成时可边读边写“正”字，有序统计出相同字的个数。
（2）比较后判断哪个字出现的次数最多，用减法计算比“炮”字多出现的次数。
6．【答案】（1）10；9；7；15
（2）四；三；8
（3）二 （1）班和二 （2）班一共投中多少个
10+9=19（个）
答：一共投中19个。
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】（1）
班级 二（1）班 二（2）班 二（3）班 二（4）班
个数 10 9 7 15
（2）15＞10＞9＞7，四班投中的个数最多，三班投中的个数最少，两个班相差15-7=8（个）。
故答案为：（1）10；9；7；15；（2）四；三；8。
【分析】（1）分别统计出每个班投中的个数，并把数据填入表格中相应的位置；
（2）比较后判断哪个班投中的最多，哪个班投中的最少。用减法计算两个班相差的个数；
（3）提出一个用加法计算的问题并解答即可。
7．【答案】（1）解：
数学 语文 音乐 美术 体育
（13）人 （11）人 （17）人 （19）人 （20）人
（2）解：
（3）体育；语文
【知识点】单式统计表；数据收集整理
【解析】【解答】（3）最喜欢体育的人最多，最喜欢语文的人最少。
故答案为：体育；语文。
【分析】（1）依据收集和整理的数据，先数一数，再填写统计表；
（2）依据统计表中的数据，涂上颜色；
（3）最喜欢体育的直条最高，则人最多，最喜欢语文的直条最矮，则人最少。
8．【答案】错误
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解：统计数据时可以用写“正”字的方法，也可以用其他方法，原题干说法错误。
故答案为：错误。
【分析】用写“正”字的方法是统计数据的其中一种方法。
9．【答案】错误
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】画“正”字记录数据时，一个“正”字代表5个数据。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】一个“正”字共5画，所以表示5个数据，不足一个“正”字的有几画就表示几个数据。
10．【答案】（1）错误
（2）正确
（3）错误
【知识点】100以内数的连加、连减；数据收集整理
【解析】【解答】解：故事书：24本；
科技书：17本；
漫画书：17本；
工具书：13本；
（1）24本＞17本＞13本，故事书卖得最多，工具书卖得最少，原题干说法错误；
（2）17本=17本，科技书和漫画书卖的同样多，原题干说法正确；
（3）24＋17＋17＋13
=41＋17＋13
=58＋13
=71（本），原题干说法错误。
故答案为：（1）错误；（2）正确；（3）错误。
【分析】（1）通过比较各种图书卖出数量的多少，得出故事书卖得最多，工具书卖得最少；
（2）通过比较各种图书卖出数量的多少，得出科技书和漫画书卖的同样多；
（3）新新少儿书屋本周一共卖出图书的本数=卖出故事书的本数＋科技书的本数＋漫画书的本数＋工具书的本数。
11．【答案】错误
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】根据分析可知，张华的票数是11票，李明的票数是7票，11＞7，应该选张华为班长，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】一个“正”字是五画，据此分别统计出张华和李明的得票数量，然后按照谁的票数多，就选谁当班长，据此解答.
12．【答案】正确
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解：在统计有多少名学生参加兴趣小组时，可以用画“正”字的方法来记录，原题干说法正确。
故答案为：正确。
【分析】画“正”字的方法统计和整理数据时比较方便快捷。
13．【答案】
【知识点】数据收集整理
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