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七年级上学期期末水平调研生物试题
第I卷（选择题）
一、选择题：本大题共25小题，共50分。
1.CCTV-1团队用红外相机和动物们来了一场不被打扰的相逢，用拍摄到的野生动物的珍贵视频素材，制作出了一部电视纪录片--《秘境之眼》，片中记录下了多种动物在自然状态下的各种行为。这种研究方法属于（　　）
A. 实验法 B. 观察法 C. 文献法 D. 比较法
2.下列诗词中所描述的生命现象与所体现的生物的特征，不相符的是（）
选项 诗词 生物的特征
A 穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞 生长、发育
B 春色满园关不住，一枝红杏出墙来 对外界刺激作出反应
C 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 能繁殖
D 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 排出体内的废物
A. A B. B C. C D. D
3.下列生命现象中，与“明月别枝惊鹊”所体现的生物特征相同的是（）
A. 种瓜得瓜，种豆得豆 B. 含羞草叶子受到触碰后会合拢
C. 螳螂捕蝉，黄雀在后 D. 鲸鱼常浮出水面喷出雾状水柱
4.在使用显微镜观察细胞的过程中，视野里的物像不清晰。我们的正确操作是（）
A. 转动细准焦螺旋 B. 转动转换器换低倍镜
C. 转动粗准焦螺旋 D. 转动反光镜换平面镜
5.下列图示中，如图1为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的示意图；图2为观察该装片时看到的甲、乙两个视野。下列说法错误的是（　　）
A. 切洋葱鳞片叶时，有刺激性的液体流出，这些液体主要来自液泡
B. 图1中，制作临时装片的正确操作顺序是c→d→b→a
C. 将图2中的甲视野换成乙视野，应转动转换器，换用高倍物镜观察
D. 如果是制作人体口腔上皮细胞临时装片，则图1步骤c中也应“滴清水”
6.猕猴喜欢吃猕猴桃，这两种生物细胞中共有的结构是（）
①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④线粒体 ⑤细胞核 ⑥液泡 ⑦细胞质
A. ①②⑤⑥ B. ①②③⑥ C. ②③⑤⑦ D. ②④⑤⑦
7.牡蛎营养丰富，素有“海底牛奶”的美称。研究发现，新鲜牡蛎体内微量元素锌的含量远远高于海水中锌的含量，其中起主要作用的细胞结构是（）
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 细胞质
8.“儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”诗中生物共有的“能量转换器”是（）
A. 细胞核 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 叶绿体和线粒体
9.果蝇的体细胞中有4对染色体，1个体细胞经过3次分裂后形成的细胞数和每个细胞内含有的染色体数分别是（）
A. 3个 4对 B. 8个 4对 C. 8个 4条 D. 6个 4条
10.小敏意外摔倒导致膝盖轻微擦破皮，幸好并未流血，用碘伏擦拭伤处感觉很疼。擦破的皮和感觉到疼的组织分别是（）
A. 结缔组织、神经组织 B. 上皮组织、神经组织
C. 上皮组织、肌肉组织 D. 结缔组织、肌肉组织
11.莲藕是苏州一带著名的食材。藕折断后出现“藕断丝连”现象，其中的每一根藕丝都由3～8根导管构成。这些“丝”属于（　　）
A. 输导组织 B. 薄壁组织 C. 机械组织 D. 保护组织
12.为了探究草履虫能否对外界刺激作出反应，某学生做了这样一个实验（如图），在甲、乙两块载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并把两滴培养液连通，然后在甲载玻片右侧培养液边缘放一小粒食盐，在乙载玻片右侧培养液的边缘滴一滴肉汁。下列相关叙述错误的是（　　）
A. 由于草履虫需要氧气，所以从培养液的表层选取草履虫
B. 乙中的草履虫向肉汁方向运动，说明草履虫能对外界刺激作出反应
C. 为了便于观察，可以放少许棉花纤维，限制草履虫的运动
D. 草履虫靠运动器官纤毛在水中旋转前进
13.多种多样的绿色植物在生物圈中发挥作用，下列叙述错误的是（　　）
A. 蕨类植物没有根、茎、叶的分化
B. 苔藓植物的根非常简单，称为假根
C. 苔藓植物可以当做监测空气污染程度的指示植物
D. 藻类植物释放氧气，可以扩散到大气中，补充大气圈中的氧气
14.“杏树”与“银杏树”只是一个字不同，但却不是一类植物，它们最主要的区别是（）
A. 花有没有鲜艳的颜色 B. 果实有没有酸甜的味道
C. 雄性植株结不结果 D. 种子有没有果皮的包被
15.“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”若将诗句中的黄莺和蝴蝶分为脊椎动物和无脊椎动物，其分类的依据是（）
A. 有无脊柱 B. 是否恒温 C. 有无气囊 D. 有无羽毛
16.鱼用鳃呼吸，以下特征与气体交换功能相适应的是（）
①有鳃盖 ②水由鳃盖流入，由口排出 ③鳃由许多鳃丝构成 ④鳃丝中密布毛细血管
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②④
17.下列关于两栖动物与人类生活的关系的叙述，不正确的是（）
A. 两栖动物都是农田害虫的天敌
B. 保护稻田中的青蛙或在稻田中放养青蛙，能减少施用农药对环境的污染
C. 蟾蜍眼睛后方的毒腺能分泌毒液，能制成中药蟾酥
D. 由于环境污染以及水域面积缩减等原因，两栖动物种类和数量正在减少
18.“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”诗中的莺和燕具有的共同特征是（）
①体表被覆羽毛 ②前肢变为翼 ③体内有气囊 ④胎生、哺乳 ⑤体温恒定 ⑥体内无脊柱
①②④⑤ B. ②③④⑥ C. ①②③⑤ D. ①②③⑥
为了研究A、B两种抗生素对甲、乙两种细菌的抑制效果，研究人员将两种细菌混合，分别取等量混合液涂抹在不同的培养基上，培养结果如下图所示。下列对该实验的分析错误的是 （ ）
A. 普通培养基组可作为对照组
B. 菌落数量变化可反映抗生素抑菌效果
C. 实验结果表明抗生素A可以抑制乙菌 D. 联合使用抗生素对甲菌抑制效果最强
20.肉毒杆菌是一种生长在缺氧环境下的细菌，在罐头食品及密封腌渍食品中具有极强的生存能力，是毒性最强的细菌之一。这种细菌的生殖方式是（　　）
A. 孢子生殖 B. 形成芽孢 C. 出芽生殖 D. 分裂生殖
21.冬虫夏草的形成离不开真菌。这种真菌感染蝙蝠蛾幼虫后使幼虫僵化死亡，形成“冬虫”。到了夏天，真菌再从虫体头部生长出棒状的菌体，形成“夏草”。下列说法错误的是（ ）
A. “夏草”细胞中有叶绿体
B. 真菌靠死亡幼虫体内的有机物生活
C. 真菌和蝙蝠蛾的细胞中都有细胞核
D. 真菌能产生孢子，孢子可以再去感染新的蝙蝠蛾幼虫
22.噬菌体是一种寄生在细菌体内的病毒。它的外壳是蛋白质，内部含有DNA。它入侵细菌时，把DNA注入细菌内部，而蛋白质外壳留在细菌外面。进入细菌体内的DNA能利用细菌体内的物质复制出许多自己的DNA和蛋白质外壳，然后组装产生新的噬菌体。上述事实说明了（　　）
A. 噬菌体的遗传物质是蛋白质 B. 噬菌体的遗传物质是DNA
C. 噬菌体的遗传物质是蛋白质和DNA D. 噬菌体没有遗传物质
23.细菌和病毒的繁殖方式分别是（　　）
A. 分裂繁殖和复制增殖 B. 复制增殖和分裂繁殖
C. 分裂繁殖和分裂繁殖 D. 复制增殖和复制增殖
24.李刚将采集的植物分类：玉米、樱桃、侧柏归为一类，地钱、卷柏、葫芦藓归为一类。他分类的依据是（）
A. 水生和陆生 B. 有无根 C. 有无种子 D. 种子有无果皮包被
25.如图是某同学归纳的狼在部分分类等级中的位置。据图分析正确的是（）
A. 图中从大到小的分类等级依次是：种、属、科
B. 分类等级“科”比“属”包含的生物种类少
C. 狼群间会为了争夺食物和生存空间进行生存斗争
D. 图中三种动物之间，狼与狐的亲缘关系最为密切
第II卷（非选择题）
二、资料分析题：本大题共7小题，共50分。
26.（9分）资料一：在“天宫课堂”第一课中，航天员展示了心肌细胞在荧光显微镜下跳动的画面。实验结果显示，人体的细胞在太空中也可以完成原有的功能。
资料二：2024年2月25日，世界首例体细胞克隆顶级种用藏羊诞生。该克隆过程是将种羊a的耳细胞的细胞核注入到羊b的去核卵细胞中，发育成克隆胚胎，最后移入母羊c的子宫内，发育成克隆藏羊d。
资料三：如图是某同学绘制的绿色开花植物和人体结构层次共同部分的示意图。如图中，①和②表示细胞生理活动；“A、B、C....”表示不同类型的组织；“甲、乙、丙 ...."”表示不同类型的器官。请分析资料，回答下列问题：
(1) 绝大多数生物都是由细胞构成的，细胞是生物体_____和功能的基本单位。资料一中心肌细胞不停地收缩和舒张，需要大量的能量。为心肌细胞提供能量的“动力工厂”是______。
(2) 资料二中的融合细胞是在____（填“体内”或“体外”）培养形成克隆胚胎的，克隆胚胎被移植到母羊c的子宫内完成发育。克隆藏羊d的遗传物质来自细胞_____（填“a”“b”或“c”），说明_______控制着生物的生长、发育和遗传。
(3)资料三中，一般而言，细胞1与受精卵相比，染色体数目和形态_______，这是因为在细胞分裂时，染色体先______后______，从而保证了遗传物质在细胞前后代之间的稳定性。
(4 )资料三中，若图中的生物体代表人体，则在“A、B、C……”基本类型中，能接受刺激后产生兴奋和传导兴奋的是_______组织，该图中缺少的结构层次是_____。
27.（5分）2024年4月，国家传染病医学中心合作论坛在上海召开。会上指出，当前在全球范围内，疟疾、登革热、猴痘等传染病值得关注。
资料一：疟疾是一种由疟原虫（一种单细胞寄生虫）感染引起的寄生虫病，主要通过受感染的雌性按蚊叮咬传播给人类。
资料二：登革热是由登革热病毒引起的一种急性传染病，主要通过蚊子叮咬传播。
资料三：2015年的诺贝尔奖得主屠呦呦从植物黄花蒿叶片中提取的化合物青蒿素，能在疟疾感染早期快速杀死疟原虫，显著降低疟疾患者的死亡率。
（1）与疟原虫相比，登革热病毒结构非常简单，没有 ______ 结构。
（2）蚊子的体表有坚韧的 ______ ，能防止水分蒸发；它体内没有脊柱，所以属于 ______ 动物。与黄花蒿相比，蚊子多了 ______ 结构层次。
（3）虽然疟疾和登革热都具有较强的传染性，但是我们可以通过防止蚊虫叮咬来进行预防。你的一位朋友即将前往登革热流行区域工作，请你给他提一些具体建议： ______ 。（答出一条即可）
28.（6分）请阅读下列资料，回答问题。
资料一南山国家公园地理位置独特，珍稀保护物种数量众多， 其范围内共生长分布有维管束植物224科904属2393种（蕨类植物455种，种子植物1930种），其中就包括国家Ⅰ级重点保护野生植物3种，资源冷杉、南方红豆杉、伯乐树。此外南山国家公园也是云豹、林麝、白颈长尾雉、红嘴相思鸟等珍稀动物的重要分布区域和栖息地。
资料二中国古代非常重视生态环境的保护，战国时期老子曾说过：“人法地，地法天，天法道，道法自然”强调了人与自然和谐共处的思想。
秦代《秦律十八种》中规定：“不准设捕鸟兽之陷阱、网罟。”
宋代宋太祖下达《禁采捕诏》，其中规定：“禁采捕鱼虫，弹射飞鸟，每岁申明之。”
（1）南山国家公园中云豹、林麝后代成活率高的原因是 ______ 。
（2）资料一画线部分体现了生物多样性中的 ______ 多样性。
（3）生物分类单位中，最基本的分类单位是 ______ ，科学家在将生物进行分类时，主要是依据不同生物的 ______ 和生理功能。
（4）结合资料二分析，请为保护生物多样性提供一条措施 ______ 。
29.（8分）材料一：“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这是我国宋朝著名诗人叶绍翁的《游园不值》。“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这句诗中蕴藏了很多的生物学知识，请你从生物学角度分析“红杏出墙”现象。
材料二：如图所示为五种形态结构和生活环境各异的植物，它们代表了不同的植物类群。
（1）材料一中“红杏出墙”是杏树受墙外阳光照射的刺激引起的，从这个意义上说，“红杏出墙”表现了生物具有________________的特征。
（2）材料一中杏树伸到墙外的枝条会开花结果，这反映了杏树具有________________的特征。
（3）材料二中五种植物中无根、茎、叶分化的植物是图中的________（填字母）。
（4）材料二中可用孢子来繁殖的植物是图中的________（填字母）。
（5）材料二中A与C相比，植株长得比较高大，结构也更为复杂，是因为A有真正的________________，并且分化出了________________组织。
30.（8分）2024年5月, 中国科学院生物多样性委员会发布了《中国生物物种名录2024版》,新增了6423个物种。下面是某同学查询的我国几种特有物种的资料, 请据此回答:
(1)若将金斑喙凤蝶分为一类,其他动物分为另一类,分类的依据是 。金斑喙凤蝶身体分节, 属于 动物。
(2)白鲟能在水中生活有两点很重要:一是靠 来获取食物和防御敌害,二是能在水中用 呼吸。
(3)大鲵是全球现存的体型最大的 动物。中华鳖与大鲵最大的不同在于它的生殖和发育彻底摆脱了对水的依赖, 在陆地产卵, 用 呼吸。
(4)我国的生物多样性的现状不容乐观, 由于环境变化和人类的滥捕滥杀, 很多物种如上述的白鲟和大鲵等濒临灭绝, 所以要保护生物的多样性, 根本的措施是保护生物的 。
31.（6分）请分析下面的材料，回答相关问题：
材料一：甲型流感感染后的症状主要表现为高热、咳收、流涕、肌痛，严重的会引发肺炎或其他脏器的衰竭。甲型流感是由甲型流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病，也可通过消化道、皮肤损伤和眼结膜等多种方式传播。
材料二：我国人群中幽门螺旋杆菌病感染率高达40%～60%，是目前最明确的胃癌发生危险因素，在我国呈现明显的家庭聚集性传播现象，其原因是幽门螺旋杆菌虽然主要分布在胃内，但部分感染者的唾液和牙菌斑中也可检出。
（1）从传染病的角度分析，甲流病毒和幽门螺旋杆菌都属于 ______ ，两者在结构上最大的区别是 ______ 无细胞结构。
（2）幽门螺旋杆菌主要通过饮食传播，可寄生在人胃内，主要通过 ______ 方式繁殖，胃壁内的胃黏膜能分泌溶菌酶和胃酸，可杀死多种病菌，属于 ______ （选填“特异性”或“非特异性”）免疫。
（3）为阻断幽门螺旋杆菌在家庭中的传播，常采取餐具定时消毒，不与患者共用餐具等措施，这些预防传染病的措施属于 ______ 。
32.（8分）请阅读下列材料，分析并回答相关问题。
秦岭地处西安南部，分布植物3000多种，常见的植物有卷柏、华山松、秦岭箭竹、悬钩子、百合、羊耳蒜等。多样化的植物造就了多样化的动物，该区域分布有秦岭雨蛙、大鲵、朱鹮、金雕、红腹锦鸡、大熊猫、羚牛、金丝猴等珍稀濒危动物。
野生熊猫栖息于密林之中，一生中产仔数量少，且幼仔不易成活。由于熊猫生殖能力和育幼行为两方面的高度特化，使熊猫的数量增长十分缓慢。保护大熊猫的现有措施是建立自然保护区，保护大熊猫的栖息地，促进野外和饲养大熊猫的繁殖，完善和强化管理手段，发展和恢复大熊猫的潜在栖息地等。
（1）卷柏有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，用孢子繁殖，属于_________植物。
（2）下列是四种植物的部分分类等级，其中与大蒜亲缘关系最近的是_________。
纲 双子叶植物纲 单子叶植物纲
科 蔷薇科 禾本科 兰科 百合科 百合科
属 悬钩子属 箭竹属 羊耳蒜属 葱属 百合属
种 悬钩子 秦岭箭竹 羊耳蒜 大蒜 百合
（3）大熊猫属于哺乳动物，其生殖发育方式为__________________。
（4）小蕊将秦岭地区的珍稀动物进行了分类，将秦岭雨蛙、大鲵分为变温动物，将朱鹮、金雕、红腹锦鸡、大熊猫、羚牛、金丝猴分为恒温动物，她的分类依据是__________________。
（5）材料中提及的保护大熊猫的措施中，最根本的措施是___________________________。
（6）我国计划在秦岭地区建立国家中央公园，以更好地保护秦岭地区的生态环境。下列措施有利于保护生态环境的是_________（填序号）。
①禁止砍伐树木 ②大量引进外来物种 ③禁止偷猎盗猎 ④排放工业废水
参考答案
1. B 2. A 3. B 4. A 5. D 6. D 7. B
8. C 9. B 10. B 11. A 12. D 13. A 14. D
15. A 16. C 17. A 18. C 19. C 20. D 21. A
22. B 23. A 24. C 25. C
26. （1）结构；线粒体
（2）体外；a；细胞核
（3） 相同（一样）；复制；均分（平均分配）
（4）神经；系统
27. 细胞 外骨骼 无脊椎 系统 做好灭蚊驱蚊工作（或搞好个人防护，防止蚊虫叮咬等）
28. 胎生、哺乳 生物种类 种 形态结构 制定保护生物多样性的法律法规；加强法制教育和法制管理
29. （1）对外界刺激作出反应
（2）繁殖
（3）D
（4）ACD
（5）根；输导
30. （1）体内有无由脊椎骨组成的脊柱；节肢
（2）游泳；鳃
（3）两栖；肺
（4）栖息环境（栖息地）
31. 病原体 甲流病毒 分裂 非特异性 切断传播途径
32. （1）蕨类；
（2）百合；
（3）胎生、哺乳；
（4）体温是否恒定；
（5）保护大熊猫的栖息地；
（6）①③（少写、多写或错写均不得分）。

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