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2024--2025学年度上期期末调研考试试卷
八年级生物
注意事项：
1.本试卷共4页，二个大题，满分50分，考试时间50分钟。
2本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷
上的答案无效。
一、选择题（每题1分，共20分）
1.下列四种动物中，不属于腔肠动物的是
()
A.海月水母
B海蜇
C.草履虫
D.水螅
2.扁形动物的主要特征是
A.身体呈辐射对称，有口无肛门
B.身体呈两侧对称，有口无肛门
C.身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成D.身体和附肢都分节
3.卫生习惯较差的人易感染蛔虫病，下列关于蛔虫特征的叙述，错误的是
A.可寄生在人体小肠中
B.体表光滑，有角质层
C.靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动
D身体细长，有环形体节
4.下列关于软体动物的叙述中不正确的是
A.河蚌、乌贼、水母都属于软体动物
B.软体动物是动物界的第二大类群
C.双壳类软体动物的贝壳由外套膜的分物形成
D.有的软体动物有药用价值，如鲍的壳以入药
5.下列描述不属于节肢动物与人类关系的是
A.虾、蟹等为人类和其他海洋生物提供了动物蛋白
B.蜈蚣、蝉蜕、蝎等可以入药，治疗疾病
C.果蝇是非常经典的实验材料
D.蚯蚓能够疏松土壤，提高土壤肥力，是优良的蛋白质饲料
6.某同学探究鲫鱼适应水中生活的特征，并做了记录。下列记录中错误的是
A.具有鳞片，鳞片上有黏液，可减小游泳阻力
B.靠尾部和躯干部左右摆动产生向前的动力
C呼吸器官是鳔，鳃只起辅助呼吸的作用
D侧线感知水流的方向、速度和测定方位
7.下列有关鸟的叙述，错误的一项是
A.身体呈流线型，可减少飞行中空气的阻力
B.体表覆羽，前肢变成翼
C.体内没有脊柱，属于无脊椎动物
D.体温高而恒定，属于恒温动物
8.蝙蝠能飞但不是鸟类的最主要原因是
八年级生物试题第1页（共4页）
A.双翼没有被覆羽毛
B.会发出超声波
C.胎生、哺乳
D.长相酷似老鼠
9.某生物学习小组利用甲、乙、丙三种动物探究动物的绕道取食行为。动物甲、乙、丙完
成绕道取食前的尝试次数分别是165次、32次、5次。分析数据可知这三种动物的学习能力
从低到高的顺序是
()
A.甲+乙→丙
B.乙→甲→丙
C.丙→乙→甲
D.甲一丙一乙
10.下列关于社会行为的叙述，正确的是
()
①野牛集体抵御狼群的袭击属于社会行为②老虎捕食野猪属于社会行为③具有社会行为的
动物群体内部往往有一定的组织④具有社会行为的动物群体内部有明确的分工⑤具有社会
行为的所有动物群体内都形成等级
A.①③④
B.①②③④⑤
C.①③④⑤
D.②③④⑤
11.“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一俗语能体现动物在生物圈中的作用是
()
A.维持生态平衡
B.帮助植物传粉
C.促进生态系统的水循环
D.帮助植物传播种子
12.下列有关动物特点和所属类群的叙述，错误的是
()
A.绦虫身体扁平，有口无肛门；扁形动物
B.河蚌身体柔软，依靠斧足运动；软体动物
C蟾蜍皮肤裸露，终生用肺呼吸；两栖动物
D.甲鱼体表背甲，卵有坚韧卵壳；爬行动物
13.如果我们要在实验室培养细菌或真菌，正确的操作步骤是
①接种②配制培养基③高温灭菌
④恒温培养
A.③①②④
B.③②①④
C.①②③④
D.②③①④
14.蘑菇虽然常出现在树林中，但它们却不是植物，这是因为它们
A细胞内没有细胞核
B没有根、茎、叶的分化
C.不是用种子繁殖
D.细胞内没有叶绿体
15.细菌与许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”，人们对它们“爱恨交加”。下列关于细
菌和真菌的描述，正确的是
()
A.所有的细菌和真菌都是单细胞生物
B.细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病
C.细菌和真菌必须生活在有氧的环境中
D.大多数细菌和真菌作为生态系统中的分解者参与物质循环
16.在家庭酿酒的过程中，从密封的发酵罐中检测到氧气、二氧化碳和酒精三种化学物质，
其浓度变化如图所示，图中P、Q、R三条曲线依次代表哪种物质浓度的变化
()
A.P代表二氧化碳、Q代表氧气、R代表酒精
物质浓度
P
B.P代表氧气、Q代表酒精、R代表二氧化碳
2
C.P代表二氧化碳、Q代表酒精、R代表氧气
D.P代表氧气、Q代表二氧化碳、R代表酒精
酿酒时间
17.日常生活中，人们常把食品放在冰箱中保存，其主要原因是
A冰箱中没有细菌和真菌
B低温抑制细菌和真菌的繁殖
C.冰箱能杀死细菌和真菌
D.低温促进细菌和真菌的呼吸
八年级生物试题第2页（共4页）

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