资源简介 (共13张PPT)给物体分类聚焦市场里的蔬菜通常是分类摆放的。我们怎样对身边的物体进行分类呢?聚焦1把前面观察过的9个物体分成两类。探索1.给每个物体编号。编号有什么好处?探索2.选择一个特征,对物体进行分类,并记录下来。要按照选择的特征分类。探索3.尝试按其他特征进行分类,并记录下来。观察同学的分类结果,猜一猜是按照什么特征分类的。探索3.尝试按其他特征进行分类,并记录下来。研讨我会汇报1.我们可以根据物体的哪些特征分类?研讨我会汇报2.根据同一特征分类,分类结果会不同吗?拓展体育器材是怎样分类摆放的?给物体分类生活中的分类感谢观看之救育种学女做社ESPH EducationalSciencePublishingHouse之裁育种等女脱社ESPH Educational Science Publishing House5ihtte.shen bian de wu ti ge you ge de te zheng身边的物体各有各的特征。E9⑦雨一国国3图记录单giwùti fen lei给物体分类日期:bǎtong yi lei wùti de bian hàotian zài tong yi ge tuǒyuan zhong把同一类物体的编号填在同一个椭圆中。wǒxuǎnZedewùtitèzhengfen lei jieéguǒ我选择的物体特征分类结果xing zhuàng1.形状2.3..0000O00衣墨给物体分美生活中的分类 展开更多...... 收起↑ 资源列表 一年级科学下册教科版2.给物体分类课件.pptx 生活中的分类.mp4 给物体分类.mp4 给物体分类教材解读..mp4