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(共41张PPT)
第十一章 极地地区主题情境课时
主题情境练
模拟极地探险活动
中国游客赴南极的人数在近四年一直保持增长趋势。北京一
中学的师生分为南极小队和北极小队展开资料调查，旨在模
拟极地探险活动，请你一起参与。
任务一：相关资料搜集
一、冰雪覆盖的地区
项目 北极地区 南极地区
位 置 纬度位 置 主要位于 ________以北 主要位于________以南
海陆位 置 被亚洲、欧洲、 北美洲三大洲包 围 被印度洋、太平洋、大西
洋三大洋包围
范围 世界上纬度最高、跨经度最广的地区 北极圈
南极圈
项目 北极地区 南极地区
范围 包括北冰洋的大 部分及其沿岸的 亚、欧、北美三 洲的陆地和岛屿 包括南极洲及其周边的海
域
地表特征 以______为主 以______为主
海洋
陆地
项目 北极地区 南极地区
气候 ______、 ______，不如南 极冷 是地球上最寒冷的地区，
气候严寒；是地球上降水
量最少的地区之一，被称
为“白色荒漠”；是地球上
风力最大的地区，被称为
“风库”
代表动物 北极熊 企鹅
寒冷
干燥
二、科学考察的宝地
1.极地地区科学考察的条件与意义
2.我国极地科学考察站
南极地区：________、中山站、昆仑站、泰山站、________。
北极地区：________。
长城站
秦岭站
黄河站
3.科学考察时间的选择
三、保护极地环境
1.存在问题
(1)滥杀鲸、海豹等极地野生动物，破坏极地生物多样性。
(2)开采、加工石油和天然气等资源导致环境污染。
(3)石油泄漏等突发的重大污染事件，极大地破坏了北极地区
的海洋生态环境。
(4)臭氧层空洞。
(5)全球变暖，冰川融化加剧，海平面上升。
2.保护措施
(1)各国加强合作，制定系列极地保护的法规。
(2)在极地地区科考、旅游时应将生活垃圾封好，带回站内或
带出极地地区处理。
(3)不乱捕滥杀极地动物。
释疑解惑
南极地区比北极地区冷的原因
任务二： 回顾探险历史
1911年12月14日，挪威极地探
险家阿蒙森到达90°S，成为第一个
到达南极点的人。1912年1月18日，
英国极地探险家斯科特到达南极点。
南极小队结合阿蒙森和斯科特探险
路线图，分析了南极地区的探险历史。据此完成1~3题。
1. 阿蒙森和斯科特探险出发地均位于( )
A
A. 太平洋沿岸 B. 大西洋沿岸
C. 印度洋沿岸 D. 北冰洋沿岸
2. 南极浮冰面积最大的时间可能在( )
C
A. 1月 B. 2月 C. 7月 D. 12月
本题考查南极地区寒、暖季时间。南极地区的暖季为11
月至次年3月，寒季为4月至10月，寒季气温低，浮冰面积大。
3. 阿蒙森和斯科特在南极浮冰区可看到的动物是( )
B
A. B. C. D.
1896年挪威极地探险家弗里德约
夫·南森以实践证明，地球的最北端不是
陆地而是一片冰封的海洋；1909年美国
极地探险家罗伯特·皮尔里抵达北极点。
北极小队结合北极地区简图，对上述探
险历史进行了分析。读图，完成4~5题。
4. 材料中两位极地探险家的足迹( )
A
A. 主要位于北极圈以北 B. 位于南极地区的南端
C. 经过了南极大陆 D. 主要活动在南美洲
5. 北极点所在的“冰封的海洋”是( )
D
A. 太平洋 B. 印度洋 C. 大西洋 D. 北冰洋
任务三： 了解准备工作
风寒指数是气温低于15 时，表征
人体散失热量与风速、气温关系的指数。寒风中人的体感温
度要比实际气温低。南北极小队合作完成了下列图表。结合
图表，完成6～8题。
地区 南极地区 北极地区
年平均降水量 约50毫米 100~250毫米
年平均风速 17~18米/秒 10米/秒
6. 图表反映出极地地区( )
A. 生物种类多 B. 气候寒冷
C. 降水丰富 D. 沙漠广布
B
7. 与北极相比，南极地区( )
D
A. 全年降水量较多 B. 全年平均风速更小
C. 全年大风日数较少 D. 全年平均气温较低
8. 结合图表和风寒指数，南北极小队前往极地地区应准备
( )
B
①御寒衣物 ②防风帐篷 ③雨伞 ④雪镜
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
[2024·深圳模拟] “苹果屋”是我国北
极科学考察中冰上作业的主要装备，其外
观颜色是鲜艳的绿色。“苹果屋”除了用来
防御危险，还可存放冰站作业科考设备、
工具，作业人员也可就地短暂休息。下图是北极小队从网上
搜到的“苹果屋”景观图。据此完成9~10题。
9. 北极小队就北极地区的描述展开了讨论，正确的是( )
D
A. 在黄河站能够看到众多的企鹅
B. 纬度高，气温极低，无常住居民
C. 常年被冰雪覆盖，有“冰雪高原”之称
D. 矿产资源储量丰富
10. “苹果屋”外观选用绿色是为了( )
B
A. 与周围森林协调 B. 冰雪上容易识别
C. 防御严寒与风雪 D. 产生清凉的感觉
任务四：制订探险计划
[2024·广东中考改编] 2024年2月7日，
中国第五座南极考察站——秦岭站开站。
开站后，该站与长城站、中山站、昆仑站、
泰山站联动，开展近岸海洋、海冰环境调
查等科学考察。南极小队模拟了这次科考活动，并制作了中
国南极考察站分布图。据此完成11~15题。
11. 与秦岭站相比，长城站( )
C
A. 纬度较高 B. 更靠近南极点
C. 无极昼极夜现象 D. 年平均气温更低
12. 秦岭站位于昆仑站的( )
C
A. 西南方向 B. 东南方向 C. 东北方向 D. 西北方向
13. 南极小队模拟乘考察船从秦岭站经中山站至长城站进行
科考，依次经过的大洋为( )
D
A. 太平洋—大西洋—印度洋
B. 大西洋—太平洋—印度洋
C. 印度洋—太平洋—大西洋
D. 太平洋—印度洋—大西洋
14. 南极小队规划的探险时间在10月下旬至次年3月，其原因
是( )
A
①此时南极气温较高 ②此时南极白昼时间较长
③科考站在南极圈内 ④此时南极动植物种类多
A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ②④
15. 在新开站的秦岭站里，南极小队可以近距离开展的科考
项目有( )
C
①记录气温数据，开辟旅游线路
②观测动物习性，制订保护计划
③监测海冰动态，研究气候变化
④勘探矿产资源，增加矿产供应
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
结合所学知识可知，开辟旅游路线不利于极地环境的
保护；极地矿产资源丰富，但是目前禁止开采；观测动物习
性，制订保护计划；监测海冰动态，研究气候变化均可在秦
岭站进行。
16.1989—1990年，由中国、美国、苏联、
法国、英国、日本六国科考队员组成的国
际横穿南极大陆考察队完成了横穿南极大
陆的壮举。南极小队决定模拟“横穿南极探
(1)此次探险活动起点为________(科考站)，到达终点后，发
现终点濒临______洋。
长城站
印度
险路”，重走路线进行探索记录。读1989—1990年国际考察
队横穿南极大陆路线图，补全探索记录。
(2)国际横穿南极大陆考察队抵达南极点当天，南极地区昼夜
长短情况为__________。
昼长夜短
(3)为了尽量模拟当时的情况，结合当时技术条件和极地环境，
应选用__________(狗拉雪橇/马拉木车/雪地摩托/破冰船)作
为交通工具。
狗拉雪橇
(4) 重走过程中，南极小队队员收集了
一些物品，你还能想到哪些物品，需要怎样处理。请你选择
两项，给出处置措施。
生活垃圾 处理方法
食物塑料包装 ____________________
损坏的铁制工具 ____________
包扎伤口的废弃绷带 ________________________
废旧电池 ________________________
分类压缩后回收处理
修理或回收
消毒包装后带回本国处理
收集装好，带回本国处理
任务五：保护极地环境
《巴黎协定》中各国承诺
减少温室气体排放，努力把全球平均气温较工业化前水平升
高控制在2 之内，为此南极小队决定在探险规划的最后进
行极地环境保护栏目。结合所学知识，完成17~18题。
满身石油的海鸟
17. 南极小队在网络上查阅南极
资料时，发现下面图片，造成该
现象的主要原因是( )
B
A. 南极旅游破坏生态环境
B. 石油泄漏造成海洋污染
C. 大量开发极地矿产资源
D. 人类大量排放温室气体
18. 为了践行＜2 计划，保护极地环境，下列做法不正确
的是( )
D
A. 各国加强合作，保护极地地区生态环境
B. 节约能源，减少二氧化碳等温室气体的排放
C. 考察小队应携带考察期间产生的垃圾回国处理
D. 应大力开采南极地区的矿产资源
任务六：活动总结提升
19. [2024·晋中模拟]
项目主题：南极科考
项目背景：2024年2月7日，中国第五个南极
考察站秦岭站开站，填补了我国在南极罗斯
海区域的考察空白。南极小队对南极科学考察兴趣浓厚，开
展了以“南极科考”为主题的项目式学习。下面是南极小队项
目式学习的内容。
步骤一：收集信息
小队成员收集了南极地区科考站位置示意图，找到了秦
岭站的位置。
(1)说出秦岭站濒临的大洋。
答案：太平洋。
(2)分析建造秦岭站面临的恶劣气候条件。
答案：酷寒；干燥(降水稀少);烈风。
步骤二：分析探究
小队成员了解到，由于南极地区自然条件恶劣，生态环
境脆弱，我国在建站过程中，最大限度控制施工活动范围，
坚定执行绿色环保建站理念。
(3)描述我国一般选择在2月份修建南极科学考察站的有利条件。
答案：此时南极地区为暖季；南极地区昼长夜短，南极圈内
有极昼现象，有利于科学考察。
(4)分析我国在秦岭站建造过程中坚持绿色环保理念的原因。
答案：南极地区自然环境恶劣；生态环境脆弱；保护生物的
多样性；等等。
步骤三：提出建议
(5)请为南极地区绿色环保科学考察建言献策。
答案：控制施工活动范围；使用清洁能源；生活垃圾带回国
内处理；减少对野生动物的干扰；禁止猎杀动物；等等。(共33张PPT)
大概念引领下的大单元复习
大概念建构
核心考点
1 美国农业的专门化生产与地形条件和气候条件的关系
农业带 地形条件 气候条件
乳畜带 地形平坦 位置偏北，气候冷湿，
适宜牧草生长
玉米带 地形平坦、土壤肥沃 温带大陆性气候，春夏
气温较高
农业带 地形条件 气候条件
小麦区 地形平坦、土壤肥沃 (北为春小麦，南为冬 小麦) 温带大陆性气候，适合
小麦生长
2 巴西与澳大利亚的异同点
项目 澳大利亚 巴西
地理 位置 相同点 热带面积广大 不同点 濒临太平洋和印度 洋，四面临海 东临大西洋
农牧 业 相同点 热带草原面积广大，农牧业发达，大量 出口农畜产品 项目 澳大利亚 巴西
农牧 业 不同点 大量出口羊毛和羊肉 大量出口热带农
产品
居民 相同点 人口集中分布在东南沿海 不同点 以白种人为主 混血种人约占总
人口的2/5
项目 澳大利亚 巴西
矿产 相同点 铁矿储存量大，大量出口铁矿石 不同点 大量开采和出口铁矿 石、铝土矿等 以铁矿为主
典例1 读世界上两个大国主要城市和矿产资源分布图，完成
(1)～(2)题。
(1)从图中信息可以看出两国共同的特征是( )
B
A. 均为四面临海的国家
B. 都有丰富的矿产资源
C. 首都都位于东南沿海地区
D. 人口均以混血种人为主
(2)两国人口均集中分布在东南沿海地区，其原因不包括
( )
A
A. 平原面积宽广 B. 气候温暖湿润
C. 海运交通便利 D. 开发较早
中考演练
[2024·遂宁中考] 66号公路东起芝加哥，西至洛杉矶，
全长约3 943千米，是连接美国本土东西部重要的交通干线。
下面为66号公路分布示意图，读图完成1~2题。
1. 66号公路( )
D
A. 东部路段多隧道 B. 西部路段坡度较小
C. 到达了美国硅谷 D. 穿过了密西西比河
2. 沿66号公路到东北地区，当地乳畜业发达。其发展的优势
条件有( )
C
①气候冷湿，牧草茂盛 ②劳动力丰富，便于加工
③城市密集，市场广阔 ④靠近玉米带，饲料充足
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
[2024·河南中考] 2024年是中国极地科学考察40周年。
在我国发行的极地科学考察纪念币上，呈现有科考站位置等
极地元素。读我国北极科考站位置示意图和极地科学考察40
周年纪念币图案，完成3~5题。
3. 图示纪念币上的北极科考元素有( )
B
①极地考察船 ②冰芯取样场景
③企鹅 ④极光
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 中—冰北极科学考察站的经纬度位置是( )
C
A. 65.7°S，17.4°W B. 65.7°N，17.4°E
C. 65.7°N，17.4°W D. 65.7°S，17.4°E
5. 黄河站位于中—冰北极科学考察站的( )
B
A. 西北方 B. 东北方 C. 西南方 D. 东南方
[2024·宿迁中考改编] 2024年2月7日，中国在南极的第
五个科考站——秦岭站开站，在其建设过程中，新能源的使
用占比超过了60%。秦岭站主楼建筑设计为南十字星造型，
房屋高出地面1至2米，坚实的立柱将考察站的主体建筑架空。
下面为中国南极科考站的分布及秦岭站外部景观图。据此完
成6~10题。
6. 秦岭站( )
C
A. 濒临大西洋
B. 位于北寒带
C. 大致位于(75°S，163°E)
D. 是我国纬度最高的科考站
7. 南极地区可以充分利用的新能源有( )
D
A. 煤炭和潮汐能 B. 水能和地热能
C. 风能和天然气 D. 风能和太阳能
南极地区降水稀少，大风天气较多，有极昼现象，晴
天较多，太阳能、风能资源丰富，所以在南极地区可以充分
利用的新能源有太阳能和风能，D正确，南极地区气候酷寒，
冰川广布，无法开发水能，南极大陆地处南极洲板块内部，
地热能不丰富；煤炭和天然气属于传统能源，会带来环境污
染等影响，A、B、C错误。
8. 我国极地科考工作者在南极科考时，需要( )
A
A. 穿戴好防寒衣物 B. 随身携带雨具
C. 防范北极熊袭扰 D. 就地掩埋垃圾
9. 秦岭站主楼建筑采用架空离地设计，主要是为了( )
D
A. 防寒、保暖 B. 便于北极熊活动
C. 节省建筑材料 D. 防止被积雪掩埋
10. 在秦岭站建设过程中，有利于保护南极地区环境的行为
是( )
C
A. 建材全部就地取材 B. 掩埋施工建筑垃圾
C. 使用风能和太阳能 D. 废弃物品就地焚烧
11.[2024·江西中考] 阅读材料，完成下列要求。
密西西比河是美国最大的河流，是农业灌溉、工业和生
活用水的主要来源，具有很高的航运价值。2023年密西西比
河流域降水异常偏少，河流水位大幅下降，沿岸多地缺水严
重。干旱给人们的生产生活带来了很大影响。下图示意美国
本土气候类型分布及密西西比河水系。
(1)描述密西西比河流域的地势特征。
答案：北高南低(东西高，中部低)。
(2)简析密西西比河水量大的原因。
答案：河水丰富，支流众多，流域面积大。
(3)说出此次干旱给人们的生产生活带来的不利影响。
答案：生活用水不足；农业灌溉用水短缺；工业用水紧张；
河流航运能力下降。
(4)为应对可能再次发生的旱灾，提出你的合理化建议。
答案：节约用水；兴修水库；跨流域调水。
12.[2024·广东中考] 【工业+区域合作主题】
阅读图文材料，回答下列问题。
2023年7月，我国某自主汽车品牌公司
与巴西巴伊亚州政府达成协议，在该州的
卡马萨里建设新能源汽车基地。巴西人口约2.16亿人，资源
丰富。中国在卡马萨里建设新能源汽车基地，将加速新能源
汽车在当地的普及，为当地创造超5 000个就业岗位，也为
低碳出行、人们生活质量提升发挥推动作用。
下面为巴西城市及矿产分布图。
(1)列出巴西两种以上的自然资源。
答案：煤、铁、石油、金、锂、锰等资源。
(2)归纳巴西工业城市的分布特点。
答案：①靠近原料产地；②主要集中在东部沿海地区;③多
沿海、沿河流分布。
(3)简述卡马萨里作为新能源汽车生产基地的有利条件。
答案：①工业基础好，配套设施完善;②临近港口、铁路公
路发达，交通便利；③市场广阔；④政府政策支持。
(4)简述中国在卡马萨里建设新能源汽车生产基地对当地的有
利影响。
答案：①使当地矿产资源优势转换为经济优势;②提供就业
岗位，提高当地居民收入；③完善当地的基础设施建设；④
促进了当地的经济发展和相关产业的发展。

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