第33课電車が急に止まりました课件(63张) 高中日语新版标准日本语初级下

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第33课電車が急に止まりました课件(63张) 高中日语新版标准日本语初级下

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(共63张PPT)
第33課:
電車が急に止まりました。
トランク                    
スーツケース                    
帽子を被る
メガネをかける
コート セーターを着る
マスクをつける
ズボンをはく
靴をはく
空(から)の箱
 青い空
久しぶり
慣用:久しぶり+の+名詞
   久しぶり+に+動詞
久しぶりの再会
久しぶりに会う
隔了好久见面
好久不见。
因为是久违的旅行,所以很期待。
昨天隔了好久看了电影。
お久しぶりです。
久しぶりの旅行だから、楽しみです。
昨日、久しぶりに映画を見ました。
えら
偉い②      <形Ⅰ>伟大的、了不起的
らく
楽②       <形Ⅱ>轻松的;容易的
ざんねん
残 念       <形Ⅱ>遗憾的
きゅう
急に       <副>突然
残念ながら
お楽にどうぞ:请别拘束,请随意 
急な+N  急に+V
例:相変わらず元気にしております。
一直很健康。
どうぞ本年も相変わらずお願いします。
今年依然请多关照。
相変わらずですね。
你还是老样子啊!
武漢は相変わらずにぎやかです。
相変わらず 【副】 照旧,依然
うっかり 【副】 不留神,不注意
うっかりすると間違える。
一不留神就搞错。
うっかりしてはいけない。
不可粗心大意。
それにしても【连】即便那样,话虽如此
(姑且承认前项,但继续说出与后项相反的事)
用法示例:
 ―森さんは遅いですね。
  ―少し遅れると言っていましたよ。
  ―それにしても遅いですよ。もう30分過ぎましたよ。
二.文法
目 次
1.自动词&他动词
2.Vています (结果存续、正在进行)
3.Vてしまう <感慨> <完了>
4.~そうだ <样态> <推测>
1.自他动词作用
他动词 自动词
1.为意志性行为 1.不包含人的意志(意图)
2.关注行为 2.关注行为的结果和变化
3.“是谁做的”很重要 3.没必要一定说明“是谁做的”
(を表示动作,作用的内容)
自他动词分类:
1. 成对自他动词  例:集まる-集める
2. 纯自动词    例:ある、いる、行く
3. 纯他动词  例:読む、書く、食べる
4. 自他同形  例:言う、通じる、笑う
阿紫爱他
1.以-aru 为自动词,其所对应的-eru为他动词
2.以-su结尾的基本全部是他动词
与大自然,变化或社会现象有关的动词一般都是自动词,如:降る、晴れる、咲く、射す
客观描述多用自动词。

閉まる②   閉まります<自动Ⅰ>   关闭、关
こわ
壊す②    壊します<他动Ⅰ>    弄坏

割る     割ります<他动Ⅰ>    分、割、弄碎

割れる    割れます<自动Ⅱ>    分裂、裂开、破裂
閉める②(他Ⅱ)
壊れる③(自Ⅱ)
卵を割る
卵が割れる

付く①    付きます<自动Ⅰ>   附带、附加

掛かる②   掛かります<自动Ⅰ>  挂、悬挂;花费

掛ける②   掛けます<他动Ⅱ>   挂、添加   

止む     止みます<自动Ⅰ>   停止、终止
付ける②(他Ⅱ)
時間が掛かる
眼鏡を掛ける;電話を掛ける;迷惑を掛ける给...带来不便
止める (他Ⅱ)  雨が止む
よご
汚す     汚します<他动Ⅰ>    弄脏
よご
汚れる    汚れます<自动Ⅱ>    脏

建つ①    建ちます<自动Ⅰ>    盖、建

建てる②   建てます<他动Ⅱ>    盖、建造
服を汚す
服が汚れる
ビルが建つ:大楼建成 
家 国を建てる:盖房子、建国
なら
並ぶ     並びます<自动Ⅰ>    排列、排队;并排

着く①     着きます<自动Ⅰ>    到达
かぶ
被る②     被ります<自他Ⅰ>    戴

穿 履く    穿きます<他动Ⅰ>    穿(裤子、鞋子)
並べる (他Ⅱ)
駅に着く
帽子を被る
ズボン 靴 靴下を穿く  服を着る

飼う     飼います<他动Ⅰ>   饲养

消える    消えます<自动Ⅱ>   消失、熄灭

落ちる②   落ちます<自动Ⅱ>   掉落、落下

負ける    負けます<自他Ⅱ>   输、败
ペットを飼う   買う
消す (他Ⅰ)電気を消(け)す 電気が消える
落とす②(他Ⅰ)使降落,弄下 カキを落とす カキが落ちる
勝つ①(自Ⅰ)  負け犬
补助动词
加在动词「て形」后。
具有自己本身的意思。
当补助动词时不写汉字。
例:ここに犬がいる。(本动词)
例:ここで犬が食べている。(补助动词)
常用补助动词:いる  ある  おく  みる  しまう
        いく  くる
V十ている
1.表示动作目前正在进行。(接在持续性动词后)可译为“正在...”。
激しい雨が降っています。
今授業をしています。
V十ている
2.表示反复的动作、习惯(客观)。常与“毎日、よく、時々、いつも”等表示频率的词合用。
(相当于Vます,但当有具体的时间起点时,只能用ています。)
 
彼は論文のために毎日図書館へ通っています。
例 文
例 文
表目的, 为了 ……
背が高くなるように、毎日牛乳をたくさん飲んでいます。
表目的, 为了 ……
3.表示正在从事的某种职业:“职业+をしています”。
教師をしています。
V十ている
4.表示事物的客观状态,这种状态具备长时间不变的特质,多接在描述形状或性质的动词后,如「太る、痩せる、似る、優れる」等。
V十ている
痩せている人に共通する特徴は何ですか。
二人はよく似ている。
例 文
V十ている
5.不表示动作的正在发生,表强调某种状态、外表特征等。长着、穿着...样的....。(服装搭配、器官、容貌、性格等)名词+をしている。
例 文
大きい目をしています。
優しい性格をしています。
白い服をしています。
その子は帽子を被っています。
  与服装搭配的「着る、はく、被る、掛ける、嵌める、脱ぐ」等他动词接「ている」。
V十ている
6.表示动作已经发生,结果状态目前持续中。
可译为“已经...,...了”。
月が出ていますね。きれいな月です。 
あの犬はもう死んでいます。 
電気を消す。
部屋の電気が消えました。
部屋の電気が消えています。
房间的灯灭了。
强调瞬间的变化。
房间的灯灭着。表示持续的状态。
「ている」「た」都可以表示结果,但「た」偏重于动作的完成,而「ている」偏重表示变化完成后形成的结果状态的存续。
例 文
主语+は/が+自动词+ている:表自然而然的状态,结果状态的保留。
可译为“...着”。
壁には大きな絵が掛かっています。
この自動車は壊れています。 
词形上有对应关系的自动词后加「~ている」时,均表示结果存续。
V十てある
1.接在有自他对应的他动词后,表示人有意识、有目的做了某一动作,并且强调这个动作的结果一直持续着。他动词原来的宾语一般用格助词“が”来表示。
が/ は+他動詞+てあります
有意进行的动作 结果的存续
私は地図を鞄に入れました。(他动词) 我把地图放进包里了。 地図は鞄に入れてあります。
地图在包里。(地图作主语)
王さんは壁にカレンダーを掛けました。(他动词)小王在墙上挂了日历。 壁にカレンダーが掛けてあります。
墙上挂着日历。(日历作主语)
母は部屋にクリスマスツリーを飾りました。 妈妈在房间里装饰了圣诞树。(他动词) 部屋にクリスマスツリーが飾ってあります。(圣诞树作主语)
「~ている」VS「~てある」
が/は    
主语
自动词
他动词
ている    
てある    
相同点:都表示动作的结果状态的存续。
不同点:前者表示的状态是自然发生的,后者表示由人做的动作结果状态的存续。
 ① 教室に鍵がかかっています。(○)
教室に鍵が掛けてあります。(○)
自动词
他动词
结果存续总结
1.人,动物身上留下来的结果:ている
2.物留下来的结果
(1)自然现象留下来的结果:ている 
(2)人为动作留下的结果 
  人为感强:てある
  人为感弱:ている
如何区分人为感强和弱?
ている:前接自动词
てある:前接他动词
答题秘笈
空気をきれいにするため、窓が開けてあります。(○)
空気をきれいにするため、窓が開いています。 (×)
寒いので、窓が閉めてあります。(○)
寒いので、窓が閉まっています。(×)
当句子中有明确的目的和理由时,要用てある
1.あそこに椅子が並べて__。
Aあります Bいます Cします Dです
2.冷蔵庫にビールが__。
A入れてあります B入れています
C置いてあります D置いています
3.夜も遅いので、教室の電気がもう消えて__。
Aです Bします Cあります Dいます
4.部屋のドアがあけて__。
Aます Bします Cあります Dいます
が +自动词+ ています
が +他动词+ てあります
1.あそこに椅子が並べて__。
Aあります Bいます Cします Dです
2.冷蔵庫にビールが__。
A入れてあります B入れています
C置いてあります D置いています
3.夜も遅いので、教室の電気がもう消えて__。
Aです Bします Cあります Dいます
4.部屋のドアがあけて__。
Aます Bします Cあります Dいます
が +自动词+ ています
が +他动词+ てあります
ている、てある用法补充:
注:
1.ている的否定形式是“~ていない”表示动作说话时还没实现,将来有可能实现。常用“まだ~ていない”的形式。意为“没...;还没...呢”。
例: --「会議はもう終わりましたか。」
--「いいえ、まだ終わっていません。」
私はもう30年も故郷に帰っていない。
2.“~ている”的过去式为“~ていた”。
强调过去某个时间点一直做了某事。
例: 昨日の午後は家で掃除していました。
さっきまでここに座っていた人は誰ですか。
做定语时表示谓语动作、状态发生或存在前一直持续的状态。
日本へ行っていた友達が帰ってきました。
做谓语时表示在前项动作、状态进行或发生时,后项动作、状态已经进行或发生一段时间了。
家に帰ると、すべで夕食の準備ができていた。
1.主语+が/は+V他てある。表示有意进行的动作结果的状态存续。“...着”
例:この本に私の名前が書いてあります。
窓が開けてあります。
★注意:a.前面动词只能是他动词。2.提示助词用要把を换成が/は
b.不出现动作的主体。例:私は窓が開けてあります。×
c.てある不能变为请求命令的形式。(てあってください、てありましょう)
てある的两种用法
2.动词+てある
表示为了达到某种目的,事先已经做好了某种动作或行为。多与「もう」搭配译成“已经提前做好了”。主语是人时,经常被省略。
★注意: 1.不限制自他动词,根据自他动词判断使用が/を。
2.无过去式,无任何时态变化。
①お客さんが来る前に、部屋を掃除してあります。
②ホテルもう予約してありますから、心配しないでください。
接续:Vて+しまう
用法:①表消极结果。②动作的结束,完了(完了、~了)
①消极的结果:对已发生的、无法挽回的事情的遗憾后悔的语气。
 あの人はもう 死んでしまいました。
 財布を電車の中に 忘れてしまいました。
 雨の中を歩いて、風邪を 引いてしまいました。
3.Vてしまう(感慨;完了)
那个人已经死了。
把钱包忘在电车里了。
因在雨中行走,结果感冒了。
 食べ過ぎると、太ってしまいますよ。
 森さんは給料をもらうと、すぐ使ってしまいます。
吃过多的话,会胖的呦。
森先生一拿到工资,就会马上用光。
固定句型:
~と、Vてしまう。
(如果/一)~的话,就会产生不好的结果。
②动作的完成:该动作一般为有意进行的。
宿題をしてしまってから、遊びに行きます。
この本はもう 読んでしまいました。
パンは全部食べてしまいました。
做完作业后再去玩。
这本书已经读完了。
面包全部吃完了。
練習しよう!
1、把雨伞给忘在电车里了。
  電車の中に傘を忘れちゃった。
2、太勉强的话,就会生病的。
  無理をすると、病気になってしまいますよ。
3、你怎么了?--不小心把钱包弄丢了。
  どうしたんですか。/どうしましたか。
--財布をうっかり落としてしまいました。
4、把这本书读完后,给小李。
  この本を読んでしまって、李さんにあげます。
口语中可用:
~てしまう→→~ちゃう
~でしまう→→~じゃう
用于描述说话人对某种事物样态的观感或根据某种情形推测事态的发展。
4.动词/形容词+そうです(样态)(推测)
看上去~、看起来~、好像~
寂しい
嬉しい
強い
赤い
就/快要~了
雨が降るそうです
雨が降りそうです
落ちる
a.表示否定时
形容词+「~そうではありません」或
动词+そうにもない(「に」「も」可单独省略)
→そうにない/そうもない/そうにもない
例:
// あまり美味しそうではありません。
あまり美味しくなさそうです。
       看上去不太好吃。
// 李さんは来そうにもありません。
小李好像不来。               
4.动词/形容词+そうです(样态)(推测)
更常用:AⅠくなさそうです
AⅡではなさそうです
4.动词/形容词+そうです(样态)(推测)
なさそうだ:好像没有
よさそうだ:好像不错
注:「そうです」不仅用于词尾,还用于名词、动词的前面。充当形2使用。
用于名词前面时用「~そうな」的形式: そうな+n
用于动词前面时用「~そうに」的形式: そうに+v
例:
おいしそうなケーキですね。
这蛋糕看上去很好吃啊。
子供たちは楽しそうに遊んでいます。
孩子们在快乐地玩儿着。                            
4.动词/形容词+そうです(样态)(推测)
練習:
1.这个问题应该简单。
この問題は簡単そうです。
2.椅子看起来坏了。
いすが壊れそうです。
      
3.那个料理看起来不辣。
その料理は辛くなさそうです。
その料理は辛そうではありません。
4.这个房间应该很热。
この部屋は暑そうです。
5.那首歌应该很流行。
あの歌は流行しそうです。

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