山东省临沂市沂水县2024-2025学年七年级上学期期末考试生物学试题(PDF版,含答案)

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山东省临沂市沂水县2024-2025学年七年级上学期期末考试生物学试题(PDF版,含答案)

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七年级生物单元作业
2025.01
注意事项:
1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共8页。满分100分,考
试时间60分钟。答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填
写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
2.答题注意事项见答题卡,答在本试卷上不得分。
第I卷(共50分)
第I卷为选择题,共25道题,每题2分,共50分。在每题所列出的四个选项中,只有一
项是最符合题目要求的。
1.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。以下关于生物特征的叙述错误的是
A.蒲公英的花夜间闭合,白天打开一生物能对外界刺激作出反应
B.野火烧不尽,春风吹又生一生物能生长、发育和繁殖
C.种瓜得瓜,种豆得豆一生物有遗传和变异的特性
D.用牛肉汁配制培养基一生物的生活需要营养
显微镜使人类的视野从宏观世界延伸到微观世界,它已成为人类探索微观世界不可缺少的
工具。请完成2一4题。
2.下列显微镜操作步骤与目的不对应的是
A.转动①一可判断污点是否在目镜上
B.转动②一调换不同倍数的物镜
锐物台■
压片央

C.转动④一小幅度升降镜筒
光图
,手轮
D.转动⑤一使物像更加清晰
镜座
3.下列关于显微镜的结构和使用的叙述,正确的是
光源
亮度调节旋铝
一电源开关
A.用显微镜观察字母“pd”时,视野里看到的物像是“pd”
B.目镜10×和物镜40×的镜头组合,放大倍数是50×
C.显微镜下看到草履虫顺时针运动,实际上是逆时针运动
D.同一台显微镜,其它条件不变,换成高倍物镜后视野变亮
4.
观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,下列现象与原因分析搭配错误的是
图1
图2
图3
图4
A.图1中的装片出现大量气泡一盖盖玻片环节操作不当
B.图2中未观察到细胞—标本不够薄而透明
C.图3中未观察到细胞核一光源亮度不足
D.图4中细胞膜看不清楚—细胞膜很薄且紧贴于细胞壁内侧
七年级生物第1页共8页
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫灌ADP
细胞学说的主要观点:动物、植物都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单
位,细胞能够产生新细胞。恩格斯将细胞学说列入19世纪自然科学的三大发现。人类通过对
细胞的探索,揭示了许多生命的奥妙。请完成5一7题。
5.煮红苋菜时,汤汁会变红,若将红苋菜放入清水中浸泡,水不会变红,这是因为高温破坏了
某结构的作用,该结构是
A.细胞膜
B.细胞壁
C.细胞核
D.液泡
6.伞藻是一种大型单细胞藻类,由帽、柄、假根三部分构成,有细胞壁、叶绿体、细胞核等结
构,细胞核位于基部假根内。科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做了如图所示的实验。下列
分析不正确的是
甲辆
乙柄例
甲钙

,细的核


伞落嫁接实验

核移植
去核
伞藻核移植实捡
A.伞藻的叶绿体是制造有机物的场所
B.伞藻独特的外形,离不开细胞壁的支持作用
C.伞藻的帽、柄、假根的形成与细胞的生长、分裂、分化分不开。
D.实验①②均证明:控制伞帽形状的结构是细胞核
7.有关细胞结构和功能,下列叙述正确的是
A.口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞相比,没有细胞壁、液泡、叶绿体
B.叶绿体可以将光能转化为化学能,是光合作用的场所
C.细胞膜能控制物质进出:需要的物质能通过,不需要的物质不能通过细胞膜
D.线粒体能将储存有机物中的光能转化为细胞能利用的能量,是细胞的动力车间
一粒种子能长成参天大树,池塘里的小鱼可以长成大鱼,婴儿成长到青年,构成身体的细
胞数量会大量增加。生物体由小长大,与细胞的生长、分裂、分化分不开。请完成8一11题。
8.某同学学完《从细胞到生物体》后,发表如下观点,其中正确的是
A.癌细胞是正常细胞变化而来的,在癌变的过程中,遗传物质不会发生改变
B.胃腺细胞和胃壁肌细胞在同一器官内却属于不同的组织
C.心脏属于肌肉组织,能够收缩和舒张
D.皮肤在人体表面,有保护作用,是上皮组织
9.我国科学家发明了一款植物茎流传感器,该传感器可以监测植物体内水分的动态传输和分配
过程,推测该传感器监测的植物组织是
A.薄壁组织B.输导组织
C.机械组织D.保护组织
七年级生物第2页共8页
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫福APP七年级生物单元作业参考答案
2025 年 1 月
一、选择题(每小题 2 分,共 50 分)
1-5 CCACA 6-10 CBBBD 11-15 DDACD 16-20 CDACA 21-25 BCBAB
二、非选择题(每空 1 分,共 50 分)
26.(8 分)
(1) c→a→d→b 碘液 生理盐水 维持细胞正常形态(或维持细胞正常形态和功能)
用凉开水漱口
(2) 右下方 5 转换器 (3) 增加细胞壁
27.(7 分)
(1)细胞 (2) ①②③ 染色体
(3)分化 组织 形态相似、结构和功能相同
(4)细胞→组织→器官→系统→人体
28.( 8 分)
(1) B “茎”没有导管,“叶”中没有叶脉 (没有输导组织)
(2) A 孢子 (3) 种子 果皮 被子 (4) 藻类
29. (8 分)
(1)体内有无脊柱 体温是否恒定 (2)有口无肛门 肌肉和刚毛
(3) 尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调 角质的鳞片或甲(鳞片或甲)
(4) F、I J
30. (8 分)
(1)甲 丁 (2)乙 动物 没有细胞结构(或没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的
遗传物质组成) (3)出芽生殖 (4)叶绿体 ③营养菌丝
31. (6 分)
(1)乳酸菌分解有机物产生乳酸
(2)清除杂菌(或防止杂菌污染) 防止外界空气(氧气)进入坛中,使坛内形成无氧环境
(3)先升高后下降 9 (4)酵母菌
32. (5 分)
(1)界、门、纲、种 (2)属 (3)对
(4)亲缘 体表被毛,体温恒定;胎生、哺乳;牙齿有门齿、犬齿和臼齿等的分化(需完整
七年级生物第 1页(共 1 页)
才得分)
七年级生物第 2页(共 1 页)

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