资源简介 (共22张PPT)32.3 直棱柱和圆锥的侧面展开图1.认识直棱柱、圆锥的侧面展开图,并会进行相关的计算;2.进一步培养空间观念和综合运用知识的能力.下面是一个组合图形的三视图,请描述物体形状.正视图左视图俯视图物体形状问题1: 观察下列三棱柱、四棱柱、五棱柱的侧面的组成.三棱柱四棱柱五棱柱三棱柱的侧面由3个矩形组成四棱柱的侧面由4个矩形组成五棱柱的侧面由5个矩形组成n棱柱的侧面由n个矩形组成问题2:当把直棱柱沿一条侧棱展开后,会得到什么图形?矩形思考:直棱柱的侧面展开得到的矩形的长和宽有何特点?长宽直棱柱的底面周长直棱柱的侧棱问题3: 观察圆锥是由哪几个面组成的?1个底面1个侧面平面曲面问题4: 将圆锥的侧面沿一条母线展开是一个什么图形?扇形思考:圆锥的侧面展开得到的扇形形的半径和弧长有何特点?半径弧长圆锥的母线圆锥的底面周长直棱柱、圆锥矩形、扇形发现:侧面展开今天学习重点是直棱柱和圆锥的侧面展开图. . . . . .立体图形平面图形转化为例1.如图1,用一个半径为6cm,圆心角为216°的扇形纸板,围成一个圆锥的侧面.现要用硬纸板剪出一个半径为多大的圆,才能与前面的圆锥侧面做成一个圆锥(如图2).(黏合部分忽略不计)分析:1.要想求出底面圆的半径,应先求出什么?底面圆的周长2.圆锥底面圆的周长与圆锥侧面展开的扇形有什么关系?圆锥底面圆的周长=扇形的弧长3.如何确定扇形的弧长?弧长公式:解:设底面圆的半径为rcm.∴2πr=7.2π解得,r=3.6∴底面圆的半径为3.6cm.例2.如图,已知一个长方体纸箱的长、宽、高分别为30cm,20cm,10cm,一只蚂蚁从纸箱的顶点A处沿纸箱表面爬到另一个顶点B处.它沿哪条路线爬行的距离最短?请说明理由,并求出这个最短距离.分析:1.求两个点之间的最短距离,常用到什么知识点?两点之间线段最短2.怎样将点A,B放到同一平面内?将长方体的表面展开第一种:30此时AB的长度为:1020第二种:30此时AB的长度为:1020第三种:30此时AB的长度为:1020301020301020301020分析:第一种:第二种:第三种:例3.如图所示为一个正方体,按棱画出它的一种表面展开图.与同伴合作,尝试尽可能多画出正方体的表面展开图(1)一四一型(2)二三一型(3)三三型(4)二二二型1.如图,已知三个棱柱的侧面展开图,请说说它们分别是什么样的棱柱.长方体 三棱柱 五棱柱 2. 如图,正方体的展开图中相对面数字之和相等,则-xy=( )A. 9 B. -9 C. -6 D. -8B3.如图,在圆锥底面圆周上的点P处有已知蚂蚁,它要从圆锥的侧面爬一圈后再回到点P处.已知圆锥的侧面展开扇形的半径为6cm,圆心角为120°,请你给蚂蚁设计一条最短的爬行路线,并求出这个最短距离.分析:如图,将圆锥的侧面展开,PP'即为最段距离.一.直棱柱的侧面展开图是矩形其面积=直棱柱的底面周长 ×直棱柱的高.二、圆锥的侧面展开图是一个扇形圆锥侧面积公式:S侧=πrl(r为底面圆半径,l为母线长)三、在立体图形中求两点之间的最短距离通过表面展开图,转化为平面图形后,用“两点之间,线段最短” 展开更多...... 收起↑ 资源预览