2025年浙江省中考数学一轮复习专题5 实验操作型问题练习(含答案)

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2025年浙江省中考数学一轮复习专题5 实验操作型问题练习(含答案)

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专题5 实验操作型问题
一、选择题
1.将如图的七巧板的其中几块,拼成一个多边形,为中心对称图形的是( )
       
      
2.剪纸是我国传统的民间艺术.将一张纸片按图中①,②的方式沿虚线依次对折后,再沿③中的虚线裁剪,最后将④中的纸片打开铺平,所得图案应该是( )
   
3.(2024·湖州市吴兴区二模)如图,在平行四边形ABCD中,AD=4,CD=且tan B=3.将其沿着直线EF折叠使得点A的对应点A′恰好落在对角线AC上,且满足AE∶DE=2∶1.则△CEF与平行四边形ABCD的面积比为( )
A. B. C. D.
  
4.(2024·舟山市一模)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D,E分别为BC,AB的中点,将△EDB绕点B顺时针旋转α(0<α<90°)形成△E′D′B,连结AE′.若BC=2AC,AE′∥BC时,则为( )
A. B. C. D.
5.将两张全等的等腰直角三角形纸片△ABH与△CDF和一张正方形纸片EFGH按照如图所示的方式拼成一个平行四边形ABCD,同时形成了剩余部分(即△BEF,△BFC,△AHD,△HDG).若只知道阴影部分的面积,则不能直接求出( )
A.△BEF的面积
B.△CDF的面积
C.平行四边形ABCD的面积
D.剩余部分与正方形EFGH的面积和
二、填空题
6.(2024·台州市黄岩区一模)如图,将其中一个内角为60°的平行四边形纸条沿着两条虚线折叠,外面的轮廓线刚好围成一个正六边形,则原来平行四边形纸条的长边和短边的比值是____.
7.(2024·湖州一模)如图,某兴趣小组运用数学知识设计徽标,将边长为4的正方形分割成的七巧板拼成了一个轴对称图形,取名为“火箭”.并过该图形的A,B,C三个顶点作圆,则该圆的半径长是____.
8.(2024·杭州市滨江区三模)如图,在赵爽弦图中,正方形ABCD是由四个全等的直角三角形ABF,BCG,CDH,DAE和一个小正方形EFGH组成的.若把四个直角三角形分别沿斜边向外翻折,可得正方形MNPQ,连结PH并延长,交MQ于点O.若正方形MNPQ的面积为196,正方形EFGH的面积为4,则:
(1)正方形ABCD的面积为____.
(2)OH的长为____.
9.(2024·温州二模)将一块菱形纸板ABCD剪成如图1所示的①②③三块,再拼成不重叠、无缝隙的直角三角形MNP(如图2,∠MPN=90°).若MN=10,BE-AF=2,则AD,DE的长分别为____和____.
三、解答题
10.(2024·无锡)【操作观察】
如图,在四边形纸片ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,BC=8,AB=12,AD=13.
折叠四边形纸片ABCD,使得点C的对应点C′始终落在AD上,点B的对应点为B′,折痕与AB,CD分别交于点M,N.
【解决问题】
(1)当点C′与点A重合时,求B′M的长.
(2)设直线B′C′与直线AB相交于点F,当∠AFC′=∠ADC时,求AC′的长.专题5 实验操作型问题
一、选择题
1.将如图的七巧板的其中几块,拼成一个多边形,为中心对称图形的是(D)
       
      
2.剪纸是我国传统的民间艺术.将一张纸片按图中①,②的方式沿虚线依次对折后,再沿③中的虚线裁剪,最后将④中的纸片打开铺平,所得图案应该是(A)
   
3.(2024·湖州市吴兴区二模)如图,在平行四边形ABCD中,AD=4,CD=且tan B=3.将其沿着直线EF折叠使得点A的对应点A′恰好落在对角线AC上,且满足AE∶DE=2∶1.则△CEF与平行四边形ABCD的面积比为(B)
A. B. C. D.
  
4.(2024·舟山市一模)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D,E分别为BC,AB的中点,将△EDB绕点B顺时针旋转α(0<α<90°)形成△E′D′B,连结AE′.若BC=2AC,AE′∥BC时,则为(B)
A. B. C. D.
5.将两张全等的等腰直角三角形纸片△ABH与△CDF和一张正方形纸片EFGH按照如图所示的方式拼成一个平行四边形ABCD,同时形成了剩余部分(即△BEF,△BFC,△AHD,△HDG).若只知道阴影部分的面积,则不能直接求出(A)
A.△BEF的面积
B.△CDF的面积
C.平行四边形ABCD的面积
D.剩余部分与正方形EFGH的面积和
二、填空题
6.(2024·台州市黄岩区一模)如图,将其中一个内角为60°的平行四边形纸条沿着两条虚线折叠,外面的轮廓线刚好围成一个正六边形,则原来平行四边形纸条的长边和短边的比值是__4__.
7.(2024·湖州一模)如图,某兴趣小组运用数学知识设计徽标,将边长为4的正方形分割成的七巧板拼成了一个轴对称图形,取名为“火箭”.并过该图形的A,B,C三个顶点作圆,则该圆的半径长是____.
8.(2024·杭州市滨江区三模)如图,在赵爽弦图中,正方形ABCD是由四个全等的直角三角形ABF,BCG,CDH,DAE和一个小正方形EFGH组成的.若把四个直角三角形分别沿斜边向外翻折,可得正方形MNPQ,连结PH并延长,交MQ于点O.若正方形MNPQ的面积为196,正方形EFGH的面积为4,则:
(1)正方形ABCD的面积为__100__.
(2)OH的长为__7.9__.
9.(2024·温州二模)将一块菱形纸板ABCD剪成如图1所示的①②③三块,再拼成不重叠、无缝隙的直角三角形MNP(如图2,∠MPN=90°).若MN=10,BE-AF=2,则AD,DE的长分别为__5__和____.
三、解答题
10.(2024·无锡)【操作观察】
如图,在四边形纸片ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,BC=8,AB=12,AD=13.
折叠四边形纸片ABCD,使得点C的对应点C′始终落在AD上,点B的对应点为B′,折痕与AB,CD分别交于点M,N.
【解决问题】
(1)当点C′与点A重合时,求B′M的长.
(2)设直线B′C′与直线AB相交于点F,当∠AFC′=∠ADC时,求AC′的长.
解:(1)如图1,过点C作CH⊥AD,则CH=AB=12,AH=BC=8,∴HD=AD-AH=13-8=5,∴CD===13,tan ∠ADC==.当点C′与点A重合时,由折叠的性质可得出MN垂直平分AC,点N与点D重合,则有AM=MC.设B′M=MB=x,则AM=MC=12-x,∵∠ABC=90°∴在Rt△MBC中,x2+82=(12-x)2,解得x=,∴B′M=MB=.
(2)如图2,当点F在边AB上时,如图2:由(1)可知tan ∠ADC==,∵∠AFC′=∠ADC,∴tan ∠AFC′=.设AF=5x,AC′=12x,则C′F=13x,根据折叠的性质可得出:B′C′=BC=8,B′F=8-13x.
∵∠B′FM=∠AFC′,∴tan ∠B′FM=tan ∠AFC′=.∵∠MB′C′=90°
∴在Rt△B′FM中,FM=(8-13x),
B′M=MB=(8-13x),则5x+(8-13x)+(8-13x)=12,解得x=,
∴AC′=12x=;如图3,当点F在BA的延长线上时,同上tan ∠AFC′=,
在Rt△AFC′中,设AF=5x,AC′=12x,FC′=13x,FB′=13x-8.在Rt△MFB′中,FM=(13x-8),B′M=MB=(13x-8),则FB=5x+12=(13x-8)+(13x-8),解得x=,则AC′=12x=12×=.综上,AC′的值为或.

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