资源简介 (共44张PPT)第18讲 卤族元素 溴、碘单质的提取1.掌握卤素单质的性质及卤素离子的检验。2.掌握卤素单质的提取。考点一考点二考点一1.溴、碘单质的物理性质性质 Br2 I2颜色 深红棕色 紫黑色状态 液体 固体溶解性 水中 溶解度不大 溶解度不大有机溶剂中 易溶 易溶特性 易挥发、有毒 ①易升华 ②使淀粉变蓝2.卤素单质(X2)性质的相似性(1)都能与大多数金属反应:2Fe+3Br22FeBr3、Fe+I2________。(2)都能与H2反应:H2+X2===2HX。(3)都能与水反应:X2+H2O HX+HXO(F2例外,____________________________)。(4)都能与碱液(如NaOH)反应:X2+2NaOH===NaX+NaXO+H2O(F2例外)。FeI22F2+2H2O===4HF+O23.卤素单质性质的递变性【师说·助学】 氟的特殊性(1)F2能与水反应放出O2,故F2不能从其他卤化物的水溶液中将卤素单质置换出来。(2)在HX中,氢氟酸是弱酸,能腐蚀玻璃,其它HX均是强酸。(3)CaX2中只有CaF2难溶于水,AgX中只有AgF易溶于水。4.卤素离子的检验方法(1)AgNO3溶液——沉淀法白浅黄黄(2)置换——萃取法Br-I-(3)氧化——淀粉法检验I-【易错诊断】 判断正误,错误的说明理由。1.可以用淀粉溶液检验加碘食盐中的KIO3:___________________________________________________________。2.碘易升华,可用加热升华法除去NH4Cl中混有的I2:___________________________________________________________。3.实验室保存少量液溴时常加少量水液封,并用玻璃塞密封,不能用橡胶塞:___________________________________________________________。4.类比Fe与Cl2反应,可知Fe与I2反应产物为FeI3:___________________________________________________________。错误。KIO3不能使淀粉溶液变蓝。错误。NH4Cl受热分解生成氨气和氯化氢,降低温度后氨气和氯化氢又生成NH4Cl,用加热升华法不能除去NH4Cl中混有的I2。正确。错误。Fe与I2反应产物为FeI2。【教考衔接】典例1 [2022·辽宁卷,6]镀锌铁钉放入棕色碘水中,溶液褪色;取出铁钉后加入少量漂白粉,溶液恢复棕色;加入CCl4,振荡,静置,液体分层。下列说法正确的是( )A.褪色原因为I2被Fe还原B.液体分层后,上层呈紫红色C.镀锌铁钉比镀锡铁钉更易生锈D.溶液恢复棕色的原因为I-被氧化答案:D解析:Zn比Fe活泼,更容易失去电子,还原性更强,先与I2发生氧化还原反应,故溶液褪色原因为I2被Zn还原,A项错误;液体分层后,I2在CCl4层,CCl4的密度比水大,则下层呈紫红色,B项错误;若镀层金属活泼性大于Fe,则Fe不易生锈,反之,若Fe活泼性大于镀层金属,则Fe更易生锈,由于活泼性:Zn>Fe>Sn,则镀锡铁钉更易生锈,C项错误;漂白粉的有效成分为Ca(ClO)2,其具有强氧化性,可将I-氧化,D项正确。典例2 为验证卤素单质氧化性的相对强弱,某小组用如图所示装置进行实验(夹持仪器已略去,气密性已检查)。实验过程:Ⅰ.打开弹簧夹,打开活塞a,滴加浓盐酸。Ⅱ.当B和C中的溶液都变为黄色时,夹紧弹簧夹。Ⅲ.当B中溶液由黄色变为红棕色时,关闭活塞a。Ⅳ.……(1)A中产生黄绿色气体,其电子式是________________。(2)验证氯气的氧化性强于碘的实验现象是________________________。(3)B中溶液发生反应的离子方程式是__________________。湿润的淀粉 -KI试纸变蓝Cl2+2Br-===Br2+2Cl-(4)为验证溴的氧化性强于碘,过程Ⅳ的操作和现象是____________________________________________________________。(5)过程Ⅲ实验的目的是___________________________________________________________。(6)氯、溴、碘单质的氧化性逐渐减弱的原因:同主族元素从上到下________________,得电子能力逐渐减弱。打开活塞b,将少量C中溶液滴入D中,关闭活塞b,取下D振荡,静置后CCl4层变为紫红色确认C的黄色溶液中无Cl2,排除Cl2对Br2置换I2实验的干扰原子半径逐渐增大解析:A中滴加浓盐酸后,发生反应:2KMnO4+16HCl(浓)===2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,生成黄绿色气体Cl2,在A、B、C中分别发生反应:Cl2+2KI===2KCl+I2,Cl2+2NaBr===2NaCl+Br2,Cl2+2NaBr===2NaCl+Br2,由于B、C中生成了Br2而使溶液变为黄色,打开活塞b,C中生成的Br2在D中发生反应:Br2+2KI===2KBr+I2。过程Ⅲ,当B中黄色溶液继续通入过量Cl2时,溶液变为红棕色,以此为对照,说明C中黄色溶液无Cl2,从而排除Cl2对Br2置换I2实验的干扰。【对点演练】考向一 卤素离子的检验与鉴别1.下列叙述中正确的是( )A.能使湿润的淀粉- KI试纸变成蓝色的物质一定是Cl2B.用硝酸酸化的硝酸银溶液能一次鉴别NaCl、NaBr、KI三种失去标签的溶液C.某溶液加入CCl4,CCl4层显紫色,证明原溶液中存在I-D.某浅黄色的溴水,加入CCl4振荡静置后,上层显橙红色答案:B解析:还有很多氧化剂(如HNO3、O3等)能将I-氧化为I2,A错;碘单质的CCl4溶液显紫色, C项错;CCl4的密度比水大,应下层显橙红色,D项错。2.鉴别NaCl、NaBr、NaI可以选用的试剂是________________。①碘水、淀粉溶液 ②氯水、CCl4 ③溴水、苯 ④稀硝酸、AgNO3溶液 ⑤氯水、苯 ⑥FeCl3溶液、CCl4②④⑤解析:①NaCl、NaBr、NaI中加碘水和淀粉溶液均变蓝色;②氯水加入NaBr、NaI中后,再加CCl4萃取,下层分别为橙红色和紫红色,加入NaCl中不发生反应,可以鉴别;③溴水与NaCl、NaBr不反应,与NaI反应生成I2,用苯萃取后,前两种上层均为橙红色,无法鉴别;④NaCl、NaBr、NaI与AgNO3溶液反应分别生成AgCl、AgBr、AgI沉淀,且均不溶于稀HNO3,沉淀颜色依次为白色、淡黄色、黄色;⑤与②的原理相似,只是有色层在上层;⑥FeCl3溶液只能氧化I-生成I2,不能鉴别。考向二 卤素性质的递变规律3.已知常温下氯酸钾与浓盐酸反应放出氯气,现按下图进行卤素的性质实验。玻璃管内装有分别滴有不同溶液的白色棉球,反应一段时间后,对图中指定部分颜色描述正确的是( )选项 ① ② ③ ④A 黄绿色 橙色 蓝色 白色B 无色 橙色 紫色 白色C 黄绿色 橙色 蓝色 无色D 黄绿色 无色 紫色 白色答案:A解析:由①处产生的Cl2通过②时发生反应Cl2+2NaBr===2NaCl+Br2,通过③时发生反应Cl2+2KI===2KCl+I2,通过④时发生反应Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O,因Cl2为黄绿色,Br2为橙色,淀粉遇I2变蓝,Cl2遇碱产生NaCl、NaClO,而棉球是白色的,可知应选A。考向三 拟卤素和卤素互化物的结构与性质4.氰[(CN)2]的结构简式为N≡C—C≡N,其化学性质与卤素(X2)很相似,化学上称之为拟卤素,其氧化性介于Br2和I2之间。(1)写出(CN)2的电子式: ________________。(2)写出(CN)2在常温下与烧碱溶液反应的化学方程式: ____________________________________________________________。(3)在KBr、KI、KCN的混合溶液中通入少量氯气,发生反应的离子方程式为___________________________________________________。∶N C∶C N∶(CN)2+2NaOH===NaCN+NaCNO+H2O2I-+Cl2===I2+2Cl-5.一氯化碘(ICl)、三氯化碘(ICl3)是卤素互化物,它们的性质与卤素单质相似。(1)ICl3与水反应的产物可能为______________________________(填化学式)。(2)ICl在常温下与烧碱溶液反应的离子方程式为________________________,该反应________(填“是”或“否”)是氧化还原反应。HCl、HIO2 ICl+2OH-===Cl-+IO-+H2O否考点二1.氯的提取——氯碱工业电解饱和食盐水的化学方程式为______________________________________。Cl2H2、NaOH2NaCl+2H2O 2NaOH+H2↑+Cl2↑2.海水中提取溴(1)流程(2)发生反应的化学方程式①________________________________________________________;②_________________________________________________________;③_________________________________________________________。2NaBr+Cl2===Br2+2NaClBr2+SO2+2H2O===2HBr+H2SO42HBr+Cl2===2HCl+Br23.海带中提取碘(1)流程(2)发生反应的离子方程式:___________________________________________________________。Cl2+2I-===I2+2Cl-【易错诊断】 判断正误,错误的说明理由。1.海水提溴两次使用氯气的目的是富集溴元素:___________________________________。2.实验室保存少量液溴时常加少量水液封,并用玻璃塞密封:_______________________。3.海带提碘过程,在蒸发皿中灼烧后再溶解: _____________________________。4.在实验室做海带提碘的实验时可用H2SO4酸化后,用H2O2氧化I-,离子方程式为2I-+H2O2===I2+2OH-:____________________________________________________。正确。正确。错误。海带应在坩埚中灼烧。错误。离子方程式应为2I-+H2O2+2H+===I2+2H2O。【教考衔接】典例 [2021·全国甲卷,26节选]碘(紫黑色固体,微溶于水)及其化合物广泛用于医药、染料等方面。回答下列问题:(1)I2的一种制备方法如图所示:净化除氯后①加入Fe粉进行转化反应的离子方程式为____________________________,生成的沉淀与硝酸反应,生成的________可循环使用。②通入Cl2的过程中,若氧化产物只有一种,反应的化学方程式为____________________________________________________________;若反应物用量比n(Cl2)/n(FeI2)=1.5,氧化产物为________;当n(Cl2)/n(FeI2)>1.5后,单质碘的产率会降低,原因是_________________________。2AgI+Fe===2Ag+Fe2++2I-AgNO3FeI2+Cl2===FeCl2+I2FeCl3、I2I2被进一步氧化(2)以NaIO3为原料制备I2的方法是:先向NaIO3溶液中加入计量的NaHSO3,生成碘化物;再向混合溶液中加入NaIO3溶液,反应得到I2。上述制备I2的总反应的离子方程式为________________________________________。(3)KI溶液和CuSO4溶液混合可生成CuI沉淀和I2,若生成1 mol I2,消耗的KI至少为________ mol。I2在KI溶液中可发生反应:I2+I- I。实验室中使用过量的KI与CuSO4溶液反应后,过滤,滤液经水蒸气蒸馏可制得高纯碘。反应中加入过量KI的原因是____________________________________________________________。===I2++3H++H2O4防止单质碘析出【对点演练】考向一 实验室中提取溴、碘单质1.[2024·山东青州模拟]用灼烧法证明海带中含有碘元素,各步骤选用的实验用品不是必须都用到的是( )选项 实验步骤 实验用品A 步骤1:将海带灼烧灰化B 步骤2:将海带灰溶解、过滤C 步骤3:氧化滤液中的I-D 步骤4:检验碘元素答案:C解析:氧化滤液中的I-不必使用容量瓶,故选C。2.[2024·湖南湘阴模拟]欲从含Br-的废液中提取溴单质,需经过一系列操作,实验装置及物质的性质如下: Br2 CCl4 正十二烷密度/(g·cm-3) 3.12 1.59 0.753沸点/℃ 58.76 76.8 215~217下列说法中正确的是( )A.可用装置甲氧化废液中的Br-B.装置乙中选用正十二烷而不用CCl4,是因为正十二烷的密度更小C.用装置丙进行蒸馏,先收集正十二烷再收集Br2D.用装置丁长期贮存液溴答案:D解析:装置甲通入的氯气会将液体排入氢氧化钠溶液中,不能用装置甲氧化废液中的Br-,故A错误;装置乙中选用正十二烷而不用CCl4,是因为正十二烷的沸点高,便于使用蒸馏法分离溶于正十二烷中的溴,故B错误;用装置丙进行蒸馏, Br2的沸点比正十二烷低,所以先收集到的是溴,故C错误;液溴密度比水大,可以保存在水中,故D正确。考向二 海水资源中提取溴、碘单质3.从淡化海水中提取溴的流程如下:下列有关说法不正确的是( )A.X试剂可用Na2SO3饱和溶液B.步骤Ⅲ的离子反应:2Br-+Cl2===2Cl-+Br2C.工业上每获得1 mol Br2,需要消耗Cl2 44.8 LD.步骤Ⅳ包含萃取、分液和蒸馏答案:C解析:Na2SO3+Br2+H2O===Na2SO4+2HBr,A正确;步骤Ⅲ利用氯的非金属性比溴的强,利用置换反应制取Br2,B正确;反应Ⅰ和反应Ⅲ均使用到Cl2,故制取1 mol Br2消耗2 mol氯气,但未标明氯气所处的温度和压强,C错误;从浓溴水中提取溴,可利用有机溶剂(如苯)萃取溴,然后分液得到溴的有机溶液,再经蒸馏可得纯净的溴,D正确。4.从海带中提取碘单质,成熟的工艺流程如下。下列关于海水制碘的说法,不正确的是( )A.实验室在蒸发皿中灼烧干海带,并且用玻璃棒搅拌B.含I-的滤液中加入稀硫酸和双氧水后,碘元素发生氧化反应C.在碘水中加入几滴淀粉溶液,溶液变蓝色D.碘水加入CCl4得到I2的CCl4溶液,该操作为“萃取”答案:A解析:灼烧固体时应在坩埚中,A项不正确;H2O2能将I-氧化为I2,B项正确。5.根据下图海水综合利用的工艺流程图,判断下列说法正确的是( )已知:MgCl2·6H2O受热生成Mg(OH)Cl和HCl气体等。A.过程①的提纯是物理过程,过程②通过氧化还原反应可产生2种单质B.在过程③中将MgCl2·6H2O灼烧即可制得无水MgCl2C.过程⑤反应后溶液呈强酸性,生产中需解决其对设备的腐蚀问题D.在过程④、⑥反应中每氧化0.2 mol Br-需要消耗2.24 L Cl2答案:C解析:过程①中除去Mg2+、和需要用化学方法,A错误;根据已知信息可知B错误;过程⑤发生的反应为SO2+2H2O+Br2===H2SO4+2HBr,溶液呈强酸性,C正确;每氧化0.2 mol Br-需消耗0.1 mol Cl2,但不一定是2.24 L,只有在标准状况下才是2.24 L,D错误;选C。第18讲 卤族元素 溴、碘单质的提取1.掌握卤素单质的性质及卤素离子的检验。2.掌握卤素单质的提取。考点一 卤素单质的性质及X-的检验1.溴、碘单质的物理性质性质 Br2 I2颜色 深红棕色 紫黑色状态 液体 固体溶解性 水中 溶解度不大 溶解度不大有机溶剂中 易溶 易溶特性 易挥发、有毒 ①易升华 ②使淀粉变蓝2.卤素单质(X2)性质的相似性(1)都能与大多数金属反应:2Fe+3Br22FeBr3、Fe+I2________。(2)都能与H2反应:H2+X2===2HX。(3)都能与水反应:X2+H2O HX+HXO(F2例外,____________________________)。(4)都能与碱液(如NaOH)反应:X2+2NaOH===NaX+NaXO+H2O(F2例外)。3.卤素单质性质的递变性 【师说·助学】 氟的特殊性(1)F2能与水反应放出O2,故F2不能从其他卤化物的水溶液中将卤素单质置换出来。(2)在HX中,氢氟酸是弱酸,能腐蚀玻璃,其它HX均是强酸。(3)CaX2中只有CaF2难溶于水,AgX中只有AgF易溶于水。4.卤素离子的检验方法(1)AgNO3溶液——沉淀法(2)置换——萃取法(3)氧化——淀粉法检验I-【易错诊断】 判断正误,错误的说明理由。1.可以用淀粉溶液检验加碘食盐中的KIO3:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。2.碘易升华,可用加热升华法除去NH4Cl中混有的I2:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。3.实验室保存少量液溴时常加少量水液封,并用玻璃塞密封,不能用橡胶塞:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。4.类比Fe与Cl2反应,可知Fe与I2反应产物为FeI3:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。【教考衔接】典例1 [2022·辽宁卷,6]镀锌铁钉放入棕色碘水中,溶液褪色;取出铁钉后加入少量漂白粉,溶液恢复棕色;加入CCl4,振荡,静置,液体分层。下列说法正确的是( )A.褪色原因为I2被Fe还原B.液体分层后,上层呈紫红色C.镀锌铁钉比镀锡铁钉更易生锈D.溶液恢复棕色的原因为I-被氧化典例2 为验证卤素单质氧化性的相对强弱,某小组用如图所示装置进行实验(夹持仪器已略去,气密性已检查)。实验过程:Ⅰ.打开弹簧夹,打开活塞a,滴加浓盐酸。Ⅱ.当B和C中的溶液都变为黄色时,夹紧弹簧夹。Ⅲ.当B中溶液由黄色变为红棕色时,关闭活塞a。Ⅳ.……(1)A中产生黄绿色气体,其电子式是________________。(2)验证氯气的氧化性强于碘的实验现象是________________________。(3)B中溶液发生反应的离子方程式是________________。(4)为验证溴的氧化性强于碘,过程Ⅳ的操作和现象是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(5)过程Ⅲ实验的目的是________________。(6)氯、溴、碘单质的氧化性逐渐减弱的原因:同主族元素从上到下________________,得电子能力逐渐减弱。【对点演练】考向一 卤素离子的检验与鉴别1.下列叙述中正确的是( )A.能使湿润的淀粉 KI试纸变成蓝色的物质一定是Cl2B.用硝酸酸化的硝酸银溶液能一次鉴别NaCl、NaBr、KI三种失去标签的溶液C.某溶液加入CCl4,CCl4层显紫色,证明原溶液中存在I-D.某浅黄色的溴水,加入CCl4振荡静置后,上层显橙红色2.鉴别NaCl、NaBr、NaI可以选用的试剂是________________。①碘水、淀粉溶液 ②氯水、CCl4 ③溴水、苯 ④稀硝酸、AgNO3溶液 ⑤氯水、苯 ⑥FeCl3溶液、CCl4考向二 卤素性质的递变规律3.已知常温下氯酸钾与浓盐酸反应放出氯气,现按下图进行卤素的性质实验。玻璃管内装有分别滴有不同溶液的白色棉球,反应一段时间后,对图中指定部分颜色描述正确的是( )选项 ① ② ③ ④A 黄绿色 橙色 蓝色 白色B 无色 橙色 紫色 白色C 黄绿色 橙色 蓝色 无色D 黄绿色 无色 紫色 白色考向三 拟卤素和卤素互化物的结构与性质4.氰[(CN)2]的结构简式为N≡C—C≡N,其化学性质与卤素(X2)很相似,化学上称之为拟卤素,其氧化性介于Br2和I2之间。(1)写出(CN)2的电子式: ________________。(2)写出(CN)2在常温下与烧碱溶液反应的化学方程式: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)在KBr、KI、KCN的混合溶液中通入少量氯气,发生反应的离子方程式为________________________________________________________________________________________________________________________________________________。5.一氯化碘(ICl)、三氯化碘(ICl3)是卤素互化物,它们的性质与卤素单质相似。(1)ICl3与水反应的产物可能为______________________________(填化学式)。(2)ICl在常温下与烧碱溶液反应的离子方程式为________________,该反应________(填“是”或“否”)是氧化还原反应。考点二 从海水资源中提取卤素单质1.氯的提取——氯碱工业电解饱和食盐水的化学方程式为______________________________________。2.海水中提取溴(1)流程(2)发生反应的化学方程式①________________________________________________________________________;②________________________________________________________________________;③________________________________________________________________________。3.海带中提取碘(1)流程(2)发生反应的离子方程式:________________________________________________________________________。【易错诊断】 判断正误,错误的说明理由。1.海水提溴两次使用氯气的目的是富集溴元素:___________________________________。2.实验室保存少量液溴时常加少量水液封,并用玻璃塞密封:_______________________。3.海带提碘过程,在蒸发皿中灼烧后再溶解: _____________________________。4.在实验室做海带提碘的实验时可用H2SO4酸化后,用H2O2氧化I-,离子方程式为2I-+H2O2===I2+2OH-:____________________________________________________。【教考衔接】典例 [2021·全国甲卷,26节选]碘(紫黑色固体,微溶于水)及其化合物广泛用于医药、染料等方面。回答下列问题:(1)I2的一种制备方法如图所示:净化除氯后①加入Fe粉进行转化反应的离子方程式为____________________________,生成的沉淀与硝酸反应,生成的________可循环使用。②通入Cl2的过程中,若氧化产物只有一种,反应的化学方程式为________________________________________________________________________________________________________________________________________________;若反应物用量比n(Cl2)/n(FeI2)=1.5,氧化产物为________;当n(Cl2)/n(FeI2)>1.5后,单质碘的产率会降低,原因是_________________________。(2)以NaIO3为原料制备I2的方法是:先向NaIO3溶液中加入计量的NaHSO3,生成碘化物;再向混合溶液中加入NaIO3溶液,反应得到I2。上述制备I2的总反应的离子方程式为_________________________。(3)KI溶液和CuSO4溶液混合可生成CuI沉淀和I2,若生成1 mol I2,消耗的KI至少为________ mol。I2在KI溶液中可发生反应:I2+I- I。实验室中使用过量的KI与CuSO4溶液反应后,过滤,滤液经水蒸气蒸馏可制得高纯碘。反应中加入过量KI的原因是________________________________________________________________________。【对点演练】考向一 实验室中提取溴、碘单质1.[2024·山东青州模拟]用灼烧法证明海带中含有碘元素,各步骤选用的实验用品不是必须都用到的是( )选项 实验步骤 实验用品A 步骤1:将海带灼烧灰化B 步骤2:将海带灰溶解、过滤C 步骤3:氧化滤液中的I-D 步骤4:检验碘元素2.[2024·湖南湘阴模拟]欲从含Br-的废液中提取溴单质,需经过一系列操作,实验装置及物质的性质如下:Br2 CCl4 正十二烷密度/(g·cm-3) 3.12 1.59 0.753沸点/℃ 58.76 76.8 215~217下列说法中正确的是( )A.可用装置甲氧化废液中的Br-B.装置乙中选用正十二烷而不用CCl4,是因为正十二烷的密度更小C.用装置丙进行蒸馏,先收集正十二烷再收集Br2D.用装置丁长期贮存液溴考向二 海水资源中提取溴、碘单质3.从淡化海水中提取溴的流程如下:下列有关说法不正确的是( )A.X试剂可用Na2SO3饱和溶液B.步骤Ⅲ的离子反应:2Br-+Cl2===2Cl-+Br2C.工业上每获得1 mol Br2,需要消耗Cl2 44.8 LD.步骤Ⅳ包含萃取、分液和蒸馏4.从海带中提取碘单质,成熟的工艺流程如下。下列关于海水制碘的说法,不正确的是( )A.实验室在蒸发皿中灼烧干海带,并且用玻璃棒搅拌B.含I-的滤液中加入稀硫酸和双氧水后,碘元素发生氧化反应C.在碘水中加入几滴淀粉溶液,溶液变蓝色D.碘水加入CCl4得到I2的CCl4溶液,该操作为“萃取”5.根据下图海水综合利用的工艺流程图,判断下列说法正确的是( )已知:MgCl2·6H2O受热生成Mg(OH)Cl和HCl气体等。A.过程①的提纯是物理过程,过程②通过氧化还原反应可产生2种单质B.在过程③中将MgCl2·6H2O灼烧即可制得无水MgCl2C.过程⑤反应后溶液呈强酸性,生产中需解决其对设备的腐蚀问题D.在过程④、⑥反应中每氧化0.2 mol Br-需要消耗2.24 L Cl2第18讲 卤族元素 溴、碘单质的提取考点一夯实·必备知识2.(1)FeI2 (3)2F2+2H2O===4HF+O24.(1)白 浅黄 黄 (2)Br- I-易错诊断1.错误。KIO3不能使淀粉溶液变蓝。2.错误。NH4Cl受热分解生成氨气和氯化氢,降低温度后氨气和氯化氢又生成NH4Cl,用加热升华法不能除去NH4Cl中混有的I2。3.正确。 4.错误。Fe与I2反应产物为FeI2。突破·关键能力教考衔接典例1 解析:Zn比Fe活泼,更容易失去电子,还原性更强,先与I2发生氧化还原反应,故溶液褪色原因为I2被Zn还原,A项错误;液体分层后,I2在CCl4层,CCl4的密度比水大,则下层呈紫红色,B项错误;若镀层金属活泼性大于Fe,则Fe不易生锈,反之,若Fe活泼性大于镀层金属,则Fe更易生锈,由于活泼性:Zn>Fe>Sn,则镀锡铁钉更易生锈,C项错误;漂白粉的有效成分为Ca(ClO)2,其具有强氧化性,可将I-氧化,D项正确。答案:D典例2 解析:A中滴加浓盐酸后,发生反应:2KMnO4+16HCl(浓)===2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,生成黄绿色气体Cl2,在A、B、C中分别发生反应:Cl2+2KI===2KCl+I2,Cl2+2NaBr===2NaCl+Br2,Cl2+2NaBr===2NaCl+Br2,由于B、C中生成了Br2而使溶液变为黄色,打开活塞b,C中生成的Br2在D中发生反应:Br2+2KI===2KBr+I2。过程Ⅲ,当B中黄色溶液继续通入过量Cl2时,溶液变为红棕色,以此为对照,说明C中黄色溶液无Cl2,从而排除Cl2对Br2置换I2实验的干扰。答案:(1)(2)湿润的淀粉 KI试纸变蓝(3)Cl2+2Br-===Br2+2Cl-(4)打开活塞b,将少量C中溶液滴入D中,关闭活塞b,取下D振荡,静置后CCl4层变为紫红色(5)确认C的黄色溶液中无Cl2,排除Cl2对Br2置换I2实验的干扰(6)原子半径逐渐增大对点演练1.解析:还有很多氧化剂(如HNO3、O3等)能将I-氧化为I2,A错;碘单质的CCl4溶液显紫色, C项错;CCl4的密度比水大,应下层显橙红色,D项错。答案:B2.解析:①NaCl、NaBr、NaI中加碘水和淀粉溶液均变蓝色;②氯水加入NaBr、NaI中后,再加CCl4萃取,下层分别为橙红色和紫红色,加入NaCl中不发生反应,可以鉴别;③溴水与NaCl、NaBr不反应,与NaI反应生成I2,用苯萃取后,前两种上层均为橙红色,无法鉴别;④NaCl、NaBr、NaI与AgNO3溶液反应分别生成AgCl、AgBr、AgI沉淀,且均不溶于稀HNO3,沉淀颜色依次为白色、淡黄色、黄色;⑤与②的原理相似,只是有色层在上层;⑥FeCl3溶液只能氧化I-生成I2,不能鉴别。答案:②④⑤3.解析:由①处产生的Cl2通过②时发生反应Cl2+2NaBr===2NaCl+Br2,通过③时发生反应Cl2+2KI===2KCl+I2,通过④时发生反应Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O,因Cl2为黄绿色,Br2为橙色,淀粉遇I2变蓝,Cl2遇碱产生NaCl、NaClO,而棉球是白色的,可知应选A。答案:A4.答案:(1)∶N C∶C N∶(2)(CN)2+2NaOH===NaCN+NaCNO+H2O(3)2I-+Cl2===I2+2Cl-5.答案:(1)HCl、HIO2 (2)ICl+2OH-===Cl-+IO-+H2O 否考点二夯实·必备知识1.Cl2 H2、NaOH 2NaCl+2H2O 2NaOH+H2↑+Cl2↑2.(2)①2NaBr+Cl2===Br2+2NaCl ②Br2+SO2+2H2O===2HBr+H2SO4 ③2HBr+Cl2===2HCl+Br23.(2)Cl2+2I-===I2+2Cl-易错诊断1.正确。2.正确。3.错误。海带应在坩埚中灼烧。4.错误。离子方程式应为2I-+H2O2+2H+===I2+2H2O。突破·关键能力教考衔接典例 解析:(1)①悬浊液为AgI的饱和溶液,加入铁粉,发生置换反应2AgI+Fe===2Ag+Fe2++2I-,生成的沉淀为Ag,Ag与硝酸反应生成的AgNO3可循环使用。②还原性:I->Fe2+,通入Cl2的过程中,若氧化产物只有一种,则只有I-被氧化,反应的化学方程式为FeI2+Cl2===FeCl2+I2。若反应物用量比n(Cl2)/n(FeI2)=1.5时,设n(Cl2)=1.5 mol,则n(FeI2)=1 mol,1 mol FeI2中I-先被氧化,消耗1 mol Cl2,Fe2+后被氧化,消耗0.5 mol Cl2,因此FeI2和Cl2恰好完全反应,氧化产物为FeCl3、I2;当n(Cl2)/n(FeI2)>1.5时,过量的Cl2能氧化生成的I2,发生反应5Cl2+I2+6H2O===2HIO3+10HCl,因此碘的产率会降低。(2)题述制备I2的总反应为NaIO3与NaHSO3反应生成I2和I2、由得失电子守恒可得再根据电荷守恒和原子守恒,配平离子方程式为===+3H++H2O。(3)KI溶液和CuSO4溶液反应生成CuI和I2,配平离子方程式为2Cu2++4I-===2CuI+I2,若生成1 mol I2,消耗的KI至少为4 mol。I2在水中溶解度不大,反应中加入过量KI,使反应平衡右移,防止单质碘的析出。答案:(1)①2AgI+Fe===2Ag+Fe2++2I- AgNO3②FeI2+Cl2===FeCl2+I2 FeCl3、I2 I2被进一步氧化===I2++3H++H2O(3)4 防止单质碘析出对点演练1.解析:氧化滤液中的I-不必使用容量瓶,故选C。答案:C2.解析:装置甲通入的氯气会将液体排入氢氧化钠溶液中,不能用装置甲氧化废液中的Br-,故A错误;装置乙中选用正十二烷而不用CCl4,是因为正十二烷的沸点高,便于使用蒸馏法分离溶于正十二烷中的溴,故B错误;用装置丙进行蒸馏, Br2的沸点比正十二烷低,所以先收集到的是溴,故C错误;液溴密度比水大,可以保存在水中,故D正确。答案:D3.解析:Na2SO3+Br2+H2O===Na2SO4+2HBr,A正确;步骤Ⅲ利用氯的非金属性比溴的强,利用置换反应制取Br2,B正确;反应Ⅰ和反应Ⅲ均使用到Cl2,故制取1 mol Br2消耗2 mol氯气,但未标明氯气所处的温度和压强,C错误;从浓溴水中提取溴,可利用有机溶剂(如苯)萃取溴,然后分液得到溴的有机溶液,再经蒸馏可得纯净的溴,D正确。答案:C4.解析:灼烧固体时应在坩埚中,A项不正确;H2O2能将I-氧化为I2,B项正确。答案:A5.解析:过程①中除去Mg2+、和需要用化学方法,A错误;根据已知信息可知B错误;过程⑤发生的反应为SO2+2H2O+Br2===H2SO4+2HBr,溶液呈强酸性,C正确;每氧化0.2 mol Br-需消耗0.1 mol Cl2,但不一定是2.24 L,只有在标准状况下才是2.24 L,D错误;选C。答案:C 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第18讲 卤族元素 溴、碘单质的提取.docx 第18讲 卤族元素 溴、碘单质的提取.pptx