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(共20张PPT)
2024年秋新版部编本小学道德与法治
一年级上册第一单元
2.我向国旗敬个礼
01第一课时 升国旗了
认识“红色基因”
认识五星红旗
认识“红色基因”
我在奥运赛场上见过国旗升起
认识“红色基因”
还有学校、天安门前
认识“红色基因”
这基因，让青春永驻，让生命之花绽放，让人生的每个时期都有其魅力
中华人民共和国国旗是五星红旗，旗面为红色，长宽比例为3:2。左上方缀黄色五角星五颗，四颗小星环拱在一颗大星的右面，并各有一个角尖正对大星的中心点。
五星红旗
中华人民共和国国旗是五星红旗，旗面为红色，长宽比例为3:2。左上方缀黄色五角星五颗，四颗小星环拱在一颗大星的右面，并各有一个角尖正对大星的中心点。
认识“红色基因”
面向国旗时，我们应该怎么做呢？
1.不管在哪里，看到升国旗我们都要停下来。
2.升国旗时要肃立、脱帽。
3.升国旗时，要面向国旗，行注目礼。
4.少先队员行队礼。
01第一课时 学唱国歌
让给我们来一起听
国歌响起时，有的运动员会激动得流下泪水。
唱国歌时，我会站起来跟着一起大声唱。
唱国歌时，我心里很.......
和同学老师交流一下吧！
认识国庆节
跟国歌有关的故事
中华人民共和国国歌，名为《义勇军进行曲》，由田汉作词，聂耳作曲。《义勇军进行曲》本为电影《风云儿女》主题歌。1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一届全体会议决定以《义勇军进行曲》为代国歌。后经历歌词修改、恢复，最终于2004年3月14日，中华人民共和国第十届全国人民代表大会第二次会议正式将《义勇军进行曲》作为国歌写入《中华人民共和国宪法》。
关于国旗国徽国歌的知识
聂耳简介：聂耳（1912－1935）原名聂守信，字子义（亦作紫艺），汉族,云南玉溪人。中国音乐家。他从小家境贫寒，对劳苦大众有深厚的感情，他在有限的生命中创作了数十首革命歌曲，他的一系列作品，正是共产党领导的人民革命的产物。聂耳开辟了中国新音乐的道路，是中华人民聂耳是中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》的作曲者。
中华人民共和国国歌
聂耳（1912年2月14日－1935年7月17日），云南玉溪人，生于昆明，原名聂守信，字子义（亦作紫艺），中国音乐家，中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》的作曲者。
关于国旗国徽国歌的知识
国旗、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢
国旗
国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。
国歌
国歌是代表着中国人民的呼声代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。
关于国旗国徽国歌的知识
创作于1935年，根据田汉歌词创作出的《义勇军进行曲》在1949年被选为中华人民共和国代国歌，1982年确定为中华人民共和国国歌，成为中华民族精神文明的重要象征。
《义勇军进行曲》
象征意义
关于国旗国徽国歌的知识
问答题
同学们，有谁知道我们的国歌是什么歌名
答：《义勇军进行曲》
我国国旗的色彩是什么色 这种颜色象征了什么
答：红色。象征革命，象征国旗是由无数革命先烈用鲜血染成的。
关于国旗国徽国歌的知识
我们学校在星期几举行一次升旗典礼
答：每星期一
1
中华人民共和国是在什么时候成立的
答：1949年10月1日。
2
国旗上有五颗星，大星代表什么 小五星又代表什么
答：大星代表中国共产党，小五星代表全国各族人民严密团结在党的四周。
3
什么场所应升挂国旗 (看谁说得多)
答：天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中心军事委员会、最高人民法院、最高人民检讨院，中国人民政协、外交部、机场港口、火车站、边疆口岸、边海防、学校、政府机关等。
4
问答题
全体同学向国旗敬礼
我们向
国旗敬礼

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