资源简介

(共63张PPT)
目录
新课导入
部编版教材六年级下册第四单元《古诗三首》
石灰吟
[明]于谦
目录
学习目标
走进作者
整体感知
字词积累
新课导入
背景资料
细读感悟
课堂小结
石灰吟
学习目标
新课导入
走进作者
背景资料
整体感知
1.有感情地朗读古诗、背诵古诗；学会生字“锤”“凿”“焚”。（重）
2.理解古诗的意思，体会诗人清白忠烈的意志和节操。（重、难）
1.于谦生平介绍；
了解《石灰吟》的创作故事。
2.“西湖三杰”简介。
《石灰吟》的创作背景。
借助拼音，初读诗歌。
思维导图
石灰吟
细读感悟
字词积累
课堂小结
1.学习生字“锤”“凿”“焚”；
2.解诗题“石灰吟”；
4.以石灰的制作过程逐步引导学生理解诗人不只是赞美石灰，更表达了自己的志向和追求；
复习生字“锤”“凿”“焚”。
对本诗的主题进行总结。
3.借助注释和点拨，理解诗歌大意；
5.总结托物言志类古诗的阅读方法；
6.总结与本诗相关的成语。
思维导图
目录
学习目标
新课导入
走进作者
背景资料
整体感知
细读感悟
字词积累
课堂小结
1. 有感情地朗读古诗、背诵古诗；学会生字“锤”“凿”“焚”。（重）
2. 理解古诗的意思，体会诗人清白忠烈的情感和品质。（重、难）
学习目标
在宋代曾有一位少年，一天他信步走到一座石灰窑前，观看师傅们煅烧石灰的过程。只见一堆堆青黑色的山石，经过熊熊的烈火焚烧之后，都变成了白色的石灰。他深有感触，思索之后便写下了《石灰吟》。据相传，当时这个少年才十二岁，这个人就是《石灰吟》的作者——于谦。
新课导入
《石灰吟》这首诗，正是于谦在目睹了石灰烧制的过程后写下的。这首诗不只是石灰形象的写照，更是他日后的人生追求。
新课导入
目录
学习目标
走进作者
整体感知
字词积累
新课导入
背景资料
细读感悟
课堂小结
于 谦
走进作者
走进作者
于谦（1398-1457），明代大臣。字廷益，钱塘（今浙江杭州）人。永乐年间进士。著名诗人，明朝名臣。为官清正，不畏强暴，深受人民的爱戴。据说《石灰吟》这首诗是他12岁时所写。
1449年（正统十四年）秋，明京军主力在土木堡之战中溃败，明英宗被俘虏，蒙古瓦剌（ là ）军乘胜进攻京师（今北京）。在此关头，于谦反对迁都，力主抗战，升任兵部尚书，率军击败瓦剌军，取得京师保卫战的胜利。
走进作者
北京保卫战后于谦被人诬陷，于崇文门外被斩首，尸骨由义士收敛，安葬于西湖边。
走进作者
目录
学习目标
走进作者
整体感知
字词积累
新课导入
背景资料
细读感悟
课堂小结
西湖三杰：三位安葬于西湖的名臣
岳飞
南宋抗金名将
于谦
明代抗击蒙古瓦剌
张煌言
南明抗清十九年
走进作者
《石灰吟》 [明]于谦
走进作者
千锤万凿出深山，
chuí
záo
整体感知
烈火焚烧若等闲。
fén
整体感知
粉骨碎身浑不怕，
整体感知
要留清白在人间。
整体感知
目录
学习目标
走进作者
整体感知
字词积累
新课导入
背景资料
细读感悟
课堂小结
借助注释和点拨，了解诗歌大意。
石 灰 吟①
[明] 于 谦
千锤万凿②/出深山 ，
烈火焚烧③/若等闲④ 。
粉骨碎身⑤/浑⑥不怕⑦，
要留清白⑧/在人间。
注释：
①[吟]古代诗歌的一种。
②[千锤万凿]无数次的锤击开凿。用铁锤击，用钢钎（qiān）凿。
③[焚烧]烧毁，烧掉。
④[等闲]平常。
⑤[粉骨碎身]指石灰石使用时要碎散成粉末。
⑥[浑]全，全然
⑦[粉骨碎身浑不怕]后人从这句诗中，活用出“粉身碎骨”这个成语。
⑧[清白]指高尚的节操。
细读感悟
目录
学习目标
走进作者
整体感知
字词积累
新课导入
背景资料
细读感悟
课堂小结
古代诗歌的一种，有吟诵、赞美之义。
细读感悟
吟
目录
学习目标
走进作者
整体感知
字词积累
新课导入
背景资料
细读感悟
课堂小结
在本诗中，诗人要赞美的是什么呢？
石灰吟
A.烧制石灰的人
B.石灰
细读感悟
石灰吟三个字奠定了诗歌的情感基调：赞美。
目录
学习目标
走进作者
整体感知
字词积累
新课导入
背景资料
细读感悟
课堂小结
在本诗中，诗人要赞美的是什么呢？
石灰吟
A.烧制石灰的人
B.石灰
细读感悟
石灰吟三个字奠定了诗歌的情感基调：赞美。
目录
学习目标
走进作者
整体感知
字词积累
新课导入
背景资料
细读感悟
课堂小结
细读感悟
吟：古代诗歌的一种，有吟诵、赞美之义。
《游子吟》孟郊

《暮江吟》白居易
、
千锤万凿②/出深山，
chuí
záo
烈火焚烧③/若等闲④ 。
fén
注释：
②[千锤万凿]无数次的锤击开凿。用铁锤击，用钢钎（qiān）凿。
③[焚烧]烧毁，烧掉。
④[等闲]平常。
结合注释，说一说诗句的大意。
细读感悟
、
千锤万凿②/出深山，
chuí
záo
烈火焚烧③/若等闲④ 。
fén
注释：
②[千锤万凿]无数次的锤击开凿。用铁锤击，用钢钎（qiān）凿。
③[焚烧]烧毁，烧掉。
④[等闲]平常。
细读感悟
经过千锤万凿才从深山里开采出来的石灰石，把烈火焚烧（自己）看作是平平常常的事。
结合注释，说一说诗句的大意。
、
粉骨/碎身/浑不怕，
要留/清白/在人间。
注释：
②[千锤万凿]无数次的锤击开凿。用铁锤击，用钢钎（qiān）凿。
③[焚烧]烧毁，烧掉。
④[等闲]平常。
细读感悟
结合注释，说一说诗句的大意。
、
粉骨/碎身/浑不怕，
要留/清白/在人间。
注释：
②[千锤万凿]无数次的锤击开凿。用铁锤击，用钢钎（qiān）凿。
③[焚烧]烧毁，烧掉。
④[等闲]平常。
细读感悟
纵然粉身碎骨也全不惧怕，只要能将清白留在人间。
结合注释，说一说诗句的大意。
结合诗歌大意想一想，石灰到底经历了怎样的一个生产过程呢？
细读感悟
A. 开采
B. 高温煅烧
D. 以上都选
C. 水烧
结合诗歌大意想一想，石灰到底经历了怎样的一个生产过程呢？
细读感悟
A. 开采
B. 高温煅烧
D. 以上都选
C. 水烧
细读感悟
连一连：石灰的生产过程，在作者的笔下又是怎样表达的？
A.开采
B.高温煅烧
C.敲击
a.烈火焚烧
b.粉身碎骨
c.千锤万凿
细读感悟
连一连：石灰的生产过程，在作者的笔下又是怎样表达的？
A.开采
B.高温煅烧
C.敲击
a.烈火焚烧
b.粉身碎骨
c.千锤万凿
石灰的生产过程的确是“千锤万击”“烈火焚烧”“粉骨碎身”，而面对这一切 ，石灰的态度却是怎样的？
细读感悟
开采
高温煅烧
敲击
千锤万凿
烈火焚烧
粉身碎骨
石灰的生产过程的确是“千锤万击”“烈火焚烧”“粉骨碎身”，而面对这一切 ，石灰的态度却是怎样的？
细读感悟
开采
高温煅烧
敲击
千锤万凿
烈火焚烧
粉身碎骨
若等闲
浑不怕
要留清白在人间
最后一句哪两个字是最关键的？请指出来。
要留清白在人间。
细读感悟
最后一句哪两个字是最关键的？请指出来。
要留清白在人间。
细读感悟
“要留清白在人间”一句中，“清白”指的是什么？
A. 石灰的颜色
B. 清楚明白
细读感悟
“要留清白在人间”一句中，“清白”指的是什么？
A. 石灰的颜色
B. 清楚明白
细读感悟
石灰这种坚贞不屈品质洁身自好的高尚品质，可歌可泣，但诗人于谦写这首诗仅在赞美石灰吗？
A. 不是
B. 是的
细读感悟
石灰这种坚贞不屈品质洁身自好的高尚品质，可歌可泣，但诗人于谦写这首诗仅在赞美石灰吗？
A. 不是
B. 是的
细读感悟
除了石灰诗人还在赞美什么？一起来听三个小故事。
细读感悟
故事一：于谦的偶像文天祥
细读感悟
文天祥对于于谦来说可谓影响深远，文天祥就像一个指明灯，指引他前进的方向。于谦长年将文天祥像挂于座位之侧。正是因为有了偶像文天祥的精神鼓舞，他为官清廉、铁面无私。深得老百姓的爱戴，被尊敬地称为“于青天”。
故事二：两袖清风的于谦
细读感悟
明英宗即位后，太监王振把持朝政，勾结内外贪官污吏，大臣进京，必须馈送重金厚礼。然而于谦一身正气。他每次进京，只带随身行装。好心人怕他遭殃，劝说：“你不带金银入京，也应带点土特产送一送啊！”他举起袖子笑笑说：“我带有两袖清风！”于谦身居兵部尚书大任后，“口不言功”“日夜分国忧，不问家产”“所居仅蔽风雨”，常被“错认野人家”。他曾作诗形容他的床“小小绳床足不伸，多年蚊帐半生尘”。
故事三：死后抄家
细读感悟
于谦一生清廉，从不接受贿赂，就是官奉也经常接济别人。他始终是一套官服、一匹瘦马。锦衣卫抄家的时候，发现于谦家里非常简陋，除了笔墨纸砚，还有几套换洗的衣服，竟无任何值钱的东西。在搜查时，锦衣卫看到于谦家中有一间被锁得很严的屋子。锦衣卫以为值钱的东西肯定在屋子里，于是破门而入，不料只看到是皇帝赐予他的蟒袍、宝剑，这些都是于谦为国操劳一生得到的赏赐，也是于谦最值钱的东西了。
除了石灰，诗人还在赞美什么？
A.高尚的节操
B.诗人赞美自己是清白的
细读感悟
A.高尚的节操
B.诗人赞美自己是清白的
细读感悟
除了石灰，诗人还在赞美什么？
诗人是在赞美谁的高尚节操？
A.世间君子的
B.诗人自己的
细读感悟
A.世间君子的
B.诗人自己的
细读感悟
诗人是在赞美谁的高尚节操？
细读感悟
实际上诗人是在借石灰来表达自己内心的追求。
《石灰吟》这首诗是借赞美_____来抒发______不畏艰难，___________、 ______忠贞的意志和______。
细读感悟
《石灰吟》这首诗是借赞美_____来抒发______不畏艰难，___________、 ______忠贞的意志和______。
细读感悟
石灰
诗人
不怕牺牲
节操
清白
阅读方法总结：托物言志古诗
细读感悟
①初读古诗
②了解大意
③再读古诗
④体会意境
⑥升华情感
⑤走进诗人
与本诗有关的成语
成语：千锤百炼
意思：比喻经历多次艰苦斗争的锻炼和考验。也指对文章和作品进行多次精心的修改。
细读感悟
成语：粉身碎骨
意思：指身躯粉碎，牺牲生命。
细读感悟
与本诗有关的成语
《石灰吟》这首诗是借赞美石灰来抒发诗人不畏艰难，不怕牺牲、清白忠贞的意志和节操。
课堂小结
以下为本课字词部分
字词积累
chuí C 钅 千锤万凿出深山
左右 13画
辨字 捶
字序
字义 ①用锤敲打。 ②敲打东西的器具。
组词 锤炼 铁锤 钉锤 锤子 一锤定音
造句 艰苦的生活环境锤炼了他坚韧不拔的意志。
锤
字词积累
会写字
锤
chuí
右边四横中第二横最长。
易错字书写指导
字词积累
巧记：铺左边（ ），睡右边（垂）。
záo Z 凵 千锤万凿出深山
上下 12画
辨字 幽
字序
字义 ①穿孔，挖掘。 ②挖凿或穿孔用的工具。
组词 凿空 凿井 凿子 开凿 言之凿凿
造句 修建这条铁路，必须开凿三条隧道。
凿
字词积累
会写字
凿
záo
下边“凵”里不是“羊”，比“羊”少一横。
易错字书写指导
字词积累
巧记：关字无人 ,“山”上就“业”。
fén F 火 烈火焚烧若等闲
上下 12 画
辨字 禁
字序
字义 烧。
组词 焚烧　焚毁　焚香　焚化　心急如焚
造句 焚烧秸秆会造成环境污染。
焚
字词积累
会写字
我会写
chuí
záo
fén
锤
凿
焚
字词积累
词语汇总
字词积累
千锤万凿 焚 烧
fén
záo
chuí
　　　　
燕　　
　　　　
（yān）燕山　燕京
（yàn）燕子　莺歌燕舞
多音字
字词积累
　　　　
劲　　
　　　　
（jìnɡ）坚劲　苍劲有力
（jìn）费劲　干劲十足
多音字
字词积累

展开更多......

收起↑