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九年级下册
第三单元　走向未来的少年
第一轮　教材复习
第五课　少年的担当
一、多彩世界中的我 1.我们应怎样
走向更加广阔的世界 ①在父母的引领下，我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道
门。我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。
②世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。
③我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每
一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。
④我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。
2.走向世界的
我们在交往中有哪些收获 ①学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。
②面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加 　理性、智慧　地解决问题。
③我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。
理性、智慧　
二、我为世界添光彩 1.为什么要为
世界添光彩 ①我们与丰富多彩的世界 　紧密相连　，始终与这个世界互动，同呼吸，共命运。
②每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对 　世界发展　产生影响。
2.怎样为世界
添光彩 ①我们要从 　普通　的事做起，通过 　自身的努力　为 　人类发展和世界进步　贡
献智慧和力量。
②着眼未来，我们要适应世界发展趋势的要求， 　全面提升个人素养　。
3.全面提升个
人素养的具体
做法 ①不断丰富知识储备，增强人文底蕴。
②树立科学精神，掌握科学思维方法。
③增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象。
④积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。
紧密相连　
世界发展　
普通　
自身的努力　
人类发展和世界进步　
全面提升个人素养　
三、少年强　中国强 1.个人命运与
国家命运的关系 ① 　个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连　。
②青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就
有前途，民族就有希望。
③青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。
2.青少年应如
何正确看待时
代赋予的重任 ①青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。
②我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想
的前景无比光明。 　实现中华民族伟大复兴的中国梦　，需要一代又一代有志青少
年接续奋斗。
个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连　
实现中华民族伟大复兴的中国梦　
四、青少年的情怀与抱负 1.青少年为什
么要有情怀与抱负 ①青少年承载着 　国家和民族　的未来命运。
②青少年的品格影响着国家未来发展。
2.青少年应具
备的情怀与抱负 ① 　要传承、弘扬中华优秀传统文化　，增强 　爱国情感　， 　弘扬民族精神和时
代精神　， 　践行社会主义核心价值观　，并将其转化为自己的情感认同和行为习
惯，增强志气、骨气、底气，做有自信、懂自尊、能自强的中国人。
②要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识， 　在与
世界各国青少年交流中提升我们的影响力　。
③要有忧患意识，居安思危， 　在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能
力　。
④要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会讲好中国故事、传播好中国
声音、阐发中国精神、展现中国风貌， 　承担起推动人类共同发展的责任　。
国家和民族　
要传承、弘扬中华优秀传统文化　
爱国情感　
弘扬民族精神和时
代精神　
践行社会主义核心价值观　
在与
世界各国青少年交流中提升我们的影响力　
在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能
力　
承担起推动人类共同发展的责任　
　　探究一　我为世界添光彩
　(2024·成都)2023年5月1日，习近平总书记在给中国农业大学科技小院的同学们的回信中强
调，青年人就要“自找苦吃”。希望同学们志存高远、脚踏实地，把课堂学习和乡村实践紧密结合
起来，为加快推进农业农村现代化、全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。这告诉我们，时
代新人的成长成才之路是(　　)
①投身实践，砥砺前行　②坚定信念，求真务实　③知行合一，艰苦奋斗　④追求自我，勇挑
重担
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
【解析】 本题考查少年担当。“自找苦吃”“把课堂学习和乡村实践紧密结合起来”体现了要
投身实践，砥砺前行，知行合一，艰苦奋斗；“志存高远、脚踏实地”体现了坚定信念，求真务
实，①②③符合题意。材料强调的是为国家贡献力量，而不是追求自我，④错误。故本题选A。
【答案】 A
探究二　少年当自强
　(2024·海口模拟)青少年承载着国家和民族未来的命运。当代青少年要(　　)
①肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任，成为国家栋梁　②两耳不闻窗外事，为掌握报国本
领专注于学习　③有家国情怀和勇于担当的责任意识　④做一个脚踏实地、积极进取、自立自强的
时代新人
A. ①②③ B. ①③④
C. ①②④ D. ②③④
【解析】 本题考查少年当自强。青少年承载着国家和民族的未来命运，当代青少年要肩负起实
现第二个百年奋斗目标的重任，成为国家栋梁，要有家国情怀和勇于担当的责任意识，争取做一个
脚踏实地、积极进取、自立自强的时代新人，为祖国的现代化建设贡献力量，①③④符合题意；要
树立强烈的社会责任感，报效祖国，不能两耳不闻窗外事，只专注于学习，②错误。故本题选B。
【答案】 B
一、单项选择题
1. (2024·长治二模)“感动中国2023年度人物”中，水稻专家杨华德通过“一带一路”将中国的友谊
和智慧，播撒在非洲大地上；穆言灵和她的丈夫续写着中美两国民间浓厚情谊往来的佳话。走向世
界的我们需要向他们学习，践行(　B　)
A. 道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成
B. 国之交在于民相亲，民相亲在于心相通
C. 各美其美，美人之美，美美与共，天下大同
D. 投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也
B
2. (2024·宜宾)2023年是大学生志愿服务西部计划实施20周年。20年来，各级共青团联合教育、财
政、人社等部门，选拔派遣50余万名高校毕业生到以西部地区为主的基层开展志愿服务。一批批西
部计划志愿者奔向西部、深入基层，让青春之花绽放在祖国最需要的地方。这启示我们要(　B　)
①坚定理想信念，志存高远　②投身志愿服务，放弃学业　③追求名利至上，成为优秀人才　④立
志报效祖国，担当时代责任
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
B
3. (2024·阳泉一模)进入毕业季，回望成长，该如何更好地走向未来呢？面对同学们的困惑，老师写
了这段寄语：“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅
力，脚踏实地，埋头苦干，积跬步以至千里，就一定能够把宏伟目标变为美好现实，从而走好未来
的路。”这启示我们(　D　)
①要树立远大理想，做新时代的筑梦人②坚持努力并始终付诸实际行动　
③投身实践，在自强不息中担当民族复兴的大任　④发扬民族精神，在艰苦奋斗中用汗水书写
青春华章
A. ①②④ B. ①③④
C. ②③④ D. ①②③④
D
4. (2024·汕头一模改编)团广东省委牵头实施广东青年大学生“百千万工程”突击队行动，在每年组
织超过50万名大学生暑期“三下乡”基础上，进一步提档升级，聚焦乡村产业发展，组建逾万支高
校青年大学生突击队，助力广东“百县千镇万村高质量发展工程”实施，为促进城乡区域协调发展
贡献青春力量。将青春智慧带进田间地头，启示我们(　C　)
A. 青年要发扬实干精神，担负起回乡种田重任
B. 青春是多姿多彩的，青年人要敢于打破常规
C. 青春是用来奋斗的，青年是国家和民族的希望
D. 青年要有梦想，只能创造伟大，不能甘于平凡
C
5. (2024·黔东南二模)网络上流行的“躺平”一词，描述的是新一代年轻人放弃奋斗，低欲望的一种
生活方式。但是“躺平”不等于平稳，“躺平”更容易滑向放弃竞争、逃避社会、自我消沉的恶性
循环中。这启示我们青少年应该(　D　)
①拒绝奋斗，趁着青春年华及时享受②积极进取，奋勇争先　
③努力学习，不负青春年华　④树立理想和目标，脚踏实地，志存高远，勇担时代重任
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
D
6. (2024·长沙一模)“七一勋章”获得者石光银对青年一代作出殷切嘱托：“希望年轻人好好学习、
不断进步，一代接着一代干，要在强国建设上作出更大的贡献。”作为新时代的青年，我们应该
(　B　)
①砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为 ②认真学、肯思考，两耳不闻窗外事　
③志存高远，脚踏实地，勇担时代重任　④重过程、轻结果，勇做时代弄潮儿
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
B
7. (2024·湖北模拟)“青年是祖国的前途、民族的希望、创新的未来。”一直以来，习近平总书记鼓
励青年追求梦想，让青春在创新创造中闪光，为推进强国建设、民族复兴贡献青春力量。下列名句
能反映这一观点的是(　B　)
A. 独学而无友，则孤陋而寡闻
B. 青年兴则国家兴，青年强则国家强
C. 勿以善小而不为，勿以恶小而为之
D. 国虽大，好战必亡；天下虽平，忘战必危
B
8. (2024·新乡三模)一直以来，习近平总书记高度重视青年工作，倾心关切青年成长，他常走到青年
中间，同青年谈心，并多次在讲话、座谈、书信等交流中，鼓励青年群体追求梦想、勇于奋斗。习总书记如此重视青年，是因为(　C　)
①国家富强、民族复兴全靠青年　②青年承担着实现中华民族伟大复兴的使命　③青年的综合素质
关乎党和国家事业发展　④青年要成为中华民族的栋梁，弘扬民族精神
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
C
9. (2024·盐城)孔子生逢乱世，却为恢复有道的社会秩序而周游列国，至今他“知其不可而为之”的
精神仍然激励着我们(　D　)
A. 心怀善意，关爱他人
B. 坚持自我，彰显个性
C. 谦虚谨慎，不骄不躁
D. 胸怀家国，勇毅担当
D
二、非选择题
10. (2024·广安)【青春盛会　超越自我】
材料　第三十一届世界大学生夏季运动会上，中国体育代表团获得103枚金牌、178枚奖牌，不仅创
下中国大学生体育代表团成绩新高，更是成为第二个在单届大运会金牌总数破百的大学生体育代表
团。赛场上，中国大学生运动员们奋力拼搏，书写了勇于挑战、超越自我的精彩篇章，青春之光在
中国大地闪耀。
向中国体育健儿学习，强国有我。你打算通过哪些行动展示自己的青春风采？
①厚植家国情怀，立志报效祖国。②积极参加体育运动，强健体魄。③正确认识自我，完善自我，
超越自我。④努力学习，成为有用之才。⑤发扬艰苦奋斗精神，磨砺坚强意志。
11. (2025·中考预测)材料一　今天的中国，是梦想接连实现的中国。中国经济总量超过126万亿元人
民币；C919大飞机实现商业飞行，国产大型邮轮完成试航；贵南高铁、沪宁沿江高铁等高速铁路线
路开通运营；中国第三代自主超导量子计算机“本源悟空”上线运行；神舟系列载人飞船接力腾
飞，不断刷新中国人在太空的印记；探月工程嫦娥六号任务取得圆满成功……这一切，凝结着无数
人的辛勤付出和汗水。点点星火，汇聚成炬，这就是中国力量！
材料二　明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充
满朝气，青春孕育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时
代，不负华年。
(1)请你结合材料一和所学知识，分析中国能接连实现梦想的主要原因。
①坚持党的正确领导。②中国特色社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。③中国人民团结奋
斗、不懈努力。④大力实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。⑤党和政府坚持以
人民为中心的发展思想。⑥我国坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。
(2)新时代的青年应具备怎样的情怀与抱负？(写出两点即可)
①传承、弘扬中华优秀传统文化，弘扬民族精神和时代精神。②积极关切人类问题和世界局势。③
向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音，阐发中国精神、展现中国风貌，承担起推动人类共同
发展的责任。④要有忧患意识，居安思危，提高改变世界的素质和能力。(共13张PPT)
九年级下册
第三单元　走向未来的少年
第一轮　教材复习
第七课　从这里出发
一、收获的季节 1.初中
生活的
收获 ①掌握越来越多的知识。
②参加丰富多彩的实践活动， 　学会做人，学会做事　。
③结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行。
④不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行。
⑤逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。
2.如何
勇于战
胜自己 ①在迷茫、彷徨、忧虑时，能始终勇敢面对，奋力前行。
②学会反思，总结成功的经验，吸取失败的教训。
③在学习和探索的道路上， 　逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现
自我超越　。
学会做人，学会做事　
逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现
自我超越　
二、结束与开始 即将毕
业的我
们，应
该如何
选择 ①珍惜当下， 　立足现实，脚踏实地　走向远方的目标。
②理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。
③要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，用勤劳和汗水开辟人生和
事业的美好前程。
④ 　努力奋斗　，实现自己的人生价值。
立足现实，脚踏实地　
努力奋斗　
三、畅想未来 1.为什么要
畅想未来 ①为了丰富自己的生命，提升生命的质量，延展生命的宽度。
②更是为了很好地服务社会和国家。
2.怎样畅想
未来(要求) ①需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想
相结合。
②要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生。
③不仅要正确理解自己的人生规划，而且要积极关切国家和民族的发展，关注人类
与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。
四、踏上新征程 踏上新
征程，
我们应
该怎么
做 ①要树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤
炼品德修为。
②要珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，让青春在新时代改
革开放的广阔天地中绽放，让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿，
立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，成为德智体美劳全面发展的
社会主义建设者和接班人。
　　探究　走向未来　出彩人生
　生活充满选择，生活需要选择，人生因选择而不同。下列有关“选择”的说法正确的是
(　　)
A. 要独立思考，明辨是非善恶，不盲目从众，作出正确的选择
B. 只要独立地作出选择，就一定能走向成功
C. 作选择时，应该考虑必要性，无须考虑可能性
D. 生活中，我们往往根据个人的愿望作出各种选择
【解析】 本题考查学会选择。在面临选择的时候要考虑个人的爱好和社会发展的需要，要独立
思考，明辨是非善恶，不盲目从众，审时度势，从而作出正确的选择，A符合题意；“一定能走向
成功”的说法过于绝对，B说法错误；选择的时候，不但要考虑个人的愿望，还要考虑社会发展的需
要，考虑目标的重要性和实现的可能性，C、D说法错误。故本题选A。
【答案】 A
一、单项选择题
1. 即将初中毕业的我们，面临到普通高中学习、到中等职业学校学习等选择。面对这些选择，我们
(　C　)
A. 应该首先考虑个人的兴趣爱好
B. 应该由老师为我们作出决定
C. 应该重点考虑自己的实际情况
D. 只能选择到普通高中学习，将来考大学
C
2. 某校九年级学生在日记中写道：“又到毕业季，回首初中三年，时光匆匆而过，发现自己已处在
人生的十字路口，面临人生的一次重要选择。”对于选择，下列认识正确的有(　A　)
①弄清自己的真实需要　②考虑目标的重要性和可能性　③照搬别人的成功模式　④一旦作出选择
就要坚持到底
A. ①② B. ①④
C. ②④ D. ③④
A
3. 中考和高考都是人生的一个重要节点，是结束也是新的开始。在人生道路上，我们应该如何作出
合理的选择(　A　)
①理性分析主客观条件，决定自己的目标和方向　②学会合理选择的方法和策略，收集信息、掌握
策略　③用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程　④立下宏伟目标，只关注学习，其他的不用管
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
A
4. 即将毕业的我们，回首三年来的成长历程，收获满满。下面对收获的认识错误的是(　B　)
A. 学会做人，学会做事
B. 发现长处，忽略不足，放飞自我
C. 掌握越来越多的知识
D. 结交一群志同道合朋友
B
5. 今天是桃李芬芳，明天是社会栋梁。迎风而跑，向阳而生，努力奋斗，逐梦前行。即将初中毕业
的我们应该(　D　)
①更加懂得珍惜当下的同学情、师生情
②自觉践行社会主义核心价值观，走好这重要的一步　③立足现实，作出合理的人生选择，脚踏实
地走向远方的目标　④理性分析，给自己合理定位
A. ①②③ B. ①②④
C. ②③④ D. ①②③④
D
6. 九年级，我们站在一个“交汇点”上，相聚与别离、学校与社会、过去与未来……现在，我们面
临着重要的选择。在这个“交汇点”上，面对选择，我们应(　D　)
A. 一切听从老师安排，按照家长意愿做好抉择
B. 把考取重点大学作为自己唯一的奋斗目标
C. 系好人生的最后一粒扣子，践行社会主义核心价值观
D. 理性分析主客观条件，思考决定目标和方向
D
7. 马上就要毕业了，我们不免为当下的人生选择焦虑，为未来担心。对此，下列观点你不会采纳的
是(　C　)
A. 真正有意义的学习收获是在过程中所获得的体验与感悟
B. 理性分析主客观条件，作出人生关键性选择
C. 思考并决定自己的目标和方向，重在过程
D. 既需要憧憬未来，也要有脚踏实地的行动
C
8. (2024·从江模拟)党的二十大明确指出：“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”踏上这
一新的征程，青少年应该(　C　)
①坚定信念，矢志不移服务社会国家　②合理选择，只关注自身的发展需要　③畅想未来，全面规
划有意义的人生　④担负使命，领导人民创造美好生活
A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ②③
C
二、非选择题
9. (2023·鄂州改编)阅读材料，回答下列问题。
材料一　进入初中以来，我们努力学习，不断完善自我。我们认真思考人生的一些重要课题，用自
己的行动给这些课题书写一个又一个答案。日月如梭，我们即将完成初中阶段的学习。回首三年，
我们一起经历酸甜苦辣，一起快乐成长。
材料二　2023年五四青年节前夕，习近平总书记给中国农业大学科技小院的学生回信强调，青年人
就要“自找苦吃”，说得很好。新时代中国青年就应该有这股精气神。党的二十大对建设农业强国
作出部署，希望同学们志存高远、脚踏实地，把课堂学习和乡村实践紧密结合起来，厚植爱农情
怀，练就兴农本领，在乡村振兴的大舞台上建功立业。
(1)初中三年学习生活即将结束，请你简要总结一下自己初中三年的收获。
①在学海中泛舟，掌握越来越多的知识。
②参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事。③结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互
帮互助，风雨同行。④不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同
行。⑤逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。
(2)青少年学生要听从习近平总书记的教诲。请谈谈你将在哪些方面“自找苦吃”。吃这种苦，对你
健康成长有何意义？
①努力学习、锻炼身体、锤炼品格、唱歌跳舞、劳动等。
②示例：刻苦学习，能磨炼意志，增长才干，有利于自己终身学习、成人成才；有利于为社会和国
家作出更大的贡献。(言之有理皆可)(共15张PPT)
九年级下册
第三单元　走向未来的少年
第一轮　教材复习
第六课　我的毕业季
一、积极面对当下的学习 1.怎样积极面对当下
的学习 ①高度重视、积极投入，调整心态，正确面对可能出现的困难和压力。
②坦然面对学习压力。认识到担心、紧张、焦虑，是一种正常心理现象。
③学习应该成为我们的一种生活方式。
2.为什么要让学习成
为一种生活方式 ①人类通过学习来增长知识、提高本领，并在创新中不断进步。
②学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是 　适应未来社会需
要所必备的一种能力　。
适应未来社会需
要所必备的一种能力　
二、在实践中学习 1.为什么要在
实践中学习(必
要性、重要性) ①在实践中，我们与外部世界打交道，了解 　客观实际　，把握事物的 　本来面
目　，从而提高 　认识世界、改造世界　的能力。
②在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升 　自身素质　。
③青少年的困惑，要在实践中逐步解决，以促进自身的发展和提升。
2.怎样在实践
中学习(做法) ①要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类 　社会实践活
动　。
②增强问题意识，培养研究能力，努力做到 　知行合一　。
③树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以
致用的能力。
客观实际　
本来面
目　
认识世界、改造世界　
自身素质　
社会实践活
动　
知行合一　
三、职业准备 1.为什么要
做好职业准
备 ①现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。
②从事一定的职业，是 　社会分工　的要求，也是 　个人为社会　作贡献、实
现 　人生价值　的基本路径。
③国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。
④在经济全球化时代，社会分工逐渐细化，职业选择越来越丰富，发展空间越来越
广阔，这给我们带来更多的就业机会和挑战。
⑤人们的就业方式越来越多样，对劳动者的素质提出了更高的要求。
2.如何进行
职业选择 　　考虑自己的 　兴趣爱好　；把握自己的 　个性特长　；结合自己的 　能力和经
验　；加强学习，提高自身素质，满足 　国家与社会　发展的需要。
社会分工　
个人为社会　
人生价值　
兴趣爱好　
个性特长　
能力和经
验　
国家与社会　
四、敬业精神 1.为什么要
培养敬业精
神 ①每一种职业都承担一定的社会责任，每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。
国家对职业行为有 　法律规范　要求，社会对职业行为有 　道德　要求。
②一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出 　物质
财富和精神财富　。
③只有热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，脚踏实地、勤勤恳
恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的 　人生价
值　。
法律规范　
道德　
物质
财富和精神财富　
人生价
值　
四、敬业精神 2.怎样培养
敬业精神 ①热爱本职工作，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新。
②要学会处理职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬
业。
3.中学生应
如何为将来
职业发展奠
定基础 ①不仅要增长知识、培养能力，而且要增强法治意识、涵养道德、健全人格。
②要珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面 　素养　，为精彩的
明天做好准备。
素养　
　　探究一　正确对待学习
　(2024·烟台)2024年4月23日是第29个世界读书日。为推进全民阅读、建设书香社会，全国
各地开展了形式多样的阅读活动。大力倡导读书(　　)
①可以拓展知识，开阔视野　②是促进人的全面发展的根本途径　③可以启智增慧，提升个人
修养　④启示我们要树立终身学习的观念，养成主动学习的习惯
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
【解析】 本题考查学习的意义、树立终身学习的理念。大力倡导读书，可以拓展知识，开阔视
野，可以启智增慧，提升个人修养，①③符合题意；全国各地开展形式多样的阅读活动，启示我们
要树立终身学习的观念，养成主动学习的习惯，④符合题意；教育是提高国民素质、培养创新型人
才、促进人的全面发展的根本途径，②说法错误。故本题选C。
【答案】 C
探究二　做好职业准备　培养敬业精神
　(2024·广安)近年来，各类新兴职业不断涌现，宠物训练师、攀岩定线员、整理收纳师、老
人陪聊师等新兴职业正在吸引大量年轻人的加入。为适应时代发展需要，在职业选择时我们应当
(　　)
①只考虑自己的兴趣特长　②满足国家与社会发展的需要　③努力追赶潮流，从事新兴职业　
④面对职业变化，根据自身实际作出合理选择
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【解析】 本题考查职业选择的影响因素。题文启示我们在进行职业选择时，要满足国家与社会
发展的需要，根据自身实际作出合理的选择，②④说法正确；进行职业选择要考虑自己的兴趣爱
好，但不能只考虑自己的兴趣特长，①说法错误；进行职业选择要适应时代发展的需要，不能一味
“追赶潮流，从事新兴职业”，③说法错误。故本题选C。
【答案】 C
一、单项选择题
1. (2024·齐齐哈尔)2023年，党中央再次对建设“学习型大国”作出重要部署，强调要建设全民终身
学习的学习型社会、学习型大国，促进人人皆学、处处能学、时时可学。对于建设全民终身学习的
学习型社会、学习型大国，下列理解正确的是(　A　)
A. 需要我们树立终身学习的理念
B. 能迅速提高我们改变世界的能力
C. 是提升全体国民素质的根本途径
D. 表明人人已经养成主动学习的习惯
A
2. (2024·宁夏)2024年4月28日，2024年庆祝“五一”国际劳动节暨全国五一劳动奖和全国工人先锋
号表彰大会在北京人民大会堂举行。在1088个获得全国五一劳动奖章的对象中，属于发展新质生产
力的对象占33.7％，货车司机、快递员、外卖配送员等一批新就业形态劳动者占4.1％。以上数据启
示我们(　D　)
①传统职业将退出历史舞台，新的职业将会兴起　②要顺应时代变化，向“新”而行，迎接未来挑
战　③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都值得我们尊敬　④要根据社会发展的需要，合理规划
好自己的职业生涯
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
D
3. (2024·湖北)随着时代进步，人工智能、量子信息、脑科学等技术普遍应用，新职业大量涌现。争
做时代的追光者，做好职业规划与准备，我们需要(　C　)
①完全依据个人的兴趣和爱好　②满足国家和社会发展的需要　③树立创新意识，弱化传统职业　
④提高自身素质，拥抱新兴行业
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
C
4. (2024·天津)高铁飞驰、巨轮远航、5G领先、大飞机逐梦……我国重大工程不断“开张”、大国重
器接连“刷屏”，这背后离不开千千万万的科研人员和一线劳动者。他们用行动启示我们(　C　)
①确定人生目标，就能够成为劳动模范
②践行工匠精神，精益求精、追求卓越
③立足个人追求，用梦想成就人生辉煌
④发扬敬业精神，用劳动创造人生价值
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
C
5. (2024·齐齐哈尔)在如牛皮纸薄的钢板上焊接长征火箭“心脏”，不出一个漏点；把“蛟龙号”潜
水器密封精度控制在头发丝的五十分之一……从遨游苍穹到下潜深海，从传统行业到新兴产业，大
国工匠“高、精、尖、新、准、快”的绝技绝活建功扬名。这启示我们(　D　)
A. 做好职业准备，只选择新兴职业
B. 只有成为大国工匠，才能担当时代责任
C. 在面临人生的新抉择时，要随遇而安
D. 要敬业创优，满足国家和社会发展需要
D
二、非选择题
6. (2023·宜昌)(节选)【点赞中国　功成有我】
材料　党的二十大吹响了奋进新征程的时代号角。展望明天，中国式现代化的壮阔前景已然浮现。
开放中国，合作共赢；富强中国，美好生活；文明中国，文化繁荣……“明天的中国，希望寄予青
年。”这是习近平总书记的谆谆嘱托。
结合材料，畅想2035年你的职业生活，你将怎样不负嘱托？
①我掌握了较强的专业技术知识，工作得心应手。②我爱岗敬业，忠于职守，尽心尽力完成好每一
项工作和任务。③我将团结同事，加强合作，齐心协力完成好工作。④我将树立终身学习理念，提
高创新思维能力和创新意识，与时俱进，不断满足工作的需求。
7. (2025·中考预测)考试焦虑是指个体由于担心考试失败而产生的一系列心身反应，包括情绪反应(如
焦虑、紧张等)及生理唤醒(如呼吸急促、心跳加速等)。为了帮助同学们调整心态，克服考试焦虑，
你所在的班级准备举行一次座谈会，请你协助完成下列任务。
(1)请你为这次座谈会设计一个主题。
示例：调整心态，克服考试过度紧张。
(2)考试紧张对我们有怎样的影响？请说出你的观点。
考试紧张是正常的，但是不同的程度的紧张会产生不同的影响。保持适度的紧张状态有利于提高学
习的效率，保证考试中正常水平的发挥；过度紧张会导致感知力、注意力、记忆力、思考力和创造
力全面下降，影响考试时真实水平的发挥。
(3)请你介绍克服考试过度紧张的方法。
①认知调节法。②积极暗示法。③深呼吸调整法。

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