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2024年秋期南阳油田八年级期末教学质量检测试
5关于下图中四个省的叙述，正确的是(
地理
一、选择题：共25个小题，每题2分，共50分。每个小题只有一项答案是符
合题目要求的。
在中华人民共和国的版图中，由9条断续线组成的“U”形线，通常称为“九段线”，
是我国对海洋权益边界的一种画法。读南海诸岛示意图，回答第1一2小题。
中华人民共和国 广州
A①省位于我国西南边睡，简称蜀
B.我国最南端曾母暗沙位于②省
1.以下兴趣小组的同学围绕“九段线”的
失澳门璧港
台湾岛
C.③省是湖北省，简称鄂
D.④是吉林省，行政中心是长春
一第九段
探讨，与实际不相符的是(
东沙群岛
中国素有“烹饪王国”之称，
A.“九段线”围绕的海域是东海
海南岛
落八段
读图“中国八大菜系图”，完成6-8
B我国最大岛屿位于第九段线附近
题。
C.第四段线接近我国最南端
水兴品中沙群岛
第一段
西沙群岛
一第七段
6.下列菜系与所在省级行政区序号
D.图示区域有我国的内海
黄岩岛
搭配正确的是(
2.“九段线”附近数字代表的国家，对应
南
A.川菜一一①
第二段
有误的是(
第六段
B.粤菜一—②
A.①一日本
C.皖菜一一③
B.②一越南
南沙群岛
一第五我
D.闽菜一一④
⑧
长
c.③一马来西亚
第三段
.八大菜系都分布在(
D.④一印度尼西亚
④秦岭
第回
A.半湿润区
曾母暗沙
2024年元旦假期期间，11名从广西
B.亚热带地区
·~、一外流区、内流区界线
④
南海品
南宁到东北游学的小朋友，受到了热情招
南海诸岛
C.地势第三级阶梯
八大菜系分布图
待和喜爱。因他们来自砂糖橘的产地且身
D.外流区
穿橘黄色外套，被亲切地称为“小砂糖橘”。读图，
8.我国食材丰富多样，主要得益于我国(
)
Q您
回答下列小题
A.气候复杂多样
B.季风气候显著
3.图中“小砂糖橘”们作雪地里尽情撒欢。据了
C.地形复杂多样
D.自然资源丰富
解，其中不少小朋友是第一次玩雪，造成该现象产
读下图，完成9~10题。
生的主要因素是(
第一规补招
翻
A.纬度差异
B.海陆位置
第三线价，
C.地形地势
D.人类活动
4.“小砂糖橘”们还打卡了中国最北哨位，该哨位
位于(
9.读我国沿北纬30°的地形剖面示意图，下列描述符合甲区域特色的是()
A.黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处附近
A兴安林海，红松茂密B.雪域高原，牦牛成群
B.帕米尔高原附近
C.物产丰饶，“天府之国”D.水网密布，“鱼米之乡”
C.漠河北端的黑龙江主航道中心线附近
10.下列地理现象主要受地势影响而产生的是()
D.曾母暗沙附近
A长江自西向东注入东海
B.宁波雨热同期，夏季多台风
八年级地理试卷第1页，共8页
八年级地理试卷第2页，共8页南阳油田 2024年秋期八年级地理期终质量评估答案
一、选择题（每小题 2 分，共 50 分）
1-5AAACC 6-10CDABA 11-15AACCC 16-20BCDBD 21-25DACDC
二、非选择题
26、（共 11 分）
（1）寒 渤 （2）俄罗斯 印度 （3）新疆维吾尔自治区 滇 兰州 粤
（4）、人口 稠密 稀疏
27、（共 7 分）
(1) 煤 非可再生 (2) 西高东低 高原 太行 黄
(3)降水较少，河流流量小；冬季气温低，河流有结冰期（符合题意、答出一点即可）
28、（共 8 分）
（1）上 下
（2）小 流经干旱地区，降水量小，支流少 工农业用水量大（符合题意即可）
（3）大 黄土高原 4、地上河
29、（共 9 分）
（1）、煤炭 对环境造成的影响：产生二氧化碳等温室气体；导致全球气候变暖；产生有害
气体和悬浮颗粒物，造成环境污染，危害人体健康；煤炭属于非可再生资源，过度开采会导
致资源枯竭等（符合题意、答出一点即可）
（2）、D （3）珠江三角洲工业基地
（4）、 水路运输（或海洋运输） 运费低，运量大
（5）、优化能源消费结构；减轻汽车尾气对空气造成的污染；缓解全球气候变暖；建设清洁
美丽世界；推动绿色发展；增加就业机会；增加财政收入；带动相关产业发展；促进经济发
展等等。（符合题意、答出一点即可）
（6）、选择一：新能源汽车；理由：减少尾气排放，从而减轻空气污染；充电费用低，经济
实惠；节省石油资源；不受尾号限行的影响等等。
选择二：传统燃油车；理由：续航里程长；加油速度快；加油站网点多；加油便利等等。（（符
合题意、言之成理即可）
30、（共 7 分）
(1) 水稻 小麦 秦岭-淮河 水田
(2) 高温多雨/雨热同期 科学技术
(3)渔
31、（共 8 分）
（1）太行 华北 黄土地
（2）东北 黑土地 长白
（3）修建水库,解决降水季节变化大的问题;跨流域调水,解决本地区水资源不足的问题;
防治水污染;发展节水农业，培育作物品种，种植耐旱、耗水量少的作物，;推广喷灌、
滴灌技术；增强居民节水意识，一水多用。（任答两点即可)

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