资源简介 2024 年秋学期期末调研八年级生物试卷分值:20 分 考试时间:30 分钟一、选择题1.在解剖猪的心脏时,如果你找到一根血管与心脏壁最厚的腔相连,那么你找到的血管和腔分别是( )A.上腔静脉、右心房 B.肺动脉、右心室 C.主动脉、左心室 D.主动脉、左心房2.人体血液循环包括体循环和肺循环,血液在流经身体各器官时成分会发生变化。血液流经下列哪一器官时,静脉血会变成动脉血?( )A.心脏 B.胃 C.肝 D.肺3.人的血液由血浆和血细胞两部分组成,血浆具有的功能是( )A.止血、凝血 B.运输氧气 C.吞噬病菌 D.运载血细胞,运输养料和废物4.你知道一个健康成年人一次献多少血不会影响健康?( )A. 200~400毫升 B. 600~800毫升 C. 1升左右 D. 1.5升5.尿液的形成和排出:①膀胱 ②输尿管 ③肾脏 ④尿道,依次经过的顺序是( )A.①②③④ B.②③④① C.③②①④ D.④③②①6.哈尔滨秋林红肠经常被塑封后装在礼盒中,这采用的是哪种保存方法( )A.脱水法 B.真空包装法 C.巴氏消毒法 D.罐藏法7.酸奶的制作过程中离不开的微生物是( )A.醋酸菌 B.曲霉 C.乳酸菌 D.酵母菌8.吃剩的饭菜放在冰箱内不容易腐败变质的主要原因是冰箱内( )A.温度低,细菌繁殖速度慢 B.温度低,把细菌都冻死了C.没有空气,细菌无法繁殖 D.没有空气,营养物质分解慢9.番茄病毒是危害番茄较为严重的病害之一,发病后难以防治。该病不仅可以造成番茄品质下降,产量也可受到不同程度的影响,严重的甚至会绝收。番茄病毒属于( )A.动物病毒 B.噬菌体 C.细菌病毒 D.植物病毒10.“桃花深处蜜蜂喧”,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢。蜜蜂的这些行为属于( )A.先天性行为和社会行为 B.先天性行为和迁徙行为C.学习行为和防御行为 D.学习行为和迁徙行为11.下列动物属于鱼类的是( )A.鲸鱼 B.娃娃鱼 C.带鱼 D.章鱼12.在我们周围,广泛地分布着多种多样的微生物,出现这种现象的原因是( )A.很多的微生物都不容易杀死 B.它们可以不吃东西C.生长繁殖的速度极快 D.都可以生活在没有氧气的环境中13.图中涂黑部分表示四种动物的共同特征,下列描述正确的是( )A.都有脊柱 B.都有肛门 C.没有脊柱 D.都是寄生14.下列成语所描述的动物行为中,属于先天性行为的是( )A.鹦鹉学舌 B.惊弓之鸟 C. 金鸡报晓 D. 老马识途15.一只失去雏鸟的美国红雀,把养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼当作自己的雏鸟来喂养,一连喂了好几个星期。美国红雀的这种行为 ( )A.由遗传物质控制的 B.通过“学习”逐渐建立起来C.属于社会行为 D.不是本能行为16.生态系统中的能量最初来自于( )A.生产者 B.消费者 C. 太阳能 D. 分解者17. 育英校园植被繁茂葱郁,起到了调节气候、保持水土、涵养水源、净化环境等生态功能,这属.于.生物多样性的( )A.潜在价值 B.间接价值 C.食用价值 D.直接价值18. 一场运动会,同学们在运动场上肆意奔跑,呼吸着清新的空气,感受着风的拥抱与阳光的轻抚,青春的活力在每一个步伐间尽情绽放。下列空气成分中原始大气没.有.的成分是( )A.二氧化碳 B.氧气 C.水蒸气 D.氢气19. 接力赛中选手们激烈追逐的场景,引发了同学们对进化论的热烈讨论。在那风驰电掣的接力过程中,大家仿佛看到了生物在生存竞争中为了适应环境而不断进化的影子,思索着人类自身的发展与演变是否也如这接力赛一般,在传承与突破中逐步迈向更高阶段,每一次交接棒都似物种在进化历程中的关键转变,促使着新的特质与能力不断涌现并延续。下列与达尔文的自然选择学说不.相.符.的是( )A.生物普遍具有很强的繁殖能力B.变异的存在为自然选择提供了丰富的素材C.生物的变异是不定向的,自然选择也是不定向的D.自然选择是通过生存斗争,适者生存,不适者被淘汰的过程20.关于人类起源和进化,下列叙述正确的是( )A.群体生活是人猿分界的重要标志B.直立人阶段开始直立行走C.脑容量增加是人类进化过程中最显著的变化D.早期古人类不具有使用简单工具的能力二、综合分析题21.关于生物的进化历程,有着不同的证据。根据分子生物学研究表明,对不同种属生物体中有关蛋白质和核酸的化学结构和含量进行测定和比较,从而得出的差异,可确定不同生物之间的亲缘关系的远近。如下表是不同类型生物中细胞色素 c 与人类的细胞色素 c的氨基酸差异数,请根据表回答问题:生物种类 黑猩猩 兔 马 天蚕蛾 小麦 酵母菌氨基酸差异数 0 9 12 31 35 45(1)生物进化的直接证据是 。(2)从表中数据可以得知,与人亲缘关系最近的生物是 ,原因是 。(3)从表中可以得出结论:亲缘关系越近,细胞色素 c的氨基酸组成的差异数 。(4)原始鸟类和原始哺乳类都是由古代 进化而来。22.请仔细阅读下列资料,结合图形分析并回答下列问题:材料一:“碳中和”是指通过节能减排和吸收二氧化碳,抵消产生的二氧化碳排放量,实现二氧化碳的“零排放”。图一为生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙分别为该生态系统的生物成分,a、b、c是三种生物,1、2、3、4 表示甲、乙、丙的某些生理过程。材料二:某国家决定将核污水排入海洋。如此污水中的核物质将随着洋流和食物链扩散,影响生态安全、人类健康等方方面面,因此这一问题绝不仅仅是该国的内部问题,也是涉及全球海洋生态环境和人类健康的国际问题。图二表示某海洋生态系统部分食物网示意图。(1)据图一生态系统分析,“碳”在生物与无机环境之间以 的形式反复循环;图一生物群落中生物体内的碳返回无机环境的途径有 (填数字)。(2)图一中的 a、b、c 代表图二中具有捕食关系的生物,则 a 可代表图二中的 。(3)图二要构成完整的生态系统,生物成分还需要补充的是图一中的 (选填甲、乙、丙)。(4)某国家将核污水排入海洋,此污水中的核物质在图二所示生态系统的鲨鱼体内积累最多,该现象在生物学中称为 。参考答案一、选择题(每题 0.5 分,共 10 分)1-5CDDAC 6-10BCADA 11-15CCCCA 16-20CBBCC二.综合分析题(每空 1分,共 10 分)21.(1)化石 (2)黑猩猩,人类与黑猩猩细胞色素 c 的氨基酸差异数最小是 0 (3)越小;(4)爬行类22. ⑴ 二氧化碳 1、3、4⑵ 大黄鱼或带鱼⑶ 甲⑷ 生物富集 展开更多...... 收起↑ 资源预览