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汝阳县 2024～2025 学年第一学期期末教学质量检测试卷
八 年 级 生 物 学
一．选择题（每题只有一个正确选项，每题 2分，共 2×20＝40分。）
1．下列几种植物形态、结构等特征的叙述，正确的是（ ）
A．海带有根、茎、叶的分化 B．石松和满江红都是蕨类植物
C．葫芦藓的生殖过程可以离开水 D．松树种子外有硬质的果皮包被
2．冬季人易感染呼吸道合胞病毒，从而引起细支气管炎和肺炎。下列示意图中
最有可能为该病毒的是（ ）
A． B． C． D．
3．原鸡是家鸡的祖先，家鸡和原鸡有很多相似的特征，但家鸡的产蛋量高。人
类能把原鸡驯化成产蛋量高的家鸡，是因为生物有（ ）
A．新陈代谢的特征 B．遗传和变异的特征
C．生长和发育的特征 D．生殖和发育的特征
4．“工欲善其事，必先利其器”，以下动物的结构与其运动方式不适应的是（ ）
A．蝗虫的翅——跳跃 B．鳄鱼的四肢——爬行
C．马的四肢——奔跑 D．青蛙的后肢——跳跃
5．下列属于学习行为的是（ ）
A．壁虎断尾、公鸡报晓 B．老马识途、老鼠打洞
C．猴子骑车、海豚顶球 D．蜘蛛结网、鱼类洄游
6．震旦鸦雀被称为“鸟中大熊猫”，其雏鸟不会主动觅食，先由亲鸟喂养，再转
变为亲鸟搜寻食物、雏鸟啄取，最终雏鸟才能像亲鸟一样用坚硬的喙敲打芦苇秆，
捉出里面的虫子。下列对震旦鸦雀的捕食行为描述错误的是（ ）
A．此捕食行为能适应复杂的环境
B．此行为完全由体内的遗传物质决定
C．震旦鸦雀作为消费者，能促进生态系统的物质循环
D．此行为是通过后天学习和生活经验获得的
7．引体向上对青少年来说会有助于增加身高、预防驼背、提高各种运动能力，
当你做引体向上时，起支点作用的结构是（ ）
A．肱二头肌 B．上肢神经 C．肘关节 D．前臂骨
8．对于“写字”这一动作的完成，下列叙述正确的是（ ）
A．不需要关节参与 B．仅由运动系统完成
C．由骨骼提供动力 D．多组肌肉配合完成
9．下列各项中属于生态系统的是（ ）
A．嫩江中所有的鱼 B．龙沙公园里的所有植物
C．一片草原 D．森林里所有的树木
10．“落红不是无情物，化作春泥更护花”。从生态学角度分析，在“落红”化作“春
泥”过程中，起决定作用的是细菌、真菌，它们属于（ ）
A．非生物部分 B．生产者 C．消费者 D．分解者
11．如图所示是某水库中甲、乙、丙三种生物在某一时间段内相对数量的关系。
三种生物之间能构成一条完整的食物链。下列分析正确的是（ ）
A．甲、乙、丙三种生物构成的食物链是甲→乙→丙
B．该水库中所有生物生命活动所需的能量归根结底来自于生产者甲
C．从生物富集作用看，甲生物体内的有毒物质含量最多
D．若水库中乙生物短期内数量骤减，一段时间内丙的数量将会增加
12．关于生态系统中的物质循环和能量流动，下列说法不正确的是（ ）
A．先进行物质循环，再进行能量流动
B．生物进行生命活动需要的能量最终来自太阳能
C．消费者进行生命活动的物质来源于绿色植物
D．物质循环和能量流动是沿着食物链和食物网进行的
13．下列关于生态系统自我调节能力的叙述，不正确的是（ ）
A．森林生态系统比草原生态系统的自我调节能力强
B．农田生态系统以农作物为主，其自我调节能力较差
C．生态系统中生物的数量越多，其自我调节能力越强
D．生态系统的自我调节能力都是有一定限度的
14．地球上的生物生活在生物圈内，生物圈的范围包括（ ）
A．大气圈的下层、水圈、岩石圈的上层
B．大气圈的中下层、水圈的全部、岩石圈的上部
C．大气圈的中下层、水圈的大部、岩石圈的上层
D．大气圈、水圈、岩石圈
15．习近平总书记提出“山水林田湖草是生命共同体”的生态文明理念，下列有关
叙述不正确的是（ ）
A．“山水林田湖草”代表不同类型的生态系统
B．生物圈是一个统一的整体，各种类型的生态系统是相关联的
C．围湖造田、填海造陆可以改善生态环境
D．我们应该科学统筹治山、治水、治林、治田、治湖和治草
16．把西瓜的芽嫁接到南瓜的茎上，结出了又大又甜的果实。下列关于这两种植
植物嫁接的叙述中，正确的是 ( )
A．西瓜的茎作砧木 B．南瓜的芽作接穗
C．结出的果实是西瓜 D．生殖方式为有性生殖
17．芒果是海南的特产之一，芒果树长出芒果需经历的过程为 ( )
①萌发形成花粉管 ②精子和卵细胞结合③花粉传到雌蕊 ④胚珠形成种子，子房
发育成果实
A．④→②→①→③ B．③→②→①→④
C．③→④→①→② D．③→①→②→④
18．如图为昆虫的发育模式图，已知 B为蛹期。下列叙述正确的是 ( )
A．若此图表示蜜蜂的完全变态发育，则 D为卵期，A为幼虫期
B．若此图表示蝉的不完全变态发育，则发育过程为 D→A→B
C．若此图表示菜粉蝶的发育过程，则 C时期对植物的危害最大
D．若此图表示家蚕的发育过程，为提高蚕丝产量，应延长 C时期
19．青蛙能捕食蝗虫等农田害虫，被称为“农田卫士”。下列关于青蛙的叙述错误
的是（ ）
A．青蛙的“抱对”行为有利于提高其受精的成功率
B．青蛙的发育为完全变态发育
C．青蛙的发育经过受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四个阶段
D．青蛙的生殖和发育离不开水
20．在观察鸡卵的结构时，同学们看到了如图所示结构，下列相关叙述正确的是
（ ）
A．1有保护作用，密闭不透气 B．2内含有细胞核，有遗传物质
C．3是鸟卵的主要营养部分 D．一个鸟卵就是一个卵细胞
二．非选择题（5道题，共 60分。）
21．（12分）如图是生物兴趣小组的同学在汝河湿地公园调查的部分动物，回答
问题：
(1)若将上述动物分成 ABE和 CD两类，则分类依据是 。
(2)E的幼体生活在水中，用 呼吸；成体生活在陆地上，用 呼吸，皮肤
裸露，具有 的作用。
(3)生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，在生物分类的等级单位
中，最高和最低的分类单位分别是 和 。
22．（12分）教育部规定，学生每年进行一次体质健康测试，其中 1000米跑(男)、
800米跑(女)、引体向上(男)、1分钟仰卧起坐(女)等是重要的测试项目。请联系
有关知识，结合下图回答问题。
(1)人体的任何一个动作需要通过运动系统的骨、骨连结和___________三者协调
配合，并在 系统支配下完成。
(2)骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由两端的 附着在相邻的骨上。引
体向上可以同时锻炼多块肌肉。据甲图分析，引体向上时，背阔肌 (填“收
缩”或“舒张”)，牵引肱骨绕 活动，使身体向上臂方向靠拢。
(3)运动前如果没有做充分的准备活动容易出现脱臼，脱臼是指丙图中的关节头
从 （填图中字母）里滑脱出来。
23．（14分）自然界中的生物与环境是一个不可分割的整体，如甲图表示某生态
系统中环境与各种生物之间的关系，乙图表示兔体内能量的利用情况。请分析回
答下列问题：
（1）组成生态系统的非生物成分有 、土壤、温度等，它们为生物的生命
活动提供必要的物质和能量。
（2）由甲图分析，草属于生态系统中的_________者，鹰是第 营养级。
（3）由乙图可知，①是______________________________，流入鹰体内的能量
并不是兔的体内的全部能量，所以生态系统中能量流动的特点是____________。
（4）甲图中①②③分别表示不同的生理过程，大气中的二氧化碳主要是通过植
物的① 进入生物体的，而植物、动物的② ，以及 A的
③分解作用又可以使二氧化碳返回到大气中，重新参与生态系统中的碳循环。
24．（12分）请据图回答问题。（在[ ]内填数字或字母、在横线上填相应的名称）
(1)图甲中的M表示的发育过程称为 。
(2)图乙为蝗虫一生的发育过程，其中对农作物危害最严重的是[ ] 期。
(3)图丙代表生物的受精方式是__________。
(4)图丁代表的生殖方式与图丙有本质区别，它属于 生殖。为了确保①成
活，关键的操作是使①和②的 紧密结合。
25．（10分）生物防治是实现农业高质量发展和乡村振兴的重要手段。七星瓢虫
是蚜虫等害虫的天敌，在生物防治中发挥着重要作用。某研究团队为探究高温对
七星瓢虫生长发育的影响，每组各取 100粒虫卵，按下表所给条件进行培养。
结果如下：
平均存活率/%
组别 温度/℃
卵 幼虫 蛹 成虫
甲 25 99.3 98.7 92.9 92.9
乙 36 71.3 70.3 65.2 63.3
丙 39 52.1 50.4 41.9 41.2
(1)提出问题： 。
(2)本实验的变量是 ，对照组为 。
(3)为了使实验更具有说服力，需要做多次_________实验。
(4)根据实验结果可知，夏季高温天气会 （填“增高”或“降低”）七星瓢虫的
存活率，从而影响农田生物防治效果。
汝阳县 2024～2025 学年第一学期期末教学质量检测试卷
八 年 级 生 物 学 参 考 答 案
一、选择题（每题只有一个正确选项，每题 2分，共 2×20＝40分。）
1-5：BDBAC 6-10：BCDCD 11-15：DACAC 16-20：CDABB
二、非选择题（5道题，共 60分）
21.（每空 2分，12分）
(1) 有无脊柱 (2) 鳃 肺 辅助呼吸 (3) 界 种
22.（每空 2分，12分）
⑴肌肉（或骨骼肌） 神经 ⑵肌腱 收缩 肩关节 ⑶d
23.（每空 2分，14分）
（1）空气（阳光、水） （2）生产 三
（3）生长、发育和生殖等生命活动 逐级减少（或逐级递减）
（4）光合作用 呼吸作用
24.（每空 2分，12分，“[ ]_____”作为两个空单独记分）
⑴变态发育 ⑵[C] 成虫 ⑶体内受精 ⑷无性 形成层
25.（每空 2分，10分）
⑴高温对七星瓢虫生长发育有无影响？
⑵温度 甲 ⑶重复 ⑷降低

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